KẾ HOẠCH TƯ VẤN, HỖ TRỢ HỌC SINH TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC LỚP (dành cho nhóm học sinh có vấn đề) Xác định khó khăn HS Xây dựng kế hoạch tư vấn, hỗ trợ học sinh hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục Nội dung tư vấn, hỗ trợ Hoạt động giáo dục/ Môn học Công tác chủ nhiệm lớp Khó khăn học sinh (Xác định rõ tên khó khăn đó/ tên nhóm khó khăn hoạt động giáo dục/môn học) Mục tiêu (Xác định rõ kết kỳ vọng sau kết thúc chủ đề/ nội dung/hoạt động tư vấn, hỗ trợ cho học sinh) Những biểu khó 100% HS hình thành tính kỉ luật, tơn khăn: trọng thầy giáo - Trong học hay bạn bè, coi trọng làm việc riêng đến nội quy, quy (Cách thức tư vấn, hỗ trợ thực chủ đề độc lập nội dung lồng ghép vào hoạt động HDGD/môn học) - Thực tiết hoạt lớp: Tổ chức động “kết nối thương” HS – huynh – GVCN,… Thời gian (Xác định thời gian bắt đầu kết thúc) Người thực (Giáo viên môn, Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn học sinh chuyên gia ) GVCN sinh Từ tuần hoạt đến tuần 18 + PHHS yêu Phụ tăng Phương tiện điều kiện thực Đánh giá kết tư vấn, hỗ trợ (dự kiến cách thu thập thông tin để đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu) Máy chiếu; - Quan sát biểu loa, máy HS tính học giải lao, hoạt động - Không tham gia định trường lớp hoạt động tập - Tham gia 100% vào hoạt động tập thể thể trường lớp trường lớp để đưa Thể lớp cường kỹ sống, góp phần hình thành phát triển phẩm chất, lực Cho HS xem số phim, video như: Gương thầy cô giáo, Những khoảnh khắc đẹp,… Từ đó, cho HS thảo luận rút học ý nghĩa sau xem video - Tổ chức hội thảo cho em tiết ngoại khóa về: , trách nhiệm thân em trường lớp; lời cảm ơn xin lỗi,… - HS thực - Biết thực - Tổ chức số trò chơi Tiết đến Giáo Máy chiếu, - Nghiên cứu hồ sơ chạy cự li ngắn: tư kỹ thuật xuất phát thấp, như: đồ dùng dạy HS học dục xuất phát thấp đích kỹ thuật chưa đúng, đích Tiết 11 viên ngoại khóa - Kết thu 100% HS có tính kỉ luật VD: Chạy tiếp sức: mục (tuần đến Thể học, đích, rèn luyện em tư tuần 6) giảng xuất phát đích dục tử môn Thể dục điện Quan sát biểu HS kỹ thuật, khả học môn thể dục hoạt động nhóm Phân tích sản phẩm + GV hướng dẫn luật chơi, cho nhóm khoảng em làm mẫu thông qua phiếu học tập học sinh cho hs xem cho hs - Kết thu chia làm nhóm bắt 100% HS thực đầu chơi trò chơi tốt động quay sau ... Thể dục điện Quan sát biểu HS kỹ thuật, khả học mơn thể dục hoạt động nhóm Phân tích sản phẩm + GV hướng dẫn luật chơi, cho nhóm khoảng em làm mẫu thông qua phiếu học tập học sinh cho hs xem cho