Đề khảo sát chất lượng lớp 9 đầu năm học 2015 2016 môn: Toán30359

3 2 0
Đề khảo sát chất lượng lớp 9 đầu năm học 2015 2016 môn: Toán30359

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 2015- 2016 Mơn : TỐN Thời gian: 90 phút (Không kề thời gian phát đề) Câu (3,0 điểm): Giải phương trình sau: a) 3x   2x  b) (2x+1)(x-1) = c) x 5   x  x 1 Câu (2,0 điểm): Giải bất phương trình sau: a) 2(3x-1) < 2x + b) 7x  16  x  2x  Câu (2,0 điểm): Một người xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/h Lúc về, người với vận tốc 12km/h, nên thời gian nhiều thời gian 45 phút Tính độ dài quãng đường AB Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vng A, có AB = 6cm; AC = 8cm Vẽ đường cao AH phân giác AD góc A (D  BC) a) Tính BC b) Chứng minh AB2 = BH.BC c) Tính BH, BD ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 2015-2016: MƠN TỐN Câu Hướng dẫn giải a.Ta có: 3x   2x   3x – 2x = –2 –  x  7 Vậy phương trình cho có nghiệm x = -7 Điểm 0,75 b.Ta có: (2x+1)(x-1) =  2x+1=0 x-1=0 0,25 x (3 điểm) 1 x = 0,5  1  ;1 2  Vậy tập nghiệm phương trình cho S   0,25 c ĐKXĐ: x  x  0,25 x 5 2(x  1) (x  5)(x  3)  1   1 x  x 1 (x  3)(x  1) (x  1)(x  3)  2(x-1)+(x-5)(x-3) = (x-1)(x-3)  2x -2 + x2 -8x +15 = x2- 4x+3  -2x = -10  x = - (TMĐK) Câu (2 điểm) 0,25 0,25 a) 2(3x-1) < 2x +  6x – < 2x + 0,25 0,5  4x <  x < KL: … 0,25 b) 0,25 7x  16  x (7x  1).5 2x.30 (16  x).6  2x     6.5 30 5.6  35x – + 60x < 96 – 6x  101x < 101  x < Đổi: 45 phút = 0,5 0,25 Gọi độ dài quãng đường AB x (km), ĐK: x > x Thời gian người xe đạp từ A đến B là: (giờ) 15 x Thời gian người xe đạp từ A đến B là: (giờ) 12 x x Theo ta có pt:   (*) 12 15 Giải phương trình (*) tìm x = 45 (thoả mãn điều kiện x > 0) Vậy độ dài quãng đường AB 45 km Câu (3 điểm) 0,25 KL: …… KL … Câu (2 điểm) 0,25 Hình vẽ: ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 A 8cm 6cm B H C D a) Áp dụng định lý Pitago tam giác vuông ABC, ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 62 + 82 = 100 => BC = 10 (cm) Vậy BC = 10 cm 0,75 0,25 b) Xét Δ BAC Δ BHA Có BAC  BHA  900 0,5 ฀ Góc ABC chung  Δ BAC Δ BHA nên BA BC =  AB.AB = BH.BC  AB2 = BH.BC BH BA Vậy AB2 = BH.BC 0,25 0,25 AB2 62 c) Theo câu b, = BH.BC  BH    3,6 (cm) BC 10 BD CD ฀ * Vì AD tia phân giác góc BAC nên, ta có: = AB AC AB2 (t/chất) + Áp dụng TC dãy tỉ số ta có: BD CD BD  CD BC 10 5 30 = =     BD = AB =6 = AB AC AB  AC  14 7 7 0,25 0,25 0,25 (cm) Vậy BH = 3,6 (cm), BD = 30 (cm) ThuVienDeThi.com 0,25 ...HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 2015- 2016: MƠN TỐN Câu Hướng dẫn giải a.Ta có: 3x   2x   3x – 2x = –2 –  x  7... … 0,25 b) 0,25 7x  16  x (7x  1).5 2x.30 (16  x).6  2x     6.5 30 5.6  35x – + 60x < 96 – 6x  101x < 101  x < Đổi: 45 phút = 0,5 0,25 Gọi độ dài quãng đường AB x (km), ĐK: x > x Thời... AC2 = 62 + 82 = 100 => BC = 10 (cm) Vậy BC = 10 cm 0,75 0,25 b) Xét Δ BAC Δ BHA Có BAC  BHA  90 0 0,5 ฀ Góc ABC chung  Δ BAC Δ BHA nên BA BC =  AB.AB = BH.BC  AB2 = BH.BC BH BA Vậy AB2 =

Ngày đăng: 29/03/2022, 07:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan