BỘ MÔN CHUYÊN NGÀNH: TRANG PHỤC LỄ HỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP TRANG PHỤC LỄ HỘI MS: 104011 2ĐVHT – 30Tiết Bộ môn : CHUYÊN NGÀNH GVHD : PHẠM NGỌC THƯ MỤC ĐÍCH CỦA MÔN HỌC 1 - Môn học giúp sinh viên tìm hiểu nguồn gốc, ý nghĩa, đặc điểm tiêu biểu của lễ hội và trang phục trong lễ hội. - Thông qua sự nghiên cứu của sinh viên, giảng viên hướng dẫn sinh viên phương pháp thiết kế trang phục lễ hội 2 NỘI DUNG CỦA MÔN HỌC 2 Phần 1: Khái quát về trang phục lễ hội - Nguồn gốc , ý nghĩa của lễ hội - Đặc điểm của trang phục lễ hội Phần 2: Phương pháp thiết kế trang phục lễ hội - Phương pháp nghiên cứu và tìm ý tưởng để xây dựng biểu tượng mẫu - Phương pháp phát triển mẫu từ biểu tượng - Phương pháp thực hiện sản phẩm 3 10/20/2010 Bài 1 - Màu sắc - Vòng tròn màu 4 Giáo trình Mỹ thuật trang phục – tác giả Tiến sỹ Trần Thủy Bình – NXB Giáo dục - năm 2005 Màu sắc và phương pháp sử dụng - tác giả họa sỹ Uyên Huy – NXB Thống kê năm 2005 Kỹ thuật cắt may toàn tập- Triệu Thị Chơi - NXB Mỹ thuật năm 2001 Đam mê với nghệ thuật cắt may- NXB Hachette – Pháp The Fashion Illustrator – Bethan Morris – Laurence King Publishing Ltd., 2006 The evolution of fashion – Margot Hamilton Hill - Drama book publis hers NewYorrk, 1999 TÀI LIỆU HỌC TẬP 3 TÀI LIỆU THAM KHẢO 3 Lễ hội cầu phúc cầu lành ở Việt Nam _ Tác giả: Nguyễn Sơn Anh và Nguyễn Sơn Văn – NXB Văn hóa thông tin_2009 Hội xuân của người Việt – Ngọc Hà (biên soạn) – NXB Thời đại, 2009 Phong tục tập quán Việt Nam và thế giới – Thanh Liêm (biên soạn) – NXB Văn hóa – Thời đại, 2009 5 PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP 4 - Làm việc nhóm và thuyết trình trên lớp - Tự nghiên cứu, sưu tầm tư liệu tham khảo qua sách báo và internet - Thực hành làm rập và may sản phẩm tại lớp 6 I YÊU CẦU CỦA MÔN HỌC 5 • Mỗi SV chọn lựa 1 lễ hội, nghiên cứu và sáng tác biểu tượng mẫu ( trên giấy A3) Điểm đánh giá: 20% • Sinh viên làm việc nhóm và thuyết trình trên lớp về 1 lễ hội của Việt Nam hoặc thế giới Điểm đánh giá: 10% • Sinh viên phát triển 5 mẫu trang phục từ biểu tượng và may một bộ trang phục tại lớp Điểm đánh giá: 70% 7 TÀI LIỆU TRÊN INTERNET 6 Trang web: www.e-cadao/lehoi Trang web: www.lehoivietnam.org Trang web: vietnamtourism.edu.vn 8 PHẦN 1 Nguồn gốc của lễ hội 1 2 Đặc điểm trang phục lễ hội 3 Ý nghĩa của lễ hội và trang phục lễ hội 9 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 Nguồn gốc của lễ hội 1 Lễ hội là gì? PHẦN 1 10 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 [...]... lễ hội Nicaragua Bahamas 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 23 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội Colombia Bolivia 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 Bolivia 24 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 25 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội Độc đáo Ấn tượng 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 26 PHẦN 1 3 Ý nghĩa lễ hội và trang phục lễ hội. .. MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 18 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 19 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 20 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 21 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục lễ hội Mới và Đẹp 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 22 PHẦN 1 2 Đặc điểm của trang phục. ..PHẦN 1 LỄ HỘI LỒNG TỒNG VÙNG VIỆT BẮC 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 11 PHẦN 1 HỘI LIM BẮC NINH 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 12 PHẦN 1 LỄ HỘI HÓA TRANG Ở CHÂU ÂU 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 13 PHẦN 1 LỄ HỘI HÓA TRANG Ở CHÂU MỸ 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 14 PHẦN 1 1 Nguồn gốc của lễ hội Lễ hội là một hoạt động sinh hoạt văn hóa,... tạo tính đồng bộ cho bộ sưu tập 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 2 30 PHẦN 2 3 Thiết kế mẫu -Từ biểu tượng mẫu phát triển 5 mẫu trang phục lễ hội - Mẫu vẽ bằng tay trên giấy A3, mỗi mẫu kèm theo hình kết cấu trang phục 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 2 31 PHẦN 2 4 Thực hiện sản phẩm tại lớp - Chọn mẫu để lên sản phẩm - Tìm kiếm chất liệu - Lên rập - May sản phẩm 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011... nhiên > thần thành hóa thiên nhiên > lễ hội ra đời nhằm tôn vinh các hình tượng thiêng liêng đó MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 17 PHẦN 1 1 Nguồn gốc của lễ hội 1 PHƯƠNG TÂY PHƯƠNG TÂY 30/10/2010 - Môi trường sống của cư dân là xứ LẠNH > khí hậu khô > không thích hợp cho thực vật phát triển - Sinh sống : DI CƯ > chăn nuôi > văn hóa gốc du mục - Coi trọng cá nhân > lễ hội ra đời nhằm thỏa mãn nhu cầu sáng... mục đích: cầu an, cầu phúc, cầu lộc, cầu tài… và để mọi người được vui chơi giải trí 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 15 PHẦN 1 1 Nguồn gốc của lễ hội LỊCH SỬ NHÂN LOẠI LỊCH SỬ NHÂN LOẠI PHƯƠNG ĐÔNG PHƯƠNG ĐÔNG 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 PHƯƠNG TÂY PHƯƠNG TÂY 16 PHẦN 1 1 Nguồn gốc của lễ hội 1 PHƯƠNG ĐÔNG PHƯƠNG ĐÔNG 30/10/2010 - Môi trường sống của cư dân là xứ NÓNG > nhiều mưa > nhiều... nước, vùng miền… 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 27 PHẦN 2 I Nghiên cứu và tìm ý tưởng II Thiết kế biểu tượng mẫu III Thiết kế mẫu IV Thực hiện sản phẩm tại lớp 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 2 28 PHẦN 2 1 Nghiên cứu và tìm ý tưởng Sinh viên giới thiệu về lễ hội đã lựa chọn từ đó đưa ra định hướng thiết kế về đối tượng, kiểu dáng, màu sắc, chất liệu… 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 2 29 . CỦA MÔN HỌC 2 Phần 1: Khái quát về trang phục lễ hội - Nguồn gốc , ý nghĩa của lễ hội - Đặc điểm của trang phục lễ hội Phần 2: Phương pháp thiết kế trang. điểm trang phục lễ hội 3 Ý nghĩa của lễ hội và trang phục lễ hội 9 30/10/2010 MÃ MÔN HỌC :104011 – PHẦN 1 Nguồn gốc của lễ hội 1 Lễ hội là gì? PHẦN