Một số câu hỏi ôn tập môn Vật lí44990

A- Ma Trận ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1, 2, 3, 6 câu câu câu câu B- Nội dung câu hỏi: Câu 1: (M1 ) Loa điện hoạt động dựa vào: A - Tác dụng từ trường lên khung dây dẫn có dịng điện chạy qua B - tác dụng từ Nam Châm lên ống dây có dịng điện chạy qua C - tác dụng dòng điện lên dây dẫn thẳng có dịng điện chạy qua D - tác dụng từ từ trường lên dây dẫn thẳng có dịng điện chạy qua Câu 2: (M1) Nam Châm điện sử dụng thiết bị: A - Máy phát điện B - Làm la bàn C - Rơle điện từ D - Bàn ủi điện Câu 3: (M1) Các thiết bị không dùng Nam Châm điện Nam Châm vĩnh cửu là: A - Loa điện B - Rơle điện từ C - Vơ tuyến truyền hình D - Công tắc điện( loại thông thường ) Câu : (M1) Để thiết bị có Nam Châm vĩnh cửu hoạt động tốt ta cần phải làm việc sau: A - Để thiết bị cách xa vật dễ bị nhiễm từ B - Không nên để thiết bị gần nguồn điện C - Thường xuyên bôi dầu mỡ vào dụng cụ D - Thường xuyên chùi rửa thiết bị Câu 5: (M2) Để chế tạo Nam Châm điện mạnh ta cần điều kiện: A - Cường độ dòng điện qua ống dây lớn, ống dây có nhiều vịng, lõi thép B - Cường độ dịng điện qua ống dây lớn, ống dây có nhiều vòng, lõi sắt non C - Cường độ dòng điện qua ống dây lớn, ống dây có vịng, lõi sắt non D - Cường độ dòng điện qua ống dây nhỏ, ống dây có vịng, lõi thép Câu 6: (M3) Trong bệnh viện, bác sĩ phẩu thuật lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân cách an toàn dụng cụ sau: A - Dùng kéo B - Dùng kìm C - Dùng nam châm D - Dùng viên bi tốt DeThiMau.vn LỰC ĐIỆN TỪ A- Ma trận Nhận biết 1, 2, 3, 4, 5, 6 câu CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu 7, 8, câu Vận dụng 10, 11, 12 câu Tổng cộng 12 câu B- Nội dung câu hỏi Câu 1: (M1) Quy tắc Bàn Tay Trái dùng để xác định: A - Chiều lực điện từ B - Chiều đường sức từ C - Chiều dòng điện chạy qua dây dẫn D - Chiều cực nam châm Câu 2:( M1) Xác định câu nói tác dụng từ trường lên đoạn dây dẫn có dịng điện A - Một đoạn dây dẫn có dịng điện chạy qua, đặt từ trường song song với đường sức từ có lực từ tác dụng lên B - Một đoạn dây dẫn có dịng điện chạy qua, đặt từ trường cắt đường sức từ có lực từ tác dụng lên C - Một đoạn dây dẫn có dịng điện chạy qua, khơng đặt từ trường cắt đường sức từ có lực từ tác dụng lên D - đoạn dây dẫn khơng có dịng điện chạy qua, đặt từ trường cắt đường sức từ có lực từ tác dụng lên Câu 3:( M1) Theo quy tắc bàn tay trái chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo: A - Chiều lực điện từ B - Chiều đường sức từ C - Chiều dòng điện D - Chiều đường đường vào cực nam châm Câu 4: (M1) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn phụ thuộc vào: A - Chiều dòng điện qua dây dẫn B - Chiều đường sức từ qua dây dẫn C - Chiều chuyển động dây dẫn D - Chiều dòng điện dây dẫn chiều đường sức từ Câu 5:( M1) Đường sức từ nam châm hình vẽ có chiều: A - Đi từ lên I B - Đi từ xuống C - Đi từ trái sang phải B AA F D - Đi từ phải sang trái Câu 6:( M1) Một khung dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường mặt phẳng khung vng góc với đường sức từ Dưới tác dụng lực từ, khung dây dẫn sẽ: A- Nén khung dây B- Kéo dãn khung dây C- Làm cho khung dây quay DeThiMau.vn D- Làm cho khung dây chuyển động từ xuống Câu 7: (M2) Khung dây dẫn có dịng điện đặt từ trường, khung dây vừa quay đến vị trí mặt phẳng trung hịa thì: A- Lực từ tác dụng lên khung dây làm khung quay B- Lực từ tác dụng lên khung dây không làm khung quay C- Lực từ không tác dụng lên khung khung quay quán tính D- Lực từ khơng tác dụng lên khung dây nên khung không quay Câu 8:( M2 ) Đặt khung dây dẫn hình chữ nhật có dịng điện chạy qua từ trường cho mặt phẳng khung dây vng góc với đường sức từ hình vẽ lực từ tác dụng lên khung có tác dụng ? A- Lực từ làm khung dây quay B- Lực từ làm dãn khung dây C- Lực từ làm khung dây bị nén lại I D- Lực từ không tác dụng lên khung dây Câu 9: (M2) Hình vẽ mơ tả khung dây dẫn có dịng điện đặt từ trường, khung dây vừa quay đến vị trí mặt phẳng khung dây vng góc với đường sức từ ý kiến ? A- Khung dây không chịu tác dụng lực điện từ B- Khung dây chịu tác dụng lực điện từ khơng quay C- Khung dây tiếp tục quay tác dụng lực điện từ lên khung D- Khung dây chịu tác dụng lực điện từ không dừng lại quán tính Câu 10 : (M3) Khung dây dẫn ABCD có dịng điện đặt từ trường nam châm N, S, chiều dòng điện khung chiều mũi tên hình vẽ, cặp lực từ F1, F2 làm cho khung dây quay: A- Theo chiều kim đồng hồ B- Theo chiều ngược chiều với kim đồng hồ C- Theo chiều từ xuống D- Theo chiều từ lên Câu 11 :( M3) Một dây dẫn AB đặt sát đầu ống dây có dịng điện chạy qua hình vẽ dịng điện qua dây dẫn AB có chiều từ A đến B lực điện từ tác dụng lên dây AB A- Có phương thẳng đứng, chiều từ lên B- Có phương thẳng đứng, chiều từ xuống C- Có phương song song với trục ống dây, chiều từ ống dây phía ngồi D- Có phương song song với trục ống dây, chiều từ phía ngồi vào ống dây Câu 12 :(M3) Hãy xác định dấu cực nguồn điện BC chiều dòng điện đoạn dây AD hình vẽ Biết chiều mũi tên đoạn AD chiều chuyển động dây dẫn AD( chiều lực từ) Các dấu chiều đường sức từ trường hướng vng góc với mặt phẳng hình vẽ chiều từ sau trước Chọn câu trả lời câu sau: A- Chiều dòng điện từ A đến B; cực âm C, cực dương B B- Chiều dòng điện từ A đến D; cực âm C, cực dương B C- Chiều dòng điện từ D đến A; cực âm B, cực dương C D- Chiều dòng điện từ A đến D; cực âm B, cực dương C DeThiMau.vn ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU A- Ma trận Nhận biết 1, 2, 3, 4 câu CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu 0 Vận dụng 0 Tổng cộng câu Nội dung câu hỏi Câu :( M1) Động điện dụng cụ biến đổi: A- Nhiệt thành điện B- Điện chủ yếu thành C- Cơ thành điện D- Điện thành nhiệt Câu : (M1) Dụng cụ sau hoạt động chuyển hóa điện thành ? A- Bàn ủi điện máy giặt B- máy khoan điện mỏ hàn điện C- Quạt máy nồi cơm điện D- Quạt máy máy giặt Câu :( M1) Trong loại động điện sau đây, động thuộc loại động điện chiều ? A- Động điện đồ chơi trẻ em B- Máy bơm nước C- Quạt điện D- Động máy giặt Câu :( M1) Tại chế tạo động điện có cơng suất lớn, người ta khơng dùng nam châm vĩnh cửu để tạo từ trường ? Chọn câu giải thích câu sau: A- Vì nam châm vĩnh cửu khó tìm mua B- Vì nam châm vĩnh cửu sử dụng thời gian ngắn C- Vì nam châm vĩnh cửu có từ trường khơng mạnh D- Vì nam châm vĩnh cửu nặng, không phù hợp B- DeThiMau.vn A- Ma trận SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG - NHIỆT ĐIỆN VÀ THỦY ĐIỆN CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1, 2, 3, 0 câu câu 0 B- Nội dung câu hỏi: Câu :( M1) Trong nhà máy nhiệt điện, điện chuyển hóa do: A- Thể nước B- Năng lượng ánh sáng C- Năng lượng gió D- Năng lượng nhiên liệu bị đốt cháy Câu :( M1) Nhà máy điện Trị An gọi nhà máy : A- Nhiệt điện B- Điện hạt nhân C- Thuỷ điện D- Điện gió Câu :( M1) Các phận nhà máy thủy điện gồm ống dẫn nước, tua bin máy phát điện Hãy cho biết lượng nước biến đổi từ dạng sang dạng qua phận A- Động -> Thế -> Điện B- Thế -> Động -> Điện C- Thế -> Động D- Động -> Điện Câu :( M1) Trong nhà máy điện hạt nhân, lượng chuyển hóa thành điện ? A- Năng lượng than A- Năng lượng nước cao B- Năng lượng hạt nhân C- Năng lượng gió Đáp án *Ứng dụng c nam châm : Câu Câu Câu B C D  Lực điện từ: Câu Câu Câu Câu A Câu A B C D  Động điện chiều: Câu B Câu A Câu C Câu B Câu B Câu Câu Câu Câu B D A C Sản xuất điện - nhiệt điện thuỷ điện: Câu D Câu C Câu B Câu C DeThiMau.vn Câu C Câu D Câu 10 A Câu 11 B Câu 12 C DeThiMau.vn ... Câu Câu B C D  Lực điện từ: Câu Câu Câu Câu A Câu A B C D  Động điện chiều: Câu B Câu A Câu C Câu B Câu B Câu Câu Câu Câu B D A C Sản xuất điện - nhiệt điện thuỷ điện: Câu D Câu C Câu B Câu. .. ĐIỆN TỪ A- Ma trận Nhận biết 1, 2, 3, 4, 5, 6 câu CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu 7, 8, câu Vận dụng 10, 11, 12 câu Tổng cộng 12 câu B- Nội dung câu hỏi Câu 1: (M1) Quy tắc Bàn Tay Trái dùng để xác... nặng, không phù hợp B- DeThiMau.vn A- Ma trận SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG - NHIỆT ĐIỆN VÀ THỦY ĐIỆN CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1, 2, 3, 0 câu câu 0 B- Nội dung câu hỏi: Câu