Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

96 28 0
Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KẾ TOÁN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC MÃ NGÀNH 7340301 Hà Nội, 2021 1 MỤC LỤC I MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3 1[.]

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KẾ TỐN TRÌNH ĐỘ: ĐẠI HỌC MÃ NGÀNH: 7340301 Hà Nội, 2021 MỤC LỤC I MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO .3 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo 1.2 Thông tin chung 1.3 Triết lý giáo dục, Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi: 1.4 Mục tiêu chương trình đào tạo (Program goals) 1.5 Chuẩn đầu chương trình đào tạo (PLOs) 1.6 Cơ hội việc làm học tập sau đại học 11 1.7 Tiêu chí tuyển sinh, trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 12 1.8 Chiến lược giảng dạy học tập 20 1.9 Các phương pháp đánh giá 25 1.10 Mô tả liên hệ Chuẩn đầu (PLOs), học phần, phương pháp dạy học (TLMs) phương pháp đánh giá (AMs) 29 II MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY .53 2.1 Cấu trúc chương trình giảng dạy 53 2.2 Các khối kiến thức chương trình giảng dạy 53 2.3 Danh sách học phần 56 2.4 Ma trận đáp ứng học phần chuẩn đầu chưoug trình đào tạo 61 2.5 Ma trận chiến lược phương pháp dạy học học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu 67 2.6 Ma trận phương pháp đánh giá học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu 74 2.7 Tiến trình giảng dạy 79 2.8 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần 80 2.9 Đối sánh CTĐT với trường đại học nước tham khảo 93 III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO .98 I MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo Chương trình đào tạo ngành Kế tốn nhằm đào tạo Cử nhân Kế tốn, có phẩm chất trị, đạo đức, có đủ kiến thức tảng chuyên sâu, kỹ mềm, kỹ nghề nghiệp, tác phong nghề nghiệp, có trình độ ngoại ngữ cơng nghệ thơng tin để giữ vị trí chun mơn tổ chức, đơn vị sau trường 1.2 Thông tin chung Bảng 1.1 Thông tin chung chương trình đào tạo ngành Kế tốn Tên chương trình đào tạo Kế tốn (Accounting) Mã ngành đào tạo 7340301 Trình độ đào tạo Đại học quy Thời gian đào tạo năm Tên gọi văn Cử nhân Kế toán Trường cấp Trường Đại học Lao động – Xã hội Khoa quản lý Kế tốn Số tín yêu cầu 121 tín tích lũy + Giáo dục thể chất + Giáo dục quốc phịng an ninh khơng tích lũy www.ulsa.edu.vn Website Fanpage www.Facebook.com/Khoa Kế tốn, Trường Đại học Lao động – Xã hội/ Ban hành Quyết định số 1025/QĐ-ĐHLĐXH, ngày 10 tháng năm 2021 1.3 Triết lý giáo dục, Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi: 1.3.1 Triết lý giáo dục  Giáo dục toàn diện (Comprehensive education): Giáo dục toàn diện Trường Đại học Lao động - Xã hội tổ chức có kế hoạch, có mục đích nhằm hình thành phát triển toàn diện nhân cách người học đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, cảm xúc kỹ sở đảm bảo kết hợp chặt chẽ lý thuyết thực hành, học tập hoạt động ngoại khóa  Kiến tạo tương lai (Creating the future): Trường Đại học Lao động - Xã hội môi trường kiến tạo tương lai thông qua việc xây dựng thói quen học tập tư tích cực cho người học; Hoạch định cơng việc cho tương lai; Đúc rèn ý chí tâm để đạt ước mơ, hồi bão; Tối ưu hóa việc sử dụng thời gian; Đánh giá đắn kiên định với mục tiêu; Đối thoại tích cực, giao tiếp hiệu Nhà trường cung cấp môi trường học tập rèn luyện để người học có đủ lực kiến tạo tương lai cho thân  Vươn tầm hội nhập (Reaching integration): Trường Đại học Lao động Xã hội kiến tạo môi trường học tập nghiên cứu cho người học tiếp cận bắt kịp trình độ, chuẩn mực tiên tiến thơng qua việc xây dựng phát triển chương trình đào tạo tương đồng với trường đại học khu vực giới; hợp tác đào tạo nghiên cứu với đối tác quốc tế Nhà trường tạo môi trường để người học nâng cao trình độ chun mơn, lực ngoại ngữ, tác phong làm việc, kỹ hội nhập, qua tạo tảng cho việc hội nhập 1.3.2 Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi Bảng 1.2 Sứ mạng, tầm nhìn giá trị cốt lõi Trường Đại học Lao động - Xã hội Khoa Kế tốn Sứ mạng Tầm nhìn Giá trị cốt lõi Trường Đại học Lao động - Xã hội Trường Đại học Lao động - Xã hội sở giáo dục đại học công lập ngành Lao Động Thương binh Xã hội đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao theo định hướng ứng dụng với mạnh ngành Quản trị nhân lực, Cơng tác xã hội, Bảo hiểm, Kế tốn Quản trị kinh doanh; trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế lĩnh vực kinh tế - lao động - xã hội đáp ứng yêu cầu phát triển Ngành, đất nước hội nhập quốc tế Đến năm 2030, Trường Đại học Lao động – Xã hội trở thành trường Đại học hàng đầu Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao thuộc lĩnh vực lao động - xã hội có kỹ thực hành nghề nghiệp thành thạo, động, sáng tạo công việc, đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực; trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ hợp tác quốc tế có uy tín khu vực ASEAN  Chun nghiệp  Sáng tạo  Hội nhập Khoa Kế toán Khoa Kế tốn có sứ mạng đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, sản phẩm đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao tri thức lĩnh vực kế toán, kiểm toán tài ngân hàng; đóng góp hữu hiệu vào phát triển hội nhập sâu rộng ngành Lao động – Thương binh Xã hội đất nước Khoa Kế toán khoa hàng đầu Trường Đại học Lao động - Xã hội cung cấp hoạt động đào tạo, nghiên