(LUẬN văn THẠC sĩ) xác định các nguyên nhân và giải pháp khắc phục sự nhàn rỗi của công nhân trên công trường xây dựng

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CỬU LONG PHẠM VĂN HƢNG XÁC ĐỊNH CÁC NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC SỰ NHÀN RỖI CỦA CÔNG NHÂN TRÊN CÔNG TRƢỜNG XÂY DỰNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH DÂN DỤNG VÀ CƠNG NGHIỆP Vĩnh Long, năm 2016 download by : skknchat@gmail.com BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC CỬU LONG PHẠM VĂN HƢNG XÁC ĐỊNH CÁC NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC SỰ NHÀN RỖI CỦA CÔNG NHÂN TRÊN CÔNG TRƢỜNG XÂY DỰNG CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH DD & CN MÃ NGÀNH: 60.58.02.08 LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC TS HÀ DUY KHÁNH Vĩnh Long, năm 2016 download by : skknchat@gmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Xác định nguyên nhân giải pháp khắc phục nhàn rỗi công nhân công trƣờng xây dựng” nghiên cứu tơi đƣợc thầy TS Hà Duy Khánh hƣớng dẫn Các số liệu thu thập kết phân tích luận văn trung thực Khơng có sản phẩm nghiên cứu ngƣời khác đƣợc sử dụng luận văn mà chƣa đƣợc trích dẫn theo quy định Luận văn nầy chƣa nộp để nhận trƣờng đại học khác Ngƣời cam đoan PHẠM VĂN HƢNG download by : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Để đạt đƣợc luận văn nầy chân thành cảm ơn thầy TS Hà Duy Khánh ngƣời hƣớng dẫn tận tình tơi suốt qua trình thực luận văn Tôi chân thành cám ơn Ban giám hiệu Trƣờng đại học Cửu Long tạo điều kiện tốt cho tơi có điều kiện học tốt Xin chân thành cảm ơn đến thầy cô tham gia giảng dạy nhiệt tình để truyền đạt kiến thức bản, bổ ích cho thân Xin chân thành cảm ơn đến anh chị em ngành giúp tơi q trình khảo sát thu thập thông tin cung cấp nhƣng thơng tin trung thực để tơi hồn thành luận văn Tác giả PHẠM VĂN HƢNG download by : skknchat@gmail.com MỤC LỤC CHƢƠNG 1: GIỚI THIỆU 1.1 Giới thiệu chung 1.2 Xác định vấn đề nghiên cứu 1.3 Mục tiêu nghiên cứu 1.4 Phạm vi nghiên cứu 1.5 Những đóng góp nghiên cứu CHƢƠNG 2: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 2.1 Một số khái niệm 2.2 Các nghiên cứu liên quan trƣớc đƣợc công bố CHƢƠNG 3: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 3.1 Qui trình nghiên cứu 10 3.1.1 Phƣơng pháp nghiên cứu 10 3.1.1.1 Nghiên cứu định tính 10 3.1.1.2 Nghiên cứu định lƣợng 10 3.1.2 Quy trình thực nghiên cứu 11 3.2 Thu thập liệu 12 3.2.1 Quy trình thu thập liệu 12 3.2.2 Cách thức lấy mẫu 13 3.2.2.1 Phƣơng pháp lấy mẫu: 13 3.2.2.2 Kích thƣớc mẫu: 14 3.2.3 Cách thức phân phối bảng câu hỏi thang đo 14 3.2.3.1 Quy trình thiết kế bảng câu hỏi 14 3.2.3.2 Cách thức phân phối bảng câu hỏi 15 3.2.3.3 Cấu trúc bảng câu hỏi 16 3.2.3.4 Thang đo 16 3.3 Mã hóa liệu 16 3.4 Công cụ phân tích 18 3.4.1 Kiểm định độ tin cậy thang đo 19 download by : skknchat@gmail.com 3.4.2 Mô tả mẫu 19 3.4.3 Phân tích thống kê mơ tả 19 3.4.4 Kiểm định Shapiro-Wilk Test 19 3.4.5 Phân tích phƣơng sai ANOVA (analysis of variance): 19 3.4.6 Phân tích tƣơng quan Pearson 20 3.4.7 Phân tích nhân tố khám phá 20 3.4.8 Sơ đồ phân tích 21 CHƢƠNG KẾT QUẢ CỦA NGHIÊN CỨU 23 4.1 Mô tả mẫu 23 4.1.1 Mô tả số năm kinh nghiệm 23 4.1.2 Mô tả độ tuổi 24 4.1.3 Mô tả chức danh 25 4.1.4 Mô tả lĩnh vực hoạt động 26 4.2 Phân tích thống kê mô tả 27 4.3 Kiểm tra hệ số Cronbach’s Alpha 29 4.4 Kiểm định Shapiro-Wilk Test: 35 4.5 Kiểm định ANOVA 36 4.5.1 Kiểm định ANOVA cho mức độ xảy ra: 37 4.5.2 Kiểm định ANOVA cho mức độ ảnh hƣởng: 49 4.6 Phân tích tƣơng quan Pearson: 62 4.6.1 Phân tích tƣơng quan Pearson cho mức độ xảy ra: 62 4.6.2 Phân tích tƣơng quan Pearson cho mức độ ảnh hƣởng: 71 4.7 hân tích nhân tố khám phá (EFA): 83 4.7.1 Phân tích nhân tố khám phá cho mức độ xảy 83 4.7.2 Phân tích nhân tố khám phá cho mức độ ảnh hƣởng 90 4.8 Xây dựng số 97 4.8.1 Xây dựng số mức độ xảy yếu tố 97 4.8.2 Xây dựng số mức độ ảnh hƣởng yếu tố 102 4.9 Đề xuất giải pháp 107 download by : skknchat@gmail.com 4.9.1 Các giải pháp ngƣời trả lời bảng câu hỏi: 107 4.9.2 Các giải pháp khác: 108 CHƢƠNG KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 110 5.1 Kết luận 110 5.2 Kiến Nghị 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO 113 PHẦN PHỤ LỤC 115 download by : skknchat@gmail.com DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Hiệu suất lao động ngành xây dựng Bảng 3.1: bảng mã hóa thang đo mức độ xảy mức độ ảnh hƣởng đến nguyên nhân nhàn rỗi công nhân 16 Bảng 4.1: thống kê mẫu theo số năm kinh nghiệm 23 Bảng 4.2: thống kê mẫu theo độ tuổi 24 Bảng 4.3: thống kê mẫu theo chức danh 25 Bảng 4.4: thống kê mẫu theo lĩnh vực hoạt động 26 Bảng 4.5: Phân tích trị trung bình yếu tố theo mức độ xảy 27 Bảng 4.6: Phân tích trị trung bình yếu tố theo mức độ ảnh hƣởng 28 Bảng 4.7: Kiểm định hệ số tƣơng quan biến tổng cho mức độ xảy (chƣa bỏ biến X25) 29 Bảng 4.8: Kiểm định hệ số tƣơng quan biến tổng cho mức độ xảy (chƣa bỏ biến X23) 30 Bảng 4.9: Kiểm định hệ số tƣơng quan biến tổng cho mức độ ảnh hƣởng (chƣa bỏ biến Y24) 31 Bảng 4.10: Kiểm định hệ số Cronbach’s Alpha cho mức độ xảy ra: 32 Bảng 4.11: Kiểm định hệ số tƣơng quan biến tổng cho mức độ xảy (đã looại bỏ biến X23, X25): 32 Bảng 4.12: Kiểm định hệ số Cronbach’s Alpha cho mức độ ảnh hƣởng 33 Bảng 4.13: Kiểm định hệ số tƣơng quan biến tổng cho mức độ ảnh hƣởng (đã loại bỏ biến Y24) 34 Bảng 4.14: Kiểm định trị số thông kê cho mức độ xảy ra: 35 Bảng 4.15: Kiểm định trị số thống kê cho mức độ ảnh hƣởng: 35 Bảng 4.16: Kiểm định mức độ xảy so với số năm kinh nghiệm 37 Bảng 4.17: Kiểm định mức độ xảy so với độ tuổi 39 Bảng 4.18: Kiểm định mức độ xảy so với chức danh 41 Bảng 4.19: Kiểm định mức độ xảy so với lĩnh vực hoạt động 45 Bảng 4.20: Kiểm định mức độ ảnh hƣởng so với số năm kinh nghiệm 49 download by : skknchat@gmail.com Bảng 4.21: Kiểm định mức độ ảnh hƣởng so với độ tuổi 51 Bảng 4.22: Kiểm định mức độ ảnh hƣởng so với chức danh 53 Bảng 4.23: Kiểm định mức độ ảnh hƣởng so với lĩnh vực hoạt động 57 Bảng 4.24:Phân tích tƣơng quan Pearson cho mức độ xảy 62 Bảng 4.25:Phân tích tƣơng quan Pearson cho mức độ ảnh hƣởng 71 Bảng 4.26:Bảng hệ số KMO cho mức độ xảy 83 Bảng 4.27:Bảng phƣơng sai giải thích cho mức độ xảy (lần 3) 84 Bảng 4.28:Bảng thành phần ma trận xoay (Rotated Component Matrix) cho mức độ xảy (lần 3) 85 Bảng 4.29:Bảng thành phần hệ số ma trận cho mức độ xảy 89 Bảng 4.30:Bảng chuyển đổi ma trận thành phần 89 Bảng 4.31:Bảng hệ số KMO cho mức độ ảnh hƣởng 90 Bảng 4.32:Bảng phƣơng sai giải thích cho mức độ ảnh hƣởng (lần 3) 91 Bảng 4.33:Bảng thành phần ma trận xoay (Rotated Component Matrix) cho mức độ ảnh hƣởng (lần 3) 92 Bảng 4.34 Bảng thành phần hệ số ma trận cho mức độ ảnh hƣởng 96 Bảng 4.35: Bảng chuyển đổi ma trận thành phần 96 Bảng 4.36: Bảng ma trận hệ số tƣơng quan 97 Bảng 4.37: Bảng trọng số nhân tố 97 Bảng 4.38: Bảng trọng số yếu tố thành nhân tố 98 Bảng 4.39: Bảng đánh giá số nhàn rỗi 100 Bảng 4.40: Bảng ma trận hệ số tƣơng quan nhân tố (Component Tranfomation Matrix) 102 Bảng 4.41: Bảng trọng số nhân tố 102 Bảng 4.42: Bảng trọng số yếu tố thành phần nhân tố 103 Bảng 4.43: Bảng đánh giá số nhàn rỗi 105 download by : skknchat@gmail.com DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH Hình 1.1: Cơ cấu lao động có việc làm chia theo lĩnh vực kinh tế Sơ đồ 3.1: Quy trình nghiên cứu 11 Sơ đồ 3.2: Quy trình thu thập liệu 12 Sơ đồ 3.3:Cách thức lấy mẫu từ bảng câu hỏi 13 Sơ đồ 3.4: Quy trình thiết kế bảng câu hỏi 14 Sơ đồ 3.5: Cách thức phân phối bảng câu hỏi 15 Sơ đồ 3.6: Các bƣớc phân tích 21 Hình 4.1: biểu đồ số năm kinh nghiệm 23 Hình 4.2: biểu đồ độ tuổi 24 Hình 4.3: biểu đồ chức danh 25 Hình 4.4: biểu đồ lĩnh vực hoạt động 26 Hình 4.5 Giá trị riêng (Eigenvalues) yếu tố 85 Hình 4.6 Giá trị riêng (Eigenvalues) yếu tố 92 download by : skknchat@gmail.com ... nghiên cứu trƣớc Xác định vấn đề nghiên cứu: Xác định nguyên nhânvà giải pháp khắc phục nhàn rỗi công nhân công trƣờng xây dựng Xác định nguyên nhân dẫn đến việc nhàn rỗi công nhân Tham khảo ý... PHẠM VĂN HƢNG XÁC ĐỊNH CÁC NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC SỰ NHÀN RỖI CỦA CÔNG NHÂN TRÊN CÔNG TRƢỜNG XÂY DỰNG CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH DD & CN MÃ NGÀNH: 60.58.02.08 LUẬN VĂN... trung đến việc xác định nguyên nhân giải pháp khắc phục nhàn rỗi công nhân công trƣờng xây dựng địa bàn tỉnh Vĩnh Long Điều có nghĩa đƣa cách thức rõ ràng hiệu thực công việc công nhân ngày cao,