Đề thi học kì 1 Toán lớp 828361

1 MA TRẬN - ĐỀ BÀI Nhận biết TN Phép nhân chia đa thức Thông hiểu TL TN TN Tổng TL 0.5 0.5 1,5 0.5 0,5 0.5 0.25 1,5 2.25 0.25 Đa giác Diện tích đa giác Tổng TL 2 Phân thức đại số Tứ giác Vận dụng 3.75 0.5 0.5 9 3.25 ThuVienDeThi.com 22 5.75 10,0 A.PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3Đ) ( Khoanh tròn vào khẳng định câu sau) Câu 1: Kết phép tính (2x - 3) (2x + 3) : A) 4x2 + B) 4x2 - C) 9x2 + D) 9x2 - Câu :Kết phân tích đa thức -2x + + x2 thành nhân tử : A) (x - 1)2 B) (x +1)2 C) - (x + 1)2 D) - (x - 1)2 Câu 3: Kết phép tính : 20x2y6z3 : 5xy2z2 là: A) 4xy3z2 B) 4xy3z3 C) 4xy4z D) 4x2y4z Câu : Phép chia đa thức 8x3 - cho đa thức 4x2 + 2x + có thương A) 2x + B) – 2x + C) - 2x – D) 2x-1 1 x Câu 5: Mẫu thức chung hai phân thức : x 9 x  3x A) (x-9) (x2+3x) B) x(x-9) C) x(x+3)(x-3) D) (x +3)(x -9) 2x 1 4x 1 Câu 6: Tổng hai phân thức: là:  2x 2x 6x  6x  A ; B ; C.3 D 2x 2x A 900 ; B 1000 ; C 1100 ; D 1200 B.PHẦN II: TỰ LUẬN (7Đ) Bài 1(1,5đ) : Thực phép tính sau: a) 4x2y3 x3y b) (5x – 2) (25x2 +10x+ 4) 1 x2  4x   Bài 2: ( 1,5 đ) Cho biểu thức: A = ( ) x2 x2 a)Tìm điều kiện x để biểu thức A xác định b)Rút gọn biểu thức A c)Tính giá trị biểu thức A x= Bài (3,5đ): Cho hình thang cân ABCD ( AB//CD, AB b > Tính giá trị biểu thức ab M 4a  b2 ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM PhầnI Trắc nghiệm khách quan (3Đ) Câu Đáp án B A C D C C Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Phần II Tự luận (7Đ) B 0,25 D 0,25 D 0,25 10 A 0,25 a) Kết quả: 2x5y3 Điểm thành phần 0,75 b) Kq: 125x3 – 0,75 Nội dung đáp án Câu 11 D 0,25 Tổng điểm 1,5 a) ĐKXĐ: x  , x  2 0,5  ( x  2)  ( x  2)  x  x   b) A=   ( x  2)( x  2)  2 ThuVienDeThi.com 0,25 12 C 0,25 1,5 = 4.( x  2) x2  4( x  2)( x  2) x  c) Với x = Thay vào Ta có A = 0,5 42   42 - Vẽ hình ghi GT, KL a) Chứng minh AH// BK Tứ giác ABKH có AH // BK nên hình bình hành mà góc H = 900 nên ABKH hình chữ nhật    có : AD = BC ( ABCD hình thang cân) ADH  BCK ( ABCD hình thang cân) Do ฀ HAD = ฀ KBC (ch-gn) =>DH = CK 0,25 0,5 3,5  c) AD = AE, EAH  ADH (t/c đối xứng trục)  0,5 0,5 0,25  b) Xét tam giác HAD có H  900 tam giac KBC ( K  900 )  0,25  =>AE = BC, AEH  BCD Tứ giác ABCE có AE//BC, AE = BC nên hình bình hành d) S ABKH  AB AH  6.4  24cm 1 S฀ AHD  AH AD  4.3cm  6cm 2 0,5 0,5 0,25 0,25 Câu Ta có 4a2 + b2 = 5ab 4a2 – 5ab2  4a- b) (a-b) = (1) Do 2a > b >0 => 4a > b => 4a-b > Nên từ (1) => a-b = hay a = b a2 a2 => M  2   4a  b 3a 0,25 0,25 Chú ý : (Nếu học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa) - Nhận xét - Hướng dẫn: GV nhận xét ý thức HS làm kiểm tra : ý thức chuẩn bị dụng cụ học tập , thái độ kiểm tra , tính tự giác , tinh thần , thái độ Dặn dị : Ơn tập lại kiến thức học học kỳ I ThuVienDeThi.com 0,5 ... ; C.3 D 2x 2x A 900 ; B 10 00 ; C 11 00 ; D 12 00 B.PHẦN II: TỰ LUẬN (7Đ) Bài 1( 1,5đ) : Thực phép tính sau: a) 4x2y3 x3y b) (5x – 2) (25x2 +10 x+ 4) 1 x2  4x   Bài 2: ( 1, 5 đ) Cho biểu thức: A... Kq: 12 5x3 – 0,75 Nội dung đáp án Câu 11 D 0,25 Tổng điểm 1, 5 a) ĐKXĐ: x  , x  2 0,5  ( x  2)  ( x  2)  x  x   b) A=   ( x  2)( x  2)  2 ThuVienDeThi.com 0,25 12 C 0,25 1, 5... sau) Câu 1: Kết phép tính (2x - 3) (2x + 3) : A) 4x2 + B) 4x2 - C) 9x2 + D) 9x2 - Câu :Kết phân tích đa thức -2x + + x2 thành nhân tử : A) (x - 1) 2 B) (x +1) 2 C) - (x + 1) 2 D) - (x - 1) 2 Câu 3: