Đang tải... (xem toàn văn)
A 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG XƯƠNG ************************************ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH YẾU KÉM HỌC MÔN VẬT LÝ 9 Họ và tên LÊ THỊ THANH Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường THCS Quảng Yên THÁNG 4 – 2011 SangKienKinhNghiem net 2 PHẦN I MỞ ĐẦU 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Học sinh yếu kém về vật lí là những học sinh có kết quả về môn vật lí thường xuyên dưới mức trung bình Do đó việc lĩnh hội tri thức, rèn luyện kỹ năng cần thiết đối với những học sinh này t[.]
... giỏi Trung bình Yếu - 9A 10 9B 9C 12 Hơn qua cách làm này, em hứng thú u thích mơn vật lí hơn, tự tin học tập 2- MỘT SỐ ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ Việc giúp đỡ học sinh yếu , học môn vật lí việc làm khó... mặt lý luận, người thầy phải nắm vững đặc điểm học sinh yếu để từ đề giải pháp phù hợp nhằm khắc phục tình trạng yếu vật lí học sinh Với mong muốn tìm phương pháp thích hợp để giúp em học sinh yếu, ... pháp thích hợp để giúp em học sinh yếu, u thích học tốt mơn vật lí nên tiến hành nghiên cứu đề tài"Một số kinh nghiệm giúp học sinh yếu học môn Vật lí 9? ?? 2- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Sở dĩ tơi chọn đề