Đề ôn tập chương 1 Đại số 7 (Đề 6)46026

II Tự luận Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể) 1 b)            2  2 2 15 19 a)     34 34 Bµi Tìm x biết: a) 1 x   b) |3x – 1,8| = 3,9 Bài Lớp 7A có ba tổ tham gia thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ Số kg giấy vụn thu gom ba tổ I, II, III tỉ lệ với 2; 4; Biết số kilôgam giấy vụn hai tổ I III tổ II 27kg Hỏi tổ thu gom kilôgam giấy vụn? A Bài Tìm giá trị lớn biểu thức: x  3,52  HƯỚNG DẪN GIẢI NỘI DUNG BÀI a) 15 19 12     34 34 =( 15 19 12  )(  ) 34 34 3 = 1-1 - 12 12 =7  1  1 1            2  2 2  1  8 = 4.     3.1 a) = 1    3 2 1 x   1 x  x 14 x 25 x : 42 14 b) TH 1: 3x – 1,8 = 3,9 3x x = 3,9 + 1,8 = 1,9 ThuVienDeThi.com TH 2: 3x – 1,8 = -3,9 3x = -3,9 + 1,8 x = -0,7 Gọi số kg tổ I; II; III thu gom x; y; z (kg) Ta có x y z   x + z – y =27 Tính được: x= 13,5 ; y = 20,25 ; z = 33,75 Ta có x  3,5    Suy A  2 x  3,52    Dấu “ =” xảy x = 3,5 Vậy Max A = x =3,5 Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) b)           2  2  2   2  15 15 1 Bµi Tìm x biết: a) 1 x   b) |2x – 1,4| = 3,6 Bài Lớp 7B có hai tổ tham gia thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ Số kilôgam giấy vụn thu gom hai tổ tỉ lệ với 4; Tổ I thu tổ II 7,5kg giấy vụn Hỏi tổ thu gom kilôgam giấy vụn? Bài Tìm giá trị lớn biểu thức: M  x   HƯỚNG DẪN GIẢI NỘI DUNG BÀI a) a)   2  15 15 ThuVienDeThi.com  )(  )2 15 15 8 =( = 1-1 -  2  1  1 1 b)            2  2 2  1  8 = 4.     3.1 = a) 1    3 2 1 x   1 x  x 14 x : 14 x 25 42 b) TH 1: 2x – 1,4 = 3,6 2x x = 3,6 + 1,4 = 2,5 TH 2: 2x – 1,4 = -3,6 2x x = -3,6 + 1,4 = -1,1 Gọi số kg tổ I; II thu gom x; y (kg) Ta có x y  y - x = 7,5 Tính được: x= 30 ; y = 37,5 ThuVienDeThi.com Ta có M   x  2    7 Dấu “ =” xảy x =  Vậy Max A =  x =  Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể) 1 a)   2  3 c)    16  2 b)   5 9 :  8 2 2 :  5 1 d)    7 2 Bài Tìm x biết: a) x = 1,5 b) x  3,5 x = 72 c) x : 3 = e) x   3,5 Bài Tìm hai số x, y biết: Tìm giá trị x - y biết: x y x + y = 20 =  x + y = x y HƯỚNG DẪN GIẢI NỘI DUNG BÀI a) 1     2 2   5  3    16  4 2 2 :        25 5 5 2 9 :     36 8 ThuVienDeThi.com d) 2 1  3        7 2  14  x = 1,5 1,5.4 x 2 a) x = 72 72.2  16 x b) c) x : x= 3 = 3 1  8 d) x  3,5 x  3,5 x  3,5 e) x   3,5 x - = 3,5 x - = -3,5 Suy x = 4,5 x = - 2,5 + Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau: x y x  y 20 =   2 7  10 + Tính x = 14; y=6 + Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau: 1 1     x y x y x y 4 1    x y  x y (còn cách giải khác cho điểm tương tự.) Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể) ThuVienDeThi.com  1  1       11      11  a)      1  1  1 b)              2  2  2 Bài 2: Tìm x biết: a) 1 x   b) – |3x – 1| = c) (1 – 2x)2 = Bài 3: Nhà trường đề tiêu phấn đấu học kỳ I học sinh khối số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu khối tỷ lệ với 9; 11; 13; Khơng có học sinh Hỏi theo tiêu nhà trường có học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, biết số học sinh nhiều số học sinh giỏi 20 em HƯỚNG DẪN GIẢI NỘI DUNG BÀI a) b)  1  1            =  (6  )   10   11 11 11      11  3  1  1  1  1             =       =  8  2  2  2 1 3    1   2 2 a)  1 x   x= b)  x 14 25 42 – |3x – 1| =  3x    3x – = 3x – = -2 Vậy: x = 1; x = c) (1 – 2x)2 =  – 2x = – 2x = -3 Vậy: x = -1: x = ThuVienDeThi.com Gọi số HS giỏi, khá, TB, yếu khối là: a; b; c; d (a; b; c; d  N * ) Theo đề ta có: a b c d    b – a = 20 11 13 a b c d b  a 20       10 11 13 11  Vậy: a = 90; b = 110; c = 130; d = 30 (học sinh) ThuVienDeThi.com ...  1? ??  1? ??            =  (6  )   10   11 11 11      11  3  1? ??  1? ??  1? ??  1? ??             =       =  8  2  2  2 1 3    ? ?1   2 2 a)  1 x... 2  15 15 ThuVienDeThi.com  )(  )2 15 15 8 =( = 1- 1 -  2  1? ??  1? ?? ? ?1? ?? b)            2  2 2  1? ??  8 = 4.     3 .1 = a) 1    3 2 1 x   1 x  x 14 x : 14 x... là: a; b; c; d (a; b; c; d  N * ) Theo đề ta có: a b c d    b – a = 20 11 13 a b c d b  a 20       10 11 13 11  Vậy: a = 90; b = 11 0; c = 13 0; d = 30 (học sinh) ThuVienDeThi.com