ÔN TẬP NGỮ VĂN TỔNG HỢP Học sinh làm đề cương ôn tập Câu 1: Đọc hai câu ca dao sau: Chiều chiều đứng ngõ sau Trông quê mẹ ruột đau chín chiều (Ca dao) Cho biết từ chiều chiều chiều với từ chiều chín chiều từ dồng âm hay đồng nghĩa? Vì sao? Câu 2: Tìm yếu tố kỳ ảo "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ cho biết ý nghĩa yếu tố kỳ ảo đó? Câu 3: Nêu ý nghĩa nhan đề thơ: "Mùa xuân nho nhỏ" - Thanh Hải; "Bài thơ tiểu đội xe khơng kính" - Pham Tiến Duật; "Đồng chí" Chính Hữu; "Bếp lửa" - Bằng Việt? Câu 4: Viết đoạn văn (từ đến câu) theo cách diễn dịch trình bày suy nghĩ em việc niên chuẩn bị hành trang vào kỷ mới? Câu 5: Đọc hai câu thơ sau trả lời câu hỏi: Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ em năm lưng a Từ mặt trời câu thơ thứ hai nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đây có phải tượng phát triển nghĩa để cho từ trở thành từ nhiều nghĩa hay khơng? Vì sao? b Hai câu thơ sử dụng phép tu từ nào? Phân tích hay việc sử dụng phép tu từ đó? Câu 6: Cho biết hàm ý sử dụng câu sau: a " Tôi nghĩ bụng: Đã gọi hy vọng khơng thể nói đâu thực đâu hư Cũng giống đường mặt đất; mặt đất vốn làm có đường Người ta thành đường thơi." b Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương Câu 7: Trong truyện Kiều, miêu tả Thuý Kiều Thuý Vân, Nguyễn Du chủ yếu sử dụng búp pháp ược lệ cổ điển Em hiểu búp pháp này? Câu 8: Đọc hai câu thơ sau: Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then đên sập cửa Cho biết hai câu thơ sử dụng phép tu từ nào? Tác dụng việc sử dụng phép tu từ ấy? Câu 9: Đọc đoạn văn sau: "Cái mạnh người Việt Nam không nhận biết mà giới thừa nhận thông minh, nhạy bén với Bản chất trời phú có ích xã hội ngày mai mà sáng tạo yêu cầu hàng đầu Nhưng bên cạnh mạnh cịn tồn khơng yếu Ấy lỗ hổng kiến thức thiên hướng chạy theo Ôn tập Ngữ văn kỳ II môn học "thời thượng", khả thực hành sáng tạo bị hạn chế lối học chay, học vẹt nặng nề Khơng nhanh chóng lấp đầy lỗ hoỏng thật khó bề phát huy chí thơng minh vốn có khơng thể thích ứng với kinh tế chứa đựng đầy tri thức biến đổi không ngừng" (Chuẩn bị hành trang vào kỷ - Vũ Khoan) Phân thích liên kết nội dung hình thức đoạn văn Câu 10: Chỉ phép liên kết câu sau: a Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Người khơn, người đến chốn lao xao b Được mùa phụ ngô khoai Đến thất bát lấy bạn Câu 11: Viết đoạn văn nghị luận khoảng 10 dòng tờ giấy thi với chủ đề lợi ích việc đọc sách, dó có sử dụng câu đặc biệt câu rút gọn Chỉ rõ câu đặc biệt câu rút gọn Câu 12: Chép lại xác bốn câu thơ cuối thơ "Mây sóng" Ta-go nêu cảm nhận em hay, đẹp đoan thơ Câu 13: Phân tích nét chung nét riêng ba nữ niên xung phong qua văn "Những xa xôi" Lê Minh Khuê Câu 14: Phát sửa lỗi liên kêt câu đoạn văn sau: Chính Hữu nhà thơ - chiến sĩ Thế ông khắc hoạ thật chân thực, sinh động hình tượng anh đội Các anh phải vượt qua gian nan, thiếu thốn gắn bó nhiêu với nghĩa tình đồng chí thiêng liêng Câu 15: Hãy cho biết đoạn văn đây, tác giả dùng phép liên kêt để liên kết câu văn? Lão bảo có chó nhà đến vườn nhà lão Lão định cho xơi bữa Nếu trúng, lão với tơi uống rượu (Lão Hạc - Nam Cao) Câu 16: Cảm nhận em đoạn văn sau: Nhưng lại nảy tin được? họ rõ chưa? (Làng - Kim Lân) Câu 17: Hãy cho biết tình ý nghĩa tình truyện ngắn: Làng - Kim Lân; Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng; Bến quê - Nguyễn Minh Châu; Những xa xôi - Lê Minh Khuê Câu 18: Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn: Làng - Kim Lân; Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng; Bến quê - Nguyễn Minh Châu; Những xa xôi - Lê Minh Khuê Câu 19: Tại truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long, nhân vật lại không đặt tên cụ thể? Ôn tập Ngữ văn kỳ II Câu 20: Chép lại câu thơ có chứa hàm ý thơ Mây sóng Ta- go giải đoán hàm ý câu thơ ấy? Câu 21: Chỉ phép liên kết câu liên kết đoạn văn trường hợp sau: a Trường học tờng học chế độ dân chủ nhân dân nhằm mục đích đào tạo côn dân cán tốt, người chủ tương lai đất nước Về mặt, trường học phải hẳn trường học thực dân phong kiến Muốn thầy giáo, học trò cán phải cố gắnghơn nưa để tiến (Hồ Chí Minh - Về vấn đề giáo dục) b Văn nghệ làm cho tâm hồn họ thực sống Lời gửi văn nghệ sống Sự sống toả cho vẻ, mặt tâm hồn Văn nghệ nói chuyện với tất tâm hồn chúng ta, khơng riêng trí tuệ, tri thức (Nguyễn Đình Thi - Tiếng nói văn nghệ) c Những người yếu đuối hay hiền lành Muốn ác phải kẻ mạnh (Nam Cao - Chí Phèo) Câu 22: Cho biết câu văn đoạn văn có chứa hàm ý? Giải đoán hàm ý câu văn ấy? Anh đưa khách nhà Tuổi già cần nước chè: Lào Cai sớm Anh đưa nước chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh (Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa) Ôn tập Ngữ văn kỳ II ... Sa Pa - Nguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng; Bến quê - Nguyễn Minh Châu; Những xa xôi - Lê Minh Khuê Câu 19: Tại truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long, nhân vật lại khơng... Pa - Nguyễn Thành Long; Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng; Bến quê - Nguyễn Minh Châu; Những xa xôi - Lê Minh Khuê Câu 18: Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn: Làng - Kim Lân; Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn... Cai sớm Anh đưa nước chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh (Nguyễn Thành Long - Lặng lẽ Sa Pa) Ôn tập Ngữ văn kỳ II