Tập Huấn Phối Hợp Với Cộng Đồng Và Các Tổ Chức Xã Hội Trong Công Tác Giáo Dục Học Sinh56142

20 1 0
Tập Huấn Phối Hợp Với Cộng Đồng Và Các Tổ Chức Xã Hội Trong Công Tác Giáo Dục Học Sinh56142

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHỐI HỢP VỚI CỘNG ĐỒNG VÀ CÁC TỔ CHỨC XÃ HỘI TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Gia Lai 10/ 2013 DeThiMau.vn Khởi động   BCV tự giới thiệu Làm quen với học viên - Ôn cũ: Xin mời nhóm ơn nhắc lại ý nội dung DeThiMau.vn hơm truớc (nếu có) TỔ CHỨC LỚP + Thống nội quy lớp + Bầu lớp trưởng, lớp phó *Lớp trưởng: *Lớp phó: * Nhiệm vụ: • Hỗ trợ HDV, • Quản lý lớp học * Phân công trực nhật hàng ngày: Khởi động, giao lưu, phản hồi học (khái quát nội dung học trước, ý kiến bình luận cá nhân) DeThiMau.vn Mục tiêu chuyên đề (Môđun 2) Giúp người học: - Có hiểu biết có khả thực việc phối hợp với cộng đồng tổ chức xã hội công tác giáo dục học sinh trung học; - Thực ngày tốt yêu cầu quy định Chuẩn GV TrH liên quan đến Giáo dục qua hoạt động cộng đồng; Phối hợp với gia đình học sinh cộng đồng - Thực hành thiết kế hoạt động phối hợp nhà trường cộng đồng công tác giáo dục HS DeThiMau.vn Nội dung chuyên đề * Mối quan hệ nhà trường cộng đồng công tác giáo dục HS, * Các nguồn lực hoạt động phối hợp cộng đồng nhà trường công tác giáo dục HS, * Các tổ chức xã hội; Ý nghĩa, mục tiêu phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS * Các nội dung kĩ phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS DeThiMau.vn Nội dung chuyên đề (tiếp) * Các biện pháp phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS * Thực hành tổ chức hoạt động phối hợp nhà trường cộng đồng, tổ chức xã hội công tác giáo dục HS   DeThiMau.vn Bài Phối hợp với cộng đồng công tác giáo dục học sinh Mục tiêu: • Ý nghĩa và vai trị của mối quan hệ với cộng  đồng; • Tăng  cường năng lực tổ chức các  HĐ  phối  hợp để phát triển nhà trường và đóng góp vào  sự phát triển cộng đồng.  DeThiMau.vn Bài Phối hợp với cộng đồng công tác giáo dục học sinh Nội dung: •Mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng trong cơng  tác giáo dục HS;  •Các nguồn lực cho hoạt động phối hợp;  •Các hoạt động phối hợp; •Thực hành tổ chức hoạt động phối hợp DeThiMau.vn HĐ 1: Tìm hiểu mối quan hệ nhà trường cộng đồng cơng tác giáo dục HS (30’) Mục tiêu HĐ 1: - Khái niệm cộng đồng -Vai trị của cộng đồng và vai trị của nhà trường trong  cơng tác GD HS - Kinh nghiệm triển khai các hoạt động phối hợp giữa  nhà trường và cộng đồng trong cơng tác giáo dục HS.  DeThiMau.vn HĐ 1: Tìm hiểu mối quan hệ nhà trường cộng đồng công tác giáo dục HS Bước  1,  2:   Tìm hiểu về cộng đồng, mối   quan hệ cộng  đồng và nhà trường trong cơng tác giáo dục HS                 - Cộng đồng: Khái niệm, số thành phần đặc điểm mối quan hệ cộng đồng nhà trường - - Vai trò cộng đồng nhà trường công tác giáo dục HS? DeThiMau.vn Mối quan hệ nhà trường cộng đồng… Cộng đồng Một tập hợp người có cùng: chung lợi ích, chung mục đích làm việc, sinh sống khu vực xác định Thành phần CĐ Đặc điểm mối  quan hệ Mọi người dân có quyền cơng dân hợp pháp; quan nhà nước, tổ chức trị- XH- nghề… Hiện tượng XH khách quan, nhà trường phận XH; Mối quan hệ tương hỗ, tác động qua lại với - Tham gia quản lí, giám sát, GD tồn diện HS; Tạo mơi trường học tập , định hướng nghề Vai trị  nghiệp; Đóng góp kinh phí cho nhà trường - GD cho người, phổ biến kiến thức cho cộng đồng; Tuyên truyền phổ biến sách, DeThiMau.vn 11 HĐ 1: Tìm hiểu mối quan hệ nhà trường cộng đồng cơng tác giáo dục HS - Bước  3: Tìm hiểu quy định về phối hợp giữa nhà  trường và cộng đồng trong cơng tác giáo dục HS - Bước 4: Tìm hiểu kinh nghiệm quốc tế trong việc  phối hợp giữa nhà trường và cộng đồng trong cơng  tác giáo dục HS DeThiMau.vn