bc3a0i-1-mc6b0e1bb9di-nguyc3aan-lc3bd-trong-kinh-te1babf-he1bb8dc

MƯỜI NGUYÊN LÝ CỦA KINH TẾ HỌC LƯƠNG XUÂN VINH Trường Đại Học Kinh Tế - Tài Chính vinhlx@uef.edu.vn November 2016 T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Bao Gồm  Giới thiệu  Người ta định nào? P1: Sự đánh đổi P2: Chi phí thứ mà bạn từ bỏ để có P3: Con người lý suy nghĩ điểm cận biên P4: Con người phản ứng với động khuyến khích  Con người tương tác với nào? P5: Thương mại làm cho người lợi P6: Thị trường thường phương thức tốt để tổ chức hoạt động kinh tế P7: Đơi phủ cải thiện kết cục thị trường  Nền kinh tế vận hành nào? P8: Mức sống nước phụ thuộc vào lực sản xuất hàng hóa dịch vụ nước P9: Giá tăng phủ in nhiều tiền P10: Xã hội đối mặt với đánh đổi ngắn hạn lạm phát thất nghiệp T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Giới thiệu Thuật ngữ kinh tế (ECONOMY) bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp oikonomos có nghĩa “người quản gia”  Một hộ gia đình phải đối mặt với nhiều định: Ai nấu bữa ăn tối? Ai giặt quần áo? Ai nhận tráng miệng thêm bữa tối? Ai định chọn chương trình TV để xem?  Trong ngắn hạn, hộ gia đình phải phân bổ nguồn lực khan thành viên khác  Cũng giống gia đình , xã hội phải đối mặt với nhiều định Kinh tế học: môn học nghiên cứu cách xã hội quản lý nguồn lực khan Khan hiếm: có nghĩa nguồn lực xã hội hạn chế T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Giới thiệu  Hãy nhớ rằng: Bạn luôn đạt bạn muốn  Chi phí hội: Là chi phí thật thứ mà bạn phải từ bỏ để có  Những nhà kinh tế học gọi giá trị mà bạn phải từ bỏ bạn định chi phí hội Ví dụ Chi phí hội việc học đại học tồn số tiền học phí bạn phải trả phần thu nhập từ cơng việc tốt bạn nhận q trình học đại học Ví dụ: Chi phí học tập chương trình ERASMUS Pháp năm tầm $18.000 / năm, chi phí trung bình công việc không cần cấp đại học tầm $900 / tháng, chi phí hội năm là: $18,000 + $900 x 12 = $28,800 suốt trình học tập năm đại học là: $86,400 Thu nhập trung bình sinh viên đại học Pháp là: $1,200 Như năm thu nhập sinh viên tầm: $14,400 T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Giới thiệu Nguồn tài nguyên khan Có loại tài nguyên:  Đất (bao gồm rừng, nguồn nước, loại quặng, mỏ, nguồn tài nguyên đến từ tự nhiên)  Nhân công (sức lao động cơng nhân)  Vốn (máy móc, nhà xưởng, cơng cụ, and dụng cụ khác dùng để sản xuất hàng hóa dịch vụ)  Mối quan hệ doanh nghiệp (chấp nhận rủi ro, cải tiến, tổ chức nguồn tài nguyên để sản xuất) Giả thuyết tương lai đen tối: Một số nhà kinh tế học đưa giả định mà dân số giới ngày tăng lên nguồn tài nguyên thiên nhiên lại có giới hạn T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Giới thiệu Kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô Kinh tế vi mô: Người ta định định tương tác với (ví dụ lý thuyết trị chơi người chơi với nào) (quyết định cá nhân, hộ gia đình cơng ty,…) Kinh tế vĩ mô: tập trung vào tranh lớn — lên hay xuống tổng thể kinh tế (tỷ lệ thất nghiệp, tỷ lệ lạm phát, tổng sản lượng quốc gia (GDP) ) T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Giới thiệu T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Nguyên lý 1: Con người đối mặt với đánh đổi Chúng ta bắt đầu môn học với bốn nguyên lý định cá nhân —————— Để đạt thích, thường phải từ bỏ thích Ra định địi hỏi phải đánh đổi mục tiêu với mục tiêu khác nguyên tắc Mas – Collen phát biểu “Kinh Tế Học Lý thuyết” T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 8/8 25 / 29 Nguyên lý 1: Con người đối mặt với đánh đổi  Ví dụ Một sinh viên định phân bổ nguồn tài nguyên có giá trị nhất: Thời gian anh nào?Anh dành tồn thời gian anh cho việc học kinh tế học Dành toàn thời gian để học tâm lý học Hoặc phân chia thời gian để lúc học hai lĩnh vực T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 / 25 Ví dụ Một đánh đổi khác mà xã hội phải đối mặt hiệu công Sự hiệu quả: Nghĩa xã hội hướng tới lợi ích tối đa Sự cơng bằng: Nghĩa lợi ích phân bổ đồng thành viên xã hội LƯƠNG N o ve mbe r 2016 10 / Nguyên lý 3: Con người lý suy nghĩ điểm cận biên Con người lý suy nghĩ điểm cận biên Những nhà kinh tế học thường giả thuyết người lý Người lý: Người hành động cách tốt họ để đạt mục tiêu Một người định hợp lý thực hành động lợi ích biên hành động vượt q chi phí biên Ví dụ Ngun lý giải thích: Vì hãng hàng không sẳn sàng bán vé máy bay mức chi phí trung bình Vì người ta sẳn sàng trả nhiều tiền cho viên kim cương thay nước T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 12 / 25 Nguyên lý 3: Con người lý suy nghĩ điểm cận biên Ra định cận biên: T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 13 / 25 Nguyên lý 3: Con người lý suy nghĩ điểm cận biên Ra định cận biên: T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 14 / 25 Nguyên lý 4: Con người phản ứng với động khuyến khích Vì người lý định dựa so sánh chi phí lợi ích, họ nhạy cảm động khuyến khích  Ví dụ Những tác động khuyến khích giá xăng:  Từ năm 2005 đến năm 2008, giá xăng dầu thị trường giới tăng vọt, nguồn cung hạn chế cầu giới tăng mạnh, đặc biệt Trung Quốc Giá xăng Hoa Kỳ tăng từ khoảng $2 đô la đến khoảng $4 la gallon  Suy thối kinh tế bắt đầu năm 2008 tiếp tục vào năm 2009 làm giảm cầu giới xăng dầu giá xăng giảm đáng kể T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 15 / 25 Nguyên lý 4: Con người phản ứng với động khuyến khích Bạn dự đốn xem tác động làm giá dầu tăng trở lại? T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 6/ Nguyên lý 5: Thương mại làm cho người lợi Ba nguyên lý liên quan đến cách thức mà người tương tác với Nguyên lý 5: Thương mại làm cho người lợi Tại cần có tiền?  Cũng gia đình, nước lợi từ khả trao đổi với nước khác  Thương mại cho phép nước chuyên mơn hóa vào lĩnh vực mà họ làm tốt hưởng thụ nhiều hàng hóa dịch vụ phong phú T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 17 / 25 Nguyên lý 6: Thị trường thường phương thức tốt để tổ chức hoạt động kinh tế Kinh tế huy: Các nhà làm kế hoạch định xã hội sản xuất hàng hóa dịch vụ nào, sản xuất bao nhiêu, người sản xuất phép tiêu dùng chúng T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 17/ 825 / Nguyên lý 6: Thị trường thường phương thức tốt để tổ chức hoạt động kinh tế • Kinh tế thị trường: Quyết định nhà làm kế hoạch trung ương thay định hàng triệu doanh nghiệp hộ gia đình • Các doanh nghiệp định th sản xuất • Các hộ gia đình định làm việc cho doanh nghiệp mua thu nhập T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 19 / 25 Nguyên lý 7: Đơi phủ cải thiện kết cục thị trường  Thất bại thị trường: Để tình mà thị trường tự thất bại việc phân bổ nguồn lực cách hiệu VD: ngoại tác ô nhiễm môi trường Quyền lực thị trường: khả chủ thể kinh tế (hay nhóm nhỏ chủ thể kinh tế) có ảnh hưởng đáng kể lên giá thị trường Ví dụ 6: Quyền sở hữu tài sản: để cá nhân sở hữu kiểm sốt nguồn lực khan T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 20 / 25 Nguyên lý 8: Mức sống nước phụ thuộc vào lực sản xuất hàng hóa dịch vụ nước Sự chênh lệch mức sống giới đáng kinh ngạc • Năm 2008, thu nhập bình quân người Hoa Kỳ $47,000 • Cũng năm đó, thu nhập bình qn người Mexico $10,000 • Và người Nigerian có thu nhập bình qn $1,400 Tại sao? Câu trả lời đơn giản: phụ thuộc vào suất lao động (Số lượng hàng hóa dịch vụ sản xuất từ đơn vị lao động.) T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 21 / 25 Nguyên lý 8: Mức sống nước phụ thuộc vào lực sản xuất hàng hóa dịch vụ nước Để nâng chất lượng sống, người làm sách cần phải tăng lực sản xuất: Nhân cơng cần đào tạo (Mơ hình Ramsay việc tồn dân học hay làm) Cơng nhân phải có cơng cụ phục vụ việc sản xuất hàng hóa dịch vụ Cơng nhân cần phải có cơng nghệ tốt T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 22 / 25 Nguyên lý 9: Giá tăng phủ in nhiều tiền Lạm phát: gia tăng mức giá chung kinh tế Nguyên nhân gây lạm phát? Trả lời: Sự gia tăng lượng tiền Vào đầu năm 1920, giá Đức tăng gấp ba lần lượng tiền vậy, tiền để gấp diều T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 23 / 25 Nguyên lý 10: Xã hội đối mặt với đánh đổi ngắn hạn lạm phát thất nghiệp • Tăng số lượng tiền kinh tế kích thích mức tổng chi tiêu kích thích cầu hàng hóa dịch vụ • Cầu cao theo thời gian buộc công ty tăng giá họ, lúc đó, cầu cao khuyến khích họ th thêm lao động nhiều sản xuất nhiều hàng hóa dịch vụ • Thuê lao động nhiều nghĩa tỷ lệ thất nghiệp thấp Chu kỳ kinh tế: Sự biến động hoạt động kinh tế, chẳng hạn việc làm sản xuất T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 24 / 25 Nguyên lý 10: Xã hội đối mặt với đánh đổi ngắn hạn lạm phát thất nghiệp T e n P r inc ip le s o f E c o no mic s LƯƠNG XUÂN VINH N o ve mbe r 2016 25 / 25