PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: SINH HỌC Thời gian: 150 phút khơng kể thời gian giao đề Đề thức Đề thi có: 01 trang Câu 1: (3,0đ) a Hai đặc tính xương gì? Do đâu mà có? b Nêu thí nghiệm để chứng minh cho lời giải thích Câu 2: (3,0đ) a Máu gồm thành phần cấu tạo nào? Nêu cấu tạo huyết tương hồng cầu? b Máu động mạch nhiều oxi cacbonic máu tĩnh mạch hay sai? Vì sao? Câu 3: (1,5đ) Tại người ta lại tiếp máu đường tĩnh mạch mà đường động mạch? Câu 4: (1,5đ) Những đặc điểm cấu tạo ruột non giúp đảm nhiệm tốt vai trị hấp thụ chất dinh dưỡng Câu 5: ( 4,0đ) Vì nói chuyển hóa vật chất lượng đặc trưng sống? Câu 6: (3.5đ) So sánh tính chất phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện Câu 7: (3,5đ) a Điểm khác tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết gì? b chứng minh tuyến tụy tuyến pha? c Các sản phẩm tuyến tụy có chức gì? …………………………… Hết………………………………… Họ tên thí sinh…………………………………… .SBD………… Cán coi thi khơng cần giải thích thêm./ ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: SINH HỌC Đáp án có: 03 trang Câu ( 3,0 đ) (3,0 đ) (1,5đ) Nội dung cần đạt a.- Hai đặc tính xương đàn hồi rắn - Để có hai đặc tính có kết hợp hai loại chất: + chất hữu (chất cốt giao) giúp xương dẻo dai đàn hồi + chất vô (gồm chủ yếu muối can xi) giúp xương cứng rắn - Tách riêng hai chất xương khơng cịn giữ hai đặc tính b Thí nghiệm: - Ngâm xương dunh dịch axit Clohiđic (HCl) – 10%, chất vơ bị hịa tan xương cịn lại chất hữu (cốt giao), két xương mềm dẻo sợi dây - Đốt xương chất hữu cháy cịn lại chất vơ cơ, kết xương cứng giòn đập nhẹ vỡ a.* Máu gồm thành phần sau: - Huyết tương chiếm 55% thể tích máu - Các tế bào máu chiếm 45% thể tích máu gồm hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu * Huyết tương có chức năng: - trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch - Vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải * Hồng cầu có vai trò vân chuyển oxi (O2) từ phế nang phổi tới tế bào vân chuyển cacbonic (CO2) từ tế bào quan đến phế nang phổi b Nói máu động mạch ln nhiều oxi (O2) khí cacbonic (CO2) máu tĩnh mạch sai máu động mạch phổi nhiều cacbonic (CO2) oxi (O2) máu tĩnh mạch phổi Người ta tiếp máu đường tĩnh mạch vì: - Tĩnh mạch nằm bên ngồi dễ tìm, cịn động mạch nằm sâu bên khó tìm - Thành tĩnh mạch mỏng nên dễ lấy ven tiếp máu cịn thành đơng mạch dày khó lấy ven tiếp máu - Áp lực động mạch lớn, huyết áp cao áp lực tĩnh mạch nhỏ huyết áp thấp nên truyền máu vào rút kim dễ dàng ThuVienDeThi.com Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (1,5) (4,0 đ) (3,5đ) Những đặc điểm ruột non giúp đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng là: - Lớp niêm mạc ruột non có nếp gấp với lông ruột lông cực nhỏ làm tăng diện tích tiếp xúc ruột non với chất dinh dưỡng - Ruột non dài lại lần làm tăng diện tích ruột với chất dinh dưỡng ( tăng khả hấp thụ) - Bên hệ thống lơng ruột có hệ thống mao mạch máu mạch bạch huyết kịp thời chuyển chất dinh dưỡng Trao đổi chất lượng đặc trưng sống vì: - Trao đổi chất lượng bao gồm hai trình trái ngược thống đồng hóa dị hóa + Đồng hóa q trình tổng hợp chất đơn giản tế bào thành chất đặc trưng cho thể đồng thời tích lũy lượng + Dị hóa q trình phân giải chất tổng hợp đồng hóa giải phóng lượng cung cấp cho hoạt động sống + Đây hai mặt trình thống nhất, khơng có đồng hóa khơng có ngun liệu cho dị hóa Mặt khác khơng có dị hóa khơng có lượng để tổng hợp chất đồng hóa - Trao đổi chất đặc trưng thể sống nhờ có trao đổi chất mà thể tồn phát triển Trao đổi chất có ảnh hưởng lớn đến sinh sản, cảm ứng, vận động thể.Giới vơ sinh có trao đổi chất trao đổi chất làm vật vô sinh bị hủy diệt - Cơ thể sống trao đổi chất trình chủ động, kết làm cho thể sống tồn tại, phát triển sinh sản Trao đổi chất ngừng thể sống chết trao đổi chất đặc trưng cho thể sống Tính chất phản xạ khơng Tính chất phản xạ có điều kiện điều kiện - Trả lời kích thích tương - Trả lời kích thích ứng hay kích thích khơng hay kích thích có điều kiện điều kiện - Mang tích chất bẩm sinh - Được hình thành đời sống cá thể - Bền vững, ổn định tồn - Tạm thời , dễ thay đổi hay suốt đời khơng củng cố - Có tính chất di truyền, - Khơng di truyền mang tính chủng loại - Số lượng hạn định - số lượng không hạn định - cung phản xạ đơn giản - Hình thành đường liên hệ tạm thời ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (3,5đ) - Trung ương nằm trụ não - Trung ương nằm Đại não tủy sống a Điểm khác tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết là: Tuyến nội tiết Tuyến ngoại tiết - Kích thước nhỏ - kích thước lớn - khơng có ống dẫn, chất - Có ống dẫn chất tiết tiết (hoocmon) ngấm thẳng vào máu để đưa đến quan đích - Lượng chất tiết thường ít, - Lượng chất tiết thường lớn, có hoạt tính cao hoạt tính khơng cao b Tuyến tụy tuyến pha vì: - Một phận tuyến tiết dịch tụy theo ống dẫn đổ vào đường tiêu hóa giúp tiêu hóa thức ăn – chức ngoại tiết - Phần khác tuyến tiết hooc môn đổ trực tiếp vào máu – chức nội tiết c – Tuyến tụy hoạt động tuyến ngoại tiết sản phẩm dịch tụy có enzim tiêu hóa như: Lipaza ( phân giải lipit); enzim tripsin ( phân giải protit); enzim amilaza mantaza ( phân giải chất đường bột) - tuyến tụy hoạt động tuyến nội tiết sản phẩm hoocmon insulin glucagon có tác dụng trái ngược nhau, tham gia điều hòa lượng đường máu ……………………………….Hết ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ...PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP THCS NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: SINH HỌC Đáp án có: 03 trang Câu ( 3,0 đ) (3,0 đ) (1,5đ) Nội dung... đến sinh sản, cảm ứng, vận động thể.Giới vơ sinh có trao đổi chất trao đổi chất làm vật vô sinh bị hủy diệt - Cơ thể sống trao đổi chất trình chủ động, kết làm cho thể sống tồn tại, phát triển sinh. .. hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu * Huyết tương có chức năng: - trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch - Vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thi? ??t khác chất thải * Hồng cầu có vai trị vân