phan-tich-bai-tho-song-xuan-quynh

13 2 0
phan-tich-bai-tho-song-xuan-quynh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Tham khảo tuyển chọn văn hay chủ đề Phân tích thơ Sóng (Xn Quỳnh) - Để học tốt mơn Ngữ Văn lớp 12 Đề bài: Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Bài làm: Bài văn phân tích Sóng hay học sinh lớp 12 Tình u đề tài quen thuộc thơ ca Nhưng khơng phải mà thành đơn điệu nhàm chán Mỗi thơ, nhà nhơ giới riêng, nhu cầu, khao khát riêng không giống Chẳng mà ta gặp Xuân Diệu thi đàn Việt Nam với chất men say tình yêu nồng nàn, mãnh liệt người tự cho “kẻ uống tình u dập mơi”, ta gặp Nguyễn Bính “người nhà quê" chân thật, da diết thật bất ngờ gặp nữ sĩ với tâm hồn dạt say đắm tình yêu - Xuân Quỳnh Thơ tình yêu Xuân Quỳnh chân thành khơng phần cháy bỏng nồng say Điều thể khơng Sóng Bài thơ đời vào năm 1967 Vào thời kỳ này, nói thơ tình u kiểu với nhà thơ nữ Nếu có, phần lớn gắn bó với nhiệm vụ cách mạng, gắn với sứ mệnh thiêng liêng cao dân tộc Rất nhà thơ tự bứt khỏi khơng khí chung để tìm vào gọi riêng tư, sâu kín tâm linh Dường người tránh cố tình tránh Nói để thấy Sóng Xuân Quỳnh thơ có nhiều điều đáng quý Viết sóng, biển thuyền để nói lên tình u trai gái ta gặp thơ Xuân Diệu với Biển Ngay Xuân Quỳnh có Thuyền Biển tìm nói lên nỗi băn khoăn day dứt Sóng có lẽ gặp người yêu tha thiết cháy bỏng, ln ln muốn bứt để tìm đến rõ ràng, cụ thể Trong sống, Xuân Quỳnh thể rõ phong cách Đã yêu yêu hết mình, ghét ghét cay ghét đắng Chính lẽ mà thơ Xuân Quỳnh giữ vẻ tận tụy, dứt khốt, rõ ràng Sóng điều thể hiện: Lòng em nhớ đến anh Cả mơ cịn thức! Có lẽ sức mạnh tình u, niềm say mê nỗi lòng cuồng nhiệt, mang người vào giới thần tiên, thơ mộng Tất lo toan, tính tốn, phức tạp, rắc rối cõi đời để nhường chỗ cho ước mơ, cho khát vọng đắm say lòng người tất tồn bên ngồi cho hết, xua hết ngồi ý tưởng Khẳng định nỗi lịng, nhà thơ đưa trạng thái “trong mơ thức" để thuyết phục Tơi cịn nhớ, có nhà thơ bày tỏ nỗi lịng với người u nói: Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Anh yêu em nhớ em Lúc đứng lúc ngồi lúc nhớ Trạng thái bồn chồn, xao xuyến, bứt rứt cắn xé, cào cấu giục giã người Người trai đứng ngồi khơng n Xuân Quỳnh lại ngủ, thức không yên Nào có đâu Đã u thường nhớ thường mong, thường đợi chờ nên khơng thể khơng có phút đứng ngồi không yên Từ xa xưa, ông cha ta có câu: Nhớ bổi hổi bồi hồi Như đứng đống lửa ngồi đống than Chính lẽ mà mở đầu thơ nói lên tâm trạng băn khoăn, trạng thái không ổn định tâm hồn mình: Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ S ơng khơng hiểu Sóng tìm tận bể Hai trạng thái tâm lý ngược lại dồn ngữ cảnh cụ thể người, lúc Dĩ nhiên nói “dữ dội”, “ồn ào", “lặng lẽ" nói sóng thơ Sóng em, em sóng, hai câu hịa lẫn nhau, quyện vào Đọc hai câu thơ tưởng khập khiễng, trái ngược mà ngược lại có logic hợp lý Có vậy, hẳn phải nói đến nhà thơ tài biểu tâm lý Đọc khổ thơ ta lắng đó, nghe tiếng thổn thức hồn người, khổ thơ trạng thái đọng xúc cảm Con người nhà thơ khơng bình lặng, khơng giản đơn mà có nét trăn trở, day dứt Đọc câu thơ ta nghe tiếng sóng vỗ, thấy đợt sóng dập dìu Ngơn ngữ thơ mang đầy âm gợi hình Tiếng sóng khơng bình lặng, khơng dập dìu, nhẹ nhàng hôn nhẹ lên bờ cát, không ôm ấp, vỗ hay nũng nịu mà “dữ dội" mà uồn ào" “dịu êm" Nhà thơ phả vào dòng thơ chúi thở mà câu thơ sống động hẳn lên, nghe có tiếng cựa quậy Nhẽ trạng thái bình thường phải biết "dữ dội" “ồn ào”, “dịu êm” “lặng lẽ" Song chẳng cịn để sống “khơng hiểu nổi” để sóng phải “tìm tận bể" Hai câu thơ thể nỗi khát vọng tìm tịi đến độ Câu thơ tưởng chừng bật ra, thỏa mãn Trong sống có bực dọc, đau khổ lại khơng hiểu mình, khơng lý giải mình, có lẽ sức mạnh lớn muốn lật tung “ sâu kín” phải tìm tận Cái ý nghĩa này, cịn Phân tích thơ Sóng Xuân Quỳnh theo đuổi nhà thơ đến tận thơ Khát vọng hịa vào bể lớn đời, bể lớn tình yêu thơi thúc, giục giã Từ “khơng hiểu mình" nhà thơ liên tiếp đặt băn khoăn, thắc mắc Cuối để tự dằn vặt mình, lẽ hỏi để hỏi mà Hỏi cho vơi nỗi lịng: Sóng gió Gió đâu Em Khi ta yêu Quy luật tự nhiên sóng gió, cịn tình cảm giải thích từ đâu Đây điều cực khó, nỗi băn khoăn dằn dỗi nỗi lịng Vậy mà nỗi lo lắng, thảng “không biết nữa", ngây thơ xen chút bất lực Mọi câu hỏi đặt tha thiết tìm nơi khởi nguồn, nơi “bắt đầu” vật Có nỗi lịng người thỏa mãn Trăn trở với khổ thơ ta nghe thấy nỗi lòng nhà thơ trăn trở, nhịp thơ khổ thơ thay đổi lúc 3/2 lúc 2/3 linh hoạt không xuôi không thẳng, khơng bình thường dằn vặt, nghĩ suy tìm tịi Xưa, nhiều thi sĩ đặt câu hỏi tình yêu Nhưng tình yêu tình cảm, cảm xúc biết nào, đến từ đâu nhiều nữa, tất bất lực Ngay đến Xuân Diệu - nhà thơ tình tiếng, người ln có khát khao giao cảm với đời ln u, say đắm tình u, người mà: Trong giây phút chót dâng trời đất: Cũng say tình đến ngất ngư Người “uống” tình u đến “dập mơi" bất lực: Làm cắt nghĩa tình u Có nghĩa đâu buổi chiều Nó chiếm hồn ta nắng nhạt Bằng mây nhè nhẹ, gió hiu hiu Có người phải lên "có lạ q thơi" khó q! Nhưng tình u Làm cảnh giác tình u Nó đến lúc ta đâu có biết chiếm ta lúc ta đâu có hay Quay lại khổ thơ Xuân Quỳnh ta gặp câu thổ lộ: Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Em khơng biết Khi ta yêu Một câu hỏi gái, nhẹ nhàng, bối rối lẫn chút đắm say, ngào, nũng nịu Nói thế, khơng có nghĩa khổ thơ đơn cảm xúc, người đơn yêu say đắm bên tình yêu bên nồng nàn cịn nghĩ suy, tìm tịi địi hỏi câu trả lời dù thơi phải có Nhưng cuối câu hỏi để đó, nhà thơ bất lực mà đáp Một ánh mắt bâng quơ, câu nói vơ tình nhiều làm cho người ta tương tư chi lại có khoảng thời gian dài nỗi khát vọng tình yêu bồi hồi, xao xuyến ngực trẻ Tình yêu thơ Xuân Quỳnh không giản đơn Yêu thương cháy bỏng, nồng cay khơng mà hời hợi: Trước mn trùng sóng bể Em nghĩ anh, em Em nghĩ biển lớn Từ nơi sóng lên Điệp từ “em nghĩ" nhắc nhắc lại làm rõ suy nghĩ lịng người "Em nghĩ” có nghĩa thao thức, lo lắng, đặt nhiều câu hỏi,chứ em