Đề Thi Lại Môn Ngữ Văn Lớp 7 Học Kì II Trường THCS Hoà Lợi56245

Phịng Giáo dục Bến Cát Trường THCS Hồ Lợi ĐỀ THI LẠI MƠN NGỮ VĂN LỚP HỌC KÌ II THỜI GIAN :90 PHÚT Năm học:2010-2011 I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu nhập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức ,kỹ chương trình học kì II, mơn ngữ văn theo nội dung Văn học ,Tiếng Việt,Tập làm văn, với mục đích đánh giá lực đọc –hiểu tạo lập văn học sinh thơng qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm +tự luận II/HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức đề kiểm tra: Trắc nghiệm +Tự luận Cách tổ chức kiểm tra :cho học sinh làm kiểm tra 90 phút III/THIẾT LẬP MA TRẬN: -Liệt kê tất chuẩn kiến thức kĩ chương trình mơn ngữ văn học kì II -Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra -Xác định khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THI LẠI LỚP HỌC KÌ II Tên chủ đề (Nội dung,chương…) Chủ đề Văn học -Văn nhật dụng (thể loại bút kí) -Thể loại chèo -Nghị luận Thời gian làm bài:90 phút (không kể thời gian giao đề) Nhận biết Thông Vận dụng Cộng hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao -Nhớ lại tên tác giả bút kí - Tác giả “Ý nghĩa văn chương” gọi gì? Hiểu Vở chèo “Quan Âm Thị Kính” nói chung đoạn trích “Nỗi oan hại chồng” có nội dung ? Nhận xét giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm DeThiMau.vn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Tiếng Việt -Liệt kê -Câu đặc biệt -Dấu chấm lửng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Tập làm văn Viết văn lập luận chứng minh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu:2 Số câu :1 Số câu:1 Sốđiểm:1 đ Số Số điểm: đ điềm:0,5 Trong câu -Hiểu khái văn tác giả niệm câu sử dụng đặc biệt phép tu từ gì? gì? -Hiểu tác dụng dấu chấm lửng câu dùng để làm gì? Số câu:1 Số câu:2 Số Số điểm:0,5 đ điểm:1 đ Kiểu lập luận chứng minh Số câu : Số điểm: 3.5 35% Số câu :3 Số điểm:1.5 15% Viết văn lập luận chứng minh lời khuyên Số câu:1 Số điểm:5 Số câu :3 Số điểm: 15% Số câu :3 Số điểm: 1.5 15% Số câu :1 Số điểm: Số câu :1 Số điểm: Số câu:1 Số điểm:5 50% Số câu :8 Số điểm: 10 20% 50% 100% DeThiMau.vn TRƯỜNG THCS HOÀ LỢI Họ tên:………………… Lớp :……………………… ĐIỂM ĐỀ THI LẠI MÔN NGỮ VĂN THỜI GIAN : 90 phút(Không kể thời gian phát đề) NĂM HỌC:2010-2011 LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1: Bài “Ca huế sông Hương” tác giả : A Võ Quãng B Hà Ánh Minh C Minh Hương D Nguyễn Tn Câu 2: Vở chèo “Quan Âm Thị Kính” nói chung đoạn trích “Nỗi oan hại chồng” có nội dung ? A.Ca ngợi tình cảm vợ chồng B.Phản ánh cảnh mẹ chồng nàng dâu C.Thể phẩm chất tốt đẹp oan bi thảm, bế tắc người phụ nữ đối lập giai cấp thơng qua xung đột gia đình, nhân xã hội phong kiến Câu 3: Hoài Thanh tác giả “Ý nghĩa văn chương” là: A Nhà phê bình văn học B Nhà văn C Nhà thơ D Nhà soạn kịch Câu 4: Trong câu văn sau, tác giả sử dụng phép tu từ nào? “Thể điệu ca huế