Đang tải... (xem toàn văn)
Tiet 43 Cau ghep T1 (1)Hàng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỷ niệm mơn man của buổi tựu trường (2) Tôi quên thế nào[.]
Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu nêu (1)Hàng năm vào cuối thu, ngồi đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường (2) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng (3) Những ý tưởng tơi chưa lần ghi lên giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết (4) Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ lần đến trường, lịng tơi lại tưng bừng rộn rã (5) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay tơi dẫn đường làng dài hẹp (6)Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ.(7) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hôm học (Thanh Tịnh, Tôi học) (2) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng (5) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn đường làng dài hẹp (7) Cảnh vật chung quanh thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hôm học 2 Tôi quên cảm giác sáng nảy nở C C V V lịng tơi cành hoa tươi mỉm cười … C V Có nhiều cụm C-V: Một cụm C-V làm nòng cốt câu, cụm C-V khác làm phụ ngữ cụm từ Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu TN C yếm nắm tay tơi dẫn đường … V Có cum C-V Cảnh vật chung quanh thay đổi, lịng tơi có C V C thay đổi lớn: hôm học C V Có cụm C-V, cụm chủ - vị làm thành vế câu V Kiểu cấu tạo câu Câu có cụm C-V Câu có hai nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Các cụm C-V không bao chứa Câu cụ thể Câu Câu Câu Kiểu câu Câu đơn Câu mở rộng thành phần Câu ghép (1)Hàng năm vào cuối thu, đường rụng nhiều (và)trên khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường (3) Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, hồi tơi khơng biết ghi ngày không nhớ hết (6)Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Nhóm 1,2 Xác định vế câu cho biết vế câu nối với cách nào? Nhóm 3,4 Xác định vế câu câu ghép sau? Trong câu ghép vế câu nối với cách nào? 1.Nếu trời mưa lớp tơi hỗn tham quan 2.Cô giáo chưa vào lớp, bạn học sinh đứng dậy chào 2.Nước dâng cao bao nhiêu, đồi núi dâng cao nhiêu 3.Anh đường em đường 4.Tơi im lặng cúi đầu xuống đất: lịng thắt lại, khoé mắt cay cay 5.Cốm thức quà người vội; ăn cốm phải ăn chút thong thả ngẫm nghĩ 1)Hàng năm vào cuối thu, đường rụng nhiều (và) C1 V1 khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỷ niệm C2 V2 C3 V3 Vế nối với vế quan hệ từ (và) vế nối với vế dấu phẩy (3) Những ý tưởng tơi chưa lần ghi lên giấy, hồi không C2 V2 C1 V1 biết ghi ngày không nhớ hết C3 V3 Vế nối với vế qht (vì) vế nối với vế qht (và) (6)Con đường quen lại lần, lần tự nhiên Vế thấy lạ Vế Vế nối với vế qht (nhưng) Nếu trời mưa lớp em hoãn tham quan 1.Nếu Cặp quan hệ từ Cô giáo chưa vào lớp, bạn học sinh đã đứng dậy chào Cặp phó từ 3.Nước dâng cao bao nhiêu, nhiêu đồi núi dâng cao nhiêu Cặp đại từ 4.Anh đường này, em đường nọ Cặp từ Tôi im lặng cúi đầu xuống đất:: lịng tơi thắt lại,, kh mắt cay cay Dấu hai chấm, dấu phẩy 6.Cốm thức quà người vội;; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ Dấu chấm phẩy Hai cách nối Dùng từ nối Quan hệ từ Cặp QHT Cặp phó từ, đại từ, từ Không dùng từ nối Dấu phẩy Chấm phẩy Hai chấm Bài 1: Tìm câu ghép đoạn trích cho biết câu ghép, vế câu nối với cách nào? a)- Dần buông chị ra, con! Dần ngoan nhỉ! U van Dần, u lạy Dần! Dần chị với u, đừng giữ chị Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng Nếu Dần khơng bng chị ra, chốc ơng lí vào đây, ơng trói nốt Dần (Ngơ Tất Tố, Tắt đèn) b) Cô chưa dứt câu , cổ họng tơi nghẹn ứ khóc khơng tiếng Giá cổ tục đày đoạ mẹ vật đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi (Ngun Hồng, Những ngày thơ ấu) Bài tập 2: Với cặp quan hệ từ đặt câu ghép a/ Vì … nên …( vì…cho nên …; ) b/ Nếu …thì …( giá …thì…; ) c/ Tuy … …( …nhưng…) d/ Không những…mà…(hoặc không chỉ…mà…; mà ) Bài tập : Chuyển câu ghép em vừa đặt tập thành câu ghép hai cách sau a/ Bỏ bớt quan hệ từ b/ Đảo lại trật tự vế câu Bài tập 4: Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng a/ vừa … …( … …; chưa ) b/ đâu … …( … ;…; ) c/ càng Bài tập : Viết đoạn văn ngắn đề tài sau( đoạn văn có sử dụng câu ghép): a Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng b.Tác dụng việc lập ý trước viết tập làm văn HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm đặc điểm, cách nối vế câu ghép - Phân biệt câu ghép với câu đơn mở rộng thành phần - Hoàn thành tập phần luyện tập - Đọc : Tìm hiểu chung văn thuyết minh Cảm ơn thầy cô em!