cứu, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực kế toán, kiểm tốn tài ngân hàng Đến năm 2030, Khoa Kế toán phấn đấu nằm danh sách 10 sở đào tạo ngành kế toán, kiểm toán tài ngân hàng uy tín tốt Việt Nam Chuyên nghiệp: Nghiên cứu, giảng dạy học tập chuyên nghiệp Trường Đại học Lao động - Xã hội Khoa Kế toán Sáng tạo: Phong cách học tập làm việc động, thích ứng nhanh Hội nhập: Hội nhập đối sánh tiếp thu thành tựu khoa học – công nghệ 1.4 Mục tiêu chương trình đào tạo (Program goals) 1.4.1 Mục tiêu tổng qt Đào tạo cử nhân ngành kế tốn có phẩm chất trị, đạo đức sức khỏe tốt, có trách nhiệm xã hội; có kiến thức kinh tế, trị, xã hội; nắm vững kiến thức tảng chun sâu kế tốn; có khả tổ chức thực hoạt động hệ thống kế toán doanh nghiệp, đơn vị quản lý cơng, tổ chức tài chính; có khả tham gia vào trình định quản trị doanh nghiệp, có lực nghiên cứu tự bổ sung kiến thức theo yêu cầu công việc 1.4.2 Mục tiêu cụ thể: PO1: Đào tạo người học có kiến thức lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, lý luận trị, pháp luật quốc phòng – an ninh; PO2: Đào tạo người học có kiến thức tảng chuyên sâu lĩnh vực kế tốn, có khả tổ chức thực hoạt động hệ thống kế toán doanh nghiệp, đơn vị quản lý công, tổ chức tài PO3: Đào tạo người học có lực ứng dụng kiến thức để giải yêu cầu xử lý, cung cấp thông tin định lĩnh vực kế toán - kiểm toán; PO4: Có kỹ hoạch định, tổ chức, quản lý hoạt động liên quan đến chức kế toán, kiểm toán đơn vị, tổ chức kinh tế; PO5: Có lực học tập, nghiên cứu, tự học, phát triển thân, linh hoạt, thích nghi với mơi trường làm việc thay đổi; PO6: Có kỹ giao tiếp hiệu quả, làm việc nhóm kỹ mềm khác nhằm thực hành nghề nghiệp giải phát sinh liên quan đến chuyên môn đào tạo PO7: Có kỹ tư độc lập, tư hệ thống tư phản biện, tự tin tiếp cận với tri thức để điều chỉnh cách thức làm việc cho phù hợp với môi trường làm việc thực tế nghề nghiệp, sử dụng ngoại ngữ để phục vụ cho nhu cầu cơng việc kế tốn PO8: Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp theo yêu cầu nghề đầy đủ sức khỏe để làm việc, có khả tự định hướng, thích nghi với mơi trường làm việc khác nhau, có lực lập kế hoạch, điều phối, đánh giá cải tiến hoạt động thuộc chun mơn, có khả làm việc nhóm phát huy trí tuệ tập thể PO9: Có ý thức tự học rèn luyện để tích lũy thêm kiến thức, có khả học tập bậc học cao để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ hay thơng qua khóa học để lấy chứng nghề nghiệp Việt Nam quốc tế 1.5 Chuẩn đầu chương trình đào tạo (PLOs) PLO1: Nhận biết, giải thích có khả vận dụng kiến thức khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, khoa học trị, quốc phịng - an ninh, ngoại ngữ sách pháp luật nhà nước PLO2: Nhận biết, giải thích, vận dụng kiến thức hoạt động lập kế hoạch, tổ chức, quản lý điều hành để xây dựng máy kế tốn hệ thống quy trình, quy định đáp ứng nhu cầu nhà quản trị việc kiểm tra, giám sát cung cấp thông tin kế tốn phục vụ cho việc định; có kiến thức phương pháp nghiên cứu khoa học, công nghệ thông tin ứng dụng vào công việc kế toán PLO3: Nhận biết, diễn giải, vận dụng kiến thức chuyên sâu đại kế toán đơn vị kế toán tổ chức (các doanh nghiệp, đơn vị hành nghiệp, cơng ty tài chính, cơng ty dịch vụ kế tốn thuế); có khả vận dụng đưa vào thực tế nhằm thực tốt yêu cầu kế toán, phân tích tình hình tài thơng qua hệ thống báo cáo tài PLO4: Phân tích xử lý cách độc lập nghiệp vụ kinh tế phát sinh để quản trị thông tin phân hệ kế toán liên quan lập báo cáo thuế, kế tốn tài kế tốn quản trị theo quy định Kế toán Việt Nam quốc tế PLO5: Có kỹ tư độc lập, tư hệ thống tư phản biện, linh hoạt có khả thích nghi cao điều kiện môi trường làm việc không xác định cụ thể thay đổi PLO6: Có kỹ làm việc đội nhóm hiệu quả, kỹ viết giao tiếp lời, thuyết trình mạch lạc, thể ý tưởng vấn đề cần giải quyết, kỹ phát đề xuất giải pháp để giải vấn đề PLO7: Có lực dẫn dắt chun mơn kế tốn đào tạo, có sáng kiến q trình thực cơng việc, có khả tự định hướng thích nghi với mơi trường cơng việc khác nhau, có ý thức tn thủ luật pháp quy định chung tổ chức PLO8: Có khả đưa kết luận vấn đề chuyên môn, nghiệp vụ thông thường, biết đánh giá cải tiến hoạt động chuyên môn, biết lập kế hoạch điều phối thực kế hoạch, biết phát huy trí tuệ tập thể PLO9: Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, có trách nhiệm công dân, trách nhiệm xã hội trách nhiệm với tổ chức; có sức khỏe tốt để làm việc, động lĩnh, sẵn sàng làm việc điều kiện môi trường công việc với áp lực cao tinh thần cầu tiến ham học hỏi PLO10: Có ý thức tự học để tích lũy thêm kiến thức kinh nghiệm nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thông qua bậc học cao hay khóa học lấy chứng nghề nghiệp Việt Nam quốc tế PLO11: Người học tốt nghiệp có trình độ Tiếng Anh đạt TOEIC 400 điểm tương tương PLO12: Người học tốt nghiệp có khả sử dụng thành thạo tin học đạt chuẩn đầu quy định thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 Bộ Thông tin Truyền thông tương đương Sử dụng thành thạo phần mềm cần thiết phục vụ công việc chuyên môn Bảng 1.3 Mối liên hệ mục tiêu chương trình chuẩn đầu chương trình Chuẩn đầu CTĐT (PLOs) CĐR1 (PLO1) CĐR2 (PLO2) CĐR3 (PLO3) CĐR4 (PLO4) CĐR5 (PLO5) CĐR6 (PLO6) CĐR7 (PLO7) CĐR8 (PLO8) CĐR9 (PLO9) CĐR10 (PLO10) TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ CĐR11 (PLO11) TRÌNH ĐỘ TIN HỌC CĐR12 (PLO12) Mục tiêu cụ thể (POs) PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x