1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi giữa học kì I Năm học: 2015 2016 Môn: Toán Lớp 745864

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 140,6 KB

Nội dung

Đề thi học kì I Năm học: 2015- 2016 Mơn: Tốn Lớp:7 Thời gian: 90 phút ( khơng kể thời gian phát đề ) Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI Câu (1.5 điểm) Thực phép tính: 3 1 b) 19  33 a)   3 15 8 Câu (1.5 điểm) Tìm x biết: a) x   b) x   Câu (1 điểm) Tìm hai số a, b biết a : b = : a + b = 18 Câu (2 điểm) Ba lớp 7/1, 7/2, 7/3 lao động trồng Biết số trồng 7/1, 7/2, 7/3 tỉ lệ với số 5; 4; lớp 7/1 trồng nhiều lớp 7/3 18 Tính số trồng lớp Câu (1 điểm) Hãy phát biểu định lí hai góc đối đỉnh Áp dụng: Vẽ đường thẳng xx’ cắt đường thẳng yy’ O góc xOy = 600 Tính góc x’Oy’ Câu (3 điểm) Hình cho biết d // d’ // d’’ hai góc 700 1200 Tính góc E1; G2; G3; D4; B5; A6 A C B d 1200 D d’ 700 E G ThuVienDeThi.com d’’ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Mơn: Tốn Câu Câu a 1 12 =    3 15 15 b ĐIỂM 0,75 đ 3 19  33 8 3 1  19  33  8 3 21  (14)   b Câu a NỘI DUNG 0,5 đ 0,25 đ  11 x   ;  x  21 17 x     x  21 x 0.75 đ 1  => x    4 7 x => x x 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ a b Câu Ta có: a:b= 2:4 =>  Mà a + b = 18  a b a  b 18    3 24  a=6, b=12 ThuVienDeThi.com 0,5 đ 0,5 đ Câu Gọi số trồng bốn lớp 7/1, 7/2, 7/3 là: a, b, c, d (cây) Theo đề ta có: a b c   a – c = 18 0,5 đ a b c a  c 18     9 53 0,5 đ Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: a   a  45 b   b  36 c   c  27 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Vậy số trồng bốn lớp 7/1, 7/2, 73lần lượt 45; 36; 27 Câu Phát biểu định lí Vẽ hình góc x’Oy’ = 600 (vì đối đỉnh với góc xOy) Câu Ta có : d’//d’’ ฀ C ฀  700 (hai góc so le trong)  E 0,25 đ 0.5 đ 0.25 đ 0.25 đ A B 0,5 đ d 0,5 đ ฀ D ฀  1200 (hai góc đồng vị)  G ฀ G ฀  1800 (hai góc kề bù) Vì G ฀  1800  1200  G C ฀ B ฀ Dd '  1200 (hai góc đối đỉnh) Ta thấy : D Ta lại có : d//d’’ ฀  700 (hai góc đồng vị)  ฀A5  E D d’ 700 ฀  600  G 1200 E ฀ G ฀  600 (hai góc đồng vị)  B * Ghi chú: - Học sinh giải cách khác chấm điểm tối đa ThuVienDeThi.com G d’’ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ ... VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Mơn: Tốn Câu Câu a 1 12 =    3 15 15 b ? ?I? ??M 0,75 đ 3 19  33 8 3 1  19  33  8 3 21  (14)   b Câu a N? ?I DUNG 0,5 đ 0,25 đ...  ฀A5  E D d’ 700 ฀  600  G 1200 E ฀ G ฀  600 (hai góc đồng vị)  B * Ghi chú: - Học sinh gi? ?i cách khác chấm ? ?i? ??m t? ?i đa ThuVienDeThi.com G d’’ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ ... ฀ D ฀  1200 (hai góc đồng vị)  G ฀ G ฀  1800 (hai góc kề bù) Vì G ฀  1800  1200  G C ฀ B ฀ Dd '  1200 (hai góc đ? ?i đỉnh) Ta thấy : D Ta l? ?i có : d//d’’ ฀  700 (hai góc đồng vị)  ฀A5

Ngày đăng: 31/03/2022, 13:29

w