Đề Kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học: 20132014 môn thi: toán lớp 6 thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)28146

MA TRẬN ĐỀ KT HK – LỚP NĂM HỌC 2013-2014 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Chủ đề Biết tìm ước số nguyên, xếp số nguyên theo thứ tự Số câu 2(C1:a,b) Số điểm Tỉ lệ % 1,0đ 2.Phân số Nhận biết số đối, số (30tiết) nghịch đảo phân số Hiểu t/c phép nhân để tính nhanh giá trị biểu thức 1(C1:c) 1,0đ -Hiểu cách viết hổn số dạng p.số -Hiểu cách viết p.số dạng số thập phân, số % ngược lại Số câu 2(C2:a,b) 2(C2:c,d) Số điểm Tỉ lệ % 2,0đ 1,5đ 3.Góc Nhận biết Hiểu t/c tia nằm (12 tiết) tia nằm giữa tia, tia phân tia khác, số góc giác để tính góc tên góc Số câu 4(C5:a,b,c,d) 1(C5: e) Số điểm Tỉ lệ % 2,0đ 0,5đ Tổng số câu T.số điểm % 5,0đ=50% 3,0đ=30% Cộng Cấp độ cao 1.Số nguyên (6tiết) Vận dụng phép tính p.số để giải tốn tìm x 2(C3:a,b) Vận dụng tốn: Tìm giá trị phân số số; tìm số biết giá trị phân số để giải toán 1(C4) 1,0đ 1,0đ 5,5đ=55% DeThiMau.vn 2đ=20% 2,5đ=25% 15 2,0đ=20% 10đ PHÒNG GD-ĐT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học: 2013-2014 Mơn thi: TỐN - Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: …………… ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu 1: (2,0 điểm) a) Tìm tất ước số nguyên 13 b) Sắp xếp số nguyên -5; ; 0; – 11 theo thứ tự tăng dần c) Áp dụng tính chất phép nhân để tính nhanh giá trị biểu thức sau: A = 8.(-35) + (-35).2 B = 25 (-27) Câu 2: (3,5 điểm) ; ;5 5 b) Tìm số nghịch đảo số sau: 12; ; ; 11% 5 c) Viết hỗn số sau dạng phân số: ; - a) Tìm số đối số sau: 0; d) Viết phân số sau đưới dạng số thập phân: 35%, - Câu 3: (1,0 điểm) Tìm x biết a/ 5.x + 12 = 2 1 b/ x   10 Câu 4: (1,0 đ) Một lớp học có 39 học sinh gồm loại học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình Học sinh Trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh Khá số học sinh 13 cịn lại Tìm số học sinh loại lớp Câu (2,5đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy = 900 ; góc xOz = 450 a/ Trên hình vẽ có góc? Viết tên góc b/ Trên hình vẽ có góc góc vng? c/ Tia Oz có nằm hai tia Ox Oy khơng? d/ Tính số đo góc yOz e/ Tia Oz có phải tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? ……………HẾT……… DeThiMau.vn PHÒNG GD-ĐT TRƯỜNG THCS KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2013 - 2014 Mơn thi: TỐN– Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nơi dung a) Tất ước số 13 là: 1; – 1; 13; -13 (Hs nêu thiếu ước cho 0,25) b) Sắp xếp số nguyên 0; 6; – 118 theo thứ tự tăng dần là: – 11; -5; 0; 1 (2,0đ) c) A = (– 35) + (– 35) = -35.[ + 2)] = -35 10 = – 350 B = 25 (-27) = ( 25 4) (-27) = -2700 3 5 a) Số đối số 0; ; ; 0; - ; - ; -5 5 5 7 (Hs tìm số cho 0,25) b) Số nghịch đảo 12; ; ; 11% là: 1/12; 3; -5/7; 100/11 5 (3,5đ) (Hs tìm số cho 0,25) c) = 40/7; - = - 19/5 d) 35% = 0,35; - = - 0,25 a/ 5.x + 12 = 5.x = -12 = -10 x = -10:5 = -2 1 x  (1,0đ) b/ 10 2/3 x = 1/10 – 1/2 = -2/5 x = -3/5 Số học sinh loại giỏi 39.6/13 = 18 (hs) Số học sinh không đạt loại giỏi 39 – 18 = 21( hs) (1,0đ) Số học sinh loại 21.4/7 = 12 (hs) Số học sinh loại trung bình 21- 12 = (hs) a) Trên hình vẽ có góc Góc xOz, góc zOy, góc xOy y (2,5đ) z x Điểm 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25-0,25 1 0,5- 0,5 0,25- 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b) Trên hình vẽ góc xOy góc vng 0,5 c) Tia Oz nằm hai tia Ox Oy 0,5 d) Vì tia Oz nằm hai tia Ox Oy nên góc yOz = góc xOy – góc xOz = 900 – 450 = 450 0,25 0,25 e/ Tia Oz tia phân giác góc xOy Bởi vì: tia Oz nằm hai tia Ox,Oy góc xOz = góc yOz = 450 DeThiMau.vn 0,25 0,25 ...PHÒNG GD-ĐT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học: 2013-2014 Mơn thi: TỐN - Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: …………… ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu 1: (2,0 điểm) a)... THCS KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2013 - 2014 Mơn thi: TỐN– Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nôi dung a) Tất ước số 13 là: 1; – 1; 13; -13 (Hs nêu thiếu ước cho 0,25) b) Sắp xếp số nguyên 0; 6; ... (1,0 đ) Một lớp học có 39 học sinh gồm loại học sinh: Giỏi, Khá, Trung bình Học sinh Trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh Khá số học sinh 13 cịn lại Tìm số học sinh loại lớp Câu (2,5đ)