Slide 1 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ HỘI GIẢNG 1) Toân sö troïng ñaïo laø gì? Haõy cho ví duï veà toân sö troïng ñaïo 2) Vì sao phaûi kính troïng vaø bieát ôn thaày c[.]
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ HỘI GIẢNG 1) Tôn sư trọng đạo gì? Hãy cho ví dụ tôn sư trọng đạo 2) Vì phải kính trọng biết ơn thầy cô giáo? Học sinh làm để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo? 1) Tôn sư trọng đạo gì? Hãy cho ví dụ tôn sư trọng đạo Trả lời: - Tôn trọng, biết ơn thầy cô dạy lúc nơi - Coi trọng làm theo đạo lý mà thầy dạy cho •* Gặp thầy cô chào hỏi •* Học làm đầy đủ •* Làm tốt nhiệm vụ thầy cô giáo cho 2)Vì phải tôn kính biết ơn thầy cô giáo? Học sinh phải làm để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo? Trả lời: - Vì thầy cô người có công dạy dỗ ta khôn lớn nên người - Chăm học, chăm làm, lời thầy cô, lễ độ với người Tiết 8- Bài I, Tìm hiểu truyện đọc ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ Tiết 8- Bài ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ I, Tìm hiểu truyện đọc Khi Khi lao lao động động san san sân sân bóng, bóng, lớp lớp 7A 7A gặp gặp khó khó khăn khăn gì? gì? Khu đất có nhiều mô đất cao, nhiều rễ chằng chịt Khó khăn ,lớp có nhiều nữ Câu trả lời thể ý : Sẵn sàng giúp đỡ Chia sẻ Giúp đỡ việc làm cụ Khó thể khăn Thông Thương cảm cảm Tiết 8- Bài I, ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ Tìm hiểu truyện đọc Để giúp giúp lớp lớp 7A 7A giải giải quyết Để khó khăn khăn khó Lớp 7B 7B đã làm làm gì? gì? Lớp Lớp 7B sang làm giúp lớp Sẵn sàng giúp đỡ Câu trả lời thể ý dươ Sẵn sàng giúp đỡ Chia sẻ Khó Giúp đỡ việc làm cụ thể khăn Thương cảm Thông cảm Tiết 8- Bài ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ I, Tìm hiểu truyện đọc Hãy tìm tìm những hình hình ảnh, ảnh, Hãy câu nói nói câu thể giúp giúp đỡ thể Cáchiện cậu nghỉ đỡ hai lớp? lúc sang bên bọn hai lớp? Câu ăn mía, ăn cam haiCùng lớp chúng ăn mía, taăn cam vui làm vẻ, Bình Hoà khoác tay bàn kế hoạch, trả lời ý tiếp tục côngthể việc Chia sẻ đ Sẵn sàng giúp đỡ Chia sẻ Giúp đỡ việc làm cụthể Khó khăn Thương cảm Thông cảm Tiết 8- Bài ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ Hãy tìm tìm những hình hình ảnh, ảnh, câu câu nói nói thể thể hiệân hiệân Hãy giúp giúp đỡ đỡ nhau của hai hai lớp? lớp? Các cậu nghỉ lúc sang bên bọn ăn mía, ăn cam hai lớp Cùng chúng ăn ta mía, ăn làm cam vui vẻ, Bình Hoà khoác tay bàn kế hoạch, tiếp tục công việc.người đào, Cả hai lớp người cuốc, người xúc đất chuyển Chia sẻ Giúp đỡ việc làm cụ thể trả lời thể ý : Sẵn sàng giúp đỡ Chia sẻ Khó khăn iúp đỡ việc làm cụ thể Thương cảm Thông cảm Tiết 8- Bài ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ I, Tìm hiểu truyện đọc Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn kết tương trợ lao động ? Những việc làm thể đức tính bạn lớp 7B ? Tiết 8- Bài TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC 2.NỘI DUNG BÀI HỌC a Đoàn kết ,tương trợ: b Ý nghĩa ĐỒN KẾT, TƯƠNG TRỢ CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM: NHĨM I NHĨM II Tìm hai hai sự kiện kiện lịch lịch sử sử ?? Tìm biểu hiện tinh tinh thần thần đoàn đoàn biểu kết, tương tương trợ trợ ?? kết, NHĨM III NHĨM IV Những việc việc làm làm và ?? Những phong trào trào thể thể hiện phong đoàn kết, kết, tương tương trợ trợ ở đoàn lớp, trường trường và xã xã hội hội ?? lớp, Tàn phá Tài nguyên Lũ Phủ xanh đồ Tài nguyên Tàn phá Lũ lụt Phủ xanh đồ Hình : Tài nguyên thiên nhiên nước ta phong phú Hình : Có người vô ý thức tàn phá rừng Hình : Đó nguyên Thực tế cần đoàn kết, thực tế cần tương trợ ? nhân gây lũkết lụt- ?Cùng giữ gìn bảo vệ Hình : Cần đồn Hình đồnphải kết - Cùng tranh lên khắc án Hình24: Cần : Cần xâyđấu dựng để phục Hình : Cần tương trợ - Giúp đỡ chia sẻ Hình : Cần đoàn kết - Cùng khắc phục làm giảm thiên tai Bốn tranh mô tả buổi học nhóm oàn kết, tương trợ tình đem lại lợi ích cho bạn ?