1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CHỌN ĐỀ TÀI VÀ XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 916 KB

Nội dung

Thích thú và liên quan Tính lâu bền: Thời gian thực hiện đề tài bao lâu? Đề tài dễ bị lạc hậu? Số liệu có lạc hậu không? ... Độ rộng (độ lớn) của các câu hỏi NC Sự tương xứng (đầy đủ) của đề tài Tiếp cận: Đối tượng NC, dữ liệu, ... Có ảnh hưởng chính trị nào không? Đề tài có gây xung động trong tổ chức không? Hay có liên quan đến vấn đề tranh cải gì mà ảnh hưởng đến NC của bạn không? Rủi ro và an toàn Nguồn lực: thư viện, phần mềm sử dụng, kỹ năng, ...

CHƯƠNG 2: CHỌN ĐỀ TÀI VÀ XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU PGS.TS NGUYỄN MINH HÀ TRƯỜNG ĐH MỞ TPHCM NỘI DUNG  Điều kiện để chọn đề tài  Quá trình chọn đề tài  Xác định vấn đề NC Xác định câu hỏi NC  Xác định mục tiêu NC  Giả thuyết NC / Tiên đề NC  Đánh giá vấn đề NC GIỚI THIỆU CÁC ĐỀ TÀI CỦA CÁC KHÓA TRƯỚC I ĐIỀU KIỆN CHỌN ĐỀ TÀI Thích thú và liên quan Tính lâu bền: Thời gian thực hiện đề tài bao lâu? Đề tài dễ bị lạc hậu? Số liệu có lạc hậu không? Độ rộng (độ lớn) của các câu hỏi NC Sự tương xứng (đầy đủ) của đề tài Tiếp cận: Đối tượng NC, dữ liệu, Có ảnh hưởng chính trị nào không? Đề tài có gây xung động tổ chức không? Hay có liên quan đến vấn đề tranh cải gì mà ảnh hưởng đến NC của bạn không? Rủi ro và an toàn Nguồn lực: thư viện, phần mềm sử dụng, kỹ năng, II QUÁ TRÌNH CHỌN ĐỀ TÀI Quá trình bước sau: XĐ chủ đề rộng Quyết định phạm vi NC Suy nghĩ để tìm cách giải quyết các vấn đề, câu hỏi nan giải Vẽ sơ đồ và cấu trúc các vấn đề Thực hiện sự thăm dò/khảo sát trước Trình bày/hình thành câu hỏi NC III XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NC Vấn đề NC (research problem) là gì? Một vấn đề NC nói chung là đề cập đến vài khó khăn mà người NC phải trãi qua về mặt lý thuyết lẫn thực tế, và muốn đạt được giải pháp/lời giải cho vấn đề đó Chúng ta có thể trình bày các thành phần của vấn đề NC như: Phải có cá nhân/nhóm/tổ chức mà có khó khăn hay có vấn đề Phải có 1/vài mục tiêu cần đạt được Có nhiều cách khác để đạt được mục tiêu Vẫn còn nghi vấn đối với người NC liên quan đến lựa chọn giải pháp Phải có môi trường mà vấn đế đó liên quan đến Vì vậy, vấn đề NC là vấn đề mà đòi hỏi người NC phải tìm giải pháp tốt nhất cho vấn đề đó và phải tìm cách/hành động để đạt được mục tiêu tối ưu môi trường của vấn đề đó III XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NC Lưu ý lựa chọn vấn đề NC (chọn đề tài) Thích thú với vấn đề đó Khó tìm lời giải cho vấn đề NC/ vấn đề còn tranh cải Phải có ý nghĩa thực tiễn/có đóng góp Vấn đề phải cụ thể Có thể thu thập được số liệu Có thể rút được bài học từ NC của mình Trình bày vấn đề cách rõ ràng, ngắn gọn và chính xác III XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NC Các kỹ thuật để XĐ vấn đề NC Trình bày vấn đề nghĩa rộng: Quan sát/NC sơ bộ/có thể làm pilot survey/tìm các guideline/ tìm hiểu qua quan nhà nước, hoặc các hướng nghiên cứu ngành mìhn học Vào thư viện, danh mục tạp chí, … để nghiên cứu hướng đề tài Hiểu bản chất của vấn đề NC: trao đổi chuyên gia/bạn bè/ Tìm kiếm sở lý thuyết sẳn có: để tìm các gaps (khoản cách) lý thuyết, thực tế, Và những hạn chế các NC trước Từ đó, đề cách tiếp cận mới, các NC mới, giải pháp mới để giải quyết vấn đề NC Phát triển ý tưởng thông qua thảo luận: bạn bè/đồng nghiệp/chuyên gia/ Đây gọi là experience survey về vấn đề NC, các kỹ thuật giải quyết, giải pháp, Cuối cùng, là nói lại (XĐ) vấn đề NC cho phù hợp với NC của mình III XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NC Ví dụ về kỹ thuật xác định vấn đề NC: Vấn đề NC theo nghĩa rộng: “Vì suất lao động ở Nhật cao ở Ấn Độ ?” “Các nhân tố nào làm suất lao động các ngành công nghiệp sản xuất của Nhật giai đoạn 1971-1980 cao suất lao động các ngành công nghiệp sản xuất của Ấn Độ ?” “Năng suất lao động giai đoạn 1971-1980 ở Nhật cao mức nào so với ở Ấn Độ 15 ngành sản xuất công nghiệp? Các nhân tố nào làm cho sự khác biệt suất lao động các ngành giữa quốc gia?” III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC • • • • • NC vấn đề là tìm câu hỏi cho vấn đề đó Do đó, đặt câu hỏi là cách tốt nhất để xác định vấn đề NC Câu hỏi có thể rút trực tiếp từ vấn đề NC Có nhiều câu hỏi cho vấn đề NC Từ câu hỏi NC, cụ thể hóa và chi tiết hóa thành câu hỏi điều tra (lấy dữ liệu) Để có được thông tin, số liệu cụ thể, cần có các câu hỏi đo lường III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC Bước Nội dung Vấn đề NC Các vấn đề gì quan tâm, lo ngại? Mục tiêu NC Làm để giảm thiểu các tác động xấu của vấn đề? Làm để tạo các hội mới? Câu hỏi NC Các hành động nào có thể giúp chỉnh sửa các vấn đề hoặc khai thác được các hội, hành động nào nên được cân nhắc? Câu hỏi điều tra Vấn đề cần biết để lựa chọn các hành động tốt nhất từ các hành động có thể áp dụng? Câu hỏi đo lường Vấn đề nào cần hỏi hoặc quan sát để được thông tin cần biết? Quyết định giải pháp Hành động nào được kiến nghị dựa các khám phá từ NC? 10 III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC Ví dụ 1: Vấn đề NC Tăng trưởng doanh nghiệp ở VN Mục tiêu NC Các yếu tố tác động đến tăng trưởng doanh nghiệp ở VN Đề xuất các giải pháp để thúc đẩy tăng trưởng DN ở VN Câu hỏi NC -DN ở VN có tăng trưởng hay không thời gian vừa qua? - Các yếu tố bên DN (quy mô, ngành nghề hoạt động, hình thức sở hữu DN, lợi nhuận, suất lao động, ) và các yếu tố bên ngoài (lạm phát, tỷ giá, lãi suất, ) ảnh hưởng thế nào đến tăng trưởng DN ở VN? - Các yếu tố này tác động thế nào đến tăng trưởng DN 11 III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC Ví dụ 2: Vấn đề NC Đòn cân nợ và giá trị doanh nghiệp ở VN Mục tiêu NC - NC tác động của đòn cân nợ đến giá trị doanh nghiệp ở VN - Đề xuất các giải pháp về đòn cân nợ để tăng giá trị DN ở VN Câu hỏi NC - Tình hình đòn cân nợ của các DN VN thế nào? - Đòn cân nợ tác động thế nào đến giá trị DN? - Mức độ tác động của đòn cân nợ đến giá trị DN? 12 III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC Ví dụ 3: Vấn đề NC Các yếu tố tác động đến giá cổ phiếu doanh nghiệp tại thời điểm IPO Mục tiêu NC - Xác định các yếu tố tác động đến giá cổ phiếu tại thời điểm IPO - Đề xuất các giải pháp liên quan đến giá cổ phiếu DN Câu hỏi NC - Tình hình IPO ở VN thế nào? - Các yếu tố nào tác động đến giá cổ phiếu tại thời điểm IPO? - Mức độ tác động của các yếu tố đó? 13 III XÁC ĐỊNH CÂU HỎI NC Ví dụ 4: Vấn đề NC Mối quan hệ giữa lợi nhuận và tăng trưởng doanh nghiệp ở VN Mục tiêu NC - Xác định mối quan hệ qua lại giữa lợi nhuận và tăng trưởng doanh nghiệp VN - Đề xuất các giải pháp liên quan đến tác động của lợi nhuận đến tăng trưởng và ngược lại Câu hỏi NC - Lợi nhuận tác động đến tăng trưởng DN thế nào? - Tăng trưởng tác động đến lợi nhuận thế nào? - Mức độ tác động qua lại của chúng thế nào? 14 IV MỤC TIÊU NC Mục tiêu NC để giúp người đọc biết chính xác mục tiêu NC bạn muốn đạt được Tránh viết mục tiêu này giải quyết vấn đề khác - Mục tiêu được viết chính xác và sẽ dẫn tới kết quả có thể quan sát được Tránh viết chung chung (tổng quát) không gì phát biểu về ý định NC - Từ câu hỏi NC chúng ta có thể đạt mục tiêu NC hoặc ngược lại Do đó, mục tiêu NC phải: - Cụ thể (specific) - Có thể đo lường (measureable) - Có thể đạt được (Achievable) - Thực tế (realistic): phù hợp với thời gian, khả và thực tế đề hoàn thành NC đúng hạn không? - Đúng lúc (timely): Có thể đạt được tất cả các mục tiêu NC khung thời gian bạn đã đạt không? - 15 V GIẢ THUYẾT NC/ TIÊN ĐỀ NC/NC TÌM HIỂU VẤN ĐỀ GIẢ THUYẾT NC: - Đưa giả thuyết NC, dựa vào - Kiểm định giả thuyết (chấp nhận hay bác bỏ), dựa vào các thông tin, dữ liệu Giả thuyết có thể rút từ câu hỏi NC, nên: - Là câu khẳng định - Phạm vi giới hạn - Là một câu phát biểu về mối quan hệ giữa các biến số - Có ý nghĩa rõ ràng - Phù hợp với giả thuyết - Được diễn tả một cách thích hợp với các thuật ngữ chính xác Ví dụ: 16 V GIẢ THUYẾT NC/ TIÊN ĐỀ NC/NC TÌM HIỂU VẤN ĐỀ TIÊN ĐỀ NC: - Thay vì đưa giả thuyết NC, chúng ta tập trung vào tiên đề NC - NC xoay quanh tiên đề NC và đưa giải pháp kiến nghị Ví dụ: Vấn đề NC: Cung cấp tín dụng cho nông dân nghèo Tiên đề NC: - Nhà nước đưa các chương trình cung cấp tín dụng cho nông dân nghèo -Việc cung cấp tín dụng không đúng đối tượng là nông dân nghèo - Do đó, chương trình cung cấp tín dụng của nhà nước thực hiện không đúng đối tượng NC của chúng ta là tìm các nguyên nhân vì chương trình không cung cấp tín dụng đúng đối tượng và tìm giải pháp khắc phục 17 V GIẢ THUYẾT NC/ TIÊN ĐỀ NC/NC TÌM HIỂU VẤN ĐỀ NC TÌM HIỄU VẤN ĐỀ: - Thay vì đưa giả thuyết NC, hay tiên đề NC, NC của chúng ta có thể tìm hiểu vấn đề nào đó Ví dụ: -Mục đích của NC là xem xét và đánh giá hệ thống kế toán ở Mỹ và có thể áp dụng ở VN hay không? -Mục đích của NC là tìm hiểu thị trường chứng khoán Nhật bản để tìm các khía cạnh có thể áp dụng cho thị trường chứng khoán ở VN 18 VI ĐÁNH GIÁ VẤN ĐỀ NC Việc đánh giá vấn đề NC để quyết định tiếp tục hay không Các câu hỏi đặt Tính khả thi của đề tài •Có phù hợp với kiến thức khơng? •Có phù hợp với ng̀n tài liệu/sớ liệu mà có thể có hoặc thu thập khơng? •Có thể được XD lý thuyết/kiến thức/kinh nghiệm •Có thể tiến hành điều kiện có các hạn chế: Thời gian, nguồn lực và tiền bạc Tầm quan trọng của đề tài: • Vấn đề có quan trọng khơng? Cụ thể khơng? • Có ý nghĩa về chính sách/lý thút/phương pháp khơng? • Có phù hợp với chun ngành học khơng? Sở thich cá nhân: • Có quan tâm/thích thú với đề tài khơng? • Có giúp thăng tiến học tập/nghề nghiệp khơng? • Có thu hút sự quan tâm của người đọc khơng? • Có được chấp nhận lĩnh vực mà chúng ta học tập/nghiên cứu không? 19 Bài tập: Mỗi học viên phải suy nghĩ đề tài, gồm: Tên đế tài Vấn đề nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Cách tiếp cận dữ liệu nghiên cứu Thank you 20 ... Điều kiện để chọn đề tài  Quá trình chọn đề tài  Xác định vấn đề NC ? ?Xác định câu hỏi NC  Xác định mục tiêu NC  Giả thuyết NC / Tiên đề NC  Đánh giá vấn đề NC GIỚI... nhất cho vấn đề đó và phải tìm cách/hành động để đạt được mục tiêu tối ưu môi trường của vấn đề đó III XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NC Lưu ý lựa chọn vấn đề NC (chọn đề tài) Thích... tập: Mỗi học viên phải suy nghĩ đề tài, gồm: Tên đế tài Vấn đề nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Cách tiếp cận dữ liệu nghiên cứu Thank you 20

Ngày đăng: 28/03/2022, 17:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w