PO9 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Bảng 1.4 Đối sánh chuẩn đầu CTĐT ngành Kế tốn đáp ứng Khung trình độ quốc gia Thang trình độ lực Chuẩn đầu CĐR1 (PLO1) CĐR2 (PLO2) CĐR3 (PLO3) CĐR4 (PLO4) Nhận biết, giải thích có khả vận dụng kiến thức khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, khoa học trị, quốc phịng - an ninh, ngoại ngữ sách pháp luật nhà nước Nhận biết, giải thích, vận dụng kiến thức hoạt động lập kế hoạch, tổ chức, quản lý điều hành để xây dựng máy kế toán hệ thống quy trình, quy định đáp ứng nhu cầu nhà quản trị việc kiểm tra, giám sát cung cấp thơng tin kế tốn phục vụ cho việc định; có kiến thức phương pháp nghiên cứu khoa học, công nghệ thông tin ứng dụng vào cơng việc kế tốn Nhận biết, diễn giải, vận dụng kiến thức chuyên sâu đại kế toán đơn vị kế toán tổ chức (các doanh nghiệp, đơn vị hành nghiệp, cơng ty tài chính, cơng ty dịch vụ kế tốn thuế); có khả vận dụng đưa vào thực tế nhằm thực tốt yêu cầu kế tốn, phân tích tình hình tài thơng qua hệ thống báo cáo tài Phân tích xử lý cách độc lập nghiệp vụ kinh tế phát sinh để quản trị thông tin phân hệ kế toán liên quan lập báo cáo thuế, kế tốn tài kế tốn quản trị Khung trình độ quốc gia Thang trình độ lực K2 K1, K3 K4, K5 K3, K5, S6 CĐR5 (PLO5) CĐR6 (PLO6) CĐR7 (PLO7) CĐR8 (PLO8) CĐR9 (PLO9) CĐR10 (PLO10) theo quy định Kế tốn Việt Nam quốc tế Có kỹ tư độc lập, tư hệ thống tư phản biện, linh hoạt có khả thích nghi cao điều kiện mơi trường làm việc khơng xác định cụ thể thay đổi Có kỹ làm việc đội nhóm hiệu quả, kỹ viết giao tiếp lời, thuyết trình mạch lạc, thể ý tưởng vấn đề cần giải quyết, kỹ phát đề xuất giải pháp để giải vấn đề Có lực dẫn dắt chun mơn kế tốn đào tạo, có sáng kiến q trình thực cơng việc, có khả tự định hướng thích nghi với mơi trường cơng việc khác nhau, có ý thức tuân thủ luật pháp quy định chung tổ chức Có khả đưa kết luận vấn đề chuyên môn, nghiệp vụ thông thường, biết đánh giá cải tiến hoạt động chuyên môn, biết lập kế hoạch điều phối thực kế hoạch, biết phát huy trí tuệ tập thể Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, có trách nhiệm công dân, trách nhiệm xã hội trách nhiệm với tổ chức; có sức khỏe tốt để làm việc, động lĩnh, sẵn sàng làm việc điều kiện môi trường công việc với áp lực cao tinh thần cầu tiến ham học hỏi Có ý thức tự học để tích lũy thêm kiến thức kinh nghiệm nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thông qua bậc học cao hay khóa học S1, S3 S2, S5 S2, S4 S5 C1 C3, C4 lấy chứng nghề nghiệp Việt Nam quốc tế TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ CĐR11 (PLO11) Người học tốt nghiệp có trình độ Tiếng Anh đạt TOEIC 400 điểm tương tương Người học tốt nghiệp có khả sử dụng thành thạo tin học đạt TRÌNH chuẩn đầu quy định thơng tư số ĐỘ 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 TIN HỌC Bộ Thông tin Truyền thông CĐR12 tương đương Sử dụng thành (PLO12) thạo phần mềm cần thiết phục vụ công việc chuyên môn S6 K3, C1 Danh mục chuẩn đổi sánh: (1) TĐNL - Trình độ lực chung: Bảng 1.5 Thang trình độ lực chung Thang TĐNL 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 Khả hoạt động Có biết/ trải qua Có thể tham gia vào đóng góp cho hoạt động Có thể hiểu giải thích Có khà thực hành / triển khai Có thể dẫn dắt sáng tạo giải vấn đề Khả nhận thức Khả Nhớ Khả Hiểu Khả Áp dụng / Phân tích Khả Tồng hợp/ Đánh giá vấn đề (2) Khung TĐQG - Khung trình độ quốc gia - bậc Kiến thức (K): Kl Kiến thức thực tế vững chắc, kiến thức lý thuyết sâu, rộng phạm vi ngành đào tạo K2 Kiển thức khoa học xã hội, khoa học trị pháp luật K3 Kiến thức công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu công việc K4 Kiến thức lập kế hoạch, tổ chức giám sát trình lĩnh vực hoạt động cụ thể K5 Kiến thức vê quản lý, điều hành hoạt động chuyên môn Kỹ (S): 10 29 Kế tốn máy Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tổng quan phần mềm kế toán; Khai báo tham số số dư đầu kỳ; Kế toán mua hàng, bán hàng; Kế toán hàng tồn kho, tiền mặt, tiền gửi ngân hàng; Kế toán tiền lương, tài sản cố định, giá thành; Kế toán tổng hợp xác định kết kinh doanh 30 Hệ thống thơng tin kế tốn Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tổng quan hệ thống thông tin kế toán; Đặc điểm giao dịch công cụ mô tả hệ thống; Đạo đức, gian lận kiểm soát nội bộ; Các vấn đề hệ thống thơng tin kế tốn theo chu trình kinh doanh chủ yếu; Hệ thống báo cáo tài báo cáo quản trị 31 Kiểm soát nội Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức kiểm soát nội bộ, gắn với hoạt động: Tổng quan kiểm soát nội bộ; Gian lận biện pháp phòng ngừa gian lận; Khn mẫu hệ thống kiểm sốt nội theo báo cáo COSO; Kiểm soát nội tài sản chu trình kinh doanh chủ yếu doanh nghiệp 32 Kế tốn cơng ty cổ phần Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức kế tốn cơng ty cổ phần: Kế tốn thành lập cơng ty cổ phần; Kế tốn biến động vốn cơng ty cổ phần; Kế tốn chia cổ tức cơng ty cổ phần; Kế toán giải thể tổ chức lại cơng ty cổ phần 33 Kế tốn doanh nghiệp xây lắp Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức kế tốn tài doanh nghiệp xây lắp: đặc điểm hoạt động doanh nghiệp xây lắp, nguyên tắc chuẩn mực kế toán áp dụng doanh nghiệp xây lắp, nội dung, yêu cầu nhiệm vụ kế tốn, kế tốn tiền lương khoản trích theo lương; kế tốn ngun vật liệu, cơng cụ dụng cụ; kế tốn tài sản cố định; kế tốn chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm doanh nghiệp xây lắp, kế tốn doanh thu, chi phí xác định kết kinh doanh doanh nghiệp xây lắp 34 Kế toán doanh nghiệp thương mại, dịch vụ Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức khái niệm, đặc điểm kinh doanh loại hình doanh nghiệp, tính giá hàng hóa nhập xuất kho, phương pháp kế 82 toán mua hàng, bán hàng doanh nghiệp thương mại nội địa; phương pháp kế toán xuất nhập trực tiếp, ủy thác; kế tốn tập hợp chi phí, doanh thu, xác định kết doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ 35 Kế toán ngân sách Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức kế toán ngân sách, gắn với đặc điểm hoạt động: vai trò, chức năng, nhiệm vụ kế toán ngân sách; kế toán dự toán; kế toán thu ngân sách ghi thu ghi chi; kế toán chi ngân sách cân đối thu chi; báo cáo tài 36 Thị trường chứng khốn Số tín chỉ: 02 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tổng quan thị trường chứng khoán; Hàng hoá thị trường chứng khoán; Thị trường chứng khoán sơ cấp; Thị trường chứng khốn thứ cấp; Phân tích chứng khốn 37 Kế tốn hợp kinh doanh Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức tập đoàn kinh tế lịch sử phát triển, khái niệm, đặc điểm loại tập đoàn kinh tế, kiến thức báo cáo tài hợp (khái niệm, nội dung, ý nghĩa, nguyên tắc trình tự lập báo cáo tài hợp nhất) Kiến thức hợp kinh doanh phương pháp kế tốn hợp kinh doanh, quy trình hợp kinh doanh theo chuẩn mực Việt Nam quốc tế 38 Tín dụng tốn Số tín chỉ: 02 tín Học phần đề cập đầy đủ quy trình cấp tín dụng cho khách hàng, nghiệp vụ bảo đảm tín dụng nội dung phân tích tín dụng; quy trình tốn phương tiện, phương thức toán nước quốc tế 39 Kế tốn ngành Bảo hiểm xã hội Số tín chỉ: 02 tín Học phần trang bị kiến thức kế toán bảo hiểm xã hội gồm: chức năng, nhiệm vụ kế toán bảo hiểm xã hội; hệ thống chứng từ, hệ thống tài khoản, hình thức kế toán sử dụng; kế toán tài sản đơn vị ngành Bảo hiểm xã hội; kế toán toán; kế toán thu, chi bảo hiểm xã hội xác định kết quả; Báo cáo tài báo cáo tốn 40 Thực tập cuối khóa: Số tín chỉ: 04 tín 83 Học phần giúp người học tham gia vào hoạt động thực tế ngành Kế toán nhằm thực hành kỹ nghề nghiệp rèn luyện thái độ làm việc chuyên nghiệp Đồng thời vận dụng kiến thức lý thuyết kỹ tư học để mô tả hoạt động thực tế đơn vị thực tập hình thức Báo cáo thực tập tốt nghiệp 41 Khóa luận tốt nghiệp: Số tín chỉ: 06 tín Học phần giúp người học áp dụng kiến thức lý thuyết kỹ tư học vào việc nghiên cứu vấn đề cụ thể gắn với hoạt động ngành Kế toán Kết thúc học phần, người học báo cáo kết nghiên cứu hình thức Khóa luận tốt nghiệp 42 Hệ thống kiểm sốt quản trị Số tín chỉ: 03 tín Học phần bao gồm nội dung sau: Giới thiệu tổng quát HTKSQT; Các nội dung thực kiểm soát quản trị từ xây dựng chiến lược, hành vi tổ chức, hệ thống kế tốn trách nhiệm, đo lường, phân tích, đánh giá… 43 Kiểm tốn báo cáo tài Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Kiểm toán tiền; Kiểm toán nợ phải thu khách hàng; Kiểm toán hàng tồn kho giá vốn hàng bán; Kiểm toán tài sản cố định chi phí khấu hao; Kiểm tốn nợ phải trả vốn chủ sở hữu; Kiểm toán thu nhập chi phí 44 Tốn cao cấp Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp kiến thức sau: Học phần cung cấp cho sinh viên khái niệm ma trận, định thức; hệ phương trình tuyến tính; khơng gian vector mối liên hệ tuyến tính khơng gian vector Học phần cung cấp cách tính định thức, tìm ma trận nghịch đảo, tìm nghiệm hệ phương trình tuyến tính, tìm hạng, sở hệ véc tơ sở không gian Rn 45 Tốn cao cấp Số tín : 02 tín Học phần gồm chương, chứa đựng kiến thức cần thiết giải tích số ứng dụng kinh tế: Dãy số giới hạn dãy số; hàm số biến số, giới hạn tính liên tục; Đạo hàm, vi phân, tích phân hàm số biến số; Cực trị hàm số biến số; Ứng dụng đạo hàm, tích phân phân tích kinh tế; Hàm số hai biến số; Đạo hàm vi phân hàm số hai biến số; Hàm nhất; Cực trị hàm hai biến số; Ứng dụng đạo hàm riêng, vi phân kinh tế học; Đạo hàm riêng cấp qui luật suất cận biên giảm dần; Hệ số co dãn; Hệ số thay 84 46 Lý thuyết xác suất thống kê toán Số tín chỉ: 03 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức học phần lý thuyết xác suất thống kê nhằm rèn luyện cho người học khả tư logic, khả phân tích, khả tính tốn định lượng trang bị cho người học cơng cụ, kỹ tính toán phục vụ cho việc học học phần sở, chuyên ngành 47 Triết học Mác - Lênin Số tín chỉ: 03 tín Học phần trình bày nét khái quát triết học, triết học Mác- Lênin vai trò triết học Mác- Lênin đời sống xã hội; nội dung chủ nghĩa vật biện chứng, gồm vấn đề vật chất ý thức; phép biện chứng vật; lý luận nhận thức chủ nghĩa vật biện chứng; nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, gồm vấn đề hình thái kinh tế- xã hội; giai cấp dân tộc; nhà nước cách mạng xã hội; ý thức xã hội; triết học người 48 Kinh tế trị Mác - Lênin Số tín chỉ: 02 tín Nội dung học phần bao gồm chương: chương trình bày đối tượng, phương pháp nghiên cứu chức kinh tế trị Mác – Lênin Từ chương đến chương trình bày nội dung cốt lõi chủ nghĩa Mác –Lênin hàng hóa, thị trường vai trò chủ thể kinh tế thị trường; Giá trị thặng dư kinh tế thị trường; Cạnh tranh độc quyền kinh tế thị trường Chương chương trình bày vấn đề chủ yếu kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa quan hệ lợi ích kinh tế Việt Nam; Cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 49 Tư tưởng Hồ Chí Minh Số tín chỉ: 02 tín Học phần tư tưởng Hồ Chí Minh cấu trúc thành chương, cung cấp cho sinh viên kiến thức về: Khái niêm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập mơn tư tưởng Hồ Chí Minh; Cơ sở, q trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước dân, dân dân; Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc đồn kết quốc tế; Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, đạo đức, người 50 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Số tín chỉ: 02 tín 85 Học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam gồm chương: Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung phương pháp nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Đảng Cộng sản Việt Nam đời lãnh đạo đấu tranh giành quyền (19301945); Đảng lãnh đạo hai kháng chiến hoàn thành giải phóng dân tộc, thống đất nước (1945-1975); Đảng lãnh đạo nước độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành công đổi (1975-2018); Chương tổng kết 51 Chủ nghĩa xã hội khoa học Số tín chỉ: 02 tín Nội dung học phần: Học phần Chủ nghĩa xã hội khoa học chương trình giảng dạy cho sinh viên trình độ đại học trường Đại học Lao động - Xã hội gồm chương, trình bày nội dung tri thức Chủ nghĩa xã hội khoa học: Nhập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học; Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân; Chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; Dân chủ xã hội chủ nghĩa Nhà nước xã hội chủ nghĩa; Cơ cấu xã hội - giai cấp liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; Vấn đề dân tộc tôn giáo thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; Vấn đề gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 52 Pháp luật đại cương Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Những vấn đề nhà nước; Những vấn đề pháp luật; Quy phạm pháp luật, văn quy phạm pháp luật; Quan hệ pháp luật; Thực pháp luật, vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý; Hệ thống pháp luật nước CHXHCN Việt Nam; Pháp chế xã hội chủ nghĩa; pháp luật phòng chống tham nhũng 53 Tin học Số tín chỉ: 02 Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức đại cương tin học để làm việc máy tính, làm việc với phần mềm chạy Hệ điều hành Windows, trang bị kiến thức rèn luyện kỹ soạn thảo định dạng văn Microsoft Word, kỹ tính tốn, phân tích tổng hợp liệu Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint Đạt chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin theo quy định hành Chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin Bộ Thông tin Truyền thông ban hành tương đương 54 Tin học Số tín chỉ: 02 Học phần tin học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức sở liệu (Database), sở liệu quan hệ (Relational Database) số hệ quản trị sở liệu phổ biến 86 55 Soạn thảo văn Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp kiến thức văn nói chung văn quản lý nhà nước nói riêng; Những yêu cầu nội dung, thể thức, ngôn ngữ văn phong văn bản; Khái niệm, đặc trưng kỹ thuật soạn thảo Quyết định cá biệt số loại văn hành thơng thường 56 Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Số tín chỉ: 02 Học phần Phương pháp luận nghiên cứu khoa học chương trình giảng dạy cho sinh viên trình độ đại học trường Đại học Lao động - Xã hội gồm chương, trình bày kiến thức nghiên cứu khoa học: Làm rõ khái niệm liên quan đến vật, tượng mà quan tâm; Phán đoán mối liên hệ vật tượng; Tư nghiên cứu khoa học tư hệ thống; Trình tự logic nghiên cứu khoa học; Các phương pháp để thực nghiên cứu khoa học, báo khoa học khóa luận tốt nghiệp; Cách tổ chức thực đề tài đánh giá đề tài; Đạo đức khoa học; Đánh giá nghiên cứu khoa học 57 Logic học Số tín chỉ: 02 Học phần Lơgíc học chương trình giảng dạy cho sinh viên trình độ đại học Trường đại học Lao động - Xã hội gồm 06 chương, trình bày kiến thức mơn Lơgíc học, cung cấp kiến thức sau: đối tượng ý nghĩa Lơgíc học, khái niệm, phán đoán, Những quy luật Lơgíc hình thức, suy luận, chứng minh, bác bỏ giả thuyết nhằm rèn luyện hình thành cho sinh viên thói quen suy nghĩ, lập luận chặt chẽ, rõ ràng, có sở, có hệ thống để đạt tới tri thức xác, khách quan khoa học từ định hướng hoạt động thực tiễn 58 Tâm lý học đại cương Số tín chỉ: 02 Tâm lý học đại cương cung cấp cho sinh viên tri thức khoa học chất, sở tự nhiên sở xã hội tượng tâm lý người; Các nguyên tắc phương pháp nghiên cứu tâm lý; Khái quát hình thành phát triển tâm lý người; Các tri thức q trình nhận thức, trí nhớ, tình cảm, ý chí người; Nhân cách yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển nhân cách người 59 Tiếng Anh Số tín chỉ: 02 tín 87 Cung cấp kiến thức tiếng Anh TOEIC tương đương trình độ đầu A2 chuẩn châu Âu, với nội dung: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp Luyện giao tiếp tiếng Anh mức ban đầu, trao đổi vấn đề học tập, sống, văn hóa, thể thao, cơng việc 60 Tiếng Anh Số tín chỉ: 03 tín Cung cấp kiến thức tiếng Anh TOEIC tương đương trình độ A2 chuẩn châu Âu, với nội dung: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp Luyện giao tiếp tiếng Anh mức ban đầu, trao đổi vấn đề học tập, sống, văn hóa, thể thao, công việc 61 Tiếng Anh chuyên ngành Kế tốn Số tín chỉ: 03 tín Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức, thuật ngữ tiếng Anh ngành Kế toán như: lĩnh vực kế toán, nguyên lý kế toán, sổ sách kế toán, báo cáo tài chính, tài khoản ngân hàng, kiểm tốn 62 Bóng chuyền Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Bóng chuyền như: Kỹ thuật chuyền 1, Kỹ thuật chuyền 2, Kỹ thuật phát bóng 63 Bóng chuyền Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức nâng cao kỹ thuật Bóng chuyền như: Kỹ thuật chuyền 1, Kỹ thuật chuyền2, Kỹ thuật phát bóng 64 Bóng rổ Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Bóng rổ như: Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật chuyền bóng, Kỹ thuật dẫn bóng hai bước lên rổ tay cao, Kỹ thuật chỗ ném rổ 65 Bóng rổ Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức luật thi đấu Bóng rổ, cách thức phương pháp tổ chức thi đấu trọng tại, tập luyện kỹ thuật Bóng rổ cách thục hình thành nên kỹ kỹ xảo vận động như: Kỹ thuật dẫn bóng, Kỹ thuật chuyền bóng, Kỹ thuật dẫn bóng hai bước lên rổ tay cao, Kỹ thuật chỗ ném rổ 66 Cờ vua Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức về: - Nguồn gốc đời môn cờ vua 88 - Lịch sử hình thành, phát triển môn cờ vua trên giới Việt Nam - Xu hướng phát triển, tác dụng môn cờ vua giới Việt Nam - Giai đoạn tàn ván đấu - Một số điều luật cờ vua 67 Cờ vua Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức về: - Ơn tập nội dung Cờ vua - Giai đoạn khai ván đấu - Một số điều luật cờ vua 68 Cờ vua Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức về: - Ôn tập nội dung cờ vua phần cờ vua - Giai đoạn trung ván đấu - Một số điều luật cờ vua 69 Cầu lơng Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức kỹ thuật Cầu lông như: Cách cầm cầu, cách cầm vợt, tư chuẩn bị bản, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật giao cầu, kỹ thuật đánh cầu thấp tay phải trái 70 Cầu lơng Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị kiến thức luật thi đấu Cầu lông, cách thức phương pháp tổ chức thi đấu trọng tài, tập luyện kỹ thuật Cầu lơng cách thục hình thành nên kỹ kỹ xảo vận động như: Kỹ thuật di chuyển, Kỹ thuật giao cầu, Kỹ thuật đánh cầu cao sâu phải trái 71 Thể dục - Điền kinh Số tín chỉ: 01 Học phần trang bị cho sinh viên kỹ vận động về: - Bài tập phát triển chung 13 động tác - Kỹ thuật nhảy cao kiểu úp bụng; Luật thi đấu môn nhảy cao 72 Đường lối quốc phòng an ninh Đảng Cộng Sản Việt Nam Số tín chỉ: 03 Học phần nghiên cứu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh, quân đội bảo vệ Tổ quốc; Xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân; Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Kết hợp phát triển 89 kinh tế, xã hội với tăng cường quốc phòng,an ninh; Nghệ thuật quân Việt Nam; Xây dựng bảo vệ chủ quyền biển đảo, biên giới, xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên; Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự an tồn xã hội 73 Cơng tác quốc phịng an ninh Số tín chỉ: 02 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Phòng, chống chiến lược “Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ lực thù địch cách mạng Việt Nam; Một số nội dung dân tộc, tôn giáo, đấu tranh phòng chống lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam; Phòng chống vi phạm pháp luật bảo vệ mơi trường, bảo đảm trật tự an tồn giao thơng phịng chống số loại tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác, an ninh phi truyền thống đấu tranh phòng chống đe dọa an ninh phi truyền thống vi phạm pháp luật không gian mạng Việt Nam 74 Quân chung Số tín chỉ: 01 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Những nội dung quân sự, an ninh: hiểu biết lịch sử đời, truyền thống quân binh chủng quân đội; chế độ sinh hoạt, cơng tác ngày, tuần, nề nếp quy đơn vị quân đội; hiểu biết biết cách sử dụng đồ địa hình quân sự; hiểu biết vũ khí cơng nghệ cao cách phịng chống chiến tranh; rèn luyện thi đấu ba môn quân phối hợp 75 Kỹ thuật chiến đấu binh chiến thuật Số tín chỉ: 01 Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức sau: Tính năng, cấu tạo, quy tắc sử dụng súng, lựu đạn Trình tự bước thực hành ngắm bắn trình tự bước thực hành ném lựu đạn Kỹ thuật, chiến thuật chiến đấu tiến cơng, phịng ngự cảnh giới 2.9 Đối sánh CTĐT với trường đại học nước tham khảo 2.9.1 Tên chương trình đào tạo tham khảo Trong trình xây dựng chương trình đào tạo ngành Kế tốn, Nhà trường tham khảo số chương trình đào tạo nước Cụ thể sau:  Các chương trình nước: - Chương trình đào tạo cử nhân quy ngành Kế tốn, Trường ĐH Kinh tế quốc dân - Chương trình đào tạo cử nhân quy ngành Kế toán, Trường Đại học Kinh tế TPHCM 90  Các chương trình nước ngồi - Chương trình đào tạo cử nhân ngành Kế tốn, Đại học Cơng nghệ Swinburne, Australia - Chương trình đào tạo cử nhân ngành Kế toán, Đại học NewYork Albany, Mỹ 2.9.2 So sánh chương trình đào tạo Bảng 2.9 Đối sánh chương trình đào tạo với sở đào tạo nước Trường tham khảo Trường Đại học Kinh tế quốc dân Tương thích cấu trúc nội dung Cấu trúc Chương trình tham khảo Số lượng tín chỉ: 123 TC (không bao gồm GDTC QPAN) Giáo dục đại cương: 44 TC Kiến thức giáo dục chuyên ngành bao gồm: Cơ sở ngành, kiến thức chuyên ngành, kiến thức bổ trợ: 79 TC Cụ thể: - Kiến thức sở ngành: - Kiến thức chuyên ngành: 45 - Kiến thức chuyên sâu bổ trợ: 15 - Thực tập TN: 10TC Chương trình đào tạo Kế tốn Trường Đại học Lao động -Xã hội Số lượng tín chỉ: 121 TC (khơng bao gồm GDTC QPAN) Giáo dục đại cương: 40 TC Kiến thức giáo dục chuyên ngành bao gồm: Cơ sở ngành, kiến thức chuyên ngành, kiến thức bổ trợ: 81TC Cụ thể: - Kiến thức sở ngành: 25 - Kiến thức chuyên ngành: 33 - Kiến thức chuyên sâu bổ trợ: 26 - Thực tập TN: 10TC Mức độ tương đồng Chương trình trường TC Số lượng tín tập trung vào nhóm bổ trợ nên tương đồng 91 Trường tham khảo Tương thích cấu trúc nội dung Nội dung Chương trình tham khảo Các học phần có tên gọi khác: Quản trị trình kinh doanh Quản trị hậu cần Quản trị đa văn hóa Quản trị văn phịng Kiểm sốt Đổi sáng tạo Tiêu chuẩn hóa Tái lập doanh nghiệp Chương trình đào tạo Kế tốn Trường Đại học Lao động -Xã hội Có học phần khác: Kinh tế lượng Kinh tế phát triển Logistics Phần mềm QTKD Thương mại điện tử Quản trị rủi ro kinh doanh Mức độ tương đồng Về bản, số học phần giống hai chương trình chiếm từ 8085% hai phần kiến thức đại cương chuyên ngành Tuy nhiên chương trình tham khảo có nhiều mơn nằm chủ yếu phần tự chọn 92 Chương trình Tương thích đào tạo Kế tốn Trường tham Chương trình cấu trúc Trường Đại khảo tham khảo nội dung học Lao động -Xã hội Trường Đại Cấu trúc 125 TC (không bao Số lượng tín chỉ: học Kinh tế gồm GDTC 121 TC (không Thành phố GDQP) 45TC giáo bao gồm GDTC Hồ Chí Minh dục đại cương QPAN) 3TC kỹ Giáo dục đại mềm 1TC cương: 40 TC khởi nghiệp Kiến thức giáo , Kiến thức giáo dục dục chuyên chuyên ngành ngành bao gồm: 67TC, bao gồm: Cơ sở ngành, Kiến thức kiến thức ngành: 27TC chuyên ngành, Kiến thức kiến thức bổ trợ: chuyên 81TC ngành: 40TC Cụ thể: Thực tập tốt - Kiến thức nghiệp: sở ngành: 25 10TC - Kiến thức chuyên ngành: 33 - Kiến thức chuyên sâu bổ trợ: 26 Thực tập TN: 10TC Mức độ tương đồng Chương trình trường 4TC Số lượng tín tập trung vào nhóm ngoại ngữ học phần tự chọn tự nên tương đồng 93 Chương trình Tương thích đào tạo Kế tốn Trường tham Chương trình cấu trúc Trường Đại khảo tham khảo nội dung học Lao động -Xã hội Nội dung Các hoc phần có tên khác: Luật kinh tế Hệ thống kiểm sốt quản trị Tín dụng Về tên gọi mơn tốn học khác biệt: Quản trị tài Hệ thống thuế VN đơn vị Kế toán quốc tế 1,2 nghiệp Kiểm toán hoạt động Sản phẩm phái sinh Ngân hàng thưong mại Phân tích liệu Quản trị rủi ro DN Tài định lượng Lập báo cáo tài hợp theo IFRS Mức độ tương đồng Trừ học phần trường tham khảo bổ sung ngoại ngữ học phần bổ trợ số học phần giống hai chương trình chiếm từ 8590% hai phần kiến thức đại cương chuyên ngành Số lượng môn chương trình tham khảo có nhiều mơn tập trung phần ngoại ngữ kiến thức bổ trợ Bảng 2.10 Đối sánh chương trình đào tạo với sở đào tạo nước Tương Chương trình đào thích Chương trình đào tạo Kế tốn Chương trình cấu trúc tạo tham khảo Trường Đại học Lao động - Xã hội nội dung Mức độ giống 94 Trường Đại Cấu trúc học Công nghệ Swinburne, Australia 13 môn giao dục đại 18 môn giáo dục đại Cương Cương Nhiều Mơn Kiến thức chun môn ngành gồm 24 môn Kiến thức chuyên chia làm hai ngành gồm 19 mơn nhóm kiến thức: kiến học chuyên ngành sâu thức cốt lõi kinh Kế toán tế kiến thức cốt lồi kế tốn Nội dung Về mơn học Kể tốn quốc tế khác biệt: Kế toán doanh nghiệp Thống kê kinh doanh thương mại dịch vụ Marketing Thanh toán quốc tế Hành vi tổ chức Truyền thông doanh nghiệp Đạo đức kinh doanh Quản trị chiến lược Trường Đại Cấu trúc 14 môn giáo dục dại 14 môn giáo dục dại học New Cương Cương York Kiến thức chuyên Kiến thức chuyên ngành gồm 12 môn ngành gồm 19 môn học mơn học chun ngành sâu Kế tốn Kiêm tốn cân Kiểm tốn tài Kế tốn quốc tế Kế tốn quản trị chi mơn học phí khác biệt: Kế tốn Kế tốn doanh nghiệp Nội dung chi phí thương mại dịch vụ Nhìn chung mơn thuộc chun ngành giống 70% Do chương trình tham khảo không dựa phần nhiều vào phần kiến thức cốt lõi kinh tế Giống kết cấu So môn chuyên ngành nhiều 11 môn Kiến thức chun ngành giổng 90% so mơn không trang bị cho sinh viên kiến thức kiềm tốn III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Chương trình đào tạo áp dụng từ khóa tuyển sinh năm 2021 Chương 95 trình đào tạo thực theo kế hoạch giảng dạy Nhà trường Các học phần phân công giảng dạy khoa quản lý học phần giảng dạy theo đề cương chi tiết học phần thống phê duyệt Tất hoạt động giảng dạy đánh giá thực phù hợp với đặc tả chương trình đào tạo Việc tổ chức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá học phần thực theo quy chế đào tạo theo tín quy định có liên quan hành Trường Đại học Lao động – Xã hội Trưởng khoa Kế tốn, Trưởng phịng Khoa học Hợp tác quốc tế chịu trách nhiệm tổ chức, hướng dẫn nguyên tắc để phát triển đề cương chi tiết nhằm đảm bảo mục tiêu, nội dung yêu cầu đáp ứng, đồng thời thỏa mãn nhu cầu người học xã hội Dựa đề cương chi tiết học phần, Trưởng khoa đề xuất điều kiện phục vụ cho công tác đào tạo đội ngũ, trang thiết bị, quan hệ doanh nghiệp, thực tập Chương trình đào tạo rà sốt cập nhập năm (chính sách tuyển sinh, tài liệu học tập, cải tiến phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá) rà 02 năm lần (điều chỉnh thay đổi số lượng tín chỉ, thêm bớt học phần) để đáp ứng yêu cầu bên liên quan HIỆU TRƯỞNG Hà Xuân Hùng 96 ... lý kế toán Nguyên lý kế toán Kế tốn tài Kế tốn tài Kế tốn Hành nghiệp Kế tốn Hành nghiệp Kiểm tốn Phân tích báo cáo tài Kế tốn thuế Thương mại điện tử Tổ chức kế toán Kế toán quản trị Kế toán. .. CNXH0722H Kế toán thuế Nguyên lý tiền lương Thương mại điện tử Tổ chức kế toán Kế toán quản trị Kế toán quốc tế Kế tốn máy Hệ thống thơng tin kế tốn Kiểm sốt nội Kế tốn cơng ty cổ phần Kế toán doanh... lý kế toán Ngun lý kế tốn Kế tốn tài Kế tốn tài Kế tốn Hành nghiệp Kế tốn Hành nghiệp Kiểm tốn Phân tích báo cáo tài Kế toán thuế Nguyên lý tiền lương Thương mại điện tử Tổ chức kế toán Kế toán

