Phương phápdạytrẻhọctiếnganh
đúng cách
1. Các nguyên tắc
- Không gây áp lực: Mỗi đứa trẻ đều có một thiên hướng khác nhau. Có đứa trẻ
thích âm nhạc, có khả năng thẩm âm, tiết tấu nhanh. Nhưng cũng có đứa trẻ đam
mê các hình khối hoặc có trí tưởng tượng phong phú. Chính vì vậy, nếu con bạn
không thể nhớ được một từ tiếngAnh mà bạn đã nhắc đi nhắc lại thì đấy là chuyện
bình thường. Có thể bé sẽ giỏi ở một loại ngoại ngữ khác hay ở lĩnh vực khác. Bạn
nên nhớ, gây áp lực phản tác dụng với trẻ trong trường hợp này.
- Dạytrẻ thứ trẻ thích: Nếu trẻ chưa bao giờ tiếp xúc với tiếngAnh thì chẳng có
lý do gì khiến trẻ ghét bỏ môn học này. Vì vậy, nếu có ý định dạy con tiếng Anh,
bạn hãy tạo sự tò mò và thích thú cho bé bằng các loại sách, truyên, bài hát trẻ em
được xuất bản bằng tiếng Anh. Nên nhớ, khi bé đã thích thì bạn không muốn con
học cũng không được.
- Không so sánh: Bạn đừng đem con mình ra so sánh với đứa A, đứa B - con của
đồng nghiệp. Nhắc lại một lần nữa, con bạn khác với những đứa trẻ khác. Vì vậy,
hãy đánh giá trẻ với chính trẻ ngày hôm qua để xem bé đã tiến bộ hay chưa.
2. Phương phápdạytrẻtiếngAnh
- Dạy và học thông qua trò chơi, thơ ca, văn vần, bài hát, các bộ phim hoạt hình
không lồng tiếng Việt. Bất kỳ cái gì cũng có thể biến thành trò chơi, đôi khi chẳng
cần liên quan gì đến môn học. Bạn có thể tham khảo một số trò chơi ở đây.
- Không dạytrẻ kiểu “học dịch”. Ví dụ truy: “Con gà tiếngAnh là gì? Con mèo
tiếng Anh là gì? Con dịch cho mẹ câu: Hôm nay trời mưa…v…v”. Với kiểu học
như thế, bé có thể sẽ thuộc rất nhiều từ, nhưng vẫn chưa phải là “biết tiếng” vì
thiếu tư duy kết nối và logic.
- Khối lượng kiến thức tùy thuộc vào trẻ và độ tuổi của trẻ, trẻ càng bé lượng từ
càng ít, nhưng có những trẻ có năng khiếu bạn có thể tăng số lượng hoặc độ phức
tạp lên, theo một chủ đề nhất định, không lan man. 5 từ mới và cáchdùng chúng
nhuần nhuyễn có ích cho các em hơn là cả mấy chục từ mới mà học lớt phớt, nói
trước quên sau.
-“Thời lượng” một buổi học cũng tùy thuộc với từng độ tuổi và sự hứng thú của
trẻ, trẻ càng nhỏ càng không nên ngồi lâu, trong một buổi học cần luân chuyển
giữa ngồi một chỗ và vận động cho trẻ đỡ chán. Bạn nên dừng trước khi trẻ muốn
dừng để trẻ lúc nào cũng cảm thấy buổi học hôm nay chưa đủ với trẻ. Như vậy, lần
sau trẻ vẫn hứng thú học.
- Dạytrẻ thông qua trò chuyện, qua các tình huống hàng ngày. Nếu bạn thường
xuyên sử dụngtiếngAnh khi giao tiếp với con trong công việc hàng ngày thì theo
một cách tự nhiên, trẻ sẽ hiểu được cái bạn muốn nói do liên hệ các từ, các câu với
sự vật, sự việc hay hành động. Cách này thống nhất với nguyên tắc không học dịch
đã kể trên.
- Dạy con bằng đồ dùng có hình ảnh trực quan, sinh động. Đồ dùng càng trung
thực và trẻ có thể nhìn, nghe, ngửi, nếm, cầm nắm càng nhiều càng tốt. Như thế trẻ
sẽ có khái niệm rõ hơn về sự vật, sự viêc và sẽ nhớ lâu hơn. Ví dụ, bé họctiếng
Anh, bạn có thể chỉ vào hình con thỏ và nói “Rabbit” bằng ngoại ngữ, nhưng tuyệt
đối không nói to lên“rabbit” là con thỏ! Mục đích của ta là bé nghe và nghĩ bằng
ngôn ngữ đó. Tức là khi nhìn thấy hình con thỏ là trong đầu bé hiện lên chữ rabbit
chứ không phải chữ con thỏ!
- Nếu có điều kiện, hãy cho con tiếp xúc với người nước ngoài nói thứ tiếng con
đang học để con tiếp thu cách phát âm. Việc luyện ngữ âm là cần thiết hàng đầu
đối với trẻ. Nhưng luyện bằng cách nghe nhiều, nói nhiều, trẻ sẽ thấm vào đầu từ
lúc nào chứ không nhất thiết phải kèm như kèm… kem, bắt đọc đi đọc lại một vài
bài đọc cũ kỹ, khiến trẻ chán học. Nếu cô giáo trên lớp hay chính bạn có cách phát
âm tiếngAnh không chuẩn. Bạn có thể cho trẻ nghe phát âm chuẩn từ các mẩu
truyện cổ tích trên các website nước ngoài, phim hoạt hình hay các bài hát, phần
mềm dạytiếng Anh. Trẻ sẽ điều chỉnh dần dần. Có khi, lúc đó, chính bạn cũng sẽ
hoàn thiện khả năng phát âm tiếngAnh của mình.
- Bạn có thể dạy con cùng một lúc 2 ngoại ngữ mà không sợ bé bị lẫn. Tuy nhiên,
một trong hai ngôn ngữ phải được nhấn mạnh nhiều hơn, xác định rõ chính và
phụ. Trước mỗi buổi học, nhắc đi nhắc lại với bé: “Hôm nay chúng mình nói tiếng
Pháp (hoặc tiếng Anh) nhé!” để bé phân biệt rõ ràng hai thứ tiếng.
Điều cuối cùng, chúng tôi muốn nhắc lại với bạn, hãy biến tất cả những thứ bạn
muốn dạy con thành trò chơi. Đó là cách "lừa" trẻhọc thành công và đem lại nhiều
niềm vui cho cả mẹ và con.
. tấu nhanh. Nhưng cũng có đứa trẻ đam
mê các hình khối hoặc có trí tưởng tượng phong phú. Chính vì vậy, nếu con bạn
không thể nhớ được một từ tiếng Anh. chưa bao giờ tiếp xúc với tiếng Anh thì chẳng có
lý do gì khiến trẻ ghét bỏ môn học này. Vì vậy, nếu có ý định dạy con tiếng Anh,
bạn hãy tạo sự tò mò và