Đề thi học kì I Môn: Sinh học 7 Trường THCS Trần Hưng Đạo20308

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN SINH Các chủ đề Động vật nguyên sinh( tiết ) 1,25 điểm= 12,5% Ruột khoang ( tiết) 0,25đ=2,5% Các ngành giun (7 tiết) 2,5đ=25% Các mức độ nhận thức Nhận biết TN Biết nơi kí sinh trùng sốt rét TL 0,25 đ = 20% câu Nhận biết hình thức sinh sản Thủy tức 0,25 đ =100% câu -Biết nơi kí sinh sán gan,giun kim - Biết đặc điểm giun đũa 0,75đ=30% câu Ngành thân mềm( tiết ) Trình bày đặc điểm sán gan thích nghi với đời sống kí sinh 1,5đ=60% 0,5 câu Nêu đặc điểm chung thân mềm 1,5đ=67% 0,5 câu 2,25đ=22,5% Thông hiểu TN TL Hiểu cấu tạo trùng kiết lị ,sốt rét 1đ= 80% câu Biết đại diện ngành Thân mềm 0,25 đ =11% câu 3,5đ=35% 1,25đ =36% 0,5 câu 0.25đ=2,5% Tổng 12 câu = 10 điểm = 100% 1,5 điểm= 15% 0,5 câu 0,5đ=22% 0,5 câu Nêu vai trò sâu bọ qua đại diện Biết chức quan đường bên cá 0,25 đ = 100% câu 1,5điểm=15% câu Tại trời mưa lại thấy nhiều giun đất 0,25đ=1 0% câu Vận dụng cao TN TL Giai thích trai sông làm mt nước Ngành chân khớp tiết Lớp cá(3 tiết) Vận dụng thấp TN TL 1,25điểm = 12,5% câu 2,75 điểm=27,5% câu DeThiMau.vn Vận dụng ghi môi trường động vật 1đ=29% câu Nắm đặc điểm nhận biết sâu bọ ngồi thực tế Giai thích người ta thường dung thính để câu tơm 0,75đ=21% 0,5 câu 0,5đ=14% 0,5 câu 1,25 điểm= 12,5% câu 0,75điểm= 7,5% 0,5 câu 1điểm= 10% câu Trường THCS Trần Hưng Đạo Họ tên : Lớp:7 ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học 2012-2013 Mơn :Sinh học – Thời gian 45 phút Điểm: I Trắc nghiệm : ( điểm ) *Hãy khoanh tròn vào câu mà em cho (từ 1-6) 1/ Nơi kí sinh trùng sốt rét : a Ruột động vật b Máu người c Phổi người d Khắp nơi thể người 2/ Thủy tức sinh sản vơ tính theo hình thức : a Nẩy chồi tái sinh b Chỉ nẩy chồi c Chỉ có tái sinh d Phân đơi 3/ Nơi kí sinh sán gan : a Tá tràng lợn b Ruột non người c Cơ bắp máu trâu bò d Gan mật trâu ,bò / Cá nhận biết kích thích bên ngồi để tránh nhờ : a Cơ quan thị giác b Cơ quan xúc giác c Cơ quan thính giác d Cơ quan đường bên 5/ Nhóm động vật sau xếp vào Ngành thân mềm: a Ốc sên,mực ,sò b Sứa, ốc vặn,ngao c Hải quỳ,san hô ,thủy tức d Mực,san hô,bạch tuột 6/ Người ta thường thấy giun đất chui lên mặt đất nhiều lúc: a Nắng gắt b.Sáng sớm c Trời râm mát d Trời mưa 7/ Đánh dấu X vào cột (Đ) (S) cho với câu sau đây: STT Đặc điểm Đ Giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh nhờ :có vỏ cuticun,dinh dưỡng khỏe,để nhiều trứng khả phát tán rộng Giun kim kí sinh tá tràng người / Điền từ cụm từ thiếu vào trống cho phù hợp để hồn chỉnh câu sau :(1 điểm) S Trùng sốt rét chui vào kí sinh …………… (1)sử dụng hết chất nguyên sinh bên hồng cầu ,sinh sản …… (2) cho nhiều cá thể - Trùng kiết lị có ………….(3) ngắn Bào xác chúng theo thức ăn vào đến …………(4)chui ,gây lỡ loét niêm mạc ruột nuốt hồng cầu tiêu hóa chúng / Hãy xếp sinh vật tương ứng với môi trường ghi vào cột kết (1điểm) STT Các môi trường sống Kết Đại diện Trong nước 1…………………… A Bọ ngựa, Dế mèn Trên mặt đất …………………… B Bọ Trên không , C Bọ gậy,ấu trùng chuồn chuồn 3…………………… Ở động vật D Ong, bướm 4 …………………… E Chấy , rận F Ấu trùng ve sầu , dế trũi - II Tự luận(6 điểm) Câu :(1đ) a Cách dinh dưỡng trai có ý nghĩa với môi trường nước ? b.Người ta dùng thính câu tơm dựa vào đặc điểm tơm? Câu :(3đ) a.Thân mềm có đặc điểm chung nào? b.Cấu tạo sán gan thích nghi với đời sống kí sinh nào? Câu : (2đ) Để nhận biết châu chấu sâu bọ ta phải dựa vào đặc điểm chúng ? Sâu bọ có lợi ,có hại ?Cho ví dụ minh họa ………………………………………….Hết……………………………………………… DeThiMau.vn Câu Đúng I/ TRẮC NGHIỆM: b a d HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI d a d Điểm 1Đ—2S Mỗi ý 0,25đ Câu / Mỗi ý 0,25đ hồng cầu vơ tính chân giả ruột Câu / Mỗi ý 0,25đ Kết : / C / B / D / E II/ Tự Luận: Câu Nội dung Điểm 0.5đ a.Trai dinh dưỡng theo kiểu hút nước để lọc lấy vụn hữu cơ, động vật nguyên sinh, động vật nhỏ khác, góp phần lọc mơi trường nước b Người ta dung thính để câu tơm khai thác khả thính giác nhạy bén 0.5đ tơm (nằm đơi rơi).Thính có mùi thơm lan tỏa khắp nơi thu hút tôm a.Đặc điểm chung ngành thân mềm: 0.25đ Cơ thể thân mềm không phân đốt 0.25đ Có vỏ đá vơi bao bọc thể 0.25đ Cơ thể khơng có đối xứng hai bên 0.25đ Có khoang áo phát triển 0.25đ Hệ tiêu hóa phân hóa 0.25đ Cơ quan di chuyển thường phát triển b.Đặc điểm sán gan thích nghi với đời sống kí sinh: - Mắt lơng bơi tiêu giảm 0,5đ - Các giác bám ,cơ quan tiêu hóa sinh sản phát triển 0,5đ - Di chuyển cách luồn lách mơi trường kí sinh nhờ dọc, 0,5đ vòng lưng bụng phát triển - Đầu có đơi râu mắt ( Mắt đơn mắt kép ) - Ngực có đơi chân hai đôi cánh - Bụng phân nhiều đốt đốt có đơi lỗ thở * Lớp sâu bọ có lợi ích : Giúp thụ phấn cho thực vật , làm thức ăn cho vật khác, tiêu diệt sâu bọ có hại, làm tơi xốp đất tăng lượng mùn cho đất ví dụ: * Một số gây thiệt hại cho mùa màng, mối mọt gây hại nhà cửa đồ đạc gia dụng cơng trình xây dựng gỗ ví dụ : DeThiMau.vn 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.75đ 0.5đ DeThiMau.vn .. .Trường THCS Trần Hưng Đạo Họ tên : Lớp :7 ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học 2012-2013 Mơn :Sinh học – Th? ?i gian 45 phút ? ?i? ??m: I Trắc nghiệm : ( ? ?i? ??m ) *Hãy khoanh tròn vào câu mà em cho (từ 1-6) 1/ N? ?i. .. kí sinh trùng sốt rét : a Ruột động vật b Máu ngư? ?i c Ph? ?i ngư? ?i d Khắp n? ?i thể ngư? ?i 2/ Thủy tức sinh sản vơ tính theo hình thức : a Nẩy ch? ?i t? ?i sinh b Chỉ nẩy ch? ?i c Chỉ có t? ?i sinh. .. đ? ?i xứng hai bên 0.25đ Có khoang áo phát triển 0.25đ Hệ tiêu hóa phân hóa 0.25đ Cơ quan di chuyển thường phát triển b.Đặc ? ?i? ??m sán gan thích nghi v? ?i đ? ?i sống kí sinh: - Mắt lông b? ?i tiêu giảm