Nắm được khái niệm điểm thuộc và không thuộc đường thẳng, cách đọc tên.. đường thẳng.[r]
(1)KIỂM TRA TIÊT 14
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ
Chủ đề
Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng
Cấp độ Thấp Cấp độ Cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Ch ủ đề 1: Điểm, đường thẳng
Hiểu khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường
thẳng
Biết dùng kí hiệu
,
; biết vẽ hình
minh họa Số câu hỏi
Số điểm % 0,5 5% 0,5 5% 1,0 10% Ch ủ đề 2: Ba điểm thẳng haøng Đường thẳng
đi qua hai điểm.
Nắm khái niệm điểm thuộc không thuộc đường thẳng, cách đọc tên
đường thẳng
Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm hai điểm tính chất đường thẳng qua
điểm Số câu hỏi
Số điểm % 0,5 5% 0,5 5% 1,0 10% Ch ủ đề 3:
Tia
Hiểu hai tia đối nhau, trùng
Nhận biết tia hình vẽ
Nắm điểm đường thẳng gốc chung hai tia đối Chỉ
hai tia đối Số câu hỏi
Số điểm % 0,5 5% 1,0 10% 0,5 5% 2,0 20% Ch ủ đề 4: Đoạn thẳng Độ daøi đoạn thẳng
Nhận biết đoạn thẳng cắt đoạn
thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng, tính độ dài đoạn
thẳng
Hiểu kể tên đoạn thẳng, so sánh
hai đoạn thẳng Vẽ hình thành thạo
Vận dụng tính chất AM+MB=AB để xác định điểm nằm
giữa hai điểm cịn lại; tính chất trung điểm đoạn
thẳng
Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để
tính độ dài đoạn thẳng Số câu hỏi
Số điểm % 0,5 5% 0,5 5% 2,0 20% 2 20% 1,0 10% 6,0 60% Tổng số câu
Tổng số điểm
(2)PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS KIM SƠN
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (SỐ 3)
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020
MƠN: TỐN
I/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm )
Câu : Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB :
A M cách hai điểm AB B M nằm hai điểm A B
C M nằm hai điểm A B M cách hai điểm A B D Cả câu đúng
Câu : Nếu điểm M nằm hai điểm K L :
A MK + ML = KL B MK + KL = ML C ML + KL = MK D Một kết quả khác
Câu : Cho đoạn thẳng MN = cm Điểm M trung điểm PQ đoạn thẳng PM = 4cm A Đúng B Sai
Câu : Cho đoạn thẳng AB = cm Điểm K nằm AB, biết KA = cm đoạn thẳng KB bằng:
A 10 cm B cm C 4cm D 2cm Câu 5: Điền vào chỗ Nếu DG + HG = DH :
nằm
Câu 6: Hãy ghép câu cột A với câu cột B để câu đúng.
Cột A Cột B
1 Mỗi đoạn thẳng có a A nằm M N 2 Điểm I trung điểm đoạn thẳng MN
khi
b Một độ dài 3 Cho hai tia Ax Ay đối Lấy điểm
M tia Ax, điểm N tia Ay điểm
c.
MN IM IN
2
II/ TỰ LUẬN :(6 điểm)
Bài 1: Cho hai điểm A B vẽ: a) Đường thẳng AB
b) Tia AB. Bài 2:
Vẽ tia Ax Lấy BAx cho AB = cm, điểm M nằm đoạn thẳng AB cho AM= 4 cm.
a) Điểm M có nằm A B khơng? Vì sao? b) So sánh MA MB.
c) M có trung điểm AB khơng? Vì sao?
d) Lấy NAx cho AN= 12 cm So sánh BM BN
(3)TRƯỜNG THCS KIM SƠN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN: TOÁN I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
1
C A A D G,D,H + b + c + a
(Mỗi câu cho 0.5 đ) II/ TỰ LUẬN (6 điểm)
Bài 1:
a (0,5 đ) b (0,5 đ) Bài 2:
Nội dung Điểm
Câu Vẽ hình
0,5 a Điểm M nằm hai điểm A B
Vì AM <AB ( cm < cm) 0,50,5
b Điểm M nằm hai điểm A B nên
AM + MB = AB
MB = AB – AM
MB = – = cm Vậy AM = MB
0,25 0,25 0,25 0,25
c Theo câu a b ta có
AM + MB = AB MA = MB
M trung điểm đoạn thẳng AB
0,5 0,5 d Vì AB < AN ( cm < 12 cm )
nên B nằm A M Ta có: AB + BN = AN
BN = AN – AB = 12 – = cm.
Vậy MB = BN = cm
0,5 0,5 0,5
A M B N x
A |
B | A
|