Giáo án Đại Số Tiết: 32 Tuần: 16 KIỂM TRA TIẾT MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: HS biết : Các kiến thức đại lượng tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch hàm số HS hiểu: Nhận biết dạng toán thuộc đại lượng tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch 1.2 Kó năng: Biết áp dụng tính chất đại lượng tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịch vào giải tập 1.3 Thái độ: Tính toán cẩn thận ,chính xác MA TRẬN Chuẩn Mức Độ ĐL tỉ lệ thuận ĐL tỉ lệ nghịch Hàm số Kó Kiến thức Kỉ Kó Nhận biết Thông hiểu Câu (3đ) Câu (3đ) Câu (2đ) Vận dụng thấp Vận dụng cao Câu 5(1đ) Câu (1đ) Tổng (4đ) (4đ) (2đ) Tổng ĐỀ KIỂM TRA , ĐÁP ÁN A Đề kiểm tra Câu 1:( 3đ) Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch với x =4 y =20 a) Tìm hệ số tỉ lệ a y x b) Hãy biểu diễn y theo x c) Tính giá trị y x = x = Câu : (2đ) Cho hàm số Y= f(x) = 3x2 -5 Tính f(1) ; f(2); f(0); f(-1) Câu :(3đ) Cho biết độ dài ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3:4:5 Tính độ dài cạnh tam giác Biết chu vi 24 Câu :( 1đ) Biết 12 người đào xong mương ngày Hỏi 15 người đào xong mương ngày? Câu 5: (1đ) Tìm hai số khác , biết tổng ,hiệu, tích chúng tỉ lệ với 5:1:12 B Đáp án Câu1: (3đ) a) x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên a= xy a = 20 = 80 (1 đ) Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên DeThiMau.vn Trang Giáo án Đại Số b) y a 80 x x (1ñ) a 80 =16 x a 80 x=8 y= =10 x c) x=5 y = (0,5đ) (0,5 đ) Câu : ( 2đ) Y=f(x)= 3x2 -5 f(1) = 3.12 - =-2 (0,5 ñ) f(2) = 3.22 – =7 (0,5 ñ) f(0) = 3.02-5 =-5 (0,5 đ) f(-1) = 3.(-1)2-5 =-2 (0,5 đ) Câu : (3đ) Gọi a, b, c độ dài ba cạnh tam giác Ta có a b c vaø a + b + c = 24 p dụng tính chất dãy tỉ số a b c 24 a b c =2 = 12 a =2 a = 2.3 = b =2 b = 2.4 = c =2 c = 2.5 = 10 Đáp số : Độ dài ba cạnh tam giác :6, 8, 10 Câu 4: (1đ) Gọi x số ngày đào xong mương Vì số người đào số ngày đào xong mương hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: 12 = 60.x x = 60 :15 =4 Trả lời: tăng thêm người đào xong mương ngày (2đ) Câu : (1đ) Gọi hai số phải tìm a, b (a ≠ 0, b ≠ 0, a b ) Ta coù a b a b ab 12 Từ a + b = 5( a + b) Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên DeThiMau.vn Trang Giáo án Đại Số b b , a – b = 2 b Từ a.b = 12(a – b) = 12 = 6b a= a = , b = 4 KẾT QUẢ Lớp TSHS Giỏi Tỉ lệ Khá Tỉ lệ Tbình Tỉ lệ Yếu Tỉ lệ Kém Tỉ Trên Tỉ lệ Tbình lệ 7A1 7A2 7A3 K7 a Ưu điểm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… a Tồn tại: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên DeThiMau.vn Trang .. .Giáo án Đại Số b) y a 80 x x (1? ?) a 80 =16 x a 80 x =8 y= =10 x c) x=5 y = (0,5đ) (0,5 đ) Câu : ( 2ñ) Y=f(x)= 3x2 -5 f (1) = 3 .12 - =-2 (0,5 ñ) f(2) = 3.22... (1? ?) Gọi hai số phải tìm a, b (a ≠ 0, b ≠ 0, a b ) Ta coù a b a b ab 12 Từ a + b = 5( a + b) Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên DeThiMau.vn Trang Giáo án Đại Số b b , a – b = 2 b Từ a.b = 12 (a... 2.5 = 10 Đáp số : Độ dài ba cạnh tam giác :6, 8, 10 Câu 4: (1? ?) Gọi x số ngày đào xong mương Vì số người đào số ngày đào xong mương hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: 12 = 60.x x = 60 :15 =4