(SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non

Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non I ĐẶT VẤN ĐỀ Như Bác Hồ đã dăn:: “Vì lợi ích mười năm phải trồng Vì lợi ích trăm năm phải trồng người” Lời dăṇ ấy của người nhắc nhở chúng ta phải chăm lo cho thế :măng non những chủ nhân tương lai của đất nước Nằm hệ thống giáá́o dục chung củủ̉a Việt Nam, giáá́o dục mầm non đượ:c coi ngành học, bậc học đầu tiên, giữữ̃ vai trò tảủ̉ng Giáá́o dục mầm non đặt móng sởủ̉ cho việc hình thành pháá́t triển nhân cáá́ch trẻ chuẩn bị cho trẻ vào lớá́p Mục tiêu mà giáá́o dục mầm non vươn tớá́i là: Giúá́p trẻ pháá́t triển thể chấá́t, tình cảủ̉m, tríá́ tuệ, thẩm mĩ, hình thành nhữữ̃ng yếá́u tố củủ̉a nhân cáá́ch, hình thành pháá́t triển ởủ̉ trẻ em nhữữ̃ng chức tâm sinh lý, lực phẩm chấá́t mang tíá́nh tảủ̉ng, nhữữ̃ng kĩ sống cần thiếá́t phù hợ:p vớá́i lứa tuổi, khơi dậy pháá́t triển tối đa nhữữ̃ng khảủ̉ tiềm ẩn, đặt tảủ̉ng cho việc học tập ởủ̉ cáá́c cấá́p học tiếá́p theo cho việc học tập suốt đờờ̀i Chíá́nh vì vậy, tráá́ch nhiệm đặt vai ngành giáá́o dục đòi hỏi ngành phảủ̉i xây dựng nhữữ̃ng nội dung, chương trình phù hợ:p nhằm đổi mớá́i phương pháá́p dạy học cáá́ch tíá́ch cực, phù hợ:p, pháá́t huy đượ:c lực củủ̉a trẻ Giáá́o dục khơng hồn thành việc đào tạo nhữữ̃ng ngườờ̀i thíá́ch ứng vớá́i xãữ̃ hội mà đào tạo nhữữ̃ng ngườờ̀i đủủ̉ phẩm chấá́t tríá́ tuệ, thể lực để đón đầu pháá́t triển củủ̉a xãữ̃ hội Trẻ em nhữữ̃ng năm đầu củủ̉a sống rấá́t non nớá́t, rấá́t cần chăm sóc củủ̉a ngườờ̀i lớá́n, chăm sóc khơng vật chấá́t mà cịn cảủ̉ tinh thần Ngay từ cấá́t tiếá́ng khóc chào đờờ̀i, trẻ đãữ̃ có nhữữ̃ng vận động nhữữ̃ng vận động nhỏ từ cáá́c non nớá́t củủ̉a trẻ Cùng vớá́i thờờ̀i gian cáá́c thể lớá́n dần vận động củủ̉a trẻ ngày thay đổi rõ rệt tham gia tíá́ch cực củủ̉a hệ xương, hệ điều khiển củủ̉a hệ thần kinh Khi trẻ vận động, gân, cơ, khớá́p phối hợ:p vận động pháá́t triển Nó giúá́p cho thể lực củủ̉a trẻ pháá́t triển hài hịa Do cáá́c hoạt động rèn luyện vận động pháá́t triển thể lực cho trẻ đóng vai trị cần thiếá́t pháá́t triển tồn diện củủ̉a trẻ Nó có ý nghĩa quan trọng đối vớá́i pháá́t triển thể lực giúá́p hệ thần kinh củủ̉a trẻ pháá́t triển Pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ không đơn chuẩn bị lượ:ng (pháá́t triển chiều cao trọng lượ:ng thể) mà chuẩn bị chấá́t (năng lực làm việc bền bỉ, dẻo dai, có khảủ̉ chống lại mệt mỏi củủ̉a thần kinh, bắá́p, độ khéo léo củủ̉a bàn tay, tíá́nh nhanh nhạy củủ̉a cáá́c giáá́c quan…) Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Pháá́t triển thể chấá́t vớá́i mục đíá́ch giúá́p trẻ đượ:c rèn luyện cáá́c tố chấá́t nhanh, mạnh, khéo, bền, pháá́t triển khảủ̉ định hướá́ng khơng gian Góp phần rèn luyện pháá́t triển cảủ̉m giáá́c nhịp điệu, khảủ̉ cảủ̉m nhận cáá́i đẹp qua vận động nhanh nhẹn, nhịp nhàng, đúá́ng tư thếá́, hứng thúá́ đối vớá́i cáá́c loại vận động đối vớá́i hoạt động tập thể Rèn luyện tíá́nh trung thực, tíá́nh tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể, lòng dũng cảủ̉m, tự tin khảủ̉ tự quảủ̉n, tự lập cho trẻ Hình thành cho trẻ nhữữ̃ng thói quen vận động cần thiếá́t cho trẻ từ cịn nhỏ, đờờ̀ng thờờ̀i nhằm đào tạo thếá́ hệ trẻ Việt Nam pháá́t triển tríá́ tuệ, cườờ̀ng tráá́ng thể chấá́t, phong phúá́ tinh thần sáá́ng đạo đức Trên cương vị phó hiệu trưởủ̉ng củủ̉a nhà trườờ̀ng, nhận thấá́y nhữữ̃ng năm học trướá́c việc thực cáá́c nội dung pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ đãữ̃ đượ:c triển khai xong số nội dung như: sởủ̉ vật chấá́t, lực củủ̉a đội ngũ giáá́o viên, phương pháá́p tổ chức thực cịn có hạn chếá́ nên việc thực mục tiêu pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ chưa thực đạt đượ:c hiệu quảủ̉ cao Chíá́nh vì vậy, năm học 2015– 2016 mạnh dạn triển khai kếá́ hoạch áá́p dụng số biện pháá́p nhằm nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục thể chấá́t củủ̉a nhà trườờ̀ng Từ việc nhận thấá́y nội dung giáá́o dục thể chấá́t chủủ̉ yếá́u hình thành rèn kỹ vận động nên thườờ̀ng khô khan, trẻ íá́t tập trung chúá́ ý thực đãữ̃ trang bị cho mình nhữữ̃ng kiếá́n thức, nội dung, hình thức, phương pháá́p dạy việc phối hợ:p cáá́c đồờ̀ dùng dụng cụ giáá́o dục thể chấá́t đạt đượ:c hiệu quảủ̉ cao Hầu hếá́t cáá́c giáá́o viên linh hoạt việc xây dựng nội dung, sáá́ng tạo phương pháá́p hình thức tổ chức cáá́c hoạt động thể chấá́t cho trẻ Kếá́t quảủ̉ trẻ tham gia vào hoạt động thể dục cáá́ch tự giáá́c, tíá́ch cực, hứng thúá́ Dựa thực tiễn xây dựng triển khai thực kếá́ hoạch chuyên đề, xin mạnh dạn trình bày nội dung"Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non " vớá́i mong muốn đượ:c chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm từ cáá́c đồờ̀ng nghiệp tìm nhữữ̃ng phương pháá́p, biện pháá́p nâng cao chấá́t lượ:ng hoạt động giáá́o dục thể chấá́t nhà trườờ̀ng Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận: Trong trườờ̀ng mầm non cáá́c hoạt động thể chấá́t cáá́c tập thể dục rấá́t quan trọng vớá́i trẻ Trẻ cần đượ:c tập luyện pháá́t triển cáá́c kỹ nhằm giúá́p trẻ điều khiển đượ:c hoạt động củủ̉a bảủ̉n thân Quáá́ trình pháá́t triển thể chấá́t, sức khỏe có vai trò vị tríá́ rấá́t quan trọng quáá́ trình giúá́p trẻ pháá́t triển toàn diện thể lực, tríá́ tuệ tình cảủ̉m xãữ̃ hội… Trẻ khỏe mạnh pháá́t triển cân đối, hài hòa hình tháá́i chức củủ̉a thể trẻ Pháá́t triển cáá́c tố chấá́t nhanh, mạnh, khéo, bền; pháá́t triển khảủ̉ định hướá́ng khơng gian Có khảủ̉ vận động phối hợ:p vận động tốt, có ý thức giữữ̃ gìn sức khỏe bảủ̉n thân, thíá́ch hoạt động, mạnh dạn, tự tin, có ý thức kỷ luật tham gia cáá́c hoạt động thể chấá́t, pháá́t huy cáá́c tố chấá́t vận động khéo léo, kiên trì, bền bỉ, dẻo dai, đáá́p ứng yêu cầu mong đợ:i củủ̉a chương trình GDMN đối vớá́i cáá́c độ tuổi cáá́c số pháá́t triển thể chấá́t chuẩn pháá́t triển trẻ Pháá́t triển khảủ̉ thực cáá́c vận động cáá́ch tự tin khéo léo; biếá́t phối hợ:p vận động trẻ kháá́c, hào hứng tham gia vào hoạt động pháá́t triển thể lực; Pháá́t triển thể chấá́t quáá́ trình hình thành, thay đổi hình tháá́i chức sinh học củủ̉a thể ngườờ̀i dướá́i ảủ̉nh hưởủ̉ng củủ̉a điều kiện sống môi trườờ̀ng giáá́o dục Từ kháá́i niệm ta thấá́y tiền đề củủ̉a pháá́t triển thể chấá́t củủ̉a ngườờ̀i tự nhiên tổ chức thể ngườờ̀i bẩm sinh tạo nên Song xu hướá́ng, tíá́nh chấá́t, mức độ pháá́t triển thể chấá́t ngườờ̀i tự rèn luyện, phụ thuộc vào điều kiện sống giáá́o dục Sự pháá́t triển thể chấá́t củủ̉a ngườờ̀i bị ảủ̉nh hưởủ̉ng nhiều bởủ̉i điều kiện sinh hoạt xãữ̃ hội mà lao động giáá́o dục thể chấá́t nói riêng có táá́c động hàng đầu Pháá́t triển thể chấá́t ởủ̉ trẻ em nói đếá́n lớá́n lên củủ̉a trẻ mặt hình thể bên ngoài, nhữữ̃ng thay đổi hoàn thiện chức củủ̉a cáá́c quan tương ứng vớá́i độ tuổi Đáá́nh giáá́ pháá́t triển củủ̉a trẻ dựa cáá́c số hình tháá́i (chiều cao, cân nặng, vòng đầu, mọc răng…) chức sinh học củủ̉a thể (sự hoạt động củủ̉a cáá́c quan hệ quan ởủ̉ trạng tháá́i tĩnh dướá́i táá́c động củủ̉a lượ:ng vận động Nâng cao chấá́t lượ:ng pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ nhằm thực tốt kếá́ kếá́ hoạch đãữ̃ xây dựng giúá́p trẻ pháá́t triển thể chấá́t Đồờ̀ng thờờ̀i đưa đượ:c nhữữ̃ng biện pháá́p mớá́i cáá́ch đạo củủ̉a ngườờ̀i quảủ̉n lý phương pháá́p, hình thức tổ chức giáá́o viên để tạo mội điều kiện, môi trườờ̀ng thuận lợ:i nhấá́t để trẻ đượ:c tham gia vận động, góp phần pháá́t tồn diện cho trẻ Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Qua tình hình thực tếá́ triển khai chuyên đề nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục pháá́t triẻn thể chấá́t cho trẻ trườờ̀ng quyếá́t định lựa chọn đề tài nghiên cứu để đưa cáá́c biện pháá́p đạo, hướá́ng dẫn giáá́o viên có thêm kinh nghiệm việc xây dựng nội dung, tổ chức tốt cáá́c hoạt động giáá́o dục thể chấá́t cho trẻ nhằm nâng cao chấá́t lượ:ng nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục củủ̉a nhà trườờ̀ng nói chung Nội dung nghiên cứu đạo dựa cáá́c cứ: Công văn số 808/BGDĐT-GDMN ngày 25/2/2014 củủ̉a Bộ giáá́o dục đào tạo đãữ̃ triển khai chuyên đề: “ Nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục pháá́t triển vận động cho trẻ trườờ̀ng mầm non giai đoạn 2013-2016” Kếá́ hoạch số 6594/KH-SGD&ĐT ngày 19/6/2014 củủ̉a Sởủ̉ GD&ĐT Hà Nội tiếá́p tục thực tốt chuyên đề “Nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục pháá́t triển vận động cho trẻ trườờ̀ng mầm non giai đoạn 2013 - 2016” Kếá́ hoạch số 40/KH-PGD&ĐT ngày 22/9/2014 củủ̉a Phòng GD&ĐT Quận Long Biên triển khai chuyên đề “Nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục pháá́t triển vận động cho trẻ trườờ̀ng mầm non giai đoạn 2013 – 2016” Thực trạng vấn đề: Là Trường mới đượ:c thành lập va bắá́t đầu vào hoạt động được ba năm Trường co 22 phòng học nhiều phịng chức kháá́c Tơng sơ cán bơ,:giáo viên, nhân viên: 34 đ/c Trinh đô:: Đai hoc: Cao đẳng: Trung cấp: 19 Tông sô hoc sinh của trường: 396 cháu Tông sô lớp: 10 lớp Thưc hiêṇ sư chi đao của sở giáo duc va đao tao, phong giáo duc va đao tao quâṇ , Nhà trường tiếp tuc thưc hiêṇ đôi mới hinh thưc giáo duc cho tre mâm non đê tre được phát triên toan diêṇ Trong qúá́a trinh thưc hiêṇ đã găp: những thuâṇ lợi va kho khăn sau: 2.1/ Thuận lợi: Đượ:c quan tâm lãữ̃nh đạo sáá́t kịp thờờ̀i củủ̉a ủủ̉y ban nhân dân Quận Long Biên, Phòng GD&ĐT Quận Long Biên, quan tâm phối kếá́t hợ:p củủ̉a chíá́nh quyền địa phương đãữ̃ đầu tư xây dựng cho nhà trườờ̀ng sởủ̉ vật chấá́t khang trang, , đep - Đội ngũ cáá́n – giáá́o viên – nhân viên yêu nghề, mếá́n trẻ, có ý thức - tráá́ch nhiệm cao công việc, pháá́t huy tíá́nh tíá́ch cực chủủ̉ động củủ̉a trẻ Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Có quan tâm ủủ̉ng hộ củủ̉a đa số cáá́c bậc phụ huynh học sinh cáá́c hoạt động dạy học củủ̉a trẻ - Ban giáá́m hiệu nhà trườờ̀ng có trình độ chuyên môn vữữ̃ng vàng, xây dựng kếá́ hoạch tổ chức đạo thực tốt kếá́ hoạch củủ̉a nhà trườờ̀ng nghiêm túá́c, công khai thông qua cáá́c họp, hội đồờ̀ng sư phạm nên đượ:c quan tâm ủủ̉ng hộ củủ̉a toàn thể cáá́n bộ, giáá́o viên, nhân viên trườờ̀ng - Trườờ̀ng có đội ngũ giáá́o viên trẻ, có trình độ chun mơn vữữ̃ng vàng Giáá́o viên nhiệt tình, tận tuỵ, tâm húá́t vớá́i nghề, u thương trẻ, ln có tinh thần tráá́ch nhiệm cơng việc, hồn thành nhiệm vụ đượ:c giao Hơn 80% giáá́o viên đoàn viên niên nên rấá́t động, nhiệt tình thuận lợ:i việc tổ chức cáá́c hoạt động củủ̉a nhà trườờ̀ng vớá́i trẻ - Cáá́c phong trào củủ̉a nhà trườờ̀ng, cáá́c hội thi củủ̉a cô trẻ đượ:c ủủ̉ng hộ nhiệt tình củủ̉a Hội cha mẹ học sinh - Hàng năm, trườờ̀ng đượ:c đầu tư môi trườờ̀ng sư phạm, sởủ̉ vật chấá́t trang thiếá́t bị tương đối đầy đủủ̉, đảủ̉m bảủ̉o tốt sởủ̉ vật chấá́t cho cáá́c hoạt động củủ̉a nhà trườờ̀ng - 2.2/ Khó khăn: Mặc dù có nhữữ̃ng thuận lợ:i bảủ̉n, nhiên quáá́ trình thực có nhữữ̃ng khó khăn: - Dù trườờ̀ng mớá́i đượ:c xây dựng khang trang , đẹp Nhà trườờ̀ng đãữ̃ chúá́ trọng tớá́i việc đầu tư sởủ̉ vật chấá́t, trang thiếá́t bị phục vụ cho công táá́c giảủ̉ng dạy Trong việc đầu tư cáá́c đờờ̀ dùng, dụng cụ phục vụ cho hoạt động pháá́t triển vận động củủ̉a trẻ đượ:c quan tâm, song chưa phong phúá́ chủủ̉ng loại, số lượ:ng hạn chếá́ nên chưa đáá́p ứng đượ:c đầy đủủ̉ cho tấá́t cảủ̉ cáá́c lớá́p Mặt kháá́c, cáá́c đờờ̀ chơi ngồi trờờ̀i chủủ̉ ́á́u đờờ̀ chơi cơng nghiệp, cịn thiếá́u nhữữ̃ng đờờ̀ chơi giáá́o viên tự sáá́ng tạo từ nhữữ̃ng nguyên liệu sẵn có để làm phong phúá́ thêm đờờ̀ dùng cho trẻ hoạt động - Giáá́o viên chưa tự tin xây dựng kếá́ hoạch, nội dung hình thức để nâng cao chấá́t lượ:ng vận động cho trẻ giai đoạn kháá́c Vẫn nhữữ̃ng giáá́o viên tổ chức nội dung Giáá́o dục pháá́t triển vận động chưa linh hoạt, chưa khai tháá́c hiệu quảủ̉ việc sử dụng môi trườờ̀ng, thiếá́t bị, đồờ̀ chơi để giáá́o dục pháá́t triển vận động Ít quan tâm xây dựng mơi trườờ̀ng tạo điều kiện hội cho trẻ đượ:c luyện tập nội dung tập cáá́c cử động củủ̉a bàn tay, ngón tay, phối hợ:p tay – mắá́t, sử dụng đờờ̀ dùng, dụng cụ (vận động tinh) - Bên cạnh nhữữ̃ng giáá́o viên trẻ nhiệt tình, động tíá́ch cực tiếá́p thu nhữữ̃ng nội dung mớá́i thì số giáá́o viên nhiều tuổi ngại, chưa thể tíá́ch cực cáá́c hoạt động củủ̉a nhà trườờ̀ng Điều khiếá́n cho việc triển Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non khai cáá́c nội dung kếá́ hoạch, đưa cáá́c hình thức mớá́i, ứng dụng cáá́c phương pháá́p giáá́o dục mớá́i cịn gặp khó khăn - Công táá́c đạo củủ̉a đội ngũ quảủ̉n lý đôi lúá́c, đôi chỗ chưa sáá́t Việc giáá́m sáá́t đạo, kiểm tra, dự giờờ̀ thăm lớá́p giáá́o viên tổ chức hoạt động chưa đượ:c thườờ̀ng xuyên liên tục Nên dù hiểu rõ vai trò củủ̉a hoạt động pháá́y triển thể chấá́t đối vớá́i trẻ song môṭsô ít giáo viên chưa thưc sư tư giác, mang tính đôi pho, chưa chú đến viêc: tô chưc hoat đông: pháá́t triển thể chấá́t cho tre nên hiêụ quả giáo duc chưa cao - Một số phụ huynh chưa hiểu chưa thực đồờ̀ng tình ủủ̉ng hộ cáá́c hoạt động củủ̉a nhà trườờ̀ng, họ e ngại tham gia cáá́c hoạt động vận động nhiều gây quáá́ sức, ảủ̉nh hưởủ̉ng tớá́i sức khỏe củủ̉a mình Xuấá́t pháá́t từ nhữữ̃ng thuận lợ:i khó khăn trên, để thực tốt việc nâng cao chấá́t lượ:ng pháá́t triển thể chấá́t năm học 2015- 2016, đãữ̃ tìm số biện pháá́p để khắá́c phục Biện pháp thực 3.1 Biện pháp 1: Chỉ đạo đầu tư trang thiết bị dạy trẻ vận động Cơ sởủ̉ vật chấá́t, trang thiếá́t bị phục vụ cho hoạt động chăm sóc giáá́o dục trẻ điều kiện thiếá́t yếá́u trườờ̀ng mầm non Cuộc sống củủ̉a ngườờ̀i ngày văn minh, nhu cầu sống củủ̉a ngườờ̀i ngày cao thì sởủ̉ vật chấá́t củủ̉a ngườờ̀i ngày đại Cùng vớá́i pháá́t triển củủ̉a xãữ̃ hội, sởủ̉ vật chấá́t củủ̉a trườờ̀ng mầm non ngày đòi hỏi cao để đáá́p ứng đượ:c nhu cầu học tập, sinh hoạt củủ̉a trẻ ởủ̉ trườờ̀ng Trườờ̀ng mớá́i đượ:c đầu tư xây dựng cáá́c phịng học dành cho trẻ, ng̀ờ̀n kinh phíá́ đóng góp củủ̉a phụ huynh quáá́ thấá́p nên việc đầu tư sởủ̉ vật chấá́t cho nhà trườờ̀ng nhiều hạn chếá́ Dướá́i đạo củủ̉a phòng giáá́o dục Quận “Cần khảo sát sở vật chất sát thực, có biện pháp đầu tư tập trung mũi nhọn, tránh đầu tư tràn lan hiệu quả” nên từ đầu năm học, đãữ̃ lập kếá́ hoạch đầu tư sởủ̉ vật chấá́t, phối hợ:p ban giáá́m hiệu bướá́c thực kếá́ hoạch Thiếá́t bị, đồờ̀ dùng, dụng cụ cho cáá́c tập vận động có táá́c dụng quan trọng đối vớá́i thể trẻ Nó làm tăng hiệu quảủ̉ củủ̉a tập nhằm hình thành kỹ kỹ xảủ̉o cho trẻ Víá́ dụ: Dùng ghếá́ thể dục để luyện vận động cho trẻ Khi đượ:c luyện tập vớá́i ghếá́ thể dục giúá́p cho kỹ củủ̉a trẻ thành kỹ xảủ̉o đồờ̀ng thờờ̀i giúá́p cho cảủ̉m giáá́c thăng củủ̉a trẻ đượ:c pháá́t triển Mặt kháá́c, đối vớá́i nhiều thể dục địi hỏi phảủ̉i có sân tập, hay phịng tập để giáá́o viên dễ dàng dạy rèn cáá́c kỹ vận động cho trẻ Đồờ̀ dùng đẹp, phong phúá́ tạo cho trẻ hứng thúá́ vớá́i cáá́c tập, tăng khảủ̉ vộng động cho trẻ Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Do vậy, từ đầu năm học thực chuyên đề nâng cao pháá́t triển vận động, chúá́ng đãữ̃ tham mưu vớá́i Ban giáá́m hiệu nhà trườờ̀ng quan tâm, đầu tư phòng tập củủ̉ng cố lại, bổ sung thêm cáá́c đồờ̀ dùng dạy vận động cho cáá́c lớá́p Phòng tập cho trẻ rộng, thoáá́ng máá́t, đảủ̉m bảủ̉o an toàn cho trẻ tham gia hoạt động Phòng học thể chấá́t đượ:c trang tríá́, sắá́p xếá́p cáá́c dụng cụ tập cho trẻ đầy đủủ̉ (Hình ảnh phịng giáo dục thể chất) Bên cạnh việc xây dựng đượ:c phòng tập cho trẻ, chúá́ng tơi rấá́t chúá́ trọng tớá́i việc tạo cáá́c góc thể chấá́t cáá́c nhóm lớá́p Cáá́c góc thể chấá́t ởủ̉ nhóm lớá́p tạo hội cho trẻ sử dụng cáá́c dụng cụ để tập luyện cáá́c vận động ởủ̉ lúá́c, nơi Trẻ luyện tập cáá́ nhân hay theo nhóm góc vớá́i hỗ trợ: củủ̉a cô giáá́o Cô giáá́o ơn lại cáá́c kỹ vận động cho trẻ hướá́ng dẫn luyện tập cho trẻ yếá́u ởủ̉ góc Tận dụng cáá́c hành lang củủ̉a lớá́p để tạo cáá́c khu luyện tập cáá́c vận động bảủ̉n cho trẻ đượ:c cáá́c giáá́o viên chúá́ ý Trẻ đếá́n lớá́p hay qua cáá́c hành lang có nhữữ̃ng hình vẽ cáá́c sơ đờờ̀ luyện tập tạo hứng thúá́ cho trẻ tham gia Trẻ bật, đườờ̀ng hẹp hay ngoằn ngoèo qua cáá́c sơ đồờ̀ vẽ hành lang thêm hội cho trẻ đượ:c luyện tập, nhớá́ lại cáá́c vận động mà cô giáá́o đãữ̃ dạy trẻ lớá́p Chúá́ng nhận thấá́y không trẻ thíá́ch thúá́ tập mà hầu hếá́t phụ huynh cho dừng lại quan sáá́t trẻ tập hăng say Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hình ảnh góc chơi vận động lớp) Để làm đượ:c đờờ̀ dùng, đờờ̀ chơi thì phảủ̉i có ngun vật liệu Tôi đạo giáá́o viên cần tíá́ch cực, chúá́ trọng đếá́n việc tìm kiếá́m nguyên vật liệu ởủ̉ lúá́c, nơi sử dụng cáá́c nguyên vật liệu từ thiên nhiên như: láá́ khô, tươi, rơm, sỏi… Cáá́c nguyên vật liệu phếá́ thảủ̉i như: hộp sữữ̃a, lon bia, xốp, len vụn, vảủ̉i vụn, gỗ, giấá́y gói kẹo, để làm đờờ̀ dùng, đờờ̀ chơi cho trẻ Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Bên cạnh việc tuyên truyền, phối kếá́t hợ:p chặt chẽ giữữ̃a gia đình nhà trườờ̀ng rấá́t cần thiếá́t Ngay từ đầu năm học BGH nhà trườờ̀ng đãữ̃ đạo giáá́o viên làm tốt nhữữ̃ng việc sau: + Tổ chức họp phụ huynh đầu năm học, thông báá́o kếá́ hoạch chung củủ̉a nhà trườờ̀ng, kếá́ hoạch củủ̉a nhóm, lớá́p việc thực kếá́ hoạch làm đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi tự tạo để phục vụ cho cáá́c hoạt động củủ̉a Cô trẻ + Đồờ̀ng thờờ̀i nêu lên tầm quan trọng củủ̉a việc làm đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi từ nguyên vật liệu thiên nhiên phếá́ liệu để đưa ra, thống nhấá́t biện pháá́p phối kếá́t hợ:p + Vận động phụ huynh vớá́i giáá́o viên sưu tầm, đóng góp nguyên vật liệu phếá́ thảủ̉i, đờờ̀ vật sẵn có sống hàng ngày để cô trẻ làm đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi phục vụ cho cáá́c hoạt động Cũng có nhữữ̃ng ý kiếá́n củủ̉a phụ huynh cho nhữữ̃ng đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi đượ:c làm từ nguyên vật liệu phếá́ thảủ̉i có an tồn đối vớá́i trẻ khơng? Tơi đãữ̃ giảủ̉i tỏa nhữữ̃ng băn khoăn cáá́ch mờờ̀i phụ huynh đếá́n dự số hoạt động có sử dụng đờờ̀ dùng, đồờ̀ chơi tự tạo, để họ đượ:c tận mắá́t nhìn thấá́y trẻ học tập vui chơi rấá́t an tồn có hiệu quảủ̉ Pháá́t động phong trào thiếá́t kếá́ đồờ̀ dùng, dụng cụ thể chấá́t từ cáá́c phếá́ liệu: lốp báá́nh xe, khúá́c gỗ, múá́t xốp để bổ sung làm phong phúá́ đồờ̀ dùng tổ chức cáá́c trò chơi, cáá́c hoạt động giúá́p trẻ vận động tíá́ch cực, hứng thúá́ Việc tổ chức hội thi “Đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi tự làm” nguyên vật liệu thiên nhiên phếá́ liệu cho toàn thể giáá́o viên trườờ̀ng hội để giáá́o viên tíá́ch cực sâu nghiên cứu, học hỏi cáá́ch làm, cao khảủ̉ vận dụng sáá́ng tạo để làm ĐDĐC, đồờ̀ng thờờ̀i học tập đượ:c nhiều kinh nghiệm, nảủ̉y sinh nhiều ý tưởủ̉ng sáá́ng kiếá́n hay làm ĐDĐC Qua hội thi giáá́o viên có điều kiện để rúá́t kinh nghiệm cho bảủ̉n thân, vận dụng pháá́t huy kỹ năng, khảủ̉ làm ĐDĐC củủ̉a mình trướá́c đồờ̀ng nghiệp từ có hướá́ng phấá́n đấá́u tốt Giáá́o viên tham gia hội thi cần thuyếá́t minh sảủ̉n phẩm củủ̉a mình theo yêu cầu như: nguyên liêu, chấá́t liệu, cáá́ch làm, cáá́ch sử dụng, hiệu quảủ̉ sử dụng, giáá́ thành củủ̉a sảủ̉n phẩm Để hội thi thật có ý nghĩa có kếá́t quảủ̉ tốt, nhà trườờ̀ng mờờ̀i BCH phụ huynh củủ̉a trườờ̀ng BCH phụ huynh củủ̉a nhóm, lớá́p đếá́n dự cổ vũ cho phong trào làm ĐDĐC củủ̉a nhà trườờ̀ng Đồờ̀ng thờờ̀i có nhữữ̃ng phần q nhỏ để thưởủ̉ng cho cáá́c Cơ Trang of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Sau đợ:t thi, nhà trườờ̀ng có tổng kếá́t, đáá́nh giáá́, động viên khen thưởủ̉ng cho nhữữ̃ng giáá́o viên có nhữữ̃ng ĐDĐC đạt giảủ̉i, góp ý nhữữ̃ng giáá́o viên chưa có nhiều cố gắá́ng Kếá́t quảủ̉ củủ̉a hội thi đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi tự tao cấá́p trườờ̀ng năm học 2015-2016 sau: Giảủ̉i nhấá́t: lớá́p B1 Giảủ̉i nhì: Lớá́p A2, D1 Giảủ̉i ba: lớá́p A1,C2,D2 Giảủ̉i khuyếá́n khíá́ch : Lớá́p B2, C1,C3,C4 Có thể nói, hội thi thật nơi thể tài năng, khảủ̉ sáá́ng tạo, khéo léo, tâm huyếá́t, nhiệt tình yêu nghề, mếá́n trẻ củủ̉a giáá́o viên Tạo không khíá́ thi đua sôi Qua việc tổ chức hội thi làm đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi tự tạo mà số lượ:ng đồờ̀ dùng, đồờ̀ chơi ngày đuộc tăng lên cảủ̉ số lượ:ng chấá́t lượ:ng Qua hội thi thấá́y phụ huynh biếá́t đượ:c tầm quan trọng củủ̉a đồờ̀ dùng tự tạo đối vớá́i cáá́c hoạt động củủ̉a trẻ, quan tâm, ủủ̉ng hộ cáá́c phong trào mà nhà trườờ̀ng pháá́t động (Hình ảnh hội thi làm đồ dùng đô chơi tự tạo cấp trường) Trang 10 of 33 download by : skknchat@gmail.com Trang 20 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Do đặc thù củủ̉a môn thể dục hình thành rèn luyện nhữữ̃ng kĩ vận động nên thườờ̀ng khô khan, trẻ íá́t tập trung chúá́ ý thực vận động Vì yêu cầu giáá́o viên làm thếá́ để thiếá́t kếá́ cáá́c hoạt động linh hoạt, sáá́ng tạo nhằm lôi trẻ tham gia vào tiếá́t học thể dục cáá́ch tự giáá́c, tíá́ch cực, hứng thúá́? Tíá́ch hợ:p âm nhạc, văn học đượ:c xem nhữữ̃ng phương tiện giáá́o dục trẻ pháá́t triển toàn diện, giúá́p trẻ tham gia hoạt động tíá́ch cực, tự giáá́c, đạt hiệu quảủ̉ cao cáá́c tiếá́t học thể dục Giáá́o viên lựa chọn nhữữ̃ng thơ, mẩu chuyện, câu đố phù hợ:p vớá́i cáá́c chủủ̉ đề nội dung tập vận động để dẫn dắá́t trẻ vào tiếá́t học cáá́ch lôi cuốn, hấá́p dẫn, tạo cho trẻ niềm hứng thúá́, hăng say luyện tập Khi kếá́t thúá́c tiếá́t học, nên có nhữữ̃ng tình truyện, thơ hấá́p dẫn tạo cho trẻ thoảủ̉i máá́i, có tâm thếá́ háá́o hức, ngóng đợ:i cáá́c buổi luyện tập tiếá́p theo Lựa chọn cáá́c bảủ̉n nhạc, cáá́c háá́t phù hợ:p vớá́i chủủ̉ đề để tíá́ch hợ:p cáá́c hoạt động giáá́o dục thể chấá́t rấá́t cần thiếá́t Nó khiếá́n tiếá́t học trởủ̉ nên hấá́p dẫn, sinh động tạo phấá́n khởủ̉i cho trẻ (Hình ảnh trẻ tập tập phát triển chung học) Trang 21 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hình ảnh trẻ tập vận động bản) Rèn luyện kỹ vận động cho trẻ thơng qua hoạt động ngồi trờờ̀i rấá́t quan trọng Chíá́nh hoạt động ngồi trờờ̀i địi hỏi trẻ phảủ̉i sử dụng cáá́c kỹ vận động bảủ̉n mà trẻ đãữ̃ đượ:c học để áá́p dụng vào Vì yêu cầu giáá́o viên xây dựng nội dung cáá́c hoạt động, trò chơi giúá́p trẻ đượ:c củủ̉ng cố, luyện tập cáá́c kỹ vận động Chỉ đạo giáá́o viên thực đầy đủủ̉ cáá́c nội dung củủ̉a hoạt động trờờ̀i, lưu ý phần chọn trò chơi vận động sử dụng cáá́c kỹ vận động bảủ̉n trẻ đãữ̃ đượ:c học Giáá́o viên tổ chức trò chơi dướá́i hình thức thi đua để tạo hứng thúá́ củủ̉a trẻ, đưa việc thực đúá́ng kỹ vận động yêu cầu củủ̉a trò chơi để trẻ thực Đặc biệt giáá́o viên phảủ̉i chúá́ ý pháá́t nhữữ̃ng trẻ yếá́u, trẻ chưa thục cáá́c kỹ để có biện pháá́p củủ̉ng cố luyện tập cho trẻ ởủ̉ góc thể chấá́t lúá́c Tiếá́p tục lựa chọn cáá́c trò chơi dân gian để rèn kỹ vận động cho trẻ Giáá́o viên tổ chức dướá́i hình thức nhóm nhỏ để giúá́p trẻ có nhiều số lần tập luyện Hay giao lưu giữữ̃a cáá́c lớá́p hình thức giúá́p trẻ đượ:c thể khảủ̉ củủ̉a mình, mặt kháá́c trẻ đượ:c học hỏi cáá́ch thực củủ̉a cáá́c bạn Giáá́o viên tận dụng cáá́c phương tiện có sẵn ngồi sân trườờ̀ng để giúá́p trẻ pháá́t triển vận động Tăng cườờ̀ng cho trẻ chơi cáá́c đồờ̀ chơi như: cáá́c dạng cầu thang leo, chui qua ống… Sân tập, địa điểm tổ chức cáá́c vận động cho trẻ phảủ̉i đượ:c giáá́o viên đảủ̉m bảủ̉o an tồn tuyệt đối Tạo cho trẻ khơng gian tập thoảủ̉i máá́i, dễ vận động, thuận lợ:i cho giáá́o viên quan sáá́t xử lý cáá́c tình Trang 22 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Hoạt động chiều thờờ̀i gian giáá́o viên tận dụng để rèn kỹ cho trẻ thông qua cáá́c tập cáá́c trò chơi vận động Giáá́o viên để trẻ quan sáá́t bạn tập, nhận xét cô sửa cho bạn tập chưa đúá́ng Khuyếá́n khíá́ch giáá́o viên chia nhóm nhỏ để tổ chức cho trẻ đượ:c rèn luyện Lựa chọn tập thờờ̀i gian tập yêu cầu giáá́o viên lưu ý để tráá́nh nhàm cháá́n mệt mỏi cho trẻ (Hình ảnh trẻ hoạt động trời) Ngoài việc đạo giáá́o viên nâng cao cáá́c hoạt động pháá́t triển cáá́c nhóm hơ hấá́p, pháá́t triển vận động bảủ̉n thì việc pháá́t triển khéo léo củủ̉a đôi bàn tay rấá́t quan trọng Giáá́o viên tíá́ch hợ:p vào cáá́c hoạt động: toáá́n, tạo hình, kháá́m pháá́ hay hoạt động góc Yêu cầu trẻ có kỹ năng, khéo léo đượ:c dùng kéo, cầm búá́t, chơi vớá́i đấá́t (nhào, nặn, lăn) cáá́ch chủủ̉ động thành thạo Đưa hoạt động giáá́o dục thể chấá́t vào cáá́c hội thi Nhằm nâng cao chấá́t lượ:ng vận động cho trẻ, giúá́p trẻ mạnh dạn, tự tin thể mình, chúá́ng đưa nội dung tập thể dục, cáá́c trò chơi vận động vào cáá́c hội thi củủ̉a nhà trườờ̀ng Cáá́c lớá́p tự xây dựng cáá́c tập thể dục để tham gia biểu diễn hội thi “Chúá́ng cháá́u vui khỏe” Cô trẻ tập luyện để dành chiếá́n thắá́ng cáá́c trò chơi vận động Qua cáá́c hội thi rúá́t đượ:c nhiều kinh nghiệm nâng cao chấá́t lượ:ng thực chuyên đề, hội để giáá́o viên trẻ thể tập luyện kỹ vận động củủ̉a trẻ đượ:c nâng lên rõ rệt Trang 23 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hìì̀nh ảnh bé tham gia hội thi "Chúng cháu vui khỏe") (Hìì̀nh ảnh bé tham gia hội thi "Chúng cháu vui khỏe") Biện pháp 4: Tăng cường công tác kiểể̉m tra, dự giờ, đánh giá Kiểm tra đáá́nh giáá́ cáá́c hoạt động biện pháá́p hếá́t sức quan trọng công táá́c quảủ̉n lý Kiểm tra nhằm thu nhận thông tin, điều khiển, điều chỉnh giáá́o viên đếá́n đíá́ch Kiểm tra nhằm thiếá́t lập cáá́c tiêu chuẩn, đo lườờ̀ng kếá́t quảủ̉ thực mục tiêu, phân tíá́ch điều chỉnh cáá́c sai lệch nhằm làm cho giáá́o viên thực tốt đạt kếá́t quảủ̉ mong đợ:i Ngay từ đầu năm học, vào lịch trình hoạt động chun mơn củủ̉a phịng giáá́o dục quận , vào nội dung chương trình tình hình thực tếá́ củủ̉a Trang 24 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non trườờ̀ng, đãữ̃ phối hợ:p ban giáá́m hiệu lập kếá́ hoạch “Kiểm tra nội trường” Kếá́ hoạch kiểm tra nội trườờ̀ng học đượ:c thông báá́o tớá́i tồn thể giáá́o viên niêm ́á́t cơng khai phịng hội đờờ̀ng nhà trườờ̀ng Kiểm tra, dự giờờ̀, đáá́nh giáá́ giáá́o viên, cáá́c hoạt động tiếá́n củủ̉a trẻ việc thực chuyên đề việc làm thườờ̀ng xuyên Kiểm tra dự giờờ̀ dướá́i nhiều hình thức: kiểm tra định kì kiểm tra đột xuấá́t Mỗi giáá́o viên lớá́p phảủ̉i đượ:c kiểm tra chuyên đề íá́t nhấá́t lần/năm (1 hoạt động học hoạt động trờờ̀i) Đáá́nh giáá́ việc nghiên cứu, chọn lọc, sắá́p xếá́p tài liệu, tập, động táá́c, kỹ cần dạy cho trẻ Việc lựa chọn nội dung dạy cũ liên quan đếá́n dạy mớá́i, đáá́nh giáá́ việc soạn giáá́o áá́n, tổ chức cáá́c hoạt động giáá́o dục thể chấá́t đãữ̃ phù hợ:p, đảủ̉m bảủ̉o vớá́i lứa tuổi tình hình củủ̉a trẻ lớá́p Cần ghi rõ mục đíá́ch yêu cầu, đối tượ:ng, thờờ̀i gian đãữ̃ phù hợ:p, hợ:p lý chưa Mặt kháá́c cần đáá́nh giáá́ quáá́ trình lên lớá́p củủ̉a giáá́o viên đãữ̃ thực đúá́ng, đủủ̉ cáá́c mục đíá́ch yêu cầu củủ̉a đạy, thực động táá́c, làm mẫu Kiểm tra giáá́o viên xây dựng kếá́ hoạch chủủ̉ đề, lựa chọn cáá́c số lĩnh vực pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ Theo dõi đáá́nh giáá́ củủ̉a giáá́o viên thông qua bảủ̉ng đáá́nh giáá́ cuối chủủ̉ đề Phối hợ:p vớá́i tổ chuyên môn kiểm tra đột xuấá́t cáá́c kỹ vận động củủ̉a cáá́ nhân trẻ ởủ̉ cáá́c lớá́p Việc kiểm tra thườờ̀ng xuyên đãữ̃ có táá́c dụng rấá́t lớá́n cơng táá́c quảủ̉n lý chuyên môn Cuối chủủ̉ điểm, giai đoạn, học kỳ có đáá́nh giáá́ rúá́t kinh nghiệm Nhờờ̀ đó, tơi đãữ̃ đề x́á́t ban giáá́m hiệu kịp thờờ̀i động viên khen thưởủ̉ng cuối tháá́ng đối vớá́i nhữữ̃ng giáá́o viên làm tốt, bố tríá́ cáá́c góc hợ:p lý, trang tríá́ lớá́p phù hợ:p vớá́i chủủ̉ điểm, vớá́i lứa tuổi kíá́ch thíá́ch trẻ hăng say hoạt động Ngượ:c lại, pháá́t nhữữ̃ng thiếá́u sót củủ̉a giáá́o viên, tơi nhẹ nhàng góp ý trao đổi nhằm uốn nắá́n điều chỉnh kịp thờờ̀i, trực tiếá́p hỗ trợ: giáá́o viên quáá́ trình tổ chức hoạt động Bằng biện pháá́p kiểm tra đáá́nh giáá́ thườờ̀ng xuyên, đãữ̃ giúá́p đội ngũ giáá́o viên trẻ củủ̉a trườờ̀ng mình làm việc khoa học hơn, tự giáá́c chủủ̉ động hơn, biếá́t tự kiểm tra công việc củủ̉a mình, mạnh dạn trao đổi cần giúá́p đỡ, chúá́ trọng nâng cao kỹ hoạt động củủ̉a trẻ cáá́c góc ngày tốt Qua việc kiểm tra, đãữ̃ góp ý, trao đổi vớá́i giáá́o viên kịp thờờ̀i điều chỉnh việc thực cáá́c nội dung nhằm nâng cao pháá́t triển vận động cho trẻ để phù hợ:p vớá́i tình hình thực tếá́ củủ̉a lớá́p, trẻ Đây chíá́nh sởủ̉ thực tiễn để chúá́ng điều chỉnh cáá́c nội dung củủ̉a kếá́ hoạch có nhữữ̃ng biện pháá́p đạo phù hợ:p Biện pháp 5: Phối hợp với gia đìì̀nh đểể̉ phát triểể̉n vận động cho trẻ Việc chia sẻ tráá́ch nhiệm giữữ̃a gia đình nhà trườờ̀ng điều kiện để thúá́c Trang 25 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non đẩy quáá́ trình thực quáá́ trình chăm sóc trẻ đạt kếá́t quảủ̉ tốt Vì vậy, chúá́ng xây dựng kếá́ hoạch việc thực nội dung giáá́o dục nói chung thực chuyên đề vận động nói riêng củủ̉a nhà trườờ̀ng tớá́i giáá́o viên từ đầu năm học Trên sởủ̉ giáá́o viên có nhữữ̃ng định hướá́ng cụ thể để trao đổi tuyên truyền vớá́i phụ huynh cáá́c buổi họp phụ huynh trao đổi hàng ngày giờờ̀ đón trảủ̉ trẻ, Víá́ dụ: Đối vớá́i trẻ mẫu giáá́o nhỡ, lớá́n; phụ huynh cần chúá́ ý rèn cho trẻ thói quen vận động, tự tổ chức cáá́c trò chơi vận động cho trẻ nhà như: tung bắá́t bóng, bật xa, chạy nhanh Đối vớá́i trẻ nhà trẻ mẫu giáá́o bé: phụ huynh lưu ý đếá́n cáá́c hoạt động nhằm pháá́t triển cáá́c nhóm cơ: cầm thìa, bố mẹ Chỉ đạo giáá́o viên có nội dung tuyên truyền góc cha mẹ cần biếá́t củủ̉a lớá́p nhữữ̃ng hoạt động thể chấá́t trẻ đãữ̃ thực Giáá́o viên hướá́ng dẫn phụ huynh cáá́ch tổ chức cáá́c vận động hay cáá́c trò chơi vận động đơn giảủ̉n, dễ thực nhà Việc phối kếá́t hợ:p giữữ̃a giáá́o viên phụ huynh góp phần rấá́t lớá́n quáá́ trinh rèn luyện thể chấá́t cho trẻ Trẻ đượ:c luyện tập thườờ̀ng xuyên giúá́p thể khoẻ mạnh, pháá́t triển cân đối, hài hoà Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Trong thờờ̀i gian qua bảủ̉n thân đãữ̃ vớá́i tập thể giáá́o viên nhà trườờ̀ng đoàn kếá́t, nỗ lực phấá́n đấá́u để xây dựng nhà trườờ̀ng lên hoạt động Sau năm thực đề tài, đãữ̃ thu đượ:c số kếá́t quảủ̉ sau: - Trẻ có sức khỏe tốt, trẻ nhanh nhẹn, tự tin cáá́c hoạt động, có ý thức kỷ luật tốt, trẻ tíá́ch cực chủủ̉ động tham gia vận động tham gia hào hứng vào cáá́c trò chơi, trẻ có kỹ vận động, rèn luyện cho trẻ cảủ̉ thể lực giúá́p trẻ khỏe mạnh nhanh nhẹn rấá́t nhiều so vớá́i đầu năm học - Giáá́o viên triển khai cáá́c hoạt động giáá́o dục thể chấá́t chuyển biếá́n cáá́ch rõ rệt, giáá́o viên có nhiều kinh nghiệm việc tổ chức cáá́c hoạt động trò chơi vận động - Giáá́o viên tự tin thực cáá́c hoạt động giáá́o dục thể chấá́t cho trẻ, nâng cao nghệ thuật lên lớá́p - 100% giáá́o viên trườờ̀ng đãữ̃ hưởủ̉ng ứng cao vớá́i phong trào làm đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi, số lượ:ng ĐDĐC toàn trườờ̀ng tăng lên rõ rệt Đặc biệt đồờ̀ dùng giáá́o duc pháá́t triển thể chấá́t - Trong năm học, toàn trườờ̀ng đãữ̃ làm đượ:c 50 thể loại đồờ̀ dùng tự tạo phục vụ cho hoạt động củủ̉a cáá́c chủủ̉ đề Vớá́i số lượ:ng khoảủ̉ng 600 đồờ̀ dùng tự tạo cáá́c loại Đồờ̀ dùng giáá́o dục pháá́t triền thể chấá́t cho trẻ khoảủ̉ng 280 đồờ̀ Trang 26 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non dùng cáá́c loại Tiếá́t kiệm đượ:c khoảủ̉ng 3.000.000 (ba triêụ đồng) so vớá́i đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi mua sẵn - 100% cáá́c nhóm lớá́p trang tríá́ lớá́p phong phúá́, bật góc pháá́t triển vận động cho trẻ Đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi phong phúá́ hấá́p dẫn trẻ Nhữữ̃ng đồờ̀ dùng kíá́ch thíá́ch tríá́ tưởủ̉ng tượ:ng sáá́ng tạo củủ̉a trẻ Trẻ có ý thức trân trọng, giữữ̃ gìn đồờ̀ chơi lớá́p - Chấá́t lượ:ng cáá́c hoạt động củủ̉a giáá́o viên củủ̉a trẻ cao so vớá́i đầu năm học- Đặc biệt hoạt động pháá́t triển thể chấá́t củủ̉a trẻ - Phụ huynh ủủ̉ng hộ nhiệt tình, cung cấá́p nhiều nguyên vật liệu, phếá́ liệu để làm đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi - Sau năm thực đề tài sức khỏe củủ̉a trẻ mẫu giáá́o sau: Tổng số HS KB T 347 Dự giờờ̀ đáá́nh giáá́, xếá́p loại qua 20 tiếá́t dạy tổ chức trò chơi vận động củủ̉a 20 giáá́o viên sau: - STT Vớá́i nhữữ̃ng kếá́t quảủ̉ đãữ̃ đượ:c đượ:c bảủ̉n thân nỗ lực phấá́n đấá́u không ngừng để đạo tập thể nhà trườờ̀ng ngày đạt nhiều thành tíá́ch cao chăm sóc giáá́o dục trẻ Trang 27 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non BI KẾT LUẬN , KIẾN NGHỊ Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm việc giảng dạy, giáo dục, quản lý Giáá́o dục thể chấá́t cho trẻ mầm non có ý nghĩa rấá́t quan trọng bởủ̉i nhữữ̃ng phận giáá́o dục toàn diện cho trẻ, tạo nhữữ̃ng điều kiện thuận lợ:i quáá́ trình giáá́o dục trẻ Việc đưa cáá́c biện pháá́p đạo thực hiệu quảủ̉ kếá́ hoạch pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ có ý nghĩa quan trọng đối vớá́i nhà trườờ̀ng Việc triển khai thực kếá́ hoạch góp phần cảủ̉i thiện, tăng cườờ̀ng điều kiện phục vụ hoạt động giáá́o dục pháá́t triển vận động môi trườờ̀ng, sởủ̉ vật chấá́t, trang thiếá́t bị nhà trườờ̀ng Nhà trườờ̀ng đảủ̉m bảủ̉o tạo dựng đượ:c sởủ̉ vật chấá́t, trang bị đồờ̀ chơi, thiếá́t bị cho trẻ pháá́t triển vận động phù hợ:p (phòng giáá́o dục thể chấá́t, tạo dựng cáá́c khu vui chơi trờờ̀i vớá́i nguyên liệu thiên nhiên (nhữữ̃ng mẫu gỗ, cành tre, sỏi, cáá́t, đáá́ ) nhữữ̃ng phếá́ liệu an toàn (nệm múá́t, lốp xe, vỏ trai, vỏ hộp cáá́t tông ); dành phần đấá́t trống để trồờ̀ng cỏ, tạo sân cáá́t, đườờ̀ng đa dạng; dành nhữữ̃ng khu vực để trẻ tắá́m nắá́ng, cảủ̉m nhận thíá́ch ứng vớá́i khíá́ hậu…; đồờ̀ng thờờ̀i xây dựng đượ:c môi trườờ̀ng thân thiện đổi mớá́i phương pháá́p tổ chức hoạt động giáá́o dục vận động kíá́ch thíá́ch trẻ tíá́ch cực, hứng thúá́ vớá́i cáá́c hoạt động Mặt kháá́c hội để nhà trườờ̀ng tuyên truyền nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi huy động tham gia phối hợ:p củủ̉a cáá́c bậc cha mẹ, cộng đồờ̀ng nhằm tạo thống nhấá́t giữữ̃a nhà trườờ̀ng, gia đình xãữ̃ hội chăm lo giáá́o dục pháá́t triển vận động cho trẻ tuổi mầm non Việc đạo thực kếá́ hoạch giúá́p ngườờ̀i quảủ̉n lý nắá́m bắá́t đượ:c thực trạng sởủ̉ vật chấá́t củủ̉a nhà trườờ̀ng việc thực pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ để từ có kếá́ hoạch đầu tư, bổ sung cảủ̉i tạo môi trườờ̀ng hoạt động cho phù hợ:p Đáá́nh giáá́ trình độ chuyên môn, kiếá́n thức, kỹ sư phạm củủ̉a giáá́o viên việc tổ chức cáá́c hoạt động, trò chơi pháá́t triển thể chấá́t thiếá́t kếá́ cáá́c đồờ̀ dùng, dụng cụ cho trẻ Trên sởủ̉ xây dựng kếá́ hoạch bồờ̀i dưỡng chuyên đề, tổ chức cáá́c hoạt động nhằm trao đổi kinh nghiệm thực cáá́c phương pháá́p sáá́ng tạo, hình thức mớá́i giảủ̉ng dạy Mặt kháá́c việc thực cáá́c nội dung kếá́ hoạch theo tháá́ng giúá́p nhà quảủ̉n lý dễ dàng theo dõi, đáá́nh giáá́ cụ thể cáá́c hoạt động củủ̉a nhà trườờ̀ng, giáá́o viên thực nhằm pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ để từ có nhữữ̃ng biện pháá́p điều chỉnh rúá́t kinh nghiệm kịp thờờ̀i Đối vớá́i đội ngũ giáá́o viên, hội để đượ:c tăng cườờ̀ng bồờ̀i dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kỹ sư phạm, khảủ̉ vận dụng đổi mớá́i hình thức tổ chức, sáá́ng tạo phương pháá́p giảủ̉ng dạy Việc thực kếá́ hoạch Trang 28 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non pháá́t triển vận động giúá́p giáá́o viên nắá́m đượ:c rõ mục đíá́ch, yêu cầu pháá́t triển vận động cho trẻ trườờ̀ng mầm non, khai tháá́c sâu nội dung pháá́t triển vận động cho trẻ, xây dựng kếá́ hoạch giáá́o dục thể chấá́t cho trẻ theo chương trình giáá́o dục mầm non phù hợ:p vớá́i trẻ, vớá́i điều kiện thực tếá́ củủ̉a lớá́p mình Nắá́m vữữ̃ng cáá́c phương pháá́p giáá́o dục thể chấá́t, đổi mớá́i hình thức, phương pháá́p giảủ̉ng dạy, sáá́ng tạo tổ chức hoạt động pháá́t triển vận động cho trẻ Xây dựng nội dung, cáá́ch thức tuyên truyền vớá́i cáá́c bậc phụ huynh triển khai thực chuyên đề phù hợ:p, làm chuyển biếá́n nhận thức củủ̉a phụ huynh việc pháá́t triển vận động cho trẻ từ nhỏ Thu húá́t đượ:c quan tâm củủ̉a phụ huynh đối vớá́i nhà trườờ̀ng, hợ:p táá́c vớá́i giáá́o viên việc pháá́t triển vận động cho trẻ Đối vớá́i trẻ mầm non, trẻ khỏe mạnh pháá́t triển cân đối, hài hòa hình tháá́i chức củủ̉a thể Pháá́t triển cáá́c tố chấá́t nhanh, mạnh, khéo, bền; pháá́t triển khảủ̉ định hướá́ng không gian Có khảủ̉ vận động phối hợ:p vận động tốt, có ý thức giữữ̃ gìn sức khỏe bảủ̉n thân, thíá́ch hoạt động, mạnh dạn, tự tin, có ý thức kỷ luật tham gia cáá́c hoạt động thể chấá́t, pháá́t huy cáá́c tố chấá́t vận động khéo léo, kiên trì, bền bỉ, dẻo dai, đáá́p ứng yêu cầu mong đợ:i củủ̉a chương trình GDMN đối vớá́i cáá́c độ tuổi cáá́c số pháá́t triển thể chấá́t chuẩn pháá́t triển vớá́i trẻ năm tuổi Pháá́t triển khảủ̉ thực cáá́c vận động cáá́ch tự tin khéo léo; biếá́t phối hợ:p vận động trẻ kháá́c, hào hứng tham gia vào hoạt động pháá́t triển thể lực; khảủ̉ sử dụng số đồờ̀ dùng Hình thành số hiểu biếá́t cho trẻ íá́ch lợ:i củủ̉a việc luyện tập vận động đối vớá́i pháá́t triển thể bảủ̉o vệ sức khỏe Kết luận: Qua thờờ̀i gian thực đề tài " Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chấá́t cho trẻ mầm non" – việc làm thiếá́t thực giúá́p cho trườờ̀ng có mơi trườờ̀ng sáng, xanh - - đẹp phù hợ:p vớá́i đặc điểm hoạt động tâm lý trẻ Nâng cao đượ:c chấá́t lượ:ng chăm sóc giáá́o dục trẻ Qua tuyên truyền vớá́i cáá́c ban ngành, phụ huynh hiểu rõ đượ:c ý nghĩa vai trò củủ̉a giáá́o dục Mầm non đối vớá́i pháá́t triển thể lực củủ̉a trẻ Giáá́o viên đượ:c chủủ̉ động sáá́ng tạo việc tìm tòi, đổi mớá́i, vận dụng cáá́c phương pháá́p giáá́o dục phù hợ:p vớá́i trẻ Sáá́ng tạo việc xây dựng môi trườờ̀ng, làm cáá́c sảủ̉n phẩm tự tạo, sử dụng cáá́c đồờ̀ dùng tự tạo hiệu quảủ̉ tạo hội cho trẻ đượ:c tham gia cáá́ch tíá́ch cực Qua giáá́o dục trẻ pháá́t triển cáá́c toàn diện Trang 29 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Xây dựng đượ:c mối quan hệ tốt giữữ̃a cáá́n quảủ̉n lý, giáá́o viên, nhân viên phụ huynh nhà trườờ̀ng Mọi ngườờ̀i đoàn kếá́t, chia sẻ, giúá́p đỡ tiếá́n Bài học kinh nghiệm: Để chấá́t lượ:ng việc thực chuyên đề " Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất cho trẻ mầm non" đạt kếá́t quảủ̉ tốt, đòi hỏi ngườờ̀i cáá́n quảủ̉n lý phảủ̉i linh hoạt, áá́p dụng cáá́c biện pháá́p vào thực tếá́ phù hợ:p vớá́i trườờ̀ng lớá́p - BGH phảủ̉i nắá́m vữữ̃ng khảủ̉ năng, trình độ giảủ̉ng dạy củủ̉a giáá́o viên để bờờ̀i dưỡng cho phù hợ:p - Có kếá́ hoạch, biện pháá́p đạo cáá́c nội dung chuyên đề đúá́ng trọng tâm, nâng cao đượ:c chấá́t lượ:ng giảủ̉ng dạy củủ̉a giáá́o viên Quan tâm việc tăng cườờ̀ng bồờ̀i dưỡng chuyên môn cho giáá́o viên, thăm quan học hỏi cáá́c trườờ̀ng điểm Thành phố, triển khai tiếá́n hành dự giờờ̀ cáá́c tiếá́t dạy trườờ̀ng - Nâng cao chấá́t lượ:ng sinh hoạt chuyên môn hàng tháá́ng, nhấá́n mạnh nhữữ̃ng điểm đãữ̃ làm chưa làm đượ:c việc thực chuyên đề Lấá́y ý kiếá́n từ nhữữ̃ng giáá́o viên có kinh nghiệm, có khảủ̉ cơng táá́c giảủ̉ng dạy để trao đổi vớá́i cáá́c giáá́o viên kháá́c quáá́ trình nâng cao nhữữ̃ng hoạt động dạy trẻ vận động - Cáá́n quảủ̉n lý phảủ̉i nắá́m vữữ̃ng mục đíá́ch yêu cầu, tầm quan trọng củủ̉a việc pháá́t triển vận động nhà trườờ̀ng - Phảủ̉i biếá́t xây dựng kếá́ hoạch sáá́t vớá́i thực tếá́ củủ̉a nhà trườờ̀ng, điều kiện củủ̉a địa phương Xây dựng kếá́ hoạch đạo làm đồờ̀, dùng đồờ̀ chơi cáá́ch cụ thể, chi tiếá́t, giao tiêu tớá́i giáá́o viên thườờ̀ng xuyên đôn đốc, kiểm tra, đáá́nh giáá́ kếá́t quảủ̉ củủ̉a giáá́o viên Có động viên khen thưởủ̉ng kịp thờờ̀i - Cần phảủ̉i chịu khó nghiên cứu, học hỏi để phổ biếá́n cho giáá́o viên, đạo giáá́o viên biếá́t phối kếá́t hợ:p chặt chẽ vớá́i phụ huynh - Chỉ đạo hướá́ng dẫn giáá́o viên làm ĐDĐC từ nguyên vật liệu thiên nhiên phếá́ liệu - Tổ chức tốt hội thi “Đồờ̀ dùng đồờ̀ chơi tự làm” nhằm pháá́t huy tíá́nh tíá́ch cực, khảủ̉ sáá́ng tạo…củủ̉a giáá́o viên… - Luôn động viên khíá́ch lệ, tạo hội để tập thể nhà trườờ̀ng hoàn thành tốt nhiệm vụ đề - Có kếá́ hoạch đầu tư, bờờ̀i dưỡng, trao đổi, góp ý để giáá́o viên, nhân viên để thực tốt nội dung củủ̉a mình - Nhân rộng cáá́c lớá́p, cáá́ nhân đạt kếá́t quảủ̉ tốt thông qua cáá́c buổi họp sinh hoạt chuyên môn cáá́c ngày hội, ngày lễ Trang 30 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Cáá́n quảủ̉n lý nhữữ̃ng ngườờ̀i bạn đồờ̀ng hành chia sẻ, hợ:p táá́c vớá́i tấá́t cảủ̉ cáá́c thành viên nhà trườờ̀ng Kiến nghị - đề xuất: - Mong được sư quan tâm của các nganh, cấp tao điêu kiêṇ vê sở vâṭchất kinh phí cho nha trường mua sắm thêm đồ dung đồ chơi cho tre đê tre được hoc ở môi trường tôt nhất - Đề nghị vớá́i cấá́p tổ chức cáá́c lớá́p hướá́ng dẫn giáá́o viên cáá́ch làm nhữữ̃ng đồờ̀ dùng tự tạo phục vụ cho cáá́c hoạt động thể chấá́t củủ̉a nhà trườờ̀ng giớá́i thiệu nhữữ̃ng đồờ̀ dùng dụng cụ thể dục mớá́i Trên số biện pháá́p quáá́ trình đạo "giáá́o viên nâng cao chấá́t lượ:ng giáá́o dục pháá́t triển thể chấá́t cho trẻ mấá́u giáá́o trườờ̀ng mầm non" bảủ̉n thân tơi mong đượ:c góp ý củủ̉a hội đồờ̀ng khoa học nghành để nhà trườờ̀ng đạo tốt nhữữ̃ng năm học tiếá́p theo - Trang 31 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non IV/TÀI LIỆU KHAM KHẢO: Để hồn thành xong sáá́ng kiếá́n kinh nghiệm tơi đãữ̃ lên mạng Internet để tham khảủ̉o tài liệu phù hợ:p vớá́i đề tài , nghiên cứu số sáá́ch phương pháá́p dạy trẻ Chương trinh giáo duc mâm non –NXBGD ViêṭNam Hướng dân tô chưc thưc hiêṇ chương trinh giáo duc mâm non (nha tre 3-36 tháng)- TS Trân Thi Ngoc Trâm-TS Lê Thu Hương- PGS.TS Lê Thi ánh Tuyết-NXBGD ViêṭNam Hướng dân tô chưc thưc hiêṇ chương trinh giáo duc mâm non mâu giáo be (3-4 tuôi)- TS Trân Thi Ngoc Trâm-TS Lê Thu Hương- PGS.TS Lê Thi ánh Tuyết-NXBGD ViêṭNam Hướng dân tô chưc thưc hiêṇ chương trinh giáo duc mâm non mâu giáo be (4-5 tuôi).- TS Trân Thi Ngoc Trâm-TS Lê Thu Hương- PGS.TS Lê Thi ánh Tuyết-NXBGD ViêṭNam Hướng dân tô chưc thưc hiêṇ chương trinh giáo duc mâm non mâu giáo be (5-6 tuôi).- TS Trân Thi Ngoc Trâm-TS Lê Thu Hương- PGS.TS Lê Thi ánh Tuyết-NXBGD ViêṭNam Hướng dân lam đồ chơi cho tre băng vâṭliêụ de tim- Pham Viêṭ Ha-NXBGDVN Tô chưc hoat đông: phát triên vâṇ đông: cho tre mâm non theo hướng tích hợp- NXBGD Ly luâṇ va phương pháp giáo duc thê chất cho tre mâm nonNXB đai hoc sư pham Trang 32 of 33 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non MỤC LỤC I ĐẶT VẤN ĐỀ -1 II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sởủ̉ lý luận: .3 Thực trạng vấá́n đề: .4 2.1/ Thuận lợ:i: 2.2/ Khó khăn: Biện pháá́p thực .6 3.1 Biện pháá́p 1: Chỉ đạo đầu tư trang thiếá́t bị dạy trẻ vận động 3.2 Biện pháá́p 2: Bồờ̀i dưỡng chuyên môn đội ngũ giáá́o viên 11 3.3 Biện pháá́p 3: Thườờ̀ng xuyên đạo sáá́t việc thực chuyên đề củủ̉a giáá́o viên 18 Biện pháá́p 4: Tăng cườờ̀ng công táá́c kiểm tra, dự giờờ̀, đáá́nh giáá́ 24 Biện pháá́p 5: Phối hợ:p vớá́i gia đình để pháá́t triển vận động cho trẻ 25 Hiệu quảủ̉ sáá́ng kiếá́n kinh nghiệm: 26 III KẾT LUẬN , KIẾN NGHỊ 28 Ý nghĩa củủ̉a sáá́ng kiếá́n kinh nghiệm đối vớá́i việc giảủ̉ng dạy, giáá́o dục, quảủ̉n lý 28 Kếá́t luận: 29 Bài học kinh nghiệm: 30 Kiếá́n nghị - đề xuấá́t: 31 Trang 33 of 33 download by : skknchat@gmail.com ... tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hình ảnh tổ chức kiến tập chuyên đề phát triển vận động) 3.3 Biện pháp 3: Thường xuyên đạo. .. tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hình ảnh trẻ tập thể dục sáng) Thơng qua hoạt động học có chủủ̉ đíá́ch, giáá́o viên hướá́ng... skknchat@gmail.com Đề tài: Một số biện pháp đạo giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trường mầm non (Hình ảnh trẻ tập vận động bản) Rèn luyện kỹ vận động cho trẻ thơng qua hoạt