quen bồng bềnh, quen si mê, đến yêu đơn yêu Xưa không hiểu người “chỉ biết yêu thôi, chẳng biết gì" tình yêu làm họ mù quáng, quên tất Họ nhìn vào cõi hư vơ, mộng ước, quen hưởng thụ suy nghĩ Tình yêu thường đồng hành với nỗi nhớ, mong đợi, lẽ mà thơ Xn Quỳnh điều thể rõ u cuồng nhiệt nhớ nát tan Nỗi nhớ dồn lên tầng tầng, lớp lớp đợt sóng: Con sóng lịng sâu Con sóng mặt nước Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ Đọc khổ thơ, tìm thấy vị trí sóng thấy nỗi nhớ lịng người Con sóng nhớ bờ nhớ thao thức “Ngày đêm khơng ngủ được" Nói "Con sóng lịng sâu", “Con sóng mặt nước" nhà thơ muốn nói đến tồn diện Dù tận đáy sơng Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh hay bề mặt sóng nhớ bờ, thương bờ Nỗi nhớ mong tưởng chừng đến độ Nhớ nên trăn trở Đến nỗi ca dao người xưa nói “đèn thương nhớ mà đèn khơng tắt" Nỗi nhớ sóng nỗi nhớ người, nỗi nhớ tầng tầng lớp lớp đan xen nhau, nối tiếp nhau, thúc, giục giã Nói sóng để nói lịng Nhớ nhau, nên thời gian dài hơn: Tháng giêng ngày dài Biết mà em giấc ngủ chập chờn: Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức! Khổ thơ viết theo thể tăng dần, cảm xúc thơ đun nóng đến tận dạt nóng bỏng Trong thơ mình, nói nỗi nhớ Xuân Quỳnh viết: Những ngày không gặp Biển bạc đầu thương nhớ Những ngày khơng gặp Lịng thuyền đau rạn vỡ (Thuyền Biển) Phải nói rằng, tình u Xn Quỳnh u hết mình, yêu cuồng nhiệt, đắm say, cháy bỏng, nồng nàn Nhà thơ tha thiết tắm nguồn cảm hứng vô tận Yêu nồng nàn Xuân Quỳnh có nét dịu dàng gái, biết yêu đến nát tan, không vồ vập, ồn Xuân Diệu Người muốn “riết”, “say” muốn “hôn" cuối muốn “cắn": ''Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi” Trong thơ ơng tình yêu không lặng, Xuân Diệu mạnh mẽ táo bạo: Đã hôn hôn lại Cho đến muôn đời Đến tan đất trời Phân tích thơ Sóng Xuân Quỳnh Anh dạt (Biển) Càng đến cuối thơ Xuân Quỳnh tỏ người sâu sắc, thủy chung Tình yêu Xn Quỳnh tình u từ hai phía, đây, nhân vật trữ tình có đối tượng để hướng tới khơng vu vơ Hơn nữa, tình cảm, tâm hồn nhân vật trữ tình khơng phải bi quan, chán nản mà tràn đầy hy vọng Đọc thơ, không gặp tư tưởng: “Tương tư thức đêm Biết cho người biết cho” Khổ thơ tiếp khẳng định điều đó: Dẫu xuôi phương Bắc Dẫu ngược phương Nam Nơi em nghĩ Hướng anh phương Đến nhà thơ đưa khái niệm không gian để nói lên mức độ thủy chung Hai từ “dẫu xuôi, “dẫu ngược", “phương Bắc”, “phương Nam" từ cụ thể khẳng định thủy chung khoảng không gian, địa điểm đặt khổ thơ nói lên độ dài nối cách trở, gian lao thực tế với người Phương hướng, khoảng cách đặt xa lịng người lại thể rõ thủy chung nhiêu “một phương" Câu thơ lời khẳng định rắn rỏi, mạnh mẽ, dứt khoát, rõ ràng Khổ thơ đặt nhiều thử thách, nhiều cách trở đưa tâm người Tình yêu chiến thắng tất cả, tình u chân thật, thủy chung Lời thơ vang lên lời thề nguyện đọc lên rưng rưng xúc động Đã có hát khẳng định điều này: "Dù thời gian xa xôi, dù đường dài xa xôi Em Mến yêu anh trọn đời" Thơ Xuân Quỳnh hướng điều cách diễn đạt có khác Dường để khẳng định thêm cho lời nói nhà thơ đưa hàng loạt dẫn chứng thiên nhiên, tạo vật Tất chiến thắng có kiên nhẫn, có sức mạnh Mọi vật bị chinh phục người có ý chí, tâm: Ở ngồi đại dương Trăm nghìn sóng Con chẳng tới bờ Dù mn vời cách trở Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Cuộc đời dài Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa Hàng loạt thử thách đưa “sóng", đời “biển” rộng thế, dài bị chinh phục Con sóng Xuân Quỳnh ví tình u "bồi hồi ngực trẻ" Nhân vật ước tan thành trăm sóng nhỏ thể ước mong, khát vọng đến tha thiết: Làm tan Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình u Để ngàn năm cịn vỗ Khổ thơ kết ước muôn khôn Khơng có tình u sống tha thiết, khơng có đam mê đến khơng có thủy chung có câu thơ Trong ước mong lẫn chút băn khoăn “làm tan ra" Nhưng phải thấy có tình u có ước mong Mong muốn xé tan mình, hịa lẫn với bể đời rộng lớn, bứt khỏi nhọc nhằn, lo loan, tính tốn để ngập tình yêu, tuổi trẻ, ngào hạnh phúc Ước mong tồn vĩnh cõi đời thúc, giục giã Lời thơ, ý chí, nhịp thơ có phần nhanh hơn, mạnh hơn, gấp gáp Bài thơ kết thúc mà lời thơ vang vọng mãi, ạt sóng, ước muốn tung vào bể tình yêu ngày nhiệt thành Cấu trúc thơ xác lập theo cấu trúc đan xen hình tượng: sóng - bờ (khổ thứ 5), sau anh- em (khổ 3,4) lại sóng - bờ (khổ 7) Lớp lớp sóng đan xen tới lui biển lặng dần nhường chỗ cho suy tư đời Bài thơ viết theo thể câu chữ dễ thể tình cảm chân thành nhà thơ Trong tình u khơng có phút trăn trở, giận hờn, thương nhớ Nhưng xưa nay, thơ từ, thơ nữ sĩ người ta thường bắt gặp nhẹ nhàng yếu đuối, thầm kín thấy mạnh mẽ, táo bạo Phải điều mà phong cách thơ Xuân Quỳnh rõ khẳng định thêm sức mạnh “phái yếu" Xưa nay, ta thường gặp hậm hực thơ phái “mày râu" Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Anh u em đến chừng Ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai Anh yêu em âm thầm không hy vọng Lúc đứng ngồi hậm hực lịng ghen (Tơi yêu em - Puskin) Còn Xuân Quỳnh thể mạnh mẽ, dứt khoát, chung thủy, nồng nàn thắc mắc, có phút bực mình, trăn trở Sóng đời cách gần ba mươi năm độ nồng nàn, đắm say khơng phải giảm lịng người Có thể nói, phút giày nhiều bạn trẻ đọc thơ giật thấy "sợ" u hết mình, hết lịng nhau, u thương gần gũi thủy chung tình u đẹp song khơng dễ mà có Đọc thơ Xuân Quỳnh phần ta hiểu đưực người nhà thơ Trong sống thi sĩ tận tụy với cái, yêu thương chúng mực, hết lòng chúng, với chồng vậy, người vợ thủy chung đảm Thơ Xuân Quỳnh người Xuân Quỳnh Khi nhận xét phong cách Xuân Quỳnh, Võ Văn Trực nói: “Điều đáng quý Xuân Quỳnh thơ Xuân Quỳnh thành đạt, thành thật quan hệ với bạn bè, với xã hội tình u Chị khơng quanh co, khơng dấu diếm điều Mỗi dịng thơ, trang thơ phơi bày tình cảm suy nghĩ chị Chỉ cần qua thơ, biết kỹ đời tư chị Thành thật, cốt lõi thơ Xuân Quỳnh” Phong cách Xuân Quỳnh sau Qua “Thuyền Biển" khẳng định đồng rõ người Đáng tiếc, đời cướp bút đầy tài