Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học : 2013 – 2014 môn toán lớp 6 thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2013 – 2014 môn toán lớp 6 thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHÒNG GD ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học 2013 – 2014 MÔN TOÁN LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3 điểm) Thực hiện phép tính a) 7 4 15 15   b) 44 11 5 3   c) 13 104 24 121 0, 75 25% 3 3 15 195 47 13          Câu 2 (2 điểm) Tìm x, biết a)  4 2x 5 3 b) 2 2 2 2 32 3 5 5 7 7 9 ( 2) 99x x       Câu 3 (2 đi.

PHỊNG GD& ĐT CAM LỘ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học : 2013 – 2014 MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3 điểm) Thực phép tính: 7 a)  15 15 44 11 b) :  104  24 13 12  25%   :3 c) 0,75   15 13  195  47 Câu (2 điểm) Tìm x, biết: 2 a)  x  2 2 32 b)      3.5 5.7 7.9 x.( x  2) 99 Câu (2 điểm) Lớp 6A có 30 học sinh Cuối năm học em xếp học lực theo ba mức: giỏi, khá, trung bình Biết số học sinh loại giỏi 20% số học sinh lớp Số học sinh số học sinh cịn lại Tính số học sinh xếp loại trung bình lớp 6A Câu (3 điểm) Cho góc xOy 1200, vẽ tia Oz nằm hai tia Ox Oy cho góc xOz 300 a) Tính số đo góc yOz Hỏi góc yOz góc b) Vẽ tia phân giác Om góc yOz Tính số đo góc xOm HẾT DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 – 2014 Câu Nội dung Điểm 7  15 15 a) = 7  15 0,5 = 3 15 0,25 = 1 0,25 44 11 : b) = 44 3 11 0,5 = (44).(3) 5.11 0,25 = Câu (3đ) 12 0,25  104  24 13 12 c) 0,75    25%   :3 15 13  195  47 = 28   24 17    15  15  47 13 47 24 17   60 47 13 = = 0,25 17   5 13 = 1 0,25 17 4  13 13 a) 2 x  x 2  x 22 15 0,25 0,25 0,5 0,5 DeThiMau.vn Câu (2đ) b) 2 2 32      3.5 5.7 7.9 x.( x  2) 99 1 1 1 1 32          5 7 x x  99 1 32   x  99 0,25 0,25 32   99 x  0,25 1  99 x  x   99 0,25 x  99   97 Số học sinh giỏi : 20.30  (học sinh) 100 Số học sinh lại: 30 – = 24 (học sinh) Số học sinh : Câu (2đ)  24 = 15 (học sinh) 0,5 0,25 0,5 Số học sinh trung bình: 24 - 15 = (học sinh) 0,5 Vậy có học sinh xếp loại trung bình 0,25 - Vẽ hình xác 0,5 y m z Câu (3đ) x O ฀  zOy ฀  xOy ฀ a) Vì tia Oz nằm hai tia Ox Oy nên xOz ฀  xOy ฀  xOz ฀ zOy 0,5 0,25 = 1200 – 300 = 900 DeThiMau.vn 0,25 Vậy góc yOz góc vng 0,5 ฀ ฀  yOz  90  450 b) Vì Om góc góc yOz nên zOm 2 0,5 ฀  xOz ฀  zOm ฀  300  450  750 xOm 0,5 * Chú ý: Học sinh có cách giải khác cho điểm phần tương đương DeThiMau.vn ... học sinh giỏi : 20.30  (học sinh) 100 Số học sinh lại: 30 – = 24 (học sinh) Số học sinh : Câu (2đ)  24 = 15 (học sinh) 0,5 0,25 0,5 Số học sinh trung bình: 24 - 15 = (học sinh) 0,5 Vậy có học. ..HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 – 2014 Câu Nội dung Điểm 7  15 15 a) = 7  15 0,5 = 3 15 0,25 = 1 0,25 44 11 : b) = 44 3 11 0,5 = (44).(3) 5.11... 0,5 0,25 = 1200 – 300 = 900 DeThiMau.vn 0,25 Vậy góc yOz góc vng 0,5 ฀ ฀  yOz  90  450 b) Vì Om góc góc yOz nên zOm 2 0,5 ฀  xOz ฀  zOm ฀  300  450  750 xOm 0,5 * Chú ? ?: Học sinh có cách