Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 năm học 20142015 môn: lịch sử ( thời gian làm bài 120 phút)32911

PHÒNG GD&ĐT PHÙ NINH ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Lịch sử ( Thời gian làm 120 phút) PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI (12,0 ĐIỂM) Câu 1: (6,0 điểm): Trung Quốc sau chiến tranh giới thứ hai: a, Nhiệm vụ, thành tựu công cải cách mở cửa Trung Quốc từ 1978 đến ? b, Ý nghĩa thành tựu Trung Quốc bước sang kỉ XXI ? Câu 2: (6,0 điểm): Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay: a, Nêu xu phát triển giới ngày ? b, Theo em khu vực Châu Á vấn đề trở nên nóng bỏng cần quan tâm dư luận giới? Thái độ em vấn đề ? PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM (8,0 ĐIỂM) Câu 1: (4,0 điểm): Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918: a, Lập bảng thống kê phong trào yêu nước tiêu biểu đầu kỉ XX (Tên phong trào, mục đích, hình thức nội dung hoạt động) Nêu điểm giống phong trào ? b, Nguyên nhân thất bại phong trào ? Câu 2: (4,0 điểm): Việt Nam sau chiến tranh giới thứ nhất: a, Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp có tác động kinh tế Việt Nam ? b, Em cho biết thái độ trị khả cách mạng giai cấp xã hội Việt Nam sau chiến tranh ? Họ tên thí sinh…………………………………SBD………Phịng thi……… ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT PHÙ NINH HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC: 2014 - 2015 PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI (12,0 ĐIỂM) Câu 1: (6,0 điểm): Trung Quốc sau chiến tranh giới thứ hai: a, Nêu nhiệm vụ, thành tựu công cải cách mở cửa Trung Quốc từ cuối năm 1978 đến ? (4,0 điểm) Nội dung kiến thức cần đạt * Nhiệm vụ: - Xây dựng chủ nghĩa xã hội mang màu sắc Trung Quốc - Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm - Thực cải cách mở cửa nhằm mục tiêu đại hóa - Đưa Trung Quốc trở thành quốc gia giàu mạnh, văn minh * Thành tựu: + Kinh tế: - Sau 20 năm cải cách, mở cửa, kinh tế phát triển nhanh chóng, tốc độ tăng trưởng cao giới Tổng sản phẩm nước tăng trung bình 9,6 %/năm, đứng hàng thứ bảy giới - Tổng giá trị xuất nhập năm 1997 lên tới 325,06 tỉ USD ( Gấp 15 lần năm 1978), có 145 nghìn doanh nghiệp nước ngồi hoạt động đầu tư vào Trung Quốc, đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt + Chính trị: Thu nhiều kết quả, góp phần củng cố địa vị đất nước trường quốc tế Từ cuối năm 80 kỉ XX bình thường hóa quan hệ với Liên Xô, Mông Cổ, Lào, Việt Nam ,mở rộng ,hợp tác với nước giới, thu hồi Hồng Công (1997), Ma Cao (1999) Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 1,0 1,0 b, Ý nghĩa thành tựu Trung Quốc bước sang kỉ XXI ? (2,0 điểm) Nội dung kiến thức cần đạt - Kinh tế Trung Quốc phát triển nhanh - Tình hình trị xã hội Trung Quốc ổn định - Địa vị trường quốc tế Trung Quốc nâng cao - Tạo điều kiện cho hội nhập Trung Quốc tất lĩnh vực nước giới ngược lại, hội nhập kinh tế, văn hóa, khoa học – kĩ thuật giới thị trường rộng lớn đầy tiềm Trung Quốc ThuVienDeThi.com Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 2: (6,0 điểm): Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay: a, Nêu xu phát triển giới ngày ? (5,0 điểm) Nội dung kiến thức cần đạt - “Chiến tranh lạnh” chấm dứt, tình hình giới có nhiều biến chuyển diễn xu hướng sau: + Xu hịa hỗn hịa dịu quan hệ quốc tế + Sự tan dã trật tự hai cực I-an-ta giới tiến tới xác lập trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm + Từ sau “chiến tranh lạnh” tác động to lớn cách mạng khoa học kĩ thuật, hầu sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm + Tuy hịa bình giới củng cố, từ đầu năm 90 kỉ XX, nhiều khu vực lại xảy vụ xung đột quân nội chiến phe phái - Tuy nhiên, xu chung giới ngày hịa bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa thời vừa thách thức dân tộc có Việt Nam, Điể m 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 b, Theo em khu vực Châu Á vấn đề trở nên nóng bỏng cần quan tâm dư luận giới? Thái độ em vấn đề ? (1,0 điểm) Nội dung kiến thức cần đạt - Tại Châu Á tình hình Biển Đơng trở thành điểm nóng, mối quan tâm hàng đầu giới - Biển đảo vấn đề chủ quyền quốc gia, đồng thời vấn đề nhạy cảm quan hệ quốc tế, quốc gia phải tuân thủ nguyên tắc tôn trọng, bảo vệ chủ quyền dân tộc mình, đồng thời lên án hành vi vi phạm chủ quyền biển đảo theo luật quốc tế Điể m 0,25 0,75 PHẦN II: LỊCH SỬ VIẾT NAM (8,0 ĐIỂM) Câu 1: (4,0 điểm): Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918: a, Lập bảng thống kê phong trào yêu nước tiêu biểu đầu kỉ XX (Tên phong trào, mục đích, hình thức nội dung hoạt động) Nêu điểm giống phong trào ? (3,0 điểm) ThuVienDeThi.com Yêu cầu học sinh nêu được: STT Hình thức nội dung hoạt động chủ yếu Đông Du Đào tạo nhân tài cho đất - Đưa học sinh sang (1905 -1909) nước, chuẩn bị khởi nghĩa vũ Nhật du học trang - Viết sách báo tuyên truyền yêu nước Đông Kinh Nâng cao dân trí, bồi dưỡng - Mở trường học nghĩa thục nhân tài - Diễn thuyết, bình văn, (1907) sách báo Cuộc vận động Nâng cao dân trí - Diễn thuyết đề tài sinh Duy tân (1908) hoạt xã hội, tình hình giới Chống thuế Đấu tranh chống sưu cao, Khuyến khích kinh Trung Kì (1908) thuế nặng doanh cơng thương nghiệp Tên phong trào Mục đích * Nêu điểm giống phong trào(1,0 điểm) - Đều phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản sĩ phu yêu nước đề xướng, lãnh đạo - Thất bại đường cứu nước chưa đắn, thiếu lực lượng tiên tiến lãnh đạo Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 b, Nguyên nhân thất bại phong trào ? (1,0 điểm) Nội dung kiến thức cần đạt - Các phong trào nổ thực dân Pháp mạnh bị Pháp đàn áp khốc liệt nhiều thủ đoạn dã man - Phong trào yêu nước đầu kỉ XX phong trào theo xu hướng dân chủ tư sản, thân giai cấp đại diện cho khuynh hướng ( tư sản dân tộc, tiểu tư sản) đường hình thành,số lượng ít, địa vị kinh tế vai trị trị cịn non yếu - Các phong trào u nước khơng có đường lối lãnh đạo đắn giai cấp tiên tiến Vì chủ trương cứu nước họ (cải cách xã hội hay bạo động) chưa phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam lúc Câu 2: (4,0 điểm): Việt Nam sau chiến tranh giới thứ nhất: a, Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp có tác động kinh tế Việt Nam ? (1,5điểm) ThuVienDeThi.com Điểm 0,25 0,25 0,5 Nội dung kiến thức cần đạt - Quá trình khai thác thuộc địa Pháp Việt Nam làm cho kinh tế Việt Nam có chuyển biến theo phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - Mặt khác Pháp tiếp tục trì quan hệ sản xuất phong kiến Việt Nam, kinh tế Việt Nam lúc kinh tế đan xen tồn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa phương thức sản xuất phong kiến - Nói tóm lại kinh tế Việt Nam kinh tế nông nghiệp lạc hậu, què quặt lệ thuộc vào kinh tế Pháp b, Em cho biết thái độ trị khả cách mạng giai cấp xã hội Việt Nam sau chiến tranh? (2,5 điểm) Điểm 0,5 Nội dung kiến thức cần đạt - Giai cấp địa chủ phong kiến: + Bộ phận nhỏ đại địa chủ cấu kết với Pháp bóc lột nhân dân, chúng trở thành đối tượng cách mạng + Bộ phận địa chủ nhỏ vừa có tinh thần yêu nước, tham gia vào phong trào yêu nước có điều kiện - Giai cấp nông dân: Do bị thực dân, phong kiến áp bóc lột nặng nề bị bần hóa ngày phá sản quy mô lớn, lực lượng hăng hái đông đảo cách mạng - Giai cấp tư sản: Có hai phận: + Tư sản mại có quyền lợi gắn với đế quốc nên cấu kết chặt chẽ mặt trị với chúng + Tư sản dân tộc có khuynh hướng kinh doanh phát triển kinh tế độc lập, nên nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc avf phong kiến, lập trường không kiên định, dễ thỏa hiệp - Tầng lớp tiểu tư sản nhạy bén với tình hình trị, có tinh thần cách mạng, hăng hái đấu tranh lực lượng quan trongjtrong trình cách mạng dân tộc dân chủ nước ta - Giai cấp công nhân giai cấp yêu nước, cách mạng, với giai cấp nông dân trở thành lực lượng cách mạng, nhanh chóng vươn lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng Việt Nam Điểm Chú ý: - Khi chấm nên cho điểm khuyến khích với làm có chữ viết sạch, đẹp, cấu trúc làm khoa học để phát huy sáng tạo học sinh - Đối với làm trình bày cẩu thả, mắc nhiều lỗi tả trừ tối đa 0,5 điểm ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 ...PHÒNG GD&ĐT PHÙ NINH HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC: 2014 - 2015 PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1 2,0 ĐIỂM) Câu 1: (6 ,0 điểm): Trung Quốc sau chiến tranh giới thứ... giống phong trào ? (3 ,0 điểm) ThuVienDeThi.com Yêu cầu học sinh nêu được: STT Hình thức nội dung hoạt động chủ yếu Đông Du Đào tạo nhân tài cho đất - Đưa học sinh sang ( 190 5 - 190 9) nước, chuẩn bị... nước trường quốc tế Từ cuối năm 80 kỉ XX bình thường hóa quan hệ với Liên Xô, Mông Cổ, Lào, Việt Nam ,mở rộng ,hợp tác với nước giới, thu hồi Hồng Công ( 199 7), Ma Cao ( 199 9) Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25