hy vọng Song dù không cịn thơ Xn Quỳnh, thơ tình cảm cho trẻ “Lời ru mặt đất”, “Tiếng gà trưa", “Chuyện cổ tích lồi người” đến thơ tình u “Thuyền Biển”, “Sóng" để lại nhiều hấp dẫn lòng người Thơ Xn Quỳnh cịn in đậm tâm trí nhiều độc giả hôm ngày mai Những văn mẫu phân tích thơ Sóng đạt điểm cao Bài mẫu số 1: Ta biết đến vần thơ u đương vội vàng, hối ơng hồng thơ tình Xn Diệu: “Đã lại/ Cho đến muôn đời/ Đến tan đất trời/ Anh dạt” Nhưng không nhắc đến Xn Quỳnh với tình u dịu dàng, Phân tích thơ Sóng Xuân Quỳnh đậm sâu, khắc khoải, điển tình người gái Tình yêu thể đầy đủ trọn vẹn bài: “Sóng” Bài thơ in tập “Hoa dọc chiến hào”, viết bà đứng trước biển Diêm Điền Lúc Xuân Quỳnh độ tuổi 25, vừa trải qua đổ vỡ tình yêu Người phụ nữ độ tuổi có suy nghĩ chín tình u; mặt khác thấy ý thức “tôi” bên cạnh ta chung Tác giả khơng đặt tình u quan hệ cảm tính chiều mà thể khát vọng tình u nhu cầu tự nhận thức, khám phá Mở đầu thơ với hai câu thơ cấu trúc tạo nên sóng vừa nhẹ nhàng vừa mạnh mẽ: “Dữ dội dịu êm/ Ồn lặng lẽ” Câu thơ tạo thành hai cặp đối lập: “dữ dội / ồn ào” “dịu êm / lặng lẽ”, với bốn tính từ Xuân Quỳnh diễn tả đầy đủ cung bậc khác sóng Đây đồng thời cung bậc cảm xúc người gái yêu Xuân Quỳnh ngắt nhịp 2/3 cho câu thơ, đồng thời với luân phiên nhịp nhàng trắc có thấy đối nghịch trạng thái sóng, trạng thái em, với liên từ “và” khẳng định dù chúng xúc cảm đối nghịch song song tồn với nhau, không mâu thuẫn mà đan xen, vận động có chuyển hóa Đây cung bậc cảm xúc phức tạp tâm hồn người gái yêu Chuyện tình yêu hiểu sâu sắc tường tận, người gái không chịu yếu tố mập mờ thế, cô tâm từ bỏ không gian nhỏ hẹp, đến với không gian rộng lớn: Sông khơng hiểu Sóng tìm tận bể Đây thực định táo bạo, liệt người gái Nó khác hẳn người gái xã hội cũ bẽn lẹn, thẹn thùng, khơng dám định đời Cịn người gái chủ động tìm kiếm câu trả lời, tìm kiếm hạnh phúc Khát khao yêu thương nỗi khát khao muôn đời, đặc biệt tuổi trẻ Xuân Diệu viết rằng: “Làm sống mà không yêu/ Không nhớ không thương người nào” Yêu đương lẽ tất yếu người, người gái thơ vậy, nỗi khát khao tình u bồi hồi lồng ngực trẻ, ln thổn thức, rực cháy Các từ “ngày xưa” “ngày sau” khẳng định trường tồn vĩnh cửu sóng trường tồn vĩnh cửu, bất diệt tình yêu: “Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ” Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh Trong vấn đề sống, người có nhu cầu giải mã, lí giải chúng tình u khơng phải ngoại lệ: “Trước mn trùng sóng bể / / Khi ta u nhau” Hình tượng sóng Xn Quỳnh sử dụng để diễn tả chất tình u bí ẩn khơng thể lí giải Giữa em mn trùng sóng bể có đối lập rõ nét, em nhỏ bé, mong manh, hữu hạn trước vơ biên, rộng lớn vũ trụ, điều làm thức dậy suy tư, trăn trở lịng gái u Từ “em nghĩ” lặp lại hai lần, nhấn mạnh vào nhu cầu khám phá, cắt nghĩa Em nghĩa biển lớn “Từ nơi sóng lên?” câu trả lời “Sóng gió”; em nghĩ anh em, câu hỏi muôn đời: “Khi ta yêu nhau?”, câu trả lời thật xác: “Em khơng biết