SIDA_M5_M6 PPL2 ed.vn

Khái niệm thiết kế trang Web Xây dựng vận hành Web Site Bài Nguyên tắc thiết kế trang Web UNESCO EIPICT Module Lesson Lý Cán thư viện cần biết trang Web xây dựng để lập kế hoạch thiết kế trang web thư viện họ Họ cần biết đặc điểm trang web tốt UNESCO EIPICT Modul Phạm vi  Các bước thiết kế trang web gì?  Các yếu tố trang web gì?  Các hướng dẫn dành cho yếu tố thiết kế trang web gì?  Một vài bí xây dựng thiết kế trang web gì?  Các hướng dẫn để xây dựng web site thư viện gì?  Bạn đánh giá web site nào? UNESCO EIPICT Modul Nội dung giảng  Xác định bước để thiết kế trang web  Xác định yếu tố trang web  Thực điều nên làm không nên làm thiết kế trang web  Áp dụng hướng đẫn thiết kế web site thư viện  Đánh giá site web UNESCO EIPICT Modul Các bước để thiết kế trang web gì?  Nêu mục đích/mục tiêu bạn  Xác định độc giả bạn  Định rõ nội dung  Xác định nguồn tin UNESCO EIPICT Modul Mục đích xây dựng trang Web Đưa tin trực tuyến thư viện, tài liệu, dịch vụ  Cung cấp dịch vụ mở – đào tạo người dùng, dịch vụ tra cứu, hướng dẫn  Làm cổng dẫn đến nguồn tin nội bên mạng – danh mục thư viện, CSDL trực tuyến, tạp chí điện tử  Làm công cụ truyền thông – qua e-mail, tin nhắn tức thời phần mềm tương tự khác UNESCO EIPICT Modul Xác định độc giả bạn Đối tượng độc giả bạn ai? Sinh viên? Cán giảng dạy? Hay nhân viên? Tất cả?  Họ quan tâm có nhu cầu gì?  Họ có sử dụng thành thạo cơng nghệ có thư viện không? UNESCO EIPICT Modul Định rõ nội dung  Loại thông tin cung cấp web site bạn gì?  Đó thơng tin mang tính giáo dụng hay giải trí?  Nội dung có đáp ứng nhu cầu tin độc giả khơng?  Thơng tin có phù hợp, hay, xác mang tính thời khơng?  Người dùng nhận từ web site bạn? Học hỏi điều hồn thành tập khơng?  Trang web có hiệu truyền đạt chia sẻ thông tin không? UNESCO EIPICT Modul Nguồn Bạn có hỗ trợ quản lý khơng? Ngân sách cấp có đủ để xây dựng xuất web site khơng? Bạn có nhân lực khơng? Có trang thiết bị cần thiết không? Thời gian để xây dựng web site thư viện? UNESCO EIPICT Modul Các yếu tố trang web?  Tên  Địa Web  Nội dung  Thiết kế  Cấu trúc  Các siêu liên kết UNESCO EIPICT Modul 10 Cơng cụ điều hướng  Có thể lựa chọn từ đường dẫn văn bản, biểu tượng, nút bấm, yếu tố đồ hoạ khác  Tổ chức chúng hợp lý theo định hướng định  Cung cấp phương pháp ngắn gọn, nhanh chóng, dễ hiểu di chuyển site  Dễ sử dụng tìm đường dẫn  Sử dụng trỏ miêu tả bắt mắt  Giúp tạo nét đặc trưng web site UNESCO EIPICT Modul 15 Đồ hoạ Phù hợp, thiết thực liên quan đến nội dung trang web Có chức - phục vụ mục đích và/hoặc cung cấp thơng tin Kích thước, chất lượng, khổ tệp phù hợp với nội dung trang web Được sử dụng để tăng giá trị thiết kế tổng thể UNESCO EIPICT Modul 16 Bài trí cấu trúc Bài trí cấu trúc Theo hướng dẫn trình bày tổng thể Cân nhắc yếu tố kỹ thuật – Tên tệp mô tả – Tiêu đề tài liệu mô tả – Thông tin liên hệ đầy đủ – Sử dụng hiệu bảng khung – Trình duyệt tương thích UNESCO EIPICT Modul 17 Một số việc nên làm thiết kế trang Web (1) Lập cấu trúc web site điều hướng Giữ cách trí đơn giản bắt mắt Sử dụng phong cách chung toàn trang web Bổ sung công cụ điều hướng tiêu chuẩn cho trang Có quyền thơng tin liên hệ trang UNESCO EIPICT Modul 18 Một số việc nên làm thiết kế trang Web (2)  Sử dụng đồ họa gốc miễn phí  Sử dụng thơng minh hình ảnh giữ kích thước tệp nhỏ để tải nhanh  Tơn trọng quyền quyền sở hữu trí tuệ  Ln nêu rõ nguồn gốc tài liệu sử dụng  Kiểm tra tả, đọc sửa trang UNESCO EIPICT Modul 19 Một số việc không nên làm thiết kế trang Web (1)  Không đưa nhiều thứ vào trang web bạn – cân văn bản, đồ hoạ không gian  Không lạm dụng đồ hoạ, hình ảnh động cơng nghệ khác – sử dụng chúng để hỗ trợ nâng cao trang web, để gây rối mắt  Không sử dụng phần không gây hứng thú cho người dùng làm người dùng không đọc văn UNESCO EIPICT Modul 20 Một số việc không nên làm thiết kế trang Web (2)  Không nhấn mạnh cách dùng văn nhấp nháy sặc sỡ  Không dùng đoạn văn dài – phân thành nhiều đoạn cho dễ đọc  Không tạo trang cụt khơng có đường dẫn tới trang nội khác site  Khơng thiết kế cho trình duyệt cụ thể UNESCO EIPICT Modul 21 Đánh giá web site Tính xác Tác quyền Tính khách quan Tính thời Nội dung Thiết kế Khả truy cập UNESCO EIPICT Modul 22 Tính xác Tính xác thực thơng tin nào? Đây tài liệu gốc? Nội dung trang web có lỗi hay sửa đổi khơng? Có cách để xác định tính xác thực nội dung không? UNESCO EIPICT Modul 23 Tác quyền Tác giả ai? Tác giả có đáng tin cậy khơng? Nhà xuất trang web ai? Đó có phải quan xuất uy tín khơng? UNESCO EIPICT Modul 24 Tính khách quan Thơng tin trình bày dựa quan điểm nào? Có chủ quan dù nhỏ khơng? Có cố áp đặt ý kiến khơng? Có nằm mục tiêu mục đích web site không? UNESCO EIPICT Modul 25