Ngày đăng: 19/04/2022, 21:40

Hình ảnh liên quan

Bảng 1.2. Sứ mạng, tầm nhìn và giá trị cốt lõi của Trường Đại học Lao động -Xã hội và Khoa Kế toán - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.2..

Sứ mạng, tầm nhìn và giá trị cốt lõi của Trường Đại học Lao động -Xã hội và Khoa Kế toán Xem tại trang 4 của tài liệu.
Bảng 1.3. Mối liên hệ giữa mục tiêu chương trình và chuẩn đầu ra chương trình - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.3..

Mối liên hệ giữa mục tiêu chương trình và chuẩn đầu ra chương trình Xem tại trang 7 của tài liệu.
Bảng 1.4. Đối sánh chuẩn đầu ra CTĐT ngành Kế toán đáp ứng Khung trình độ quốc gia và Thang trình độ năng lực - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.4..

Đối sánh chuẩn đầu ra CTĐT ngành Kế toán đáp ứng Khung trình độ quốc gia và Thang trình độ năng lực Xem tại trang 8 của tài liệu.
Bảng 1.5. Thang trình độ năng lực chung - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.5..

Thang trình độ năng lực chung Xem tại trang 10 của tài liệu.
Bảng 1.6. Mối liên hệ giữa Chiến lược và phương pháp dạy-học (TLMs) để đạt được Chuẩn dầu ra (PLOs) - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.6..

Mối liên hệ giữa Chiến lược và phương pháp dạy-học (TLMs) để đạt được Chuẩn dầu ra (PLOs) Xem tại trang 24 của tài liệu.
Bảng 1.7. Mối liên hệ giữa Phương pháp đánh giá (AMs) - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 1.7..

Mối liên hệ giữa Phương pháp đánh giá (AMs) Xem tại trang 28 của tài liệu.
Bảng 2.1. Cấu trúc chương trình giảng dạy ngành Kế toán - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.1..

Cấu trúc chương trình giảng dạy ngành Kế toán Xem tại trang 51 của tài liệu.
Bảng 2.3. Danh sách các học phần trong chương trình giảng dạy ngành Kế toán - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.3..

Danh sách các học phần trong chương trình giảng dạy ngành Kế toán Xem tại trang 54 của tài liệu.
1.6.3. Giáo dục quốc phòng (165 tiết) - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

1.6.3..

Giáo dục quốc phòng (165 tiết) Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 2.4. Ma trận đáp ứng giữa các học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.4..

Ma trận đáp ứng giữa các học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 2.5. Ma trận Chiến lược phương pháp dạy và học của các học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.5..

Ma trận Chiến lược phương pháp dạy và học của các học phần nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra Xem tại trang 64 của tài liệu.
Bảng 2.6. Bảng ma trận phương pháp đánh giá các học phần đáp ứng chuẩn đầu ra - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.6..

Bảng ma trận phương pháp đánh giá các học phần đáp ứng chuẩn đầu ra Xem tại trang 70 của tài liệu.
1.6.2.10 TDDK1421T Thể dụ c- - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

1.6.2.10.

TDDK1421T Thể dụ c- Xem tại trang 70 của tài liệu.
Bảng 2.7 Sơ đồ tiến trình đào tạo - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.7.

Sơ đồ tiến trình đào tạo Xem tại trang 75 của tài liệu.
Bảng 2.9. Đối sánh chương trình đào tạo với các cơ sở đào tạo trong nước - Ban mo ta chuong trinh dao tao nganh Kế toán 2021 (web)

Bảng 2.9..

Đối sánh chương trình đào tạo với các cơ sở đào tạo trong nước Xem tại trang 91 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

    • 1.1. Giới thiệu chương trình đào tạo

    • 1.2. Thông tin chung

    • 1.3. Triết lý giáo dục, Sứ mạng, tầm nhìn và giá trị cốt lõi:

    • 1.4. Mục tiêu của chương trình đào tạo (Program goals)

      • 1.4.1. Mục tiêu tổng quát

      • 1.4.2. Mục tiêu cụ thể:

      • 1.5. Chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (PLOs)

      • 1.6. Cơ hội việc làm và học tập sau đại học

        • 1.6.1. Cơ hội việc làm

        • 1.6.2. Cơ hội học tập

        • 1.7. Tiêu chí tuyển sinh, quá trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp

          • 1.7.1. Tiêu chí tuyển sinh

          • 1.7.2. Quá trình đào tạo

          • 1.7.3. Điều kiện xét và công nhận tốt nghiệp

          • 1.7.4. Hệ thống tính điểm

          • 1.8. Chiến lược giảng dạy và học tập

            • 1.8.1. Chiến lược dạy học trực tiếp

            • 1.8.2. Chiến lược dạy học dựa vào hoạt động - Trải nghiệm

            • 1.8.3. Chiến lược dạy kỹ năng tư duy

            • 1.8.4. Chiến lược dạy học tương tác

            • 1.8.5. Chiến lược dạy học theo hướng nghiên cứu - giảng dạy

            • 1.8.6. Chiến lược dạy học dựa vào công nghệ

            • 1.8.7. Chiến lược tự học

            • 1.9. Các phương pháp đánh giá

              • 1.9.1. Đánh giá theo tiến trình (On-going/ Formative Assessment)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan