Thứ hai ngày tháng năm Tập đọc Trường em I MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : Đọc : cô giáo, bạn bè, thân thiết, … , vần tiếng có vần ai,ay, ương Tìm tiếng có vần ai, ay, ương Nhìn tranh nói câu có chứa tiếng có vần ai, ay 2/ Kó : Hiểu nội dung bài: Sự thân thiết trường học sinh, hiểu từ ngữ : nhà thứ hai thân thiết HS chủ động nói theo đề tài: Hỏi trường lớp 3/ Thái độ : Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu mến mái trường, II CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên : tranh minh họa 2/ Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Khởi động : Hát (1’) Bài cũ : (5’) Giới thiệu môn tập đọc, chủ đề làm quen chương trình Giới thiệu nêu vấn đề (1’) Giáo viên gắn tranh : Tranh vẽ gì? – Giới thiệu chủ điểm: Nhà trường – Hôm em học : Trường em – Ghi bảng Hoạt động thầy Hoạt động trò TIẾT a/ Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (10’) PP: Trực quan, đàm thoại CN – ĐT - GV đọc mẫu lần - Ghi từ ngữ : cô giáo, dạy em, yêu, trường học, thứ hai, HS nêu : tr – ương – huyền mái trường, điều hay Gi – ao – sắc - Yêu cầu Hs phân tích tiếng khó: trường, cô giáo HS ghép từ ngữ - Yêu cầu Hs ghép từ có tiếng trường - Giải thích : * Ngôi nhà thứ hai : trường học giống nhà có người gần gũi, thân yêu * Thân yêu, thân thiết : thân, gần gũi - Hướng dẫn cách nhận câu : có Hs nêu CN–ĐT dấu chấm? GV chốt: Khi có dấu chấm xuất kết thúc - Hs đọc câu - Yêu cầu Hs tìm số câu có Mỗi câu em đọc - Hướng dẫn học sinh đọc câu Đọc nối tiếp - Hướng dẫn đọc đoạn, Thi đua theo tổ - Thi đua đọc NGHỈ GIỮA TIẾT(3’) b/ Hoạt động : Ôn vần ai, ay (10’) PP: đàm thoại, trực quan - Yêu cầu Hs tìm tiếng có vần ai, ay DeThiMau.vn - Gọi Hs đọc câu mẫu SGK – Chia nhóm thảo luận tìm tiếng có vần ai, ay - Ghi B từ Hs nêu – giải thích - Yêu cầu Hs dựa vào câu mẫu thi đua nói câu có chứa vần ai, ay phút - Nhận xét – Tuyên dương TIẾT a/Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc ( 10’) PP : động não, đàm thoại - GV đọc mẫu lần - Đọc đoạn * Đoạn : Trong trường học gọi gì? * Đoạn :Vì gọi trườnng học nhà thứ 2? - Đọc toàn NGHỈ GIỮA TIẾT(3’) b/Hoạt động 2: Luyện nói ( 10’) PP: đàm thoại - Gắn tranh : Vẽ gì? - Hướng dẫn HS nói theo gợi ý: - Trường bạn tên gì? - Ở trường, bạn yêu nhất? - Ở trường bạn thích nhất? - Ai bạn thân em? - Em thích học môn ? - Môn bạn đạt điểm cao nhất? - Ở trường bạn có vui? - Nhận xét – Tuyên dương c/Hoạt động : Củng cố (3’) - Đọc lại trả lời câu hỏi - Vì yêu thích trường mình? - Nhận xét Tổng kết – Dặn dò (1’) -Chuẩn bị : Tặng cháu - - Nhận xét tiết học DeThiMau.vn Hs nêu : thứ hai, mái trường, điều hay CN–ĐT–Phân tích tiếng Hs đọc, thảo luận nhóm tìm tiếng có vần ai, ay Đại diện HS trình bày Hs nhận xét CN – ĐT HS viết VBT Thi đua theo nhóm HS nêu : nhà thứ hai Vì cô mẹ hiền, bạn bè thân thiết anh em, trường dạy em điều tốt, điều hay CN – ĐT Hs nêu :2 bạn trò chuyện HS tu noi Ca nhan doc va tra loi cau hoi ... TIẾT a/Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc ( 10 ’) PP : động não, đàm thoại - GV đọc mẫu lần - Đọc đoạn * Đoạn : Trong trường học gọi gì? * Đoạn :Vì gọi trườnng học nhà thứ 2? - Đọc toàn NGHỈ GIỮA... ( 10 ’) PP: đàm thoại - Gắn tranh : Vẽ gì? - Hướng dẫn HS nói theo gợi ý: - Trường bạn tên gì? - Ở trường, bạn yêu nhất? - Ở trường bạn thích nhất? - Ai bạn thân em? - Em thích học môn ? - Môn. .. điểm cao nhất? - Ở trường bạn có vui? - Nhận xét – Tuyên dương c/Hoạt động : Củng cố (3’) - Đọc lại trả lời câu hỏi - Vì yêu thích trường mình? - Nhận xét Tổng kết – Dặn dò (1? ??) -Chuẩn bị : Tặng