sơi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khng, có tiếc thương oán” A Chơi chữ B Nhân hoá C Hoán dụ D Liệt kê Câu 5: Câu đặc biệt câu : A.Câu bình thường có đủ chủ ngữ vị ngữ B.Câu có chủ ngữ khơng có vị ngữ C.Câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ Câu 6: Nếu viết : “ Người không quên mùi vị thức ăn đặc biệt Việt Nam cà muối, dưa chua, tương ớt, … ” dấu chấm lửng câu dùng để : A Giãn nhịp điệu câu văn B Chuẩn bị cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ C Tỏ ý nhiều vật, tượng chưa liệt kê hết D Thể chỗ lời nói bỏ dỡ hay ngập ngừng ngắt quãng DeThiMau.vn II/TỰ LUẬN:(7 Đ) Câu 1: (2đ) Nêu giá trị nội dung nghệ thuật “Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu.” Câu 2:Nhân dân ta thường khun nhau: Có cơng mài sắt,có ngày nên kim Em chứng minh lời khuyên BÀI LÀM DeThiMau.vn DeThiMau.vn ĐÁP ÁN ĐỀ THI LẠI MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC:2010-2011 I/TRẮC NGHIỆM: Đ Mỗi câu 0,5 điểm Cấu 1: B Cấu 2: C Cấu 3: A Cấu 4: D Cấu 5: C Cấu 6: C II/TỰ LUẬN: Đ Câu 1: (2đ) *Giá trị nội dung: Vạch trần hành động lố lăng, chất xấu xa Va-ren:Ca ngợi khí phách kiên cường,bất khuất cụ Phan Bội Châu *Giá trị nghệ thuật: -Nghệ thuật hư cấu -Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Câu 2: (5 đ) 1/Tìm hiểu đề: -Kiểu bài:Chứng minh -Nội dung:Kiên trì dẫn đến thành công -Phạm vi kiến thức:Trong đời sống chiến đấu,lao động học tập 2/Dàn ý: a.Mở bài: (1 đ ) -Con người ta muốn thành đạt -Kiên trì yếu tố dẫn đến thành cơng b.Thân bài: (3 đ ) -Giải thích sơ lược ý nghĩa câu tục ngữ -Chứng minh dẫn chứng: +Phần lớn kháng chiến chống xâm lược dân tộc ta theo chiến lược trường kì mai phục kết thúc thắng lợi +Nhân dân ta bền bỉ đào đất đắp đê ngăn lũ lụt,bảo vệ mùa màng đồng sông Hồng +Học sinh kiên trì học tập suốt 12 năm đủ kiến thức phổ thơng +Anh Nguyễn Ngọc Kí kiên trì luyện tập viết chữ chân để trở thành người có ích.Anh gương sáng ý chí nghị lực c.Kết bài: (1 đ) DeThiMau.vn -Câu tục ngữ học quý mà người xưa đúc kết rút từ sống chiến đấu lao động -Trong hoàn cảnh nay,phải vận dụng cách sáng tạo học đức kiên trì để thực thành cơng mục đích cao đẹp thân xã hội *Hình thức: Bài viết diễn đạt mạch lạc,lời văn sáng,khơng sai lỗi tả Hồ Lợi, ngày 10 tháng 06 năm 2011 Giáo viên đề Võ Thị Thu Vân DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... Số điểm: 10 20% 50% 100% DeThiMau.vn TRƯỜNG THCS HOÀ LỢI Họ tên:………………… Lớp :……………………… ĐIỂM ĐỀ THI LẠI MƠN NGỮ VĂN THỜI GIAN : 90 phút(Khơng kể thời gian phát đề) NĂM HỌC:2010-2011 LỜI PHÊ CỦA... DeThiMau.vn ĐÁP ÁN ĐỀ THI LẠI MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC:2010-2011 I/TRẮC NGHIỆM: Đ Mỗi câu 0,5 điểm Cấu 1: B Cấu 2: C Cấu 3: A Cấu 4: D Cấu 5: C Cấu 6: C II/ TỰ LUẬN: Đ Câu 1: (2đ)... 5: Câu đặc biệt câu : A.Câu bình thường có đủ chủ ngữ vị ngữ B.Câu có chủ ngữ khơng có vị ngữ C.Câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ Câu 6: Nếu viết : “ Người không quên mùi vị thức