nữa” Quả tình yêu chẳng thể đong đếm, cân đo xác giây phút, thời điểm, tình u mưa rào, đến khiến ta ngỡ ngàng, hạnh phúc Hai câu hỏi nhân vật trữ tình đan cài, hịa quyện vào nhau, chúng dường nhập vào làm Nếu nguồn gốc sống, ta cắt nghĩa được, nguồn cội tình u ta lại khơng thể cắt nghĩa Đó điều lạ lùng, bí ẩn, yếu tố tạo nên hấp dẫn cho tình u Những nhịp sóng êm đềm, dâng lên cuộn trào cung bậc cảm xúc tình u: Con sóng lịng sâu/ / Dù muôn vời cách trở Nỗi nhớ cảm xúc chủ đạo đoạn thơ này, nỗi nhớ gắn với khơng gian “dưới lịng sâu”, “trên mặt nước”, với “bờ”; bao trùm thời gian “ngày đêm khơng ngủ được”, xâm chiếm tâm hồn người, vơ thức “Lịng em nhớ đến anh/ Cả mơ cịn thức” Một tiếng “nhớ” thơi mà diễn tả đầy đủ tình yêu em dành cho anh Đồng thời khổ có đến câu thơ, phá cách góp phần diễn tả trào dâng mãnh liệt nỗi nhớ tình yêu Nỗi nhớ da diết, khắc khoải với thủy chung, son sắt tình yêu nhân vật trữ tình: “Dẫu xi phương Bắc/ / Hướng anh – phương” Phương Bắc phương Nam hai địa danh cách xa hàng ngàn số, sử dụng hai danh từ nói lên xa xôi, cách trở Đặc biệt cách dùng từ xuôi Bắc, ngược Nam dường hàm chứa cách trở, éo le, biến động đời Nhưng đối lập với thường biến bất biến “Nơi em nghĩ/ Hướng anh – phương” Đó biểu lịng thủy chung, son sắt “Ở ngồi đại dương Trăm ngàn sóng Con chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở” Trong khổ thơ, Xuân Quỳnh sử dụng sáng tạo cặp hình ảnh ẩn dụ “sóng – bờ” sử dụng mẻ dù nói đến nhiều ca dao, thơ cũ Nếu ca Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh dao, sóng/ thuyền/đị ẩn dụ cho người trai, bờ/bến ẩn dụ cho người gái; “sóng” lại hình ảnh người gái, “bờ” niềm hạnh phúc sum vầy Như vậy, khổ thơ, ta không thấy vẻ đẹp tình yêu mãnh liệt, thủy chung mà thấy chủ động đầy mạnh mẽ người gái yêu Từ bỏ chật chội, bé nhỏ Xuân Quỳnh hướng đến lớn lao hơn, đẹp đẽ khát vọng dâng hiến hóa tình u: Cuộc đời dài thế/ / Để ngàn năm vỗ Khổ thơ thứ tám vừa suy tư không gian, thời gian đồng thời thể nhận thức tình yêu đến ước nguyện tan ra, dâng hiến trọn vẹn tình yêu Nhà thơ khao khát tình u hồ tình yêu người “Tan ra” mà hồ chung riêng Tình u không cô đơn Bài thơ sáng tạo hình tượng sóng đặc sắc, giàu ý nghĩa biểu tượng Kết hợp với kết cấu song hành “sóng” “em” đan cài, hòa quyện làm tách rời, độc lập để nhìn ngắm, nhận thức soi chiếu Thể thơ ngũ ngôn, giàu nhịp điệu, ngơn ngữ tinh tế, giàu cảm xúc góp phần tạo nên thành cơng tác phẩm Với hình tượng “sóng” giàu sức biểu cảm sở khám phá tương đồng “sóng” “em” , Xuân Quỳnh diễn tả cách chân thực đầy đủ tình yêu người phụ nữ thiết tha, nồng nàn, chung thủy, muốn vượt lên thử thách, bão giông đời hữu hạn đời người để sống trọn vẹn tình yêu Tình yêu vừa mang vẻ đẹp truyền thống vừa có nét đại Bài mẫu số 2: Xuân Quỳnh gương mặt tiêu biểu hệ thơ trẻ thời kì chống Mỹ cứu nước Thơ nữ sĩ dễ vào lòng người với vẻ đẹp giản dị mà đằm thắm Trong đó, “Sóng” thi phẩm bật đời thơ Xuân Quỳnh Trong thơ có hai hình tượng trung tâm hình tượng sóng em Sóng trước hết vật thiên nhiên, hình ảnh khơng mang nghĩa thực mà mang ý nghĩa biểu tượng Đó khơng sóng biển mà cịn sóng tình yêu biển khơi tâm hồn người phụ nữ Tác giả mượn sóng để nói lên cung bậc cảm xúc lịng người gái u Hình tượng “em” hóa thân tơi Xn Quỳnh Nữ sĩ trải lịng trang thơ, giãi bày cảm xúc, suy tư tình yêu.Sóng em vừa song song tồn vừa soi chiếu lẫn có lúc lại hịa nhập vào làm Đoạn thơ “Dữ dội dịu êm….Khi ta yêu nhau” Đây câu thơ đầu thơ “Sóng” mà thi sĩ khắc họa hình tượng sóng hình tượng em để nói lên tiếng lòng nhà thơ Hai câu thơ đầu tác giả nêu lên trạng thái cảm xúc đối lập sóng: lúc dội, mạnh mẽ xơ bờ chảy trơi lững lờ, dịu êm Đó Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh cảm xúc người gái yêu Trong tình yêu, lúc người gái cuồng nhiệt, đắm say có e ấp, dè dặt Những trạng thái mâu thuẫn lại thống với Hai câu thơ tổ chức theo phép đối tạo nên cấu trúc cân xứn, hài hòa, làm bật thuộc tính đa dạng mà nhát quán sóng Tác giả đặt tính từ “dịu êm”, “lặng lẽ” cuối câu thơ sóng nữ tính “Sơng khơng hiểu Sóng tìm tận bể” Phép nhân hóa thổi hồn vào sóng để biến trở thành người Sóng không chấp nhận giới hạn chật chội, không sơng hiểu, khơng tìm thấy đồng điệu, tìm đại dương mênh mơng Trong tình u, người phụ nữ khơng chấp nhận tầm thường, chật hẹp mà thường hướng tới điều cao cả, lớn lao, thường muốn vươn đến khát vọng vô bờ Trong đoạn thơ tiếp theo, tác giả thông qua quy luật sóng để nói quy luật tình u “Ơi sóng … Bồi hồi ngực trẻ” Con sóng vỗ bờ từ ngàn xưa mãi sau Đó quy luật bất biến tự nhiên Tình yêu vậy, trước đây, mãi sau khơi lên khát khao bồi hồi, rạo rực Chừng người cõi gian chừng tình u cịn tồn q kì diệu mà thượng đế ban tặng cho nhân loại Nhân vật trữ tình đứng trước biển khơi với nghĩ suy sâu lắng: “Trước mn trùng sóng bể … Từ nơi sóng lên” Người gái nghĩ thân mình, nghĩ người thương suy tư sóng biển Nhân vật trữ tình niềm khao khát lí giải nguồn gốc sóng nguồn gốc tình u “Sóng gió …Khi ta u nhau” Phân tích thơ Sóng Xn Quỳnh “Em” khơng phải truy tìm ngun sóng nguồn gốc tình u Tình u diệu kì, bí ẩn giới tự nhiên Nó rung động tim có lí trí khơng thể can thiệp chẳng giải thích Tình u vốn ln câu hỏi, ẩn số khó tìm thấy đáp án rõ ràng Tác giả phải lên thổ lộ "Em Khi ta yêu nhau” Chính khơng biết lại chứng cho tình u chân thật, đắm say, khơng toan tính, người phụ nữ theo dẫn dắt tâm hồn Đoạn thơ khắc họa lại hình tượng sinh động hình tượng sóng hình tượng em Qua hình tượng sóng tác giả muốn nói lên quy luật bất diệt tình yêu Đoạn thơ thành công với thể thơ chữ Các câu thơ ngũ ngơn nối tiếp sóng miên man, dạt đại dương

Ngày đăng: 18/04/2022, 01:44

Mục lục

  • Phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh

    • Bài văn phân tích Sóng hay nhất của học sinh lớp 12

    • Những bài văn mẫu phân tích bài thơ Sóng đạt điểm cao

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan