PHÒNG GD&ĐT CHỢ LÁCH TRƯỜNG MG HKT B Số: /KH-MG HKT B CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hưng Khánh Trung B, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH Kiểm tra nội năm học 2019 - 2020 Căn Hướng dẫn số 631/KH-PGD&ĐT ngày 23 tháng năm 2019 Phòng giáo dục Đào tạo Chợ Lách việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch báo cáo công tác kiểm tra nội bộ; Căn Công văn số 639/PGD&ĐT ngày 26 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học cấp học Mầm non; Căn vào tình hình thực tế đơn vị Trường mẫu giáo Hưng Khánh Trung B xây dựng kế hoạch kiểm tra nội có điều chỉnh năm học 2019-2020 với nội dung sau: I Đặc điểm tình hình nhà trường - Thuận lợi: + Đội ngũ cán quản lý giáo viên đạt chuẩn 100 %, nhân viên đạt chuẩn 1, chuẩn 1, tất nhiệt tình, có trách nhiệm cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ + Cơ sở vật chất: trường đảm bảo phòng cho lớp học, sân trường rộng, thống mơi trường xanh, - Khó khăn: + Đa số giáo viên nhỏ, 02 giáo viên trường chưa có kinh nghiệm nhiều hạn chế việc đổi phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm II Mục tiêu, nhiệm vụ Công tác kiểm tra nội nhiệm vụ thường xuyên để theo dõi, xem xét đánh giá toàn hoạt động giáo dục nhà trường nhằm xác định kết giáo dục có phù hợp với mục tiêu, kế hoạch nội dung nhà trường, ngành quy định Kiểm tra việc thực giáo dục pháp luật, chấp hành sách pháp luật giáo dục Việc thực nhiệm vụ giáo dục công tác quản lý Ban giám hiệu giáo viên việc thực mục tiêu giáo dục Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên theo chức năng, nhiệm vụ phân công III Nội dung kiểm tra Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giao lãnh đạo, viên chức, người lao động 1.1 Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo - Mục đích: Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên giúp giáo viên nhận thấy lực kết thực nhiệm vụ công tác chăm sóc, giáo dục trẻ; đánh giá trình độ chun môn, việc thực quy định quy chế chun mơn quy định khác có liên quan; phát yếu điểm để khắc phục, ưu điểm để phát huy kinh nghiệm tốt để phổ biến; kết đánh giá để bố trí sử dụng, đào tạo bồi dưỡng giáo viên - Nội dung kiểm tra: + Kế hoạch, nội dung, phương pháp, biện pháp thực hiện: Nội dung xây dựng kế hoạch thực chương trình GDMN khối, lớp; kế hoạch soạn giảng giáo án lên lớp, phương pháp lựa chọn mục tiêu theo phát triển trẻ phù hợp với độ tuổi; việc đánh giá trẻ hoạt động chăm sóc, giáo dục hàng ngày mục tiêu trẻ cần đạt + Phẩm chất trị đạo đức, lối sống: Ý thức chấp hành đường lối chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, quy chế ngành; nội quy nhà trường; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" nội bộ, tinh thần đồn kết đơn vị, tín nhiệm đồng nghiệp, trẻ phụ huynh học sinh + Kết công tác giao: Việc thực Chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; Công tác phối hợp tham gia phong trào thi đua hoạt động khác Ngành, trường tổ chức phát động + Trình độ nghiệp vụ (tay nghề): Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, tham gia học BDTX, tham gia thao giảng, hội giảng cụm + Thực qui chế chuyên môn: Kiểm tra loại hồ sơ sổ sách quy định chăm sóc, giáo dục ni dưỡng trẻ; trang trí lớp học, tạo môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm lớp học; xếp, sử dụng bảo quản đồ dùng, đồ chơi… + Kết giảng dạy, giáo dục: Dự hoạt động, phân tích, đánh giá theo hướng dẫn Phòng Giáo dục quy định, rút kinh nghiệm ưu khuyết điểm, khắc phục hạn chế nội dung phương pháp giảng dạy + Tham gia công tác khác: Việc thực loại sổ sách quy định, công tác điều hành thực nhiệm vụ; kết đạt được…(nếu có kiêm nhiệm) - Chỉ tiêu: 02/12 giáo viên - Biện pháp + Đánh giá hoạt động sư phạm nhà giáo dựa vào Chương trình giáo dục mầm non Bộ Giáo dục Đào tạo quy định + Nhà trường xây dựng kế hoạch, thời gian kiểm tra cụ thể, thông báo lịch kiểm tra cho giáo viên quy định + Nhận xét, đánh giá hoạt động thực theo phiếu đánh giá Phòng giáo dục quy định + Ngoài ra, đánh giá hoạt động sư phạm nhà giáo xác định sở Quy định chuẩn nghề nghiệp nhà giáo 1.2 Kiểm tra hoạt động phục vụ dạy học, giáo dục viên chức người lao động sở giáo dục - Mục đích: Biết khả thực tế giáo viên việc tổ chức hoạt động giáo dục trẻ Phát kịp thời gương tiêu biểu hạn chế thiếu sót giáo viên để có biện pháp phát huy khắc phục, bồi dưỡng kịp thời, làm sở để đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Giúp giáo viên định hướng việc rèn luyện, bồi dưỡng chuyên mơn nghiệp vụ nhằm hồn thành tốt nhiệm vụ giáo dục giao - Nội dung kiểm tra: + Yêu cầu: Dự hoạt động chăm sóc giáo dục, xem kế hoạch giáo dục chủ đề thực + Thực chuyên đề “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” + Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giáo dục mầm non + Chuyên đề “Tình cảm kỹ xã hội” + Lồng ghép giới thực chương trình - Chỉ tiêu: 06 giáo viên - Biện pháp: Thành lập tổ kiểm tra chuyên đề theo nội dung kế hoạch Lựa chọn giáo viên kiểm tra giáo viên giỏi giáo viên trường để có điều kiện bồi dưỡng hướng dẫn kịp thời khắc phục điểm yếu thực giảng dạy Thành viên kiểm tra nhận xét ưu, khuyết điểm cho đối tượng kiểm tra phải cụ thể, xác thực tế định hướng tư vấn thúc đẩy cách hiệu Kiểm tra hoạt động tổ, khối chuyên môn, phận: thư viện, thiết bị, tài chính, văn thư, bán trú 2.1 Kiểm tra hoạt động tổ chun mơn - Mục đích: Giúp tổ thực loại hồ sơ sổ sách theo quy định, hỗ trợ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ - Nội dung kiểm tra: + Kiểm tra công tác quản lý tổ trưởng; + Kiểm tra hồ sơ chuyên môn; hồ sơ quản lý; + Kiểm tra nếp sinh hoạt chuyên môn; + Kiểm tra kế hoạch bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; - Chỉ tiêu: 03 tổ (01 tổ văn phịng, 02 tổ chun mơn) - Biện pháp: Xem hồ sơ tổ (kế hoạch thực chương trình GDMN năm, tháng, tuần), biên bản, nội dung họp chuyên môn, phiếu đánh giá dự tổ viên… 2.2 Kiểm tra sở vật chất, thiết bị dạy học - Mục đích: Nhằm nâng cao ý thức sử dụng, bảo vệ tài sản CSVC GVNV nhà trường; kịp thời phát đồ chơi, thiết bị hư hỏng có kế hoạch sửa chữa; có kế mua sắm, bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học theo Thông tư 02 phục vụ giảng dạy ngày tốt - Nội dung: + Kiểm tra kế hoạch mua sắm thiết bị theo nhu cầu dạy học; + Kiểm tra việc xây dựng bổ sung sở vật chất, thiết bị dạy học; + Kiểm tra việc trì, bảo quản sở vật chất, thiết bị dạy học; + Kiểm tra việc khai thác, sử dụng sở vật chất, thiết bị dạy học - Chỉ tiêu: lần/năm - Biện pháp: Phối hợp với Ban kiểm kê tài sản hàng năm tiến hành kiểm tra tài sản, đồ dùng lớp, thiết bị dạy học, đồ chơi theo Thông tư 02 Kiểm tra tài - Mục đích: Nhằm phát hiện, khắc phục kịp thời thiếu sót (nếu có) cơng tác quản lý tài chính; đảm bảo việc thực sổ sách, hồ sơ toán thu chi, mua sắm tài quy định - Nội dung kiểm tra: + Kiểm tra khoản thu ngân sách, thu hoạt động đơn vị; + Kiểm tra khoản chi ngân sách, chi khác đơn vị; + Kiểm tra việc thực tốn thu chi tài chính; + Kiểm tra kế toán (chấp hành chế độ, ngun tắc kế tốn tài chính) - Chỉ tiêu: quý lần - Biện pháp: Thực công tác toán hàng tháng quy định, đầy đủ chứng từ thu chi; hàng tháng thực tốt công tác kiểm tra tiền mặt; thực tốt công tác công khai; mua sắm, sửa chữa sở vật chất, thiết bị dạy học phải đầy đủ chứng từ, quy trình hướng dẫn, có phê duyệt chủ trương cấp lãnh đạo Kiểm tra hoạt động phận văn thư hành - Mục đích: Giúp phận hành phát huy tốt vai trị kiêm nhiệm công tác văn thư, xếp hồ sơ đầy đủ, khoa học, quy định Luật lưu trữ công văn - Nội dung kiểm tra: + Kiểm tra việc lưu trữ công văn đi, công văn đến; + Kiểm tra việc quản lý hồ sơ, sổ sách hành chính, giáo dục (hồ sơ cán bộ, sổ theo dõi phổ cập giáo dục, sổ nghị nhà trường, sổ lưu trữ văn bản, công văn loại hồ sơ sổ sách khác); + Kiểm tra việc quản lý thiết bị, văn phịng phẩm (nếu có); + Kiểm tra việc cơng khai hóa thủ tục hành - Chỉ tiêu: lần/năm - Biện pháp: Phân công nhân viên Y tế kiêm nhiệm công tác văn thư, thực lưu thông báo công văn đến kịp thời; kế tốn hỗ trợ cơng tác gửi báo cáo cho cấp Lãnh đạo, Ban giám hiệu thường xuyên theo dõi nhắc nhở, xử lý công văn quy định kịp thời; đưa kết thực công tác kiêm nhiệm vào đánh giá thi đua cuối năm Kiểm tra công tác bán trú Mục đích: Từng lúc nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡng trẻ, nâng cao tỷ lệ trẻ bán trú nhà trường; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, tai nạn thương tích khơng xảy nhà trường; phòng, chống dịch bệnh, suy dinh dưỡng, thừa cân béo phì trẻ Nội dung kiểm tra: + Kiểm tra sở vật chất phục vụ bán trú; + Kiểm tra hoạt động phận nuôi dưỡng, chăm sóc; + Kiểm tra cơng tác y tế trường học - Chỉ tiêu: 01 lần/năm - Biện pháp: Phó hiệu trưởng quản lý công tác nuôi hướng dẫn nhân viên nấu ăn, nhân viên y tế thực loại sổ sách quy định, ghi chép đầy đủ thông tin; thực tốt phần mềm dinh dưỡng, xây dựng phần ăn đảm bảo nhu cầu, công tác giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh chế biến thực phẩm; thường xuyên giám sát giáo viên nhân viên tổ chức hoạt động ăn, ngủ trẻ Tổ kiểm tra thực kiểm tra hình thức khơng báo trước IV Lực lượng tham gia kiểm tra Danh sách cán bộ, giáo viên huy động kiểm tra Số Họ tên TT Trình độ đào tạo Thâm niên cơng tác Trình độ tay nghề 01 Trương Dạ Thảo ĐHSPMN 26 năm Quản lý Giáo dục 02 Nguyễn Thị Thuý Hằng ĐHSPMN 13 năm Quản lý Giáo dục 03 Nguyễn Kim Trúc CĐSPMN 14 năm Giáo viên giỏi tỉnh 04 Nguyễn Thị Trúc Linh ĐHSPMN 07 năm Giáo viên giỏi huyện 05 Đoàn Thị Thanh Lan ĐHSPMN năm Giáo viên giỏi huyện Nơi nhận: - PGD&ĐT (báo cáo); - TTSP (thực hiện); - Lưu: VT,CM HIỆU TRƯỞNG Trương Dạ Thảo PHỤ LỤC ĐIỀU CHỈNH THỜI GIAN (Ban hành kèm theo Kế hoạch số: /KH- MGHKT B ngày tháng 10 năm 2019 Trường Mẫu giáo Hưng Khánh Trung B) DANH SÁCH KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM NHÀ GIÁO Họ tên Mơn, lớp Nguyễn Thị Bích Ngọc Lê Thị Minh Huyền Chồi Chồi Lần kiểm tra gần Ngày tháng năm 15/10/2016 Thời gian kiểm tra 12/2019 12/2019 DANH MỤC CÁC CUỘC KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ T T Đối tượng kiểm tra Nguyễn Thị Bích Ngân Nội dung kiểm tra Thời hạn kiểm tra Tài chính, kế 0911 2019 tốn Thời Người gian chủ trì kiểm tra 10/ Trương 2019 Dạ Thảo Người phối hợp Ghi -Nguyễn Thị Thuý Hằng VSATTP Nhân viên nấu ăn Nguyễn Thị Ngọc Cẩm Nguyễn Thắm Thị Hồng Nguyễn Kim Trúc Võ Thị Phương Thảo Nguyễn Thị Ngọc Hân Võ Thị Mỹ Xuyên -Nguyễn Kim Trúc LV phát triển ngôn ngữ ( truyện) LVPTNT (tốn) Xây dựng mơi trường lấy trẻ làm trung tâm LV thẩm mỹ (Âm nhạc) Nội dung học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Hoạt động ngày 11/ 2019 Hoạt động ngày 12/ 2019 Trương Dạ Thảo -Nguyễn Thị Thuý Hằng -Nguyễn Kim Trúc -Nguyễn Thị Trúc Linh Trương -Nguyễn Dạ Thảo Thị Trúc Linh Nguyễn -Đoàn Thị Thị Thuý Thanh Lan Hằng Tổ Chồi, tổ lá, tổ Văn phòng Đặng Thị Trúc Giang Minh - Lồng ghép giới thực chương trình CSVC, Thiết 0901/ 01/ 2019 bị, dạy học 2020 Công tác phối hợp với phụ huynh Nguyễn Thị Thuý Hằng Nguyễn Thị Trúc Linh Tình cảm kỹ xã hội Hoạt động ngày 06/ 2020 Trương Dạ Thảo Đoàn Thị Thanh Lan - LV thẩm mỹ (Âm nhạc) Hoạt động ngày 06/ Trương 2020 Dạ Thảo Nguyễn Thị Bích Ngân Cơng tác văn 09/2019 06/ thư 2020 04/ 2020 Trương Dạ Thảo -Trương Dạ Thảo - Đoàn Thị Thanh Lan - Nguyễn Kim Trúc -Nguyễn Thị Thuý Hằng - Đặng Thị Trúc Giang - Đoàn Thị Thanh Lan -Nguyễn Thị Trúc Linh - Đặng Thị Trúc Giang -Nguyễn Thị Thuý Hằng