TRƯỜNG THPT ĐÌNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ Số /KH HĐTĐG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Đình Lập, ngày tháng 12 năm 2021 KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THPT ĐÌNH LẬP NĂM HỌC 202[.]
TRƯỜNG THPT ĐÌNH LẬP CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ Số: /KH-HĐTĐG Đình Lập, ngày tháng 12 năm 2021 KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THPT ĐÌNH LẬP NĂM HỌC 2021-2022 Căn cơng văn số 2962/SGDĐT-QLCL ngày 06/10/2021 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực công tác KĐCLGD xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia năm học 2021 – 2022; Căn Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo Thông tư việc Ban hành quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học; Căn tình hình thực tế đơn vị, Hội đồng tự đánh giá Trường THPT Đình Lập xây dựng kế hoạch tự đánh sau: I Mục đích tự đánh giá Xác định trường THPT Đình Lập đáp ứng mục tiêu giáo dục giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, trì nâng cao chất lượng hoạt động nhà trường; thông báo công khai với quan quản lý nhà nước xã hội thực trạng chất lượng nhà trường; để quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận không công nhận trường đạt KĐCLGD Khuyến khích đầu tư huy động nguồn lực cho hoạt động giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục; bước xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia (đã đăng ký năm 2024) II Phạm vi tự đánh giá Nhà trường triển khai hoạt động TĐG quy định Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT III Công cụ tự đánh giá Công cụ TĐG tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT tài liệu hướng dẫn IV Hội đồng tự đánh giá Thành phần Hội đồng TĐG Hội đồng TĐG thành lập theo Quyết định số 305/QĐ- THPT ĐL ngày 12 tháng 10 năm 2019 Hiệu trưởng Trường THPT Đình Lập , Hội đồng gồm có 11 thành viên: DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THPT ĐÌNH LẬP NĂM HỌC 2021-2022 TT Chức danh, chức vụ Hiệu trưởng Họ tên Bà: Trần Thị Xn Ơng: Nơng Minh Ấn 10 Nhiệm vụ Phó Hiệu trưởng Bà: Hồng Thị Ngọc Phó Hiệu trưởng Bà: Nơng Thúy Hồng BT ĐTN Ông: Ngọ Văn Phương TTCM Ông: Vi Văn Quang TTCM Bà: Ngô Thị Hà TTCM Bà: Lục Thị Chiên TTVP Bà: Hoàng Thị Thu Hằng TTCM Bà: Hồng Thị Sơn Kế tốn (Danh sách gồm có 10 người) Chủ tịch Phó Chủ tịch HĐ thường trực Phó Chủ tịch HĐ Thư ký Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên Ủy viên DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM THƯ KÝ STT Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ Chức danh Tổng hợp kết tự đánh giá BT Trưởng Nông Thúy Hồng Tổng hợp kết tự ĐTN nhóm thư ký đánh giá Nhóm tiêu chuẩn Tổng hợp kết tự Nguyễn Thị Ái TPCM Thành viên đánh giá Nhóm tiêu chuẩn Tổng hợp kết tự Đồng Thị Thoa TPCM Thành viên đánh giá Nhóm tiêu chuẩn PCT Tổng hợp kết tự Nguyễn Thị Nhung HĐGV Thành viên đánh giá Nhóm CN tiêu chuẩn Tổng hợp kết tự Ngô Thị Hà TTCM Thành viên đánh giá Nhóm tiêu chuẩn (Danh sách gồm có người) DANH SÁCH CÁC NHĨM CƠNG TÁC ST T Họ tên Trần Thị Xuân Chức vụ Chức danh NHĨM Trưởng Hiệu nhóm trưởng Nhiệm vụ Chịu trách nhiệm TC1 – Tổ chức QL NT 3 Nơng Thúy Hồng BT ĐTN Hồng Thị Sơn Hồng Thị Trang Phạm Xn Thiềm Kế tốn PCTCĐ GV TD Thư ký HĐ, nhóm Thành viên Thành viên Thành viên NHÓM Ngọ Văn Phương TTCM Nguyễn Thị Ái Trưởng nhóm TPCM Tổng hợp kết tự đánh giá Nhóm Tiêu chí: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 Tiêu chí: 1.6 Tiêu chí: 1.7, 1.8, 1.9 Tiêu chí: 1.10 Chịu trách nhiệm Đánh giá TC 2- CBQL,GV,NV HS Tổng hợp kết tự đánh giá Thư ký nhóm Nhóm 2 Tiêu chí: 2.3, 2.4 10 Nguyễn Viết Giang Nông Minh Ấn Đồng Thị Thoa 11 12 13 Vi Văn Quang Lục Thị Chiên Nơng Thị Huyền 14 Hồng Thị Thu Hằng 15 Nguyễn Thị Nhung 16 17 Lã Thanh Loan Hồng Thị Ngọc 18 Ngơ Thị Hà 19 20 Hoàng Thị Duyên Hoàng Hồng Duyên TPCM Thành viên NHĨM Trưởng PHT nhóm Thư ký nhóm TPCM TTCM Thành viên TTVP Thành viên Nhân viên Thành viên NHĨM Trưởng TTCM nhóm PCT Thư ký nhóm HĐGVC N GV Thành viên NHĨM Trưởng PHT nhóm Tiêu chí: 2.1, 2.2 Chịu trách nhiệm TC 3CSVC TTBDH Tổng hợp kết tự đánh giá Nhóm Tiếu chí: 3.1, 3.2 Tiêu chí: 3.3, 3.4 Tiêu chí: 3.5, 3.6 Chịu trách nhiệm TC4 – QH NT - GĐ XH Tổng hợp kết tự đánh giá Nhóm Tiêu chí: 4.1 Tiêu chí: 4.2 Chịu trách nhiệm TC5HĐ GD KQ GD Tổng hợp kết tự đánh giá Thư ký nhóm TTCM Nhóm 5 Tiếu chí: 5.1, 5.3 TKHĐ Thành viên Tiêu chí: 5.2, 5.5 GV Thành viên Tiêu chí: 5.4, 5.6 (Danh sách gồm có 19 người) a) Nhiệm vụ cụ thể nhóm thư ký - Tổng hợp kế tự rà soát, đánh giá kèm theo minh chứng - Mã hóa minh chứng theo quy định - Sửa chữa văn tự đánh giá - Hoàn thiện báo cáo tự đánh giá theo nội dung giao - Ghi biên nội dung họp b) Nhiệm vụ cụ thể nhóm cơng tác - Nghiên cứu, phân tích nội hàm liên quan, tìm minh chứng, mã hóa minh chứng - Đánh giá chất lượng tiêu chí tiêu chuẩn phân cơng phụ trách - Hồn thiện báo cáo đánh giá nội dung phân công phụ trách - Đề xuất phương hướng, nhiệm vụ cải tiến nâng cao chất lượng báo, tiêu chí, tiêu chuẩn phân công phụ trách Phân công thực TT Tiêu chí TC1 –Tổ chức QL NT Tiêu chí 1.1 Phương hướng, chiến lược xây dựng phát triển nhà trường Tiêu chí 1.2: Hội đồng trường (Hội đồng quản trị trường tư thục) hội đồng khác Tiêu chí 1.3: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, đoàn thể tổ chức khác nhà trường Tiêu chí 1.4: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ chun mơn tổ văn phịng Tiêu chí 1.5: Lớp học Tiêu chí 1.6: Quản lý hành chính, tài tài sản Tiêu chí 1.7: Quản lý cán bộ, giáo viên nhân viên Tiêu chí 1.8: Quản lý hoạt động giáo dục Tiêu chí 1.9: Thực quy chế dân chủ sở Tiêu chí 1.10: Đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học TC 2- CBQL,GV,NV HS Tiêu chí 2.1: Đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng Tiêu chí 2.2: Đối với giáo viên Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên Tiêu chí 2.4: Đối với học sinh TC 3- CSVC TTBDH Tiêu chí 3.1: Khn viên, khu sân chơi, bãi tập Tiêu chí 3.2: Phịng học, phịng học môn khối phục vụ học tập 10 12 13 14 15 16 Nhóm, cá nhân chịu trách nhiệm Nhóm 1: Trần Thị Xn Nơng Thúy Hồng Hồng Thị Sơn Hồng Thị Trang Hồng Thị Trang Hồng Thị Trang Phạm Xn Thiềm Nhóm 2: Ngọ Văn Phương Nguyễn Viết Giang Nguyễn Thị Ái Nguyễn Thị Ái Nhóm 3: Nơng Minh Ấn Vi Văn Quang Vi Văn Quang Ghi 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Tiêu chí 3.3: Khối hành - quản trị Lục Thị Chiên Tiêu chí 3.4: Khu vệ sinh, hệ thống cấp Lục Thị Chiên nước Nơng Thị Huyền Tiêu chí 3.5: Thiết bị Nơng Thị Huyền Tiêu chí 3.6: Thư viện Nhóm 4: Hồng Thị Thu TC4 – QH NT - GĐ XH Hằng Tiêu chí 4.1: Ban đại diện cha mẹ học sinh Nguyễn Thị Nhung Tiêu chí 4.2: Cơng tác tham mưu cấp ủy đảng, quyền phối hợp với tổ chức, cá nhân nhà trường TC5- HĐ GD KQ GD Tiêu chí 5.1: Thực Chương trình giáo dục phổ thơng Tiêu chí 5.2: Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh có khiếu, học sinh gặp khó khăn học tập rèn luyện Tiêu chí 5.3: Thực nội dung giáo dục địa phương theo quy định Tiêu chí 5.4: Các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Tiêu chí 5.5: Hình thành, phát triển kỹ sống cho học sinh Tiêu chí 5.6: Kết giáo dục V Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá Lã Thanh Loan Nhóm 5: Hồng Thị Ngọc Ngơ Thị Hà Hồng Thị Dun Ngơ Thị Hà Hồng Hồng Dun Hồng Hồng Dun Hoàng Hồng Duyên Thời gian: Tháng 4/2022 Thành phần: Thành viên Hội đồng tự đánh giá, nhóm thư ký, nhóm cơng tác Nội dung: Quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia Thơng tư 18/2018/TT-BGDĐT; phân tích tiêu chí, tìm minh chứng cho tiêu chí, mã hóa minh chứng; Viết phiếu đánh giá; Báo cáo tự đánh giá VI Dự kiến nguồn lực (nhân lực, sở vật chất, tài điều kiện liên quan khác) thời điểm cần huy động Đối với Mức 1, Mức Mức Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí 2.2 -Mức Tiêu chí 2.3 -Mức Tiêu chí 3.4.b Các loại nguồn lực cần huy động/ cung cấp - Trình Sở GD bổ sung thêm giáo viên GDQP, Văn Trình Sở tuyển dụng nhân viên: CNTT, Thiết bị, Văn thư Sửa đường nước từ nhà dân thơng suối; sửa đường thoát nước khu tập thể GV đảm bảo vệ sinh Thời điểm huy động Trong năm học Trong năm học Trong năm học Ghi Tiếu chí 3.2 -Mức Tiêu chí 5.4 -Mức Phối hợp với nhà thầu hoàn thiện Trong năm học hạng mục xây dựng tiến độ Phối hợp với TT dạy nghề, cá nhân, tổ chức để hướng nghiệp, phân luồng cho HS đảm bảo trước trường Trong năm học HS định hướng việc làm tương lai phù hợp với thân Đối với Mức Tiêu chí (Khoản đến khoản Điều 22) Các loại nguồn lực cần huy động/ cung cấp Khoản Thành lập Quỹ Hũ gạo tình thương, Quỹ Khuyến học hỗ trợ HS có hồn cảnh khó khăn Khoản Chi ngân sách nhà nước cấp: 8.000.000đ cho công tác NCKH Ý tưởng khởi nghiệp Thời điểm huy động Ghi Đầu năm học Tháng 1012/2021 Hỗ trợ dự án, sản phẩm VII Dự kiến thuê chuyên gia tư vấn để giúp hội đồng triển khai TĐG (không) VIII Dự kiến minh chứng cần thu thập Phân tích tiêu chí, tìm minh chứng Nhóm cơng tác, cá nhân phân cơng thực phân tích tiêu chí, tìm minh chứng cho tiêu chí Dự kiến minh chứng cần thu thập Bảng Dự kiến minh chứng cần thu thập trình bày bảng theo chiều ngang khổ A4 (có thể để phần phụ lục Kế hoạch) a) Đối với Mức 1, Mức Mức Tiêu chuẩn, tiêu chí Dự kiến minh chứng cần thu thập Nơi thu thập Nhóm cơng tác, cá nhân thu thập NHÓM TC1tc1.1 TC1- tc 1.2 TC1- tc 1.3 Bản phương hướng, chiến lược xây dựng phát triển nhà trường Quyết định thành lập HĐ trường, phân công nhiệm vụ, biên họp HĐ trường Quyết định thành lập, kiện tồn, phân cơng nhiệm vụ, Kế hoạch thực của, Báo cáo kết thực nhiệm vụ tổ chức, đoàn thể nhà trường Hiệu trưởng Hiệu trưởng Đầu mối phụ trách tổ chức, đồn thể Nơng Thúy Hồng Nơng Thúy Hồng Nơng Thúy Hồng Dự kiến chi phí (nếu có) Ghi TC1- tc 1.4 Quyết định bổ nhiệm HT, PHT TC1- tc 1.4 Danh sách tổ CM, tổ VP có Thư ký đóng dấu xác nhận trường; HĐ Kế hoạch thực nhiệm vụ tổ TTCM, VP TC1- tc 1.5 Danh sách 20 lớp có dấu treo TC1- tc 1.6 Danh mục hồ sơ, sổ sách quản lý hành chính; tài chính, tài sản TC1- tc 1.7 Kế hoạch KTNB, BDTX, QĐ thi đua khen thưởng, văn dạy thêm học thêm nhà trường TC1- tc 1.8 Các văn bồi dưỡng giáo viên: cử học tập, bồi dưỡng, thi GVDG, thi làm đồ dùng tự học, BDTX, phân công nhiệm vụ… TC1- tc 1.9 Quy chế dân chủ củ nhà trường TC1- tc 1.10 TC2- tc 2.1 TC2- tc 2.2 TC2- tc 2.3 TC2- tc Cá nhân CBQL CTHĐ GVCN Tổ Văn phòng, cá nhân phụ trách PHT phụ trách, HĐ thi đua, khen thưởng Ban GH Cơng đồn QĐ, KH ban ANTT trường học; Ban văn CB,GV tham gia tập ANTT, huấn PCCC, KNS… Ban GH NHÓM Các định công nhận đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, PHT Hiệu Sở năm gần trưởng Phơ tơ TCLLCT HT, PHT; điểm BD trị hè Cá nhân CB, GV Phô tô Thạc sĩ của: Ngọc, Hiệu Hà, Tiến, Hằng, Loan trưởng Biểu kết đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên từ năm 20152016 đến hết năm học 2019-2020 QĐ, KH GD HN, NGLL, Ngoại PHT phụ khóa… trách, TTCM Bảng trích ngang danh sách nhân viên tổ Văn phòng (gồm Thư ký chuyên ngành đào tạo, trình độ HĐ đào tạo, nhiệm vụ phân công) Biên xét kỷ luật HS, kết Thư ký Nông Thúy Hồng Nông Thúy Hồng Nơng Thúy Hồng Hồng Thị Sơn Hồng Thị Trang Hoàng Thị Trang Hoàng Thị Trang Phạm Xuân Thiềm Nguyễn Viết Giang Nguyễn Viết Giang Nguyễn Thị Ái Nguyễn 2.4 TC3- tc 3.1 TC3- tc 3.2 TC3- tc 3.3 TC3TC3.4 TC3- tc 3.5 TC3- tc 3.6 TC4- tc 4.1 TC4- tc 4.2 xét GD hai mặt HS vi phạm HĐ cuối kỳ, năm học NHĨM Phơ tơ sổ đỏ thể diện tích Hiệu nhà trường; số liệu diện tích, hình trưởng ảnh sân chơi, bãi tập nhà trường Hình ảnh khu lớp học, Tại khn phịng học kèm theo bảng kê số viên nhà phịng học, phịng mơn, khối trường phịng phục vụ (đóng dấu treo) Hình ảnh khu Ký túc HS, tập thể Tại khuôn giáo viên, bếp ăn HS, căng tin viên nhà nhà trường trường Hình ảnh khu vệ sinh, hệ thống Tại khn cấp nước, thu gom xử lý viên nhà chất thải, rác thải trường Lương Bảng kiểm kê tài sản hệ thống Kiên máy tính nhà trường Danh mục thiết bị nhà trường Lại Thị có (tính đến thời điểm thu Lan thập MC) Danh sách TB bổ sung năm học Kết thi làm Lại Thị đồ dùng dạy học Lan , Trần Tiến Lập biểu so sánh thực tế thư viện nhà trường với tiêu chí thư viện trường học đạt chuẩn trở lên HÌnh ảnh thư viện nhà trường Phòng Thư viện, Quy định trường học đạt chuẩn (tham khảo mạng) NHÓM Biên họp Ban đại diện CMHS nhà trường; Thư ký Hình ảnh hoạt động phối hợp HĐ giáo dục học sinh… Các buổi Danh sách HS xin học lại, HS họp bỏ học vận động quya lại CMHS… trường học… Bản Phương hướng, chiến lược Hiệu phát triển nhà trường cấp có trưởng thẩm quyền phê duyệt Các tờ trình xin bổ sung CSVC nhà trường… Các văn đề nghị phối hợp giáo dục học sinh Thị Ái Vi Văn Quang Vi Văn Quang 150.000đ In ảnh Lục Thị Chiên 150.000đ In ảnh Lục Thị Chiên 150.000đ In ảnh 150.000đ In ảnh Nguyễn 150.000đ Thị Nhung In ảnh Lã Thanh Loan In ảnh Nông Huyền Nông Huyền 150.000đ TC5- tc 5.1 TC5- tc 5.2 TC5- tc 5.3 TC5- tc 5.4 TC5- tc 5.5 TC5- tc 5.6 Bản đăng ký chăm sóc di tích LS, CM, cơng trình VH, chăm sóc gia BGH đình thương binh, liệu sĩ, có cơng địa phương ĐTN Hình ảnh thăm hỏi, giúp đỡ nhà trường, ĐTN… NHÓM Kế hoạch Giáo dục nhà Hồng Thị trường Ngọc Kế hoạch ơn thi HSG, phụ đạo HS yếu kém; Danh sách HS ôn, thi, kết kèm theo; Danh sách GV giúp đỡ HS tiến Danh sách HS có hồn cảnh khó khăn giúp đỡ mặt học tập BGH, HĐ rèn luyện, phát triển GVCN, khiếu, kết học tập rèn ĐTN luyện cuối kỳ, năm học (gồm hình ảnh, số liệu có liên quan) Văn quy định, thiết kế, thực Các ND giáo dục địa phương phận phụ (gồm hoạt động gắn với địa trách phương: trải nghiệm sáng tạo, ngoại khóa, dạy học chủ đề, hướng nghiệp…) Hình ảnh tư liệu Kế hoạch hướng nghiệp, ngoại Các khóa trải nghiệm; Hình ảnh, số phận phụ liệu liên quan; Biểu rà soát phân trách luồng HS Kế hoạch NGLL, GD KNS, giá Nơng trị sống cho HS; Hình ảnh tổ chức Minh Ấn, hoạt động; HS tham gia cá nhân NCKH, Ý tưởng khởi nghiệp… phụ trách Kết xét giáo dục hai mặt, thi THPT QG từ năm 2015-2016 đến Thư ký hết năm học 2020-2021 Ngơ Thị Hà Hồng Thị Duyên In ảnh 150.000đ Ngô Thị Hà 150.000đ In ảnh Hoàng Hồng Duyên 150.000đ In ảnh Hoàng Hồng Duyên 150.000đ In ảnh Hoàng Hồng Duyên b) Đối với Mức Tiêu chí Dự kiến minh chứng cần (Khoản thu thập Điều 22) Khoản Điều 22 Danh sách HS có hồn cảnh khó khăn, DS HS có khiếu Kế hoạch ôn HSG, tập luyện VN-TDTT; số liệu hình ảnh HS Nơi thu thập Nơng Minh Ấn Hồng Thị Ngọc Nhóm cơng tác, cá nhân thu thập Nhóm 5: Hồng Thị Dun Dự kiến chi phí (nếu có) Ghi 10 Khoản Điều 22 Khoản Điều 22 tổ chức, cá nhân nhà trường giúp đỡ để hoàn thành mục tiêu giáo dục cá nhân Danh sách, kết HS tham gia thi NCKH, Ý tưởng khởi nghiệp, … Hình ảnh tư liệu liên quan Giấy khen, giấy chứng nhận tập thể xuất sắc, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao… (ít năm kề từ năm học 2019-2020 đến hết năm học 2023-2024) Nơng Minh Ấn Nhóm 4: Nguyễn Thị Nhung Hiệu trưởng Nhóm 1: Hồng Thị Trang 150.000 đ In ảnh IX Thời gian thực Tuỳ theo điều kiện cụ thể, trường có thời gian thực phù hợp để hồn thành q trình TĐG Sau ví dụ minh họa thời gian thực hoạt động TĐG 16 tuần: Thời gian Tháng 12/2021 Tháng 2/2022 Hoạt động Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG Họp Hội đồng TĐG để: - Công bố định thành lập Hội đồng TĐG; - Thảo luận nhiệm vụ cụ thể cho thành viên Hội đồng; phân công nhiệm vụ cụ thể cho nhóm cơng tác cá nhân; - Dự thảo ban hành kế hoạch TĐG Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường bên liên quan 4.Tổ chức hội thảo / tập huấn / hội nghị nghiệp vụ TĐG toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường bên liên quan Dự thảo đề cương báo cáo TĐG (dựa sở tài liệu Hướng dẫn TĐG ĐGN Bộ GDĐT điều kiện cụ thể nhà trường) Các nhóm cơng tác, cá nhân thực phân tích tiêu chí, tìm minh chứng cho tiêu chí Phân loại mã hố minh chứng thu Lập bảng Danh mục mã minh chứng Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí Phiếu đánh giá tiêu chí Mức (4 bước) Họp hội đồng TĐG để: - Thảo luận vấn đề phát sinh từ minh chứng thu được, minh chứng cần thu thập bổ sung vấn đè liên quan đến hoạt động TĐG; - Các nhóm chuyên trách cá nhân báo cáo nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí Phiếu đánh giá tiêu chí Mức với Hội đồng TĐG; - Chỉnh sửa, bổ sung nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí Phiếu đánh giá tiêu chí Mức (trong đặc biệt ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng); - Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu cần thiết) 15 Ví dụ 1: Tiêu chí 2.1 Mức Chỉ báo Đạt/ Không đạt a b c Đạt Đạt Đạt Đạt Mức Chỉ báo (Nếu có) a b _ Đạt/ Không đạt Đạt Đạt _ Đạt Mức Chỉ báo Đạt/ Khơng (Nếu có) đạt * Không đạt _ _ _ _ Không đạt Kết quả: Đạt Mức Xác nhận nhóm trưởng , ngày tháng năm 20 Người viết (Ký ghi rõ họ tên) Ví dụ 2: Tiêu chí 2.2 Mức Chỉ báo Đạt/ Không đạt a b c Đạt Đạt Đạt Đạt Mức Chỉ báo (Nếu có) a b c Đạt/ Không đạt Đạt Đạt Đạt Đạt Chỉ báo (Nếu có) a b Mức Đạt/ Không đạt Đạt Đạt _ Đạt Chỉ báo (Nếu có) Mức Đạt/ Không đạt _ _ _ Kết quả: Đạt Mức Ví dụ 3: Tiêu chí 1.2 Mức Chỉ báo Đạt/ Không đạt a b c Đạt Đạt Đạt Đạt Mức Chỉ báo (Nếu có) * Đạt/ Khơng đạt Đạt Đạt Kết quả: Đạt Mức Xác nhận nhóm trưởng , ngày tháng năm 20 Người viết (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục 5b Mẫu Phiếu đánh giá tiêu chí Mức 16 Trường………………… Nhóm…………………… PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ MỨC Tên tiêu chí (Khoản Điều 22 .) Mô tả trạng ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… Điểm mạnh: ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… Điểm yếu: ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… Kế hoạch cải tiến chất lượng (nếu có): ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… ……………………………………………… ………………………… Tự đánh giá: Đạt mức ?/Không đạt ……………………………………………… ………………………… Xác nhận nhóm trưởng , ngày tháng năm 20 Người viết (Ký ghi rõ họ tên) 17 Phụ lục Bảng Danh mục mã minh chứng DANH MỤC MÃ MINH CHỨNG (Lập bảng theo chiều ngang khổ A4) TT 10 11 12 13 14 15 16 Mã minh chứng Tên minh chứng Số, ngày ban hành, thời điểm khảo sát, điều tra, vấn, quan sát Nơi ban hành người thực Ghi 18 Phụ lục Mẫu Báo cáo tự đánh giá (Bìa ngồi) CƠ QUAN CHỦ QUẢN TRƯỜNG BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TÊN TỈNH / THÀNH PHỐ - 20… 19 (Bìa trong) CƠ QUAN CHỦ QUẢN TRƯỜNG BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ DANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Chủ tịch hội đồng Phó Chủ tịch hội đồng Thư ký hội đồng Uỷ viên hội đồng Uỷ viên hội đồng TÊN TỈNH/THÀNH PHỐ - 20 Chữ ký 20 MỤC LỤC NỘI DUNG Mục lục Danh mục chữ viết tắt (nếu có) Bảng tổng hợp kết tự đánh giá Phần I CƠ SỞ DỮ LIỆU Phần II TỰ ĐÁNH GIÁ A ĐẶT VẤN ĐỀ B TỰ ĐÁNH GIÁ I Tiêu chuẩnTự đánh giá Mức 1, Mức Mức Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí … Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí II Tiêu chuẩnTự đánh giá Mức III KẾT LUẬN CHUNG Phần III PHỤ LỤC Trang 21 TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ Kết đánh giá (Đánh dấu (×) vào kết tương ứng Đạt Không đạt) 1.1 Đánh giá theo tiêu chí từ Mức đến Mức Tiêu chuẩn, tiêu chí Kết Khơng đạt Đạt Mức Mức Mức Tiêu chuẩn Tiêu chí 1.1 Tiêu chí 1.2 Tiêu chuẩn Tiêu chí 2.1 … Tiêu chuẩn Tiêu chí 3.1 … Tiêu chuẩn Tiêu chí 4.1 … Tiêu chuẩn Tiêu chí 5.1 Kết quả: Đạt Mức … 1.2 Đánh giá theo Mức Kết Tiêu chí (Khoản, Điều) Đạt Khơng đạt Khoản 1, Điều 22 Khoản 2, Điều 22 Khoản 3, Điều 22 Khoản 4, Điều 22 Khoản 5, Điều 22 Khoản 6, Điều 22 Kết quả: Đạt/không đạt Mức Kết luận: Trường đạt Mức Ghi 22 Phần I CƠ SỞ DỮ LIỆU Tên trường (theo định nhất): Tên trước (nếu có): Cơ quan chủ quản: Tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương Huyện/quận /thị xã / thành phố Xã / phường/thị trấn Đạt CQG Năm thành lập trường (theo định thành lập) Công lập Tư thục Trường chuyên biệt Họ tên hiệu trưởng Điện thoại Fax Website Số điểm trường Loại hình khác Thuộc vùng khó khăn Thuộc vùng đặc biệt khó khăn Trường liên kết với nước ngồi Số lớp học Số lớp học Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Khối lớp Khối lớp Khối lớp Khối lớp Khối lớp Cộng Số phòng học phòng chức khác TT Số liệu Phòng học kiên cố Phòng học bán kiên cố Phòng học tạm Các phòng chức khác Cộng Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Cán quản lý, giáo viên, nhân viên Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Gh i 23 a) Số liệu thời điểm TĐG: Tổng số Nữ Dân tộc Trình độ đào tạo Chưa đạt chuẩn Đạt chuẩn Trên chuẩn Ghi Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Giáo viên Nhân viên Cộng b) Số liệu năm gần đây: T T Số liệu Tổng số giáo viên Tỷ lệ giáo viên/lớp Tỷ lệ giáo viên/học sinh Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp huyện tương đương trở lên (nếu có) Tổng số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh trở lên (nếu có) Các số liệu khác (nếu có) Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 24 Học sinh a) Số liệu chung T T 10 11 Số liệu Tổng số học sinh - Nữ - Dân tộc - Khối lớp - Khối lớp - Khối lớp Tổng số tuyển Học buổi/ngày Bán trú Nội trú Bình quân số học sinh/lớp học Số lượng tỉ lệ % học độ tuổi - Nữ - Dân tộc Tổng số học sinh giỏi cấp huyện/tỉnh (nếu có) Tổng số học sinh giỏi quốc gia (nếu có) Tổng số học sinh thuộc đối tượng sách - Nữ - Dân tộc Tổng số học sinh (trẻ em) có hồn cảnh đặc biệt Các số liệu khác (nếu có) Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Ghi 25 b) Công tác phổ cập giáo dục tiểu học kết giáo dục (đối với tiểu học) Số liệu Trong địa bàn tuyển sinh trường tỷ lệ trẻ em tuổi vào lớp Tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình lớp học Tỷ lệ học sinh 11 tuổi hồn thành chương trình tiểu học Tỷ lệ trẻ em đến 14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Năm học 20 -20 Ghi ... giá theo Mức Kết Tiêu chí (Khoản, Điều) Đạt Kh? ?ng đạt Khoản 1, Điều 22 Khoản 2, Điều 22 Khoản 3, Điều 22 Khoản 4, Điều 22 Khoản 5, Điều 22 Khoản 6, Điều 22 Kết quả: Đạt /kh? ?ng đạt Mức Kết luận: Trường... báo a b c Đạt/ Kh? ?ng đạt Mức Chỉ báo Đạt/ (Nếu có) Kh? ?ng đạt Đạt/ Kh? ?ng đạt Mức Chỉ báo Đạt/ Kh? ?ng đạt (Nếu có) Đạt/ Kh? ?ng đạt Đạt/ Kh? ?ng đạt * Ghi chú: - Trường hợp tiêu chí kh? ?ng ghi cụ... Đối với Mức Tiêu chí (Khoản đến khoản Điều 22) Các loại nguồn lực cần huy động/ cung cấp Khoản Thành lập Quỹ Hũ gạo tình thương, Quỹ Khuyến học hỗ trợ HS có hồn cảnh kh? ? kh? ?n Khoản Chi ngân sách