11 Cacphuluc

Phụ lục I TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU: LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN, CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ, CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP BỘ (Trích Luật sửa đổi bổ sung Luật Thi đua, Khen thưởng nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2013; Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Chính phủ quy định chi tiết thi hành Luật Sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng) Danh hiệu Lao động tiên tiến Danh hiệu “Lao động tiên tiến” xét tặng cho cán bộ, công chức, viên chức đạt tiêu chuẩn sau: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đạt suất chất lượng cao; b) Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; đồn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua; c) Tích cực học tập trị, văn hóa, chun mơn, nghiệp vụ; d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh Cá nhân cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn 01 năm, chấp hành tốt quy định sở đào tạo, bồi dưỡng thời gian học tập tính vào thời gian công tác quan, đơn vị để bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” Trường hợp cá nhân cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng từ 01 năm trở lên, chấp hành tốt quy định sở đào tạo, bồi dưỡng, có kết học tập từ loại trở lên xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” Thời gian nghỉ thai sản theo quy định tính để bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” Khơng xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”, “Chiến sĩ tiên tiến” trường hợp: Mới tuyển dụng 10 tháng, nghỉ từ 40 ngày làm việc trở lên, bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên Danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua sở” xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau: a) Là “Lao động tiên tiến”; b) Có sáng kiến giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật để tăng suất lao động, tăng hiệu cơng tác sở cơng nhận có đề tài nghiên cứu khoa học nghiệm thu áp dụng mưu trí, sáng tạo chiến đấu, phục vụ chiến đấu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ quan, tổ chức, đơn vị công nhận Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ Danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương” xét tặng cho cá nhân đạt tiêu chuẩn sau đây: a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc số cá nhân lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua sở”; b) Thành tích, sáng kiến, giải pháp cơng tác, đề tài nghiên cứu cá nhân có tác dụng ảnh hưởng Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương Hội đồng Khoa học, sáng kiến cấp Bộ, ngành, tỉnh, đồn thể trung ương xem xét, cơng nhận Phụ lục II TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU: TẬP THỂ LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN, TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT SẮC (Trích Luật sửa đổi bổ sung Luật Thi đua, Khen thưởng nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2003) Tiêu chuẩn Tập thể Lao động tiên tiến Danh hiệu "Tập thể lao động tiên tiến" xét tặng cho tập thể đạt tiêu chuẩn sau: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ kế hoạch giao; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; c) Có 50% cá nhân tập thể đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến" khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; d) Nội đồn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Ðảng, pháp luật Nhà nước Tiêu chuẩn Tập thể Lao động xuất sắc Danh hiệu "Tập thể lao động xuất sắc" xét tặng cho tập thể đạt tiêu chuẩn sau: a) Sáng tạo, vượt khó hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực tốt nghĩa vụ Nhà nước; b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả; c) Có 100% cá nhân tập thể hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến"; d) Có cá nhân đạt danh hiệu "Chiến sĩ thi đua sở" khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên; đ) Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, sách Ðảng, pháp luật Nhà nước Phụ lục III TIÊU CHUẨN CÁC HÌNH THỨC: BẰNG KHEN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, BẰNG KHEN CỦA THỦ TƢỚNG CHÍNH PHỦ (Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01 tháng năm 