Mối quan hệ nhà trường cộng đồng… -  Luật  Giáo  dục  2005;  Chiến  lược  Giáo  dục  Quy định Sự phối hợp 2011-202; Điều lệ trường trung học; Chuẩn  nghề  nghiệp  giáo  viên  trung  học  cơ  sở,  giáo  viên trung học phổ thơng;  - Văn bản ngồi ngành GD:… - Mơ hình tư vấn: HĐT cung cấp ý tưởng,  các lựa chọn để giúp HTrg ra quyết định;  Kinh nghiệm quốc tế - Mơ hình định:  HĐT  tham  gia    phát triển các chính sách lớn, các quy định,  thủ tục giao tiếp,  ra các quyết định DeThiMau.vn 13 HĐ Tìm hiểu nguồn lực cho HĐ phối hợp cộng đồng nhà trường công tác GD HS (20’) Mục tiêu: Thống nhất được các loại nguồn lực mà cộng  đồng có thể hỗ trợ nhà trường, nhà trường có thể  hỗ trợ cho  cộng  đồng, làm  căn  cứ  cho  việc  khai  thác các nguồn lực đó trong họat động phối hợp  giữa nhà trường và cộng đồng DeThiMau.vn HĐ Tìm hiểu nguồn lực cho HĐ phối hợp cộng đồng nhà trường công tác GD HS (20’)               Bước 1 : Tìm hiểu các nguồn lực cộng đồng có thể                    hỗ trợ nhà trường trong cơng tác giáo dục HS Bước 2: Thu thập thơng tin về nguồn lực của nhà                     trường trong hoạt động phối hợp DeThiMau.vn Mối quan hệ nhà trường cộng đồng… Nguồn lực vật chất:  tài  lực,  vật  lực,  nhân  lực,  Nguồn lực CĐ hỗ trợ trường trang TB phục vụ DH và các HĐ GD trong nhà  trường + Nguồn lực phi vật chất: tạo môi trường GD: tư  vấn,  trao  đổi  thông  tin,  kinh  nghiệm;  hỗ  trợ  công tác hướng nghiệp; hỗ trợ nội dung DH + Con người: GV  &  HS  tham  gia  HĐ  nâng  cao  Nguồn lực trường hỗ trợ CĐ dân  trí,  tuyên  truyền  phổ  biến  kiến  thức  KHKT,… các HĐ văn hóa, TDTT,… của CĐ + Cơ sở vật chất nhà trường: Tạo mơi trường  phục vụ CĐ DeThiMau.vn 16 Bài 2: Vai trị, mục tiêu phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục học sinh Mục tiêu: Sau học, HV: * Biết về các tổ chức xã hội (khái niệm, các đơn vị, tổ chức thành  phần) * Trình bày được ý nghĩa của sự phối hợp với các tổ chức xã hội  trong cơng tác GDHS * Phân tích được mục tiêu của sự phối hợp này và cho ví dụ minh  họa * Vận dụng được các kĩ năng phối hợp trong công tác giáo dục  HS DeThiMau.vn Bài 2- HĐ Trao đổi tổ chức xã hội (15’) • - Thế nào là các tổ chức xã hội? Tổ chức xã hội có thể       bao gồm những đơn vị, tổ chức nào?                  - Ý nghĩa của sự phối hợp với các tổ chức xã hội trong                     công tác giáo dục HS? DeThiMau.vn Về tổ chức xã hội … - Khái niệm: tổ chức XH (nghĩa Tổ chức xã hội rộng); thành tố cấu XH, hệ thống quan hệ, tập hợp liên kết cá nhân để đạt mục đích định - Thành phần: Các tổ chức xã hội- trị, nghề nghiệp, đồn thể,… Ý nghĩa của  - Điểm tựa vững để thực biện pháp GD cụ thể sự phối hợp  - Thể tinh thần hợp tác tốt - Tạo nên sức mạnh cho nhà trường DeThiMau.vn 19 Bài 2- HĐ 2: Mục tiêu phối hợp kỹ phối hợp với tổ chức xã hội công tác GDHS (30’)                - Mục tiêu của sự phối hợp với các tổ chức XH?                      - Kỹ năng phối hợp với các tổ chức xã hội                  HV: …         …… DeThiMau.vn ... * Các nguồn lực hoạt động phối hợp cộng đồng nhà trường công tác giáo dục HS, * Các tổ chức xã hội; Ý nghĩa, mục tiêu phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS * Các nội dung kĩ phối hợp. .. phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS DeThiMau.vn Nội dung chuyên đề (tiếp) * Các biện pháp phối hợp với tổ chức xã hội công tác giáo dục HS * Thực hành tổ chức hoạt động phối hợp nhà... tiêu phối hợp kỹ phối hợp với tổ chức xã hội công tác GDHS (30’)                - Mục tiêu của sự? ?phối? ?hợp? ?với? ?các? ?tổ? ?chức? ?XH?                      - Kỹ năng? ?phối? ?hợp? ?với? ?các? ?tổ? ?chức? ?xã? ?hội? ?

Ngày đăng: 01/04/2022, 11:20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan