Hình học 7: Kiểm tra 1 Tiết chương I43012

Hình học 7: Kiểm tra Tiết chương I Bài (2 điểm): Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với nhau” Bài (2 điểm) Nhận biết định lí từ hình vẽ sau ghi giả thiết kết luận định lí c Bài (3 điểm) Cho hình vẽ bên: 1) Vì a//b ? 2) Tính số đo A1; A4 a A2 3 750 b B4 Bài 4( im) : Cho hình vẽ, biết m // n TÝnh THP H×nh häc 7: KiĨm tra TiÕt ch­¬ng I Bài (2 điểm): Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Hai góc đối đỉnh nhau” Bài (2 im) Cho đoạn thẳng AB dài cm Vẽ đường trung trực d đoạn thẳng AB Bi 3: (3 điểm) Cho hình vẽ bên: Biết a//b Tính số o ca B1; D1 Bài 4( 3im) : Cho hình vÏ BiÕt: AB // DE; A = 500, D = 600 TÝnh ACD ? a B C 70 b D A A B C D ThuVienDeThi.com E H×nh häc 7: KiĨm tra TiÕt ch­¬ng I Bài 1:(2 điểm) Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt song song với đường thẳng thứ ba chúng song song vi Bi 2:(2 im) Nhận biết định lí từ a hình vẽ sau ghi giả thiết kết luận b định lí c c a A2 Bài (3 điểm) Cho hình vẽ bên: 1) Vì a//b ? 2) Tính số đo góc A3; A4 3 750 b B4 Bài 4:( 3im) Cho hình vẽ bên, biết c // d Tính số đo KPL Hình häc 7: KiĨm tra TiÕt ch­¬ng I Bài 1:(2 điểm) Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song vuông với đường thẳng kia” Bài 2:(2 điểm) NhËn biÕt định lí từ hình vẽ sau ghi giả thiết kết luận định lí Bi 3: (3 điểm) Cho hình vẽ bên: 1) Vì a//b ? 2) Tính số đo MCD; aCD? M a ? 110 b N Bài 4:( 3im) Cho hình vẽ, biết: a // b TÝnh AOB ? 30 A a O b 45 B ThuVienDeThi.com D C ThuVienDeThi.com .. .Hình học 7: Kiểm tra Tiết chương I Bi 1: (2 điểm) Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt song... 3 750 b B4 Bài 4:( 3im) Cho hình vẽ bên, biết c // d Tính số đo KPL Hình học 7: Kiểm tra Tiết chương I Bi 1: (2 điểm) Vẽ hình viết giả thiết, kết luận định lí : “ Một đường thẳng vng góc với hai... điểm) NhËn biết định lí từ hình vẽ sau ghi giả thiết kết luận định lí Bi 3: (3 điểm) Cho hình vẽ bên: 1) Vì a//b ? 2) Tính số đo MCD; aCD? M a ? 11 0 b N Bài 4:( 3im) Cho hình vẽ, biÕt: a // b TÝnh