2014 Chính phủ quy định chi tiết thi hành Luật Sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng năm 2013;) Tiêu chuẩn Bằng khen Bộ Giáo dục Đào tạo 1.1 Đối với cá nhân Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương để tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc bình xét phong trào thi đua bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương phát động hàng năm; b) Lập nhiều thành tích có phạm vi ảnh hưởng lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; c) 02 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 02 sáng kiến công nhận áp dụng hiệu phạm vi cấp sở 1.2 Đối với tập thể Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc bình xét phong trào thi đua; b) Lập thành tích xuất sắc đột xuất có phạm vi ảnh hưởng lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương; c) năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nội đoàn kết, thực tốt quy chế dân chủ sở, tổ chức tốt phong trào thi đua; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần tập thể; thực hành tiết kiệm; thực đầy đủ chế độ, sách thành viên tập thể” Tiêu chuẩn Bằng khen Thủ tƣớng Chính phủ 2.1 Đối với cá nhân: “Bằng khen Thủ tướng Chính phủ” để tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu bình xét phong trào thi đua Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương phát động tiến hành sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên; b) Lập nhiều thành tích thành tích đột xuất có phạm vi ảnh hưởng bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; c) Đã tặng Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương, 05 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 05 sáng kiến công nhận áp dụng hiệu phạm vi cấp sở mưu trí, dũng cảm, sáng tạo chiến đấu, phục vụ chiến đấu 05 lần tặng giấy khen trở lên 2.2 Đối với tập thể: “Bằng khen Thủ tướng Chính phủ” để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội đoàn kết, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu bình xét phong trào thi đua Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương phát động tiến hành sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên; b) Lập thành tích xuất sắc đột xuất, thành tích có phạm vi ảnh hưởng bộ, ngành, đồn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; c) Đã tặng Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương, 05 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 01 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương Phụ lục IV TIÊU CHUẨN HUÂN CHƢƠNG LAO ĐỘNG HẠNG: BA, NHÌ VÀ NHẤT (Trích Luật sửa đổi bổ sung Luật Thi đua, Khen thưởng nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2013) Huân chƣơng Lao động hạng Ba 1.1 Đối với cá nhân: Đạt tiêu chuẩn sau: “Huân chương Lao động” hạng ba để tặng truy tặng cho cá nhân có thành tích xuất sắc, sáng tạo lao động, xây dựng Tổ quốc, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích xuất sắc đột xuất có cơng trình khoa học, nghệ thuật, có sáng kiến Hội đồng khoa học, Hội đồng sáng kiến cấp bộ, cấp tỉnh đánh giá xuất sắc, ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu cao, thiết thực; b) Đã tặng “Bằng khen Thủ tướng Chính phủ”, 05 năm liên tục lập thành tích xuất sắc, thời gian có 02 sáng kiến công nhận áp dụng hiệu phạm vi cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương 1.2 Đối với tập thể: “Huân chương Lao động” hạng ba để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội đoàn kết, đạt tiêu chuẩn sau: a) Lập thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng nêu gương lĩnh vực thuộc bộ, ngành, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; b) Có q trình xây dựng, phát triển từ 10 năm trở lên, thời gian tặng “Bằng khen Thủ tướng Chính phủ” 05 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 02 lần tặng Cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương có 01 lần tặng Cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương 02 Bằng khen cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương Huân chƣơng Lao động hạng Nhì 2.1 Đối với cá nhân: “Huân chương Lao động” hạng nhì để tặng truy tặng cho cá nhân có thành tích xuất sắc, sáng tạo lao động, xây dựng Tổ quốc, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất có phát minh, sáng chế, sáng kiến ứng dụng mang