1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra chương II Đại số 8 (tiết 37)42383

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tiết 37 Ngày giảng: / /2015 KIỂM tra ch­¬ng II I Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra việc ôn tập khả vận dụng khái niệm, tính chất, phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân thức; cách biết biến đổi biểu thức hữu tỉ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ tính tốn hợp lí, vận dụng kiến thức học để làm tập Thái độ: Rèn luyện tư độc lập suy nghĩ, tính sáng tạo làm ,tính trung thưc HS II Hình thức: - Đề kết hợp TNKQ + TL: - Hs làm lớp 45 phút III Ma trận: Cấp độ Chủ đề Phân thứcĐKXĐ phân thức Tính chất phân thức Số câu hỏi: Số điểm : Tỉ lệ % : Nhận biêt Thông hiểu TNKQ TL Nhận biết phân thức TNKQ 1(C1,) 0,5 5% Biết vận dụng qui tắc thực phép rút gọn qui đồng Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % : Nhận biết phép tính đơn giản 3(C2,5,6) 1,5 5% Biến đổi biểu thức hữu tỉ Giá trị phân thức.( tiết ) Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % : Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thực phép tính đơn giản 1(C4) 0.5 5% Vận dụng qui tắc để phối hợp thực phép cộng, trừ, nhân, chia 1(C8b) 1.5 15% 1,5 15% Phối hợp thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia 3(C7a,b,c) 30% 50% Biết phối hợp thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia 1(C3) 1(C8a) 0,5 1.5 5% 15% Tìm ĐKXĐ biến đổi biểu thức hữu tỉ, tìm giá trị phân thức 20% Cộng 0,5 5% Rút gọn - Qui đông mẫu thức Phép công, trừ, nhân, chia phân thức ( tiết ) Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % : TL Vận dung Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TNKQ TL TNKQ TL Tìm ĐKXĐ phân thức 3 30% 1,0 12 10 100% 4,5 45% IV Đề kiểm tra: A Trắc nghiệm khách quan: (3điểm) Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời ThuVienDeThi.com 1(C9) 10% 2.5 25% Tìm điều kiện để biểu thức có giá trị ngun 10% Câu 1: Biến đổi phân thức mẫu thức là: A 3x3 + 15; 4x  thành phân thức có tử 12x2 + 9x x 5 B 3x3 – 15; C 3x3 + 15x; D 3x3 – 15x 5x  2x ta kết là:  x 1 x 1 7x 3x  7x  3x A B C D x 1 x 1 x 1 x 1 Câu 3: Điều kiện x để phân thức có giá trị xác định : x 1 A x  B x = C x  D x = x  10 x  Câu 4: Thực phép tính: ta kết laø: 4x  x  5 5 A  B C  D 4 2 3y Câu 5: Phân thức nghịch đảo phân thức  là: 2x 3y2 2x2 2x 2x A B  C  D 2x 3y 3y 3y2 1 x Câu 6: Phân thức với phân thức là: yx x 1 1 x x 1 yx A B C D x y x y yx 1 x Câu 2: Thực phép tính: B Tự luận: ( 7điểm) Câu 7: (3điểm) Thực phép tính: y 2y ;  3x 3x 6x ; : x 1 x  2x 1 x2  x  Câu 8: (3 điểm) Cho phân thức A = x2  a) b) c)  3x 3x  3x    2x 2x 1 4x  2x a) Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định b) Rút gọn phân thức Câu 9: (1 điểm) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức A = có giá trị số nguyên V Hướng dẫn chấm – Biểu điểm A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án D B A B Tự luận: (7 điểm) Câu Đáp án y 2y D x3  x  (với x  1) x 1 C A Thang điểm 3y Câu a)   3x 3x 3x (3 điểm) 0,5 ThuVienDeThi.com y x ( x  1) 6x  b) : = 6x x  x  x  ( x  1)( x  1) x 1 = x( x  1)  c,  3x 3x  3x   3x 3x  3x       2x x  x(2 x  1) 2x 2x 1 4x  2x (1  x)(2 x  1)  (3 x  2)2 x  (3 x  2)  x(2 x  1) x   x  3x  x  x  3x  = x(2 x  1) (2 x  1) 1  = x(2 x  1) x a) Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định Để A xác định x2 – ≠  (x + 2)(x – 2) ≠  x ≠ 2; x ≠ -2 Câu b) Rút gọn phân thức (3 điểm) ( x  2) x2  x  = A= ( x  2)( x  2) x 4 Chia tử mẫu cho x -  x2 x2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 x3  x  x3  x 2 x ( x  1) 2    = = x2  x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 x 1  Nên biểu thức A có giá trị nguyên x – Ư(2) = {-1; -2; 1; 2) Vì Câu (1điểm) 0,5 x – = -1  x = x – = -2  x = -1 x – = x = x – = x = 0,5 0,25 0,25 ThuVienDeThi.com ... luận: ( 7điểm) Câu 7: (3điểm) Thực phép tính: y 2y ;  3x 3x 6x ; : x 1 x  2x 1 x2  x  Câu 8: (3 điểm) Cho phân thức A = x2  a) b) c)  3x 3x  3x    2x 2x 1 4x  2x a) Tìm điều kiện... xác định b) Rút gọn phân thức Câu 9: (1 điểm) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức A = có giá trị số nguyên V Hướng dẫn chấm – Biểu điểm A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp

Ngày đăng: 31/03/2022, 06:28

Xem thêm:

w