Giáo án trình chiếu ngữ văn lớp 11 bài vĩnh biệt cửu trùng đài

Kính chào q thầy em học sinh! Trong hai nhận định sau, em đồng ý với nhận định nào? Vì sao? Nghệ thuật chân nghệ thuật hướng tới người phục vụ đời sống người Nghệ thuật chân cảm động đất trời nghệ thuật đến từ tâm hồn khiết Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài Nguyễn Huy (Trích Vũ Như Tơ) Tưởng- Cấu trúc học I Tìm hiểu chung II Đọc - hiểu văn III.Tổng kết IV.Luyện tập V Vận dụng I Tìm hiểu chung Tác giả - Nguyễn Huy Tưởng (1912 – 1960) - Quê: Bắc Ninh (nay Hà Nội) - Gia đình: nhà nho - Ông sớm tham gia cách mạng, hoạt động tổ chức văn nghệ Đảng lãnh đạo I Tìm hiểu chung Tác giả - Là nhà văn có thiên hướng khai thác đề tài lịch sử có nhiều đóng góp thể loại tiểu thuyết kịch - Văn phong Nguyễn Huy Tưởng giản dị, đôn hậu mà thâm trầm, sâu sắc - Năm 1996 tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật I Tìm hiểu chung Tác giả - Tác phẩm tiêu biểu: + Kịch: Vũ Như Tô (1941), Bắc Sơn (1946), … + Tiểu thuyết: Đêm hội Long Trì (1942), An Tư (1945), Sống với Thủ (1961),… I Tìm hiểu chung Tác phẩm a Thể loại - Kịch:  Là loại hình nghệ thuật tổng hợp  Kịch có loại: hài kịch, bi kịch, kịch - Thể loại “Vũ Như Tơ”: Bi kịch lịch sử I Tìm hiểu chung Tác phẩm b Hoàn cảnh sáng tác - Kịch Vũ Như Tô sáng tác từ kiện lịch sử có thật xảy Thăng Long năm 1516 – 1517, triều Lê Tương Dực - Vở kịch viết xong vào hè 1941, ban đầu có ba hồi, sau tác giả viết tiếp thành năm hồi I Tìm hiểu chung Tác phẩm c Tóm tắt II Đọc - hiểu văn Nhân vật Vũ Như Tô: - Kiến trúc sư thiên tài, “ngàn năm chưa dễ có một”, thân cho niềm khát khao, say mê sáng tạo đẹp - Nghệ sĩ có nhân cách lớn, hồi bão lớn có lí tưởng nghệ thuật cao cả, muốn xây dựng cơng trình kiến trúc vĩ tô điểm cho non sông “tranh tinh xảo với hóa cơng” II Đọc - hiểu văn Nhân vật Vũ Như Tô:  Tuy nhiên, Vũ Như Tô lại lầm lạc suy nghĩ hành động: dựa vào bạo chúa để thực khát vọng mình, cơng trình nghệ thuật lại để phục vụ cho bạo chúa II Đọc - hiểu văn Nhân vật Vũ Như Tô: - Là nhân vật bi kịch say mê với ước mơ xây dựng tòa lâu đài vĩ đại mà quên đời sống thực tế nhân dân: Cửu Trùng Đài xây mồ hôi, nước mắt xương máu nhân dân Qua Vũ Như Tô, nhà văn đặt vấn đề mối quan hệ nghệ thuật đời sống; khát vọng nghệ thuật mn đời với lợi ích nhân dân II Đọc - hiểu văn Nhân vật Đan Thiềm: - Là người trân trọng, đam mê tài – tài sáng tạo đẹp Nét tính cách nhà văn gọi “bệnh Đan Thiềm” – “bệnh” mê đắm tài hoa siêu việt người sáng tạo nghệ thuật, sáng tạo đẹp - Là người ln tỉnh táo, sáng suốt, thức thời, biết thích ứng với hoàn cảnh II Đọc - hiểu văn Nhân vật Đan Thiềm:  Bi kịch, nỗi đau Đan Thiềm không bảo vệ đẹp, không cứu người tài sẵn sàng đánh đổi mạng sống III Tổng kết Nội dung: - Đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài đặt vấn dề sâu sắc có ý nghĩa muôn thuở đẹp, mối quan hệ người nghệ sĩ nhân dân, đồng thời tác giả bày tỏ niềm cảm thông, trân trọng người nghệ sĩ tài năng, giàu khát vọng rơi vào bi kịch III Tổng kết Nghệngữ thuật: - 2.Ngơn kịch điêu luyện, có tính tổng hợp cao, nhịp điệu lời thoại nhanh - Mâu thuẫn tập trung phát triển cao, hành động dồn dập, đầy kịch tính - Tính cách tâm trạng nhân vật bộc lộ rõ nét qua ngôn ngữ, hành động - Các lớp kịch chuyển linh hoạt, tự nhiên, liền mạch IV Luyện tập Câu 1: Vở kịch Vũ Như Tô  viết giai đoạn đoạn lịch sử nào? BA Thế kỉ XV triều vua Lê B Thế kỉ XVI triều vua Lê C Thế kỉ XVIII triều vua Nguyễn D Thế kỉ XIX triều vua Nguyễn IV Luyện tập Câu 2: Tác phẩm “Vũ Như Tơ” thuộc loại hình nghệ thuật nào? A Tiểu thuyết BB Kịch C Phim truyện D Cải lương IV Luyện tập Câu 3: Đoạn trích (Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” hồi thứ kịch “Vũ Như Tô”? A Hồi B Hồi ba C Hồi bốn D Hồi năm D IV Luyện tập Câu 4: Ngồi tác động Đan Thiềm, ngun nhân khiến Vũ Như Tô đồng ý xây Cửu Trùng Đài gì? A Muốn để lại cho đất nước vua Lê Tương Dực cơng trình tuyệt tác B Ông muốn lưu lại tên tuổi nghìn thu lịch sử C C Ông muốn xây dựng để lại cơng trình vĩ đại bền vững trăng sao, nhân dân nghìn thu hãnh diện D Vì ơng q ham danh lợi quyền lực IV Luyện tập Câu : Nguyên nhân dẫn đến mâu thuẫn dân chúng đứng lên đấu tranh chống lại triều đình? A Nhân dân muốn lập vị vua B Vua quan sống sa đọa, ăn chơi thỏa thích mà đời sống B người dân cực, nghèo khổ C Do vua ban hành sách khơng hợp lịng dân D Do vua chúa nhu nhược, để giặc giã xâm chiếm đất nước V Vận dụng BÀI TẬP VỀ NHÀ Đề bài: Trong lời đề tựa kịch Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng viết:  "Than ôi! Như Tô phải hay người giết Như Tô phải? Ta chẳng biết Cầm bút chẳng qua bệnh với Đan Thiềm" Bằng hiểu biết đoạn trích kịch, anh (chị) phát biểu ý kiến lời đề tựa trên? V Vận dụng Gợi ý: Trong lời đề từ tác giả kịch Vũ Như Tô: “Than ôi! … bệnh với Đan Thiềm” Chúng ta thấy băn khoăn, day dứt tác giả lẽ phải thuộc Như Tô hay kẻ giết Vũ Như Tô Và ông tự thú nhận “Ta chẳng biết”, tức tác giả đưa câu trả lời dứt khốt Như vậy, chân lí khơng hồn tồn thuộc bên nào: việc Cửu Trùng Đài nên mừng hay nên tiếc Nhà văn khẳng định viết kịch để thể tiếc nuối tác phẩm nghệ thuật “Cầm bút chẳng qua bệnh với Đan Thiềm, cảm phục tài năng, ... khuyên CỬU TRÙNG ĐÀI CTĐ tranh tinh xảo với hóa cơng CTĐ bị tiêu hủy Vũ Như Tô từ chối Vũ Như Tô nhận lời Vũ Như Tô bị giết I Tìm hiểu chung Tác phẩm d Đoạn trích - ? ?Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài? ?? trích... trích (Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài? ?? hồi thứ kịch “Vũ Như Tô”? A Hồi B Hồi ba C Hồi bốn D Hồi năm D IV Luyện tập Câu 4: Ngoài tác động Đan Thiềm, ngun nhân khiến Vũ Như Tô đồng ý xây Cửu Trùng Đài gì?... - hiểu văn Nhân vật Đan Thiềm:  Bi kịch, nỗi đau Đan Thiềm không bảo vệ đẹp, không cứu người tài sẵn sàng đánh đổi mạng sống III Tổng kết Nội dung: - Đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài đặt