ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : SINH Gv: Nguyễn Giúp Đơn vị : THCS TRẦN HƯNG ĐẠO Ma Trận đề: Chủ đề Nhận biết kiến thức TN TL Chương Câu C3 0,5 Đ Chương Câu C5 B1a 0,5 0,5 Đ Chương Câu C9 B2 0,5 Đ Chương Câu C10 0,5 Đ Tổng Câu Đ 1,5 Thông hiểu TN TL C1 0,5 Vận dụng Tổng Điểm số TN TL câu C2 0,5 1,5 C4 B1b 1,5 0,5 C7,C8 4 C6 0,5 C11C12 B3 1 DeThiMau.vn 2,5 1 1,5 15 10 ĐỀ : A- TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) 1-Quan hệ vi khuẩn nốt sần rễ họ đậu với họ đậu quan hệ: A- Cộng sinh B- Hội sinh C-Kí sinh D-Sinh vật ăn sinh vật khác 2-Hiện tượng tỉa cành xanh tác động chủ yếu nhân tố sinh thái: A-Thổ nhưỡng B-Độ dốc C-Gió D- Ánh sáng 3-Mơi trường sống sinh vật chia thành loại? A- B- C-4 D- 4-Tập hợp sau quần thể sinh vật? A-Chim ăn lúa cánh đồng lúa B-Sâu ăn vườn rau C-Các bọ xít ruộng ngơ D-Các cá thể lợn rừng khu rừng 5-Dân số tăng nhanh dẫn đến: A-Chất lượng sống thấp B-Tăng nguồn lực lao động C-Chủ quyền lãnh thổ đảm bảo D-Tỷ lệ nam nữ thay đổi 6-Hành vi vi phạm Cty VEDAN sông Thị Vải gây nhiễm,do: A-Thải chất rắn B-Các chất phóng xạ C-Các chất độc hóa học D-Bụi cơng nghiệp 7-Ngun nhân chủ yếu gây cân sinh thái do: A-Hoạt động người B-Hoạt động núi lửa C-Động đất D-Hoạt động sinh vật 8-Cách tốt để hạn chế nhiễm khơng khí hoạt đoọng công nghiệp sinh hoạt sử dụng: A-Chất đốt tự nhiên B-Năng lượng C- Máy hút bụi D- Xăng khơng pha chì 9-Trồng rừng có tác dụng chủ yếu: A-Hạn chế thiên tai ô nhiễm B-Tạo khu du lịch sinh thái C-Phát triển chăn nuôi D-Khai thác triệt để nguồn động vật hoang dã 10-Nguồn tài nguyên tái sinh sẽ: A-Không cạn kiệt sau khai thác B- Cạn kiệt sau khai thác C-Tồn vĩnh cửu D-Phục hồi sau thời gian ngắn 11-Luật bảo vệ môi trường ban hành nhằm: A-Giảm tỷ lệ gia tăng dân số B-Hạn chế tắc nghẽn giao thơng C- Cải thiện chiều cao trung bình người Việt Nam D- Ngăn chặn hành vi phá hại môi trường 12-Xây dựng lkhu bảo tồn thiên nhiên,vườn Quốc Gia nhằm: A- phục hồi hệ sinh thái bị thối hóa B-Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường C-Tăng cường công tác trồng rừng D-Bảo vệ giữ cân hệ sinh thái quan trọng B-TỰ LUẬN: (4 điểm) 1-Thế lưới thức ăn hoàn chỉnh?Từ cacsinh vật sau em xếp thành lưới thức ăn hoàn chỉnh cách đánh dấu mũi tên biểu thị mối quan hệ chúng:Sâu ăn cây,Chim ăn sâu,Cây cỏ,Nai,Hổ,Thỏ,Chột,Rắn hổ mang,Vi sinh vật.(2 điểm) 2-Nêu tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? (1 điểm) 3-Trình bày biện pháp bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật? (1 điểm) DeThiMau.vn ĐÁP ÁN: A- TRẮC NGHIỆM:1A,2D,3C,4C,5A,6C,7A,8B,9A,10B,11D,12D (Mỗi câu 0,5 điểm B- TỰ LUẬN: Câu1: Ý1 (0,5 điểm) , Ý2 (1,5 điểm) Câu2: điểm Câu3: điểm DeThiMau.vn ...ĐỀ : A- TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) 1-Quan hệ vi khuẩn nốt sần rễ họ đậu với họ đậu quan hệ: A- Cộng sinh B- Hội sinh C-Kí sinh D -Sinh vật ăn sinh vật khác 2-Hiện tượng tỉa... xanh tác động chủ yếu nhân tố sinh thái: A-Thổ nhưỡng B-Độ dốc C-Gió D- Ánh sáng 3-Mơi trường sống sinh vật chia thành loại? A- B- C-4 D- 4-Tập hợp sau quần thể sinh vật? A-Chim ăn lúa cánh đồng... trường 12-Xây dựng lkhu bảo tồn thiên nhiên,vườn Quốc Gia nhằm: A- phục hồi hệ sinh thái bị thối hóa B-Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường C-Tăng cường công tác trồng rừng D-Bảo vệ giữ cân hệ sinh