Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng kiến kinh nghiệm - Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học MỤC LỤC A- ĐẶT VẤN ĐỀ Trang I. Lý do chọn đề tài 2 II. Mục đích, đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 1. Mục đích nghiên cứu 3 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 B- NỘI DUNG 4 I. Cơ sở lý luận 4 II. Cơ sở thực tiễn 5 III. Các hình thức, biện pháp tổ chức chương trình 6 1. Yêu cầu chung 6 2. Xây dựng kế hoạch chương trình 6 3. Tổ chức thực hiện 7 3.1. Hình thức: Hội vui học tốt 8 3.2. Hình thức: Hái hoa dân chủ 11 3.3. Hình thức: Trò chơi ô chữ 13 C- KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 17 I. Kết luận 17 II. Bài học kinh nghiệm 17 III. khuyến nghị 17 D- TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 E – NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN 20 A. ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đảng ta và Bác Hồ coi công tác thiếu niên và nhi đồng là sự nghiệp đào tạo một lớp người mới cho đất nước. Việc giáo dục cho các em là một khoa học, một nghệ thuật, không nên tùy tiện chủ quan. Bác Hồ nói: “Ngày nay chúng là nhi đồng, ít năm sau chúng sẽ là công dân, cán bộ. Vì vậy chính phủ, các đoàn thể và tất cả đồng bào có trách nhiệm giúp sức vào việc giáo dục nhi đồng...”. Quan điểm khoa học đó còn được Bác chỉ rõ qua các gợi ý về phương pháp giáo dục trẻ em là tạo cho các em: Học mà chơi, chơi mà học. Người khẳng định giáo dục thiếu nhi là một khoa học, một nghệ thuật. Chính vì thế Người luôn mong muốn trong tâm hồn các em trong sáng hồn nhiên có được những ảnh hưởng tốt đẹp để tạo nên một lớp người mới phát triển toàn diện. Đảng ta từng nhấn mạnh: “Tiền đồ rạng rỡ của Tổ quốc Việt Nam XHCN nằm trong tay thanh niên, thiếu niên và nhi đồng”. Trong trường tiểu học, các em được học tập những kiến thức cơ bản về tự nhiên, xã hội, được học tập, vui chơi và đặc biệt là tham gia mọi hoạt động để phát triển về trí, đức, thể, mỹ.Từ đó các em hoàn thiện dần về nhân cách, biết tự chủ, tự tin và làm chủ cuộc sống Để đáp ứng yêu cầu đó, song song với hoạt động giáo dục của nhà trường, tôi đã tổ chức cho học sinh tham gia nhiều hoạt động như tuyên truyền, đóng tiểu phẩm, văn nghệ, thi thể thao… trong đó việc tổ chức cho các em tham gia chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp đã mang lại cho các em niềm ham thích tìm hiểu, học hỏi. Chính vì vậy, trong bài viết này tôi muốn đưa ra “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A” nhằm khẳng định những kết quả hoạt động tại cơ sở nói riêng, đồng thời góp thêm kinh nghiệm để giúp cho hoạt động Đội ngày một phát triển cả về bề rộng và chiều sâu. II. MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. Mục đích nghiên cứu Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam, là tổ chức nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường. Đội lấy 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện, phát triển mọi khả năng trong học tập, hoạt động và vui chơi. Chính vì vậy việc tạo ra một sân chơi mới lạ, thu hút đông đảo học sinh tham gia tìm hiểu là một hoạt động thiết thực của tổ chức Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. Có thể nói hoạt động Đội là một trong những con đường giáo dục không thể thiếu trong quá trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp các em phát triển toàn diện. Vì vậy việc tổ chức sinh hoạt ngoài giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học” giúp: - Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp đạt hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở địa phương. - Thông qua việc tìm hiểu những con số, ô chữ kỳ diệu về các chủ đề mừng đất nước, Đảng cộng sản Việt Nam, truyền thống dân tộc, quân đội, tấm gương anh hùng tiêu biểu, truyền thống Đoàn, Đội… Từ đó giúp các em có thêm nhiều hiểu biết để xây dựng những tình cảm tốt đẹp, lòng yêu quê hương, niềm tự hào dân tộc, lòng biết ơn các thế hệ anh hùng đã hy sinh thân mình vì Tổ quốc. 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: Đây là đề tài “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học” nên tôi tập trung nghiên cứu toàn thể học sinh trong trường cùng tham gia tìm hiểu trong các giờ HĐNGLL đầu tuần hay trong buổi tổ chức các ngày lễ kỷ niệm, sự kiện lớn trong năm theo chủ điểm tháng với các nội dung, hình thức phù hợp với lứa tuổi thiếu niên nhi đồng. B. NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN Trong thư gửi cán bộ phụ trách thiếu nhi tháng 11 năm 1949 Bác căn dặn đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi: “....Phải giữ toàn vẹn cái tính vui vẻ, hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung của chúng(chớ nên làm cho chúng hóa ra những người già sớm)... Trong lúc học, cũng cần cho chúng vui, trong lúc vui cũng cần làm cho chúng học. Ở nhà, ở trường học, ở xã hội, chúng đều vui, đều học”. Lời dạy của Bác cho đến nay vẫn rất gần và sống động trong thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi, đòi hỏi người cán bộ phụ trách Đội phải luôn lấy lời dạy của Bác làm kim chỉ nam cho hoạt động của mình nghĩa là bên cạnh việc dạy chữ cần tổ chức cho các em vui chơi. Vui chơi cũng là một hình thức giáo dục vui vẻ, nhẹ nhàng mà hiệu quả. Giáo dục cho thiếu nhi phải kết hợp cả ba yếu tố đức dục, trí dục, thể dục mà mục tiêu cao nhất là: “Cách dạy trẻ cần làm cho c
YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm - Hoạt động lên lớp tiểu học MỤC LỤC A- ĐẶT VẤN ĐỀ I Lý chọn đề tài II Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu B- NỘI DUNG I Cơ sở lý luận II Cơ sở thực tiễn III Các hình thức, biện pháp tổ chức chương trình Yêu cầu chung Xây dựng kế hoạch chương trình Tổ chức thực 3.1 Hình thức: Hội vui học tốt 3.2 Hình thức: Hái hoa dân chủ 3.3 Hình thức: Trị chơi ô chữ C- KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ I Kết luận II Bài học kinh nghiệm III khuyến nghị D- TÀI LIỆU THAM KHẢO E – NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trang 3 4 6 11 13 17 17 17 17 19 20 YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đảng ta Bác Hồ coi công tác thiếu niên nhi đồng nghiệp đào tạo lớp người cho đất nước Việc giáo dục cho em khoa học, nghệ thuật, khơng nên tùy tiện chủ quan Bác Hồ nói: “Ngày chúng nhi đồng, năm sau chúng cơng dân, cán Vì phủ, đồn thể tất đồng bào có trách nhiệm giúp sức vào việc giáo dục nhi đồng ” Quan điểm khoa học cịn Bác rõ qua gợi ý phương pháp giáo dục trẻ em tạo cho em: Học mà chơi, chơi mà học Người khẳng định giáo dục thiếu nhi khoa học, nghệ thuật Chính Người ln mong muốn tâm hồn em sáng hồn nhiên có ảnh hưởng tốt đẹp để tạo nên lớp người phát triển toàn diện Đảng ta nhấn mạnh: “Tiền đồ rạng rỡ Tổ quốc Việt Nam XHCN nằm tay niên, thiếu niên nhi đồng” Trong trường tiểu học, em học tập kiến thức tự nhiên, xã hội, học tập, vui chơi đặc biệt tham gia hoạt động để phát triển trí, đức, thể, mỹ.Từ em hồn thiện dần nhân cách, biết tự chủ, tự tin làm chủ sống Để đáp ứng yêu cầu đó, song song với hoạt động giáo dục nhà trường, tổ chức cho học sinh tham gia nhiều hoạt động tuyên truyền, đóng tiểu phẩm, văn nghệ, thi thể thao… việc tổ chức cho em tham gia chương trình sinh hoạt ngồi lên lớp mang lại cho em niềm ham thích tìm hiểu, học hỏi Chính vậy, viết muốn đưa “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngồi lên lớp trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A” nhằm khẳng định kết hoạt động sở nói riêng, đồng thời góp thêm kinh nghiệm để giúp cho hoạt động Đội ngày phát triển bề rộng chiều sâu II MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mục đích nghiên cứu Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức thiếu nhi Việt Nam, tổ chức nòng cốt phong trào thiếu nhi, lực lượng giáo dục nhà trường Đội lấy Điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện, phát triển khả học tập, hoạt động vui chơi Chính việc tạo sân chơi lạ, thu hút đông đảo học sinh tham gia tìm hiểu hoạt động thiết thực tổ chức Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Có thể nói hoạt động Đội đường giáo dục khơng thể thiếu q trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp em phát triển tồn diện Vì việc tổ chức sinh hoạt ngồi lên lớp vô quan trọng cần thiết Đề tài “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt lên lớp trường tiểu học” giúp: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức hoạt động lên lớp đạt hiệu cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội địa phương - Thông qua việc tìm hiểu số, chữ kỳ diệu chủ đề mừng đất nước, Đảng cộng sản Việt Nam, truyền thống dân tộc, quân đội, gương anh hùng tiêu biểu, truyền thống Đồn, Đội… Từ giúp em có thêm nhiều hiểu biết để xây dựng tình cảm tốt đẹp, lịng u q hương, niềm tự hào dân tộc, lòng biết ơn hệ anh hùng hy sinh thân Tổ quốc Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Đây đề tài “Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngồi lên lớp trường tiểu học” nên tơi tập trung nghiên cứu toàn thể học sinh trường tham gia tìm hiểu HĐNGLL đầu tuần hay buổi tổ chức ngày lễ kỷ niệm, kiện lớn năm theo chủ điểm tháng với nội dung, hình thức phù hợp với lứa tuổi thiếu niên nhi đồng B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trong thư gửi cán phụ trách thiếu nhi tháng 11 năm 1949 Bác dặn đội ngũ cán phụ trách thiếu nhi: “ Phải giữ tồn vẹn tính vui vẻ, hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung chúng(chớ nên làm cho chúng hóa người già sớm) Trong lúc học, cần cho chúng vui, lúc vui cần làm cho chúng học Ở nhà, trường học, xã hội, chúng vui, học” Lời dạy Bác gần sống động thực tiễn công tác Đội phong trào thiếu nhi, đòi hỏi người cán phụ trách Đội phải lấy lời dạy Bác làm kim nam cho hoạt động nghĩa bên cạnh việc dạy chữ cần tổ chức cho em vui chơi Vui chơi hình thức giáo dục vui vẻ, nhẹ nhàng mà hiệu Giáo dục cho thiếu nhi phải kết hợp ba yếu tố đức dục, trí dục, thể dục mà mục tiêu cao là: “Cách dạy trẻ cần làm cho chúng biết yêu Tổ quốc, thương đồng bào, biết giữ gìn vệ sinh, giữ gìn kỷ luật, học văn hóa” Hiểu ý nghĩ sâu sắc từ câu nói lịng tơn kính Bác, tơi tìm hiểu để nắm bắt u cầu nội dung phưuơng pháp giáo dục, nắm bắt đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi em: Hiếu động, dễ nhớ, dễ qn, thích tìm hiểu, khám phá chóng nhàm chán, tâm lý thích: “Học mà chơi, chơi mà học” em để đưa nội dung phù hợp chương trình, tạo hấp dẫn, thu hút em tham gia đồng thời tạo cho em vui vẻ, hoạt bát, hồn nhiên Thơng qua chương trình, em phát huy tính sáng tạo, tính động, tự chủ mình, hồ vào tập thể, giao lưu học tập, tìm hiểu kiến thức có nội dung phong phú để từ hướng em tới chuẩn mực đạo đức, hiểu biết văn hố mà cấp, ngành làm cơng tác giáo dục mong muốn - Việc tổ chức hoạt động lên lớp việc làm khoa học sáng tạo, đòi hỏi người phụ trách phải kiên nhẫn bền bỉ thường xuyên trau dồi kinh nghiệm đóng góp cho khoa học cơng tác Đội - Vậy liên đội có phong trào Đội phát triển mạnh cách tổ chức hoạt động lên lớp thường xuyên coa tính sáng tạo, phù hợp với lứa tuổi có hiệu YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II CƠ SỞ THỰC TIỄN: Trường tiểu học A Thị trấn Hoàng Mai, Huyện Quỳnh Lưu, Tỉnh Nghệ An đóng địa bàn Thị trấn Hồng Mai, học sinh vừa gia đình kinh doanh, số cán công nhân viên chức nhà nước em nông dân em phần lớn dễ bảo, có phần mạnh dạn nhiệt tình hoạt động Đội Trường đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc cấp Huyện Ban giám hiệu nhà trường, công Đồn, hội cha mẹ học sinh, ban chăm sóc thiếu nhi thị trấn giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, ln kịp thời hỗ trợ quan tâm giúp đỡ hoạt động Đội đạt kết Tuy thời gian làm công tác Tổng phụ trách chưa nhiều luôn suy nghĩ, tìm tịi, học hỏi bạn đồng nghiệp tìm hiểu tư liệu hoạt động ngồi lên lớp cho đạt hiệu Thời gian đầu lo lắng phải tổ chức sinh hoạt ngoại khố để lơi cuốn, thu hút em tham gia thật khó Hết tuần, HĐNGLL, có lúc tơi cảm thấy “sợ”, “mệt” thiết kế nội dung chương trình cho sinh hoạt đơn điệu, thiên kiểm điểm, giáo huấn, không phù hợp tâm lý học sinh tiểu học Dưới đạo Hội đồng Đội Tỉnh, hội đồng Đội Huyện, trường Đội Thị trấn Hoàng Mai, anh chị nhiều năm làm tổng phụ trách, phần thực tốt công tác tổng phụ trách học hỏi nhiều kinh nghiệm quý báu Do từ đầu năm học xây dựng kế hoạch hoạt động theo đợt thi đua, tháng, tuần có phê duyệt Ban giám hiệu nhà trường Nội dung chương trình dựa vào kiến thức mơn học với giúp đỡ đồng chí hiệu phó tổ trưởng chun mơn nên tơi hồn tồn tự tin với nội dung sinh hoạt chào cờ, ngày lễ kỷ niệm lớn năm đạt kết rõ rệt III CÁC HÌNH THỨC, BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH Yêu cầu chung Tổ chức hoạt động lên lớp việc làm thường xuyên quan trọng YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khơng thể thiếu người phụ trách Đây yếu tố định thành công phong trào Đội Chính để tổ chức tốt chương trình hoạt động lên lớp cần: - Nội dung chương trình phải đảm bảo với đường lối, quan điểm Đảng; Nhà nước, bám sát vào nội dung chương trình sách giáo khoa, khoa học, rõ ràng thể “Tính vừa sức” em - Hình thức tổ chức cần khoa học, gọn nhẹ, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý “Học mà chơi, chơi mà học” em học sinh - Đồ dùng cần thiết phục vụ chương trình phải đảm bảo mặt thẩm mỹ, gây ấn tượng em - Thời gian thực chương trình vừa phải, khơng nên dài dễ gây mệt mỏi cho em Xây dựng kế hoạch chương trình Căn vào nội dung chương trình năm học 2012 – 2013, Kỷ niệm 82 năm ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh, 72 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, 123 năm ngày sinh nhật Bác…tôi xây dựng theo chủ điểm tháng, tuần với chương trình hoạt động lên lớp sau: Thán g 9/201 Chủ điểm Vui hội ngày khai trường Tuầ n Nội dung Hình thức * Tìm hiểu trường, lớp, Hội vui học chương trình hoạt động Đội tốt * Tìm hiểu luật an tồn giao thơng Từ hàng dọc: MŨ BẢO HIỂM 10, 11 10 Ngàn hoa dâng Trị chơi chữ * Tìm hiểu ngày Nhà giáo Việt Trị chơi Nam chữ YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 11 tặng thầy 12 Em u đội Từ chìa khố: BIẾT ƠN * Tìm hiểu môn học 15 Hội vui học tốt * Tìm hiểu truyền thống Quân đội Hái hoa dân nhân Việt Nam chủ 16 * Tìm hiểu quân đội Từ chìa khố: ANH HÙNG 20 * Tìm hiểu loại Hoa Từ chìa khố: HOA MAI 1/2013 Đón mùa xuân 21 22 3, Mừng Đảng quang vinh Việt Nam – Tổ Quốc mến u Trị chơi chữ Trị chơi chữ * Hội học mùa xuân * Tìm hiểu Đảng CSVN Từ chìa khố: ƠN ĐẢNG Hội vui học tốt Trị chơi chữ 25 * Tìm hiểu mơn học em thích 30 Hội vui học tốt * Nhà sử học nhỏ tuổi Hội vui học * Tìm hiểu quê hương, Đất tốt nước 32 Từ chìa khố: TỔ QUỐC Tự hào truyền thống Đội 34 Mừng sinh nhật Bác 35 Trị chơi chữ * Tìm hiểu truyền thống Đội Hái hoa dân TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941) chủ * Tìm hiểu đời nghiệp Bác YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 15/5/ Từ chìa khố: HỒ CHÍ MINH Trị chơi 2007 * 66 mùa hoa - Đội ta lớn lên chữ Đất nước Hội vui học tốt Tổ chức thực Qua đợt tập huấn cách tổ chức hoạt động ngồi lên lớp, tìm tịi học hỏi, kinh nghiệm thân Đặc biệt chương trình giải trí truyền hình như: “Lực sĩ tí hon”; “Đường lên đỉnh Olimpia”; “Theo dòng lịch sử”; “Vượt qua thử thách”… tham khảo tổ chức hình thức cho phù hợp với liên đội 3.1 Hình thức: “Hội vui học tốt” * Mục đích: Để giúp em học sinh ôn lại kiến thức mơn học việc tổ chức cho em tham gia vào “Hội vui học tập” điều cần thiết Hình thức có nhiều thời gian so với hình thức khác lại giúp em ơn lại kiến thức cách có hệ thống, rèn luyện phản xạ nhanh, tinh thần đoàn kết tập thể Thường sử dụng hình thức tháng thi đua cao điểm 3.1.1 Cách thức tổ chức: Được tổ chức từ tập thể lớp, chi đội đến liên đội với phần thi: Phần 1: Màn chào hỏi Phần 2: Thi kiến thức (Môn Tiếng việt, toán, Tiếng Anh, khoa học, lịch sử, âm nhạc, hội họa) Phần 2: Dành cho khán giả 3.1.2 Ví dụ cụ thể: Tháng 11 với chủ điểm: “Ngàn hoa dâng tặng thầy cô” YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đây tháng cao điểm thi đua học tập chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 triển khai cho em tham gia hội học theo tập thể lớp, liên đội.Sau lựa chọn khối em xuất sắc (5 khối) chia thành đội (Mỗi đội em) để tham gia hội thi Dưới tơi xin giới thiệu chương trình hội vui học dành cho tồn liên đội: CHƯƠNG TRÌNH “ HỘI VUI HỌC TỐT” Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Giới thiệu đội chơi đại diện cho khối Giới thiệu thành phần ban giám khảo: Đại diện BGH (phụ trách chuyên môn), giáo viên tiếng Anh, mỹ thuật, âm nhạc, Giới thiệu luật chơi: - Mỗi đội có đèn bấm, câu hỏi đưa đội bấm đèn để dành quyền trả lời Nếu đội bấm đèn sớm đội dành quyền trả lời Nếu trả lời khơng xác hội dành cho hai đội cịn lại Cả đội khơng trả lời được, câu trả lời dành cho khán giả (Trước vào phần thi dành cho đội, người dẫn chương trình tạo khơng khí cổ vũ từ phía khán giả dành cho đội) Ba đội thực phần thi thứ nhất: MÔN TIẾNG VIỆT Câu1: Mỗi kiện, người dẫn chương trình đưa cách 10 giây, trả lờiđược kiện thứ 30 điểm, kiện thứ hai 20 điểm, kiện thứ ba 10 điểm TÌM MỘT CÂU TỤC NGỮ: Là câu ca dao Dữ kiện thứ nhất: đề cao lòng quý trọng Dữ kiện thư hai: Có 14 tiếng Dữ kiện thứ ba: Liên quan đến tình thầy Đáp án: “Muốn Sang bắc cầu kiều Muốn hay chữ yêu lấy thầy.” Câu 2: Có câu hỏi, câu 10 điểm, trả lời câu 30 điểm Cho đoạn thơ sau: YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh quanh nhà Mái chèo nghe vọng sông xa Êm êm nghe tiếng bà năm xưa Đoạn thơ trích thơ nào? (10đ) Hãy nêu tên tác giả thơ? (10đ) Bạn trình bày thơ đó? (10đ) Đáp án: Bài thơ “ Nghe thầy đọc thơ”, tác giả Trần Đăng Khoa Câu 3: Tìm từ điền vào tất chỗ trống câu ngữ, tục ngữ, danh ngôn sau: - Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải - Đi ngày đàng .một sàng khôn - .Thầy không tày bạn - đôi với hành - , Đáp án: Từ học MƠN TỐN Tổng 20 số tự nhiên bao nhiêu? a 210 c 380 b 190 d.420 (Người dẫn chương trình cộng điểm phần thi mơn Tiếng việt tốn) MƠN KHOA HỌC Hãy kể tên sống trái đất? Đáp án: Đất, Nước, Khơng khí MƠN LỊCH SỬ Câu 1: Quốc hiệu nước ta thời nhà Hồ là? Đáp án: Đại Ngu Câu 2: Một nữ tướng Bà Trưng là? YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án: Lê Chân MƠN TIẾNG ANH Em cho biết hai từ “Hour Home” có khác giống nào? Đáp án: * Giống nhau: Cùng có cặp chữ “H” “O” đứng đầu * Khác nhau: Hour khoảng thời gian (VD: Hết giờ) - Home ngơi nhà MƠN HÁT NHẠC Nghe nhạc đốn tên hát nói rõ hát thuộc dân ca vùng nào? Hãy trình bày hát mà đội chơi đoán Đáp án: + Bài: “Gà gáy” - Dân ca Cống + Bài: “Xòe hoa” – Dân ca Thái + Bài: “Chim sáo” – Dân ca Ba na MƠN MỸ THUẬT Trong vịng phút đội chơi vẽ xong tranh bảng phooc với chủ đề: “Cô Mẹ” (Các đội thi vẽ nhạc “Những hoa, ca” ) Kết thúc phần thi dành cho đội, chờ đợi BGK đánh giá, tiếp đến phần chơi dành cho khán giả Trò chơi 1: Gắn biển báo an tồn giao thơng (Thi tiếp sức) Cách chơi: Gọi 14 em chia thành hai đội xếp thành hàng dọc, có hiệu lệnh chơi, em đứng đầu lên gắn trở vị trí, tiếp đến em thứ hai……… em cuối Kết thúc trị chơi: Cơng bố dành chiến thắng trao phần thưởng Trò chơi 2: Trò chơi âm nhạc mang tên: Gắn tên hát với dân ca miền (Mỗi đội em) Cách chơi: Hai đội xếp thành hai hàng dọc, em đứng đầu lên gắn trở vị trí, YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tiếp đén em thứ 2……… em cuối Đáp án: + Bạn lắng nghe – Dân ca Ba Na + Ru em – Dân ca Xê Đăng + Đi cấy – Dân ca Thanh Hóa + Cò lả - Dân ca Bắc + Quê hương tươi đẹp – Dân ca Nùng * Kết thúc trò chơi: Công bố dành chiến thắng trao phần thưởng Tổng kết hội thi: Người dẫn chương trình tổng kết điểm BGK đội chơi, mời đại biểu dự phát biểu ý kiến trao thưởng cho đội chơi 3.2 Hình thức: “Hái hoa dân chủ” Với hình thức giúp em học sinh tồn liên đội tham gia Qua trị chơi em rèn luyện phản xạ khả tư cao 3.2.1 Cách thức tổ chức: Câu hỏi đưa lĩnh vực: Tìm hiểu kiện, âm nhạc, giáo dục truyền thống, gương tiêu biểu…… từ dễ đến khó phù hợp với khối gắn vào hoa theo màu sắc từ khối đến khối gắn Ngũ Gia Bì sân khấu Khối 1: Hoa màu đỏ Khối 2: Hoa màu trắng Khối 3: Hoa màu hồng Khối 4: Hoa màu xanh Khối 5: Hoa màu vàng Học sinh lên hái hoa, trả lời nhận phần thưởng ban tổ chức (quyển vở, bút chì, thước kẻ v.v) Nếu trả lời sai bạn khác dành quyền trả lời 3.2.3 Ví dụ cụ thể: Chủ điểm tháng 5: Tự hào truyền thống Đội a) Mục đích: YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thơng qua chơi gúp em có hiểu biết tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh Thể lòng biết ơn, niềm tự hào anh hùng nhỏ tuổi Từ em phấn đấu học tập, rèn luyện để trở thành Đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ b) Chuẩn bị: + Giấy màu cắt thành hoa + Trang trí hoa + Đàn c) Nội dung câu hỏi: Đội TNTP Hồ Chí Minh thành lập vào ngày, tháng năm nào? (15/5/1941) Em cho biết người đội trưởng Đội TNTP Hồ Chí Minh? (Nơng Văn Dền hay gọi Kim Đồng) Con điền từ lại vào câu thơ sau: “ Trung thu trăng sáng gương Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương ………” (Nhi đồng) Con nghe đoạn nhạc sau cho biết tên hát Con thể hát cho bạn nghe (Giáo viên nhạc đánh bài: “Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh”) Với câu thơ sau, đoán xem tên người anh hùng nhỏ tuổi ai? “ Giữa rừng Việt Bác chiến khu Ai làm liên lạc giấu thư tài tình” (Anh Kim Đồng) Thật dũng cảm, mưu trí, gan đốt kho xăng địch Anh đuốc sống Thành phố mang tên Bác Con cho biết tên anh gì? (Anh Lê Văn Tám) Con hát bài: “Hành khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh” sáng tác nhạc sĩ Phong Nhã Con Cho biết Anh Kim Đồng hy sinh hoàn cảnh nào? YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (Tóm tắt: Một lần liên lạc, anh phát ổ phục kích địch gần nơi có đội ta Vì sợ chúng phát nên anh đánh lạc hướng để bọn chúng nổ súng phía mình, nghe tiếng súng đội ta trốn thoát anh Kim Đồng anh dũng hy sinh, lúc anh vừa trịn 14 tuổi) Con cho biết tên người anh hùng hy sinh thân cứu hai em nhỏ bom đạn địch? (Anh Nguyễn Bá Ngọc) 10 Con nêu lần đổi tên Đội? (Năm 1941: Đội mang tên Đội nhi đồng cứu quốc Năm 1952: Đội mang tên Đội thiếu nhi tháng Năm 1956: Đội mang tên Đội TNTP Năm 1970 đến nay: Đội mang tên Đội TNTP Hồ Chí Minh) 3.3 Hình thức: “Trị chơi chữ”: Đây hình thức ln thu hút em tham gia nhiệt tình Ở hình thức em học sinh tham gia tìm hiểu ô chữ kỳ diệu theo chủ điểm giúp em rèn luyện khả tư duy, óc phán đốn tìm tiếng, từ Từ em lĩnh hội, bổ sung thêm nhiều kiến thức học tập 3.3.1 Cách thức tổ chức: * Đoán từ hàng ngang từ hàng dọc * Đoán từ hàng ngang tìm từ chìa khố Với câu trả lời từ hàng ngang, em nhận phần thưởng vở, (thước kẻ, bút chì, cục tẩy…) tìm chìa khố (hay từ hàng dọc) nhận phần thưởng 3.3.2 Đồ dùng phục vụ: Bảng di động kẻ ô sẵn theo nội dung câu hỏi hàng ngang hàng dọc, phấn màu để điền chữ (Phấn mầu trắng hàng ngang, Phấn màu đỏ chữ hàng dọc) 3.3.3 Ví dụ cụ thể: Chủ điểm tháng – Mừng sinh nhật Bác a) Mục đích: Giúp em hiểu ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (1) I Q (2) tài liệu, C vănAbản pháp U V biểu O mẫu N miễn G phí YOPOVN.COM - Tải luật, (3) H O N G (4) C O C T A O Q U A N G H A (5) (6) (8) (9) H U E (7) P H U O A N G C C H I H T R A U (10) N G O G U O M (11) N b) Chuẩn bị: * Bảng di động * Phấn màu đỏ để ghi từ hàng dọc * Phấn màu trắng để ghi chữ hàng ngang * ảnh chụp: Mẹ Cô c) Nội dung ô chữ: * Ơ chữ: * Gợi ý tìm từ: Hàng ngang thứ 1: (Từ gồm chữ cái): Cách gọi tắt số thong minh? IQ xuất chữ Q Hàng ngang thứ 2: (Từ gồm chữ cái): tượng thường xuất sau trận mưa? CẦU VỒNG xuất chữ U Hàng ngang thứ 3: (Từ gồm có chữ cái): Lồi hoa mệnh danh nữ hoàng loài hoa? HỒNG xuất chữ Ô Hàng ngang thứ 4: (Từ gồm chữ cái): Đây vật dân gian mệnh YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí danh “Cậu ơng trời”? CÓC xuất chữ C Hàng ngang thứ 5: (Từ gồm chữ cái): Đây vị thần cai quản việc bếp núc gia đình? TÁO QUÂN xuất chữ T Hàng ngang thứ 6: ( Từ gồm chữ cái): Đây cố đô gắn liền với triều nhà Nguyễn? HUẾ xuất Ê Hàng ngang thứ 7: (Từ gòm chữ cái): Nhân vật thích quạt mo Bờm? PHÚ ÔNG xuất chữ P Hàng ngang thứ 8: (Từ gồm chữ cái): Tên gọi mặt trăng mà dân gian hay dung? CHỊ HẰNG xuất H Hàng ngang thứ 9: (Từ gồm chữ cái): Con vật gắn liền với Cuội? TRÂU xuất U Hàng ngang thứ 10: (Từ gồm chữ cái): Đây làng hoa tiếng Hà Nội? NGỌC HÀ xuất N Hàng ngang thứ 11: (Từ gồm chữ cái): Đây tên hồ gắn liền với truyền thuyết vua Lê Lợi GƯƠM xuất Ư Các chữ xuất hiện: QUỐC TẾ PHỤ NỮ Trên số hình thức tổ chức hoạt động lên lớp liên đội tôi, hoạt động thu hút 100% em liên đội tham gia, tạo cho em thoải mái, khơng nhàm chán mà cịn giúp em chăm chỉ, hăng say, phấn đấu, rèn YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí luyện học tập trở thành người phát triển toàn diện xứng đáng chủ nhân tương lai đất nước YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C - KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Qua năm thực đưa hoạt động đội vào nhà trường, đặc biệt hoạt động ngòai lên lớp, thấy em học sinh trang bị cho hiểu biết truyền thống Đảng, Bác Hồ, Đồn, Đội Chương trình sân chơi lành mạnh cho học sinh Qua em phát huy tính chủ động, sáng tạo, lĩnh hội, bổ sung thêm nhiều kiến thức Đồng thời nhằm nâng cao ý thức kỷ luật động thúc đẩy học tập cho Do khẳng định tổ chức đội thiếu nhà trường phổ thông Tổ chức đội không tổ chức hoạt động vui chơi mà tổ chức đội góp phần khơng nhỏ vào phong trào học tập phát triển tồn diện cho học sinh Qua khẳng định vai trò TPT tổ chức đội quan trọng nhà trường Tổ chức đội tổ chức hoạt động phù hợp với lứa tuổi, tâm sinh lý lứa tuổi em Với kết làm bớt ý nghĩ sai lệch TPT tổ chức đội nhà trường phổ thông Bài học kinh nghiệm: * Phải ln khẳng định tổ chức hoạt động ngồi lên lớp cho em tham gia vai trị người giáo viên - Tổng phụ trách quan trọng * Phải biết kết hợp với tổ chức như: Ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm (Phụ trách chi), ban chấp hành Cơng Đồn, BCH liên chi đội * Các hoạt động ln thay đổi nội dung, hình thức để em không nhàm chán Khuyến nghị: * Nhà trường: cần tạo điều kiện thời gian sở vật chất cho hoạt động đội * Huyện: + Nâng cao vai trò Tổng phụ trách tổ chức Đội nhà trường * Hội Đồng Đội Tỉnh: YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Trang bị thêm cho tổ chức Đội sở vật chất, tài liệu có liên quan lịc sử, xã hội tự nhiên * Trường Đội: + Cần tổ chức nhiều mơ hình sinh hoạt ngồi lên lớp phục vụ mục đích “Học mà vui - Vui mà học” học sinh Từ giúp cho giáo viên – Tổng phụ trách có điều kiện nghiên cứu, học hỏi tích lũy thêm kiến thức, kinh nghiệm cho thân tổ chức hoạt động Đội liên đội ngày đạt hiệu cao Quỳnh Lưu ngày 10 tháng 02 năm 2013 Người viết Hồ Thị Thúy YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D - TÀI LIỆU THAM KHẢO TẠP TRÍ NGƯỜI PHỤ TRÁCH TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỊCH SỬ LỚP 4,5 CHƯƠNG TRÌNH RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN ĐỒNG DAO VÀ TRÒ CHƠI – NHÀ XUẤT BẢN VĂN HÓA CHI ĐỘI EM MANG TÊN NGƯỜI ANH HÙNG BÁCH KHOA THƯ HỒ CHÍ MINH XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH RÈN LUYỆN PHỤ TRÁCH ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH BẢO VỆ QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT VIỆT NAM YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN YOPOVN.COM - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... hoạt ngồi lên lớp mang lại cho em niềm ham thích tìm hiểu, học hỏi Chính vậy, viết muốn đ? ?a ? ?Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngồi lên lớp trường Tiểu học Thị trấn Hoàng Mai A? ?? nhằm khẳng... CƠ SỞ THỰC TIỄN: Trường tiểu học A Thị trấn Hoàng Mai, Huyện Quỳnh Lưu, Tỉnh Nghệ An đóng đ? ?a bàn Thị trấn Hồng Mai, học sinh v? ?a gia đình kinh doanh, số cán công nhân viên chức nhà nước em nông... với hoạt động giáo dục nhà trường, tổ chức cho học sinh tham gia nhiều hoạt động tuyên truyền, đóng tiểu phẩm, văn nghệ, thi thể thao… việc tổ chức cho em tham gia chương trình sinh hoạt ngồi lên