lại hiệu cao bộ, ngành, địa phương có cơng trình khoa học, tác phẩm xuất sắc, tiêu biểu cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương; b) Đã tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng ba, 05 năm liên tục lập thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng nêu gương bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, thời gian có 03 sáng kiến cơng nhận áp dụng hiệu cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương 2.2 Đối với tập thể: Đạt tiêu chuẩn sau: “Huân chương Lao động” hạng nhì để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội đoàn kết, đạt tiêu chuẩn sau: a) Lập thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng nêu gương bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; b) Đã tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng ba, 05 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 01 lần tặng “Cờ thi đua Chính phủ” 01 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đồn thể Trung ương có 03 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương Huân chƣơng Lao động hạng Nhất 3.1 Đối với cá nhân: “Huân chương Lao động” hạng để tặng truy tặng cho cá nhân có thành tích xuất sắc, có nhiều sáng tạo lao động, xây dựng Tổ quốc, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đạt tiêu chuẩn sau: a) Có thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất có phát minh, sáng chế, sáng kiến ứng dụng mang lại hiệu cao có phạm vi ảnh hưởng nêu gương tồn quốc có cơng trình khoa học, tác phẩm xuất sắc tiêu biểu cấp nhà nước; b) Đã tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng nhì, 05 năm liên tục lập thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng nêu gương tồn quốc, thời gian có 04 sáng kiến cơng nhận áp dụng hiệu cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương 3.2 Đối với tập thể: “Huân chương Lao động” hạng để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nội đoàn kết, đạt tiêu chuẩn sau: a) Lập thành tích xuất sắc có phạm vi ảnh hưởng nêu gương toàn quốc; b) Đã tặng thưởng “Huân chương Lao động” hạng nhì, 05 năm liên tục hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, thời gian có 01 lần tặng “Cờ thi đua Chính phủ” 02 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đồn thể Trung ương có 04 lần tặng Cờ thi đua cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể Trung ương Phụ lục V ĐỊNH NGHĨA CÁC TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH THEO CEFR C2 Proficient User Sử dụng thành thạo C1 B2 Independent User Sử dụng độc lập B1 Basic User A2 Sử dụng A1 Có thể hiểu cách dễ dàng hầu hết văn nói viết Có thể tóm tắt thơng tin từ nguồn thơng tin nói viết, xếp lại thơng tin trình bày lại cách logic Có thể diễn đạt tức thì, trơi chảy xác, phân biệt được ý nghĩa tinh tuý khác tình phức tạp Có thể hiểu văn dài với phạm vi rộng nhận biết hàm ý Có thể diễn đạt trơi chảy tức mà khơng phải khó khăn tìm từ ngữ diễn đạt Có thể sử dụng ngôn ngữ linh hoạt hiệu phục vụ mục đích xã hội, học thuật chun mơn Có thể viết rõ ràng, chặt chẽ, chi tiết chủ đề phức tạp, thể khả sử dụng tốt bố cục văn bản, từ ngữ nối câu cơng cụ liên kết từ ngữ Có thể hiểu ý văn phức tạp chủ đề cụ thể trừu tượng kể trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn Có thể giao tiếp mức độ trơi chảy tự nhiên để giao tiếp thường xuyên với người ngữ mà không làm cho bên giao tiếp bị căng thẳng Có thể viết văn rõ ràng, chi tiết với nhiều chủ đề khác giải thích quan điểm vấn đề, nêu ưu điểm, nhược điểm phương án lựa chọn khác Có thể hiểu ý diễn ngơn tiêu chuẩn (standard input), rõ ràng vấn đề quen thuộc cơng việc, trường học, giải trí, v.v Có thể xử lý hầu hết tình xảy đến nơi sử dụng ngôn ngữ Có thể viết đơn giản liên kết chủ đề quen thuộc cá nhân quan tâm Có thể mơ tả kinh nghiệm, kiện, giấc mơ, hy vọng hồi bão trình bày ngắn gọn lý do, giải thích cho ý kiến kế hoạch Có thể hiểu câu cấu trúc thường xuyên sử dụng liên quan đến nhu cầu giao tiếp tối cần thiết (chẳng hạn thơng tin gia đình, thân, mua hàng, hỏi đường, việc làm Có thể giao tiếp chủ đề giao tiếp đơn giản, vụ cần trao đổi thông tin vấn đề quen thuộc hàng ngày Có thể mơ tả đơn giản thân mình, mơi trường xung quanh vấn đề thuộc nhu cầu thiết yếu Có thể hiểu sử dụng cấu trúc quen thuộc thường nhật từ ngữ đáp ứng nhu cầu giao tiếp cụ thể Có thể tự giới thiệu bàn thân người khác trả lời thơng tin thân sống đâu, biết có Có thể giao tiếp đơn giản người đối thoại nói chậm rõ ràng sẵn sàng hợp tác giúp đỡ Phụ lục VI BẢNG ĐIỂM QUY ĐỔI THEO CEFR Phụ lục VII KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ VIỆT NAM Các bậc Sơ cấp Bậc Bậc Trung cấp Bậc Bậc Cao cấp Bậc Bậc Mơ tả tổng qt Có thể hiểu, sử dụng cấu trúc quen thuộc thường nhật; từ ngữ đáp ứng nhu cầu giao tiếp cụ thể Có thể tự giới thiệu thân người khác; trả lời thơng tin thân nơi sinh sống, người thân/bạn bè v.v… Có thể giao tiếp đơn giản người đối thoại nói chậm, rõ ràng sẵn sàng hợp tác giúp đỡ Có thể hiểu câu cấu trúc sử dụng thường xuyên liên quan đến nhu cầu giao tiếp (như thơng tin gia đình, thân, mua hàng, hỏi đường, việc làm) Có thể trao đổi thông tin chủ đề đơn giản, quen thuộc ngày Có thể mơ tả đơn giản thân, môi trường xung quanh vấn đề thuộc nhu cầu thiết yếu Có thể hiểu ý đoạn văn hay phát biểu chuẩn mực, rõ ràng chủ đề quen thuộc cơng việc, trường học, giải trí, v.v Có thể xử lý hầu hết tình xảy đến khu vực có sử dụng ngơn ngữ Có thể viết đoạn văn đơn giản liên quan đến chủ đề quen thuộc cá nhân quan tâm Có thể mơ tả kinh nghiệm, kiện, giấc mơ, hy vọng, hồi bão trình bày ngắn gọn lý do, giải thích ý kiến kế hoạch Có thể hiểu ý văn phức tạp chủ đề cụ thể trừu tượng, kể trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn thân Có thể giao tiếp mức độ trơi chảy, tự nhiên với người ngữ Có thể viết văn rõ ràng, chi tiết với nhiều chủ đề khác giải thích quan điểm vấn đề, nêu ưu điểm, nhược điểm phương án lựa chọn khác Có thể hiểu nhận biết hàm ý văn dài với phạm vi rộng Có thể diễn đạt trơi chảy, tức thì, khơng gặp khó khăn việc tìm từ ngữ diễn đạt Có thể sử dụng ngôn ngữ linh hoạt hiệu phục vụ mục đích xã hội, học thuật chun mơn Có thể viết rõ ràng, chặt chẽ, chi tiết chủ đề phức tạp, thể khả tổ chức văn bản, sử dụng tốt từ ngữ nối câu cơng cụ liên kết Có thể hiểu cách dễ dàng hầu hết văn nói viết Có thể tóm tắt nguồn thơng tin nói viết, xếp lại thơng tin trình bày lại cách logic Có thể diễn đạt tức thì, trơi chảy xác, phân biệt ý nghĩa tinh tế khác tình phức tạp Phụ lục VIII MỨC ĐỘ TƢƠNG THÍCH GIỮA KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ VIỆT NAM VÀ KHUNG THAM CHIẾU CHUNG CHÂU ÂU KNLNNVN Sơ cấp Trung cấp Cao cấp CEFR Bậc A1 Bậc A2 Bậc B1 Bậc B2 Bậc C1 Bậc C2 10 Phụ lục IX MẪU MÔ TẢ CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:…………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc MÔ TẢ CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Họ tên: Đề tài NCKH Cấp Tên đề tài/Mã số (NN/Bộ tƣơng đƣơng/Trƣờng) Vai trị (Chủ nhiệm /Tham gia) Tính cấp thiết Hiệu Ngày nghiệm thu Kết nghiệm thu Bài báo Tên báo Nơi cơng bố Tạp chí: Kỷ yếu hội thảo khoa học/ Tên/Tập/Số/Trang (bắt đầu Đơn vị tổ chức/ - kết thúc)/Hạng/ISSN (Năm XB/NXB kỷ yếu có) Sách/tài liệu giảng dạy, học tập Loại Tên (Chuyên khảo/Dịch/Tài liệu giảng dạy, học tập/Tham khảo) Xác nhận Trƣởng đơn vị Nhà xuất Năm xuất Số tác giả Tóm tắt nội dung Vai trị (Chủ biên /Tham gia) Số ngƣời viết chung (nếu có) Tỷ lệ đóng góp Tác giả ký tên 11 Phụ lục X MẪU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:…………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN TRONG THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHUYÊN MÔN NĂM 2015 Họ tên tác giả: Họ tên đồng tác giả (nếu có): Tỷ lệ đóng góp: Đăng ký sáng kiến Tên sáng kiến Lĩnh vực áp dụng (Lĩnh vực đào tạo/quản trị chung/phục vụ) Mô tả sáng kiến (+ Về nội dung sáng kiến: Mô tả ngắn gọn, đầy đủ rõ ràng bước thực giải pháp điều kiện cần thiết để áp dụng; giải pháp cải tiến giải pháp biết trước cần nêu rõ tình trạng giải pháp biết, nội dung cải tiến, sáng tạo để khắc phục nhược điểm giải pháp biết Bản mơ tả nội dung sáng kiến minh họa vẽ, thiết kế, sơ đồ, ảnh chụp mẫu sản phẩm… cần thiết; + Về khả áp dụng sáng kiến: Nêu rõ việc giải pháp áp dụng, kể áp dụng thử điều kiện kinh tế - kỹ thuật sở mang lại lợi ích thiết thực; ngồi nêu rõ giải pháp cịn có khả áp dụng cho đối tượng, quan, tổ chức nào.) Kỳ vọng lợi ích đạt đƣợc (Theo ý kiến tác giả) Ý kiến đánh giá đơn vị Xác nhận Trƣởng đơn vị Tác giả ký tên Áp dụng đơn vị 12 Phụ lục XI MẪU GIẤY ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:…………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẤY ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN TRONG THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHUYÊN MÔN NĂM 2015 Họ tên tác giả: Họ tên đồng tác giả (nếu có): Tỷ lệ đóng góp: Sáng kiến Tên sáng kiến Lĩnh vực áp dụng (Lĩnh vực đào tạo/quản trị chung/phục vụ) Ngày sáng kiến đƣợc áp dụng lần đầu Mô tả sáng kiến (+ Về nội dung sáng kiến: Mô tả ngắn gọn, đầy đủ rõ ràng bước thực giải pháp điều kiện cần thiết để áp dụng; giải pháp cải tiến giải pháp biết trước cần nêu rõ tình trạng giải pháp biết, nội dung cải tiến, sáng tạo để khắc phục nhược điểm giải pháp biết Bản mô tả nội dung sáng kiến minh họa vẽ, thiết kế, sơ đồ, ảnh chụp mẫu sản phẩm…nếu cần thiết; + Về khả áp dụng sáng kiến: Nêu rõ việc giải pháp áp dụng, kể áp dụng thử điều kiện kinh tế - kỹ thuật sở mang lại lợi ích thiết thực; ngồi nêu rõ giải pháp cịn có khả áp dụng cho đối tượng, quan, tổ chức nào.) Đánh giá lợi ích đạt đƣợc (Theo ý kiến tổ chức, cá nhân tham gia áp dụng giải pháp lần đầu, kể áp dụng thử sở, nội dung sau: So sánh lợi ích kinh tế, xã hội thu áp dụng giải pháp đơn vị so với trường hợp khơng áp dụng giải pháp đó, so với giải pháp tương tự biết sở (cần nêu rõ giải pháp đem lại hiệu kinh tế, lợi ích xã hội cao khắc phục đến mức độ nhược điểm giải pháp biết trước - giải pháp cải tiến giải pháp biết trước đó); Số tiền làm lợi (nếu tính được) nêu cách tính cụ thể) Xác nhận Trƣởng đơn vị Tác giả ký tên Gửi Hội đồng Sáng kiến cấp Trường 13 (Trích Nghị định số 13/2012/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2012 Chính phủ Ban hành Điều lệ Sáng kiến) Điều Tính khả mang lại lợi ích thiết thực sáng kiến Một giải pháp coi có tính phạm vi sở tính đến trước ngày nộp đơn u cầu cơng nhận sáng kiến, ngày bắt đầu áp dụng thử áp dụng lần đầu (tính theo ngày sớm hơn), phạm vi sở đó, giải pháp đáp ứng đầy đủ điều kiện sau đây: a) Không trùng với nội dung giải pháp đơn đăng ký sáng kiến nộp trước; b) Chưa bị bộc lộ công khai văn bản, sách báo, tài liệu kỹ thuật đến mức vào thực được; c) Không trùng với giải pháp người khác áp dụng áp dụng thử, đưa vào kế hoạch áp dụng, phổ biến chuẩn bị điều kiện để áp dụng, phổ biến; d) Chưa quy định thành tiêu chuẩn, quy trình, quy phạm bắt buộc phải thực Một giải pháp coi có khả mang lại lợi ích thiết thực việc áp dụng giải pháp có khả mang lại hiệu kinh tế (ví dụ nâng cao suất lao động, giảm chi phí sản xuất, nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ, nâng cao hiệu kỹ thuật), lợi ích xã hội (ví dụ nâng cao điều kiện an tồn lao động, cải thiện điều kiện sống, làm việc, bảo vệ mơi trường, sức khỏe người) (Trích Thơng tư số 18/2013/TT-BKHCN ngày 01/8/2013 Bộ Khoa học Công nghệ) Điều Đối tƣợng đƣợc công nhận sáng kiến Đối tượng công nhận sáng kiến gồm giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật đáp ứng điều kiện quy định Điều Điều lệ Sáng kiến Giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật hiểu sau: Giải pháp quản lý cách thức tổ chức, điều hành công việc thuộc lĩnh vực hoạt động nào, có: a) Phương pháp tổ chức cơng việc (ví dụ: bố trí nhân lực, máy móc, thiết bị, dụng cụ, nguyên liệu, vật liệu); b) Phương pháp điều hành, kiểm tra, giám sát công việc Giải pháp tác nghiệp bao gồm phương pháp thực thao tác kỹ thuật, nghiệp vụ công việc thuộc lĩnh vực hoạt động nào, có: a) Phương pháp thực thủ tục hành (ví dụ: tiếp nhận, xử lý hồ sơ, đơn thư, tài liệu); b) Phương pháp thẩm định, giám định, tư vấn, đánh giá; c) Phương pháp tuyên truyền, đào tạo, giảng dạy, huấn luyện; d) Phương pháp huấn luyện động vật; … Giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật phương pháp, cách thức biện pháp áp dụng giải pháp kỹ thuật biết vào thực tiễn 14 Phụ lục XII MẪU MÔ TẢ MƠ HÌNH/GIẢI PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:…………………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc MÔ TẢ MƠ HÌNH/GIẢI PHÁP SẴN CĨ VÀ ĐƢỢC ỨNG DỤNG TẠI UEH Họ tên:………………………… Tên/Nội dung cụ thể Xác nhận Trƣởng đơn vị Kết quả, hiệu đạt đƣợc Ngƣời viết ký tên 15 ... nội dung Vai trị (Chủ biên /Tham gia) Số ngƣời viết chung (nếu có) Tỷ lệ đóng góp Tác giả ký tên 11 Phụ lục X MẪU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT