(SKKN CHẤT 2020) hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học ngữ văn 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN  Tổ: Ngữ Văn MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT .Trang I/ ĐẶT VẤN ĐỀ…………………………………………….Trang II/ GIẢI QUYẾT VẪN ĐỀ………………………………….Trang II.1 Cơ Sở Lí Luận Của Vấn Đề…………………… Trang II.2 Thực Trạng Của Vấn Đề ………………………….Trang II.3 Các Biện Pháp Đã Tiến Hành………………… Trang II.4 Kết Quả Thực Hiện……………………………… Trang 13 III/ KẾT LUẬN …………………………………………… Trang 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………….Trang 24 download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy học Ngữ văn DANH MỤC VIẾT TẮT Trang download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên mơn dạy học Ngữ văn I/ ĐẶT VẤN ĐỀ Môn Ngữ Văn trước hết môn học thuộc nhóm khoa học xã hội, điều nói lên tầm quan trọng việc giáo dục quan điểm, tư tưởng, tình cảm cho học sinh Mơn Ngữ Văn cịn mơn học thuộc nhóm cơng cụ Điều nói lên mối quan hệ Ngữ Văn mơn khác Học mơn Ngữ Văn có tác động tích cực đến kết học tập mơn khác mơn khác góp phần giúp học tốt mơn Ngữ Văn Cho nên tự tốt lên yêu cầu tăng cường tính thực hành giảm lý thuyết gắn với đời sống Hơn nữa, Ngữ Văn mơn học góp phần hình thành nên kiến thức quan trọng hình thành nhân cách người, chuẩn bị cho Trang download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy học Ngữ văn em hành trang để bước vào đời học lên bậc học cao Đó chìa khóa mở cửa cho tương lai Thấy tầm quan trọng việc dạy học mơn Ngữ văn nói chung Ngữ văn lớp nói riêng đồng thời phát huy cao hiệu giảng dạy theo tinh thần đổi sách giáo khoa quan điểm tích hợp vấn đề cần quan tâm Bởi tích hợp xu phổ biến dạy học đại Nó giúp học sinh tiết kiệm thời gian học tập mà mang lại hiệu nhận thức, tránh biểu cô lập, tách rời phương diện kiến thức, đồng thời phát triển tư biện chứng, khả thông hiểu vận dụng kiến thức linh hoạt vào yêu cầu môn học, phân mơn cụ thể chương trình học tập theo nhiều cách khác Và việc nắm kiến thức sâu sắc, hệ thống lâu bền Là giáo viên trực tiếp giảng dạy, trình thực chương trình Ngữ văn lớp 6, tơi thấy tính ưu việt phương pháp dạy học tích hợp kiến thức liên môn hẳn phương pháp trước vận dụng Tính ưu việt phương pháp thể rõ qua thái độ, niềm say mê, kết tiếp nhận học sinh học Tiếp nối vấn đề đó, tơi mạnh dạn thực đề tài “ Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên mơn dạy - học Ngữ Văn 6” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ Sở Lí Luận Của Vấn Đề * Quan điểm tích hợp dạy học nói chung Theo từ điển Tiếng Việt: “Tích hợp kết hợp hoạt động, chương trình thành phần khác thành khối chức Tích hợp có nghĩa thống nhất, hòa hợp, kết hợp” Theo từ điển Giáo dục học: “Tích hợp hành động liên kết đối tượng nghiên cứu, giảng dạy, học tập lĩnh vực vài lĩnh vực khác kế hoạch dạy học” Trang download by : skknchat@gmail.com ... tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên mơn dạy học Ngữ văn DANH MỤC VIẾT TẮT Trang download by : skknchat@gmail.com Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy học Ngữ văn. .. kiến thức sâu sắc, hệ thống lâu bền Là giáo viên trực tiếp giảng dạy, trình thực chương trình Ngữ văn lớp 6, tơi thấy tính ưu việt phương pháp dạy học tích hợp kiến thức liên môn hẳn phương pháp. .. việt phương pháp thể rõ qua thái độ, niềm say mê, kết tiếp nhận học sinh học Tiếp nối vấn đề đó, tơi mạnh dạn thực đề tài “ Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy - học Ngữ Văn 6? ?? II