KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH A/ PHẦN TRĂC NGIỆM I/Khoanh tròn vào câu đúng: Hệ tiết nước tiểu gốm quan a- Thận, cầu thận, bóng đái c- Thận, ống thận, bóng đái b- Thận, bóng đái, ống đái d- Thận, ống dẩn tiểu, bóng đái ống đái Cấu tạo thận là: a- Vỏ, tuỷ bể thận c- Vỏ, tuỷ, bể thận, ống dẩn tiểu b- Vỏ, tuỷ, đơn vị chức ống góp bể thận d- Vỏ, tuỷ chức Các nguyên tắc rèn luyện da a- Phải rèn luyện từ từ,nâng dần sức chịu đựng b- Rèn luyện thích hợp với tình trạng người c- Rèn luyện nhà-tránh tiếp xúc với ánh sáng mặt trời d- Cần thường xuyên tiếp xúc với ánh sáng mặt trời vào buổi sáng để thể tạo vi ta (D) chống còi xương II/.Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chổ trống để hồn thiện thơng tin sau: Tai phận tiếp nhận …(1)…sống âm vào tai làm rung…(2)… sau truyền qua…(3)… vào tai làm…(4)…ngoại dịch và…(5)…vào…(6)…trong Tác động lên tế bào thụ cảm…(7)…thộc quan cooc ti …(8)… trở thành xung thần kinh truyền …(9)… giúp ta nhân biết âm phát Từ (hoặc cụm từ): A - Chuổi xương tai D - Màng sở G - Âm để lựa chon) B - Nội dịch E - Rung động H - Tai C - Thính giác F - Màng nhĩ K - Vùng thính giác III Sắp xếp thông tin cột A cột B để thấy rõ cấu tạo phù hợp với chức phận A B Các tế bào đảo tuỵ a Bài tiết chất cặn bả khỏi thể Võ đại não với lớp chất xám dày b Là trung ương phản xạ không điều kiện Các tuyến nội tiết thể c Dẫn truyền xung thần khinh Nơ ron tế bào thần kinh d Tiết hooc mơn điều hồ q trình sinh lý Các quan tiết thể Tuỷ sống cấu tạo chất xám e Trung ương phản xạ có điều kiện nằm bên - bọc ngồi chất f Tiết hooc mơn điều hồ lượng đường trắng máu B.PHẦN TỰ LUẬN Câu1: Phân biệt khác phản xạ có điều kiện khơng điều kiện (về khái niệm, tính chất, trung ương) cho loại hai ví dụ Câu2: Cầu mắt có cấu tạo nào? Chức mắt DeThiMau.vn ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A PHẦN TRẮC NGHIỆM I 1-d ; 2-b ; II 1-g ; 4-e ; 2- f ; 5-b ; 3-a ; 6-h ; III 1-f ; 4-c 2-e ; 5-a 3-d ; 6-b B PHẦN TỰ LUẬN ( 1điểm) ý 0.3 điểm 3-d 7-c 8-d 9-k Mỗi ý 0.2 điểm Mỗi ý 0.2 điểm Câu 1: (2.5 điểm) Phản xạ không điều kiện Khái niệm (0,5đ) Tính chất (1,5đ) Lấy loại ví dụ (0,5đ) - Là phản xạ sinh có - Bẩm sinh - Bền vững - Số lượng hạn chế - Di truyền - Tiết nước bọt ăn thức ăn - Đèn soi vào mắt – nhắm mắt Phản xạ có điều kiện - Phản xạ học tập tiếp thu đời sống ngày - Hình thành đời sống ngày - Không bền không củng cố - Không di truyền - Số lượng không giới hạn - Rụt tay sờ phải lửa - Thấy trời rét lấy áo ấm mặc Câu 2: Cấu tạo cầu mắt: (1,5đ) lớp màng: - Màng cứng: -> bảo vệ mắt - Màng mạch -> nằm - Màng lưới -> Trong tế bào thụ cảm thị giác Môi trường suốt: - Màng giác, lòng đen, - Thể thủy tinh - Thủy dịch -> dịch thủy tinh Chức mắt: (1đ) - Thu nhận ảnh vật - Điều tiết để đưa ảnh vật rõ điểm vàng màng lưới giúp ta nhìn rõ vật GV đề: Lê Thị Vịnh - DeThiMau.vn ...ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A PHẦN TRẮC NGHIỆM I 1-d ; 2-b ; II 1-g ; 4-e ; 2- f ; 5-b ; 3-a ; 6-h ; III 1-f ; 4-c 2-e ; 5-a 3-d ; 6-b B PHẦN TỰ LUẬN ( 1điểm) ý 0.3 điểm 3-d 7-c... dụ (0,5đ) - Là phản xạ sinh có - Bẩm sinh - Bền vững - Số lượng hạn chế - Di truyền - Tiết nước bọt ăn thức ăn - Đèn soi vào mắt – nhắm mắt Phản xạ có điều kiện - Phản xạ học tập tiếp thu đời sống... Thủy dịch -> dịch thủy tinh Chức mắt: (1đ) - Thu nhận ảnh vật - Điều tiết để đưa ảnh vật rõ điểm vàng màng lưới giúp ta nhìn rõ vật GV đề: Lê Thị Vịnh - DeThiMau.vn