đề thi thử môn sinh

tổng hợp các đề thi thử môn sinh có đáp án

Trường THPT Bán công Đội Cấn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2

MÔN sinh 12

Thời gian làm bài: 90 phút;

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh: (Đáp án màu đỏ )

001: Ý nào sau đây không phải là cách làm biến đổi hệ gen của một sinh vật ?

A Đưa thêm một gen của loài khác vào hệ gen của sinh vật

B Làm biến đổi một gen có sẵn trong hệ gen cho nó sản xuất nhiều sản phẩm hơn hoặc biểu hiện khác

thường

C Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen.

D Lấy gen từ cơ thể sinh vật ra rồi cho lai với gen của cơ thể khác sau đó cấy trở lại vào cơ thể ban đầu 002: Nhân tố nào sau đây không làm thay đổi tần số alen của quần thể ?

A Đột biến và CLTN B Ngẫu phối C Di nhập gen D Các yếu tố

ngẫu nhiên.

003: Trong các nhân tố tiến hoá sau nhân tố nào làm thay đổi tần số alen của quần thể chậm nhất ?

C Di nhập gen và CLTN D Các yếu tố ngẫu nhiên.

004: Ý nào sau đây không nêu được vai trò của hoá thạch ?

A cung cấp bằng chứng trực tiếp về lịch sử phát triển của sinh giới

B từ tuổi hoá thạch cho ta biết loài nào đã xuất hiện trước, sau

C từ tuổi hoá thạch cho ta biết mối quan hệ họ hàng giữa các loài đã chết với các loài đang sống

D cung cấp bằng chứng gián tiếp về lịch sử phát triển của sinh giới

005: Ý nào sau đây không phải là hậu quả của hiện tượng trôi dạt lục địa ?

A Làm thay đổi rất mạnh điều kiện khí hậu của trái đất.

B Dẫn đến những đợt đại tuyệt chủng hàng loạt các loài sinh vật

C Dẫn đến thời điểm bùng nổ sự phát sinh các loài sinh vật mới

D Làm biến đổi hình thái cấu tạo của các loài sinh vật

006: Quá trình tiến hoá của sự sống trên trái đất có thể chia thành các giai đoạn :

A tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học

B tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học và tiến hoá tiền sinh học

C tiến hoá sinh học và tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá hoá học

D tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá hoá học và tiến hoá sinh học

007: Ý nào sau đây không phải là một trong các bước hình thành sự sống đầu tiên trên trái đất bằng con đường

hoá học ?

A Hình thành các đơn phân tử hữu cơ từ các chất vô cơ

B Trùng phân các đơn phân thành các đại phân tử

C Hình thành nên tế bào nhân sơ

D Tương tác giữa các đại phân tử hình thành nên các tế bào sơ khai với các cơ chế nhân đôi, phiên mã, dịch

mã, trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản.

008: Đâu là kết luận sai về quá trình tiến hoá của sự sống trên trái đất ?

A Tiến hoá hoá học là giai đoạn hình thành nên các hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ

B Tiến hoá tiền sinh học là giai đoạn hình thành nên các tế bào sơ khai sau đó là cơ thể sống đầu tiên ( sv

nhân sơ)

C Tiến hoá tiền sinh học là giai đoạn hình thành nên các tế bào sơ khai và những tế bào sống đầu tiên

D Tiến hoá sinh học là giai đoạn tiến hoá từ những tế bào đầu tiên hình thành nên các loài sinh vật như ngày

nay

dưới tác động của các nhân tố tiến hoá.

009: Một số loài trong quá trình tiến hoá lại tiêu giảm một số cơ quan Nguyên nhân nào sau đây giải thích

đúng về hiện tượng này ?

A Do môi trường sống thay đổi đã tạo ra những đột biến mới

B Sự tiêu giảm cơ quan giúp sinh vật thích nghi tốt hơn

C Có xu hướng tiến hoá qay về dạng tổ tiên

D Tât cả các nguyên nhân đã nêu đều đúng

010: Tại sao bên cạnh những loài sinh vật có tổ chức cơ thể rất phức tạp vẫn tồn tại những loài có cấu trúc khá

đơn giản ?

A Vì quá trình tiến hoá luôn duy trì những quần thể sinh vật thích nghi nhất

Trang 1/197 - Mã đề thi 142

B Vì loài sinh vật có cấu trúc đơn giản lại sinh sản nhanh

C Do sinh vật có cấu tạo đa dạng

D Do sinh vật có nhiều đột biến khác nhau phát sinh nhanh hình thành nhiều loài mới

011: Loài bông trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52 trong đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ Loài bông của châu Âu

có bộ NST 2n = 26 gồm toàn NST lớn Loài bông hoang dại ở Mĩ có bộ NST 2n = 26 NST nhỏ Hãy giải thích

cơ chế hình thành loài bông trồng ở Mĩ có bộ NST 2n = 52

A Loài bông này được hình thành bằng cách lai xa kèm đa bội hoá.

B Loài bông này được hình thành bằng cách gây đột biến đa bội

C Loài bông này được hình thành nhờ lai tự nhiên

D Loài bông này được hình thành nhờ gây đột biến bằng chất hoá học

012: Hình thành loài mới bằng dạng nào sau đây chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp ?

A Cách li địa lí B Cách li tập tính C Cách li sinh thái D Lai xa kèm

đa bội hoá

013: Câu nào dưới đây nói về vai trò của sự cách li địa lí trong quá trình hình thành loài là đúng nhất ?

A Không có sự cách li địa lí thì không thể hình thành loài mới

B Do cách li địa lí, CLTN và các nhân tố tiến hoá khác có thể làm cho tần số alen và tần số kiểu gen của

quần thể bị biến đổi lâu dần tạo thành loài mới

C Cách li địa lí luôn dẫn đến cách li sinh sản

D Môi trường địa lí khác nhau là nguyên nhân chính dẫn đến phân hoá thành phần kiểu gen của các quần

thể cách li

014: Tại sao lai xa kèm đa bội hoá nhanh chóng tạo nên loài mới ở thực vật nhưng lại ít xảy ra ở các loài động

vật ?

A Vì đa bội hoá ít ảnh hưởng tới sức sống của thực vật

B Vì đa bội hoá có khi còn tăng khả năng sinh trưởng và phát triển của thực vật

C Đột biến đa bội ở động vật thường làm mất cân bằng gen, làm rối loạn cơ chế xác định giới tính dẫn đến

gây chết

D Tất cả các nguyên nhân đã nêu

015: Tại sao quá trình hình thành loài mới bằng cách li địa lí hay xảy ra đối với các loài động vật có khả năng

D Vì TV không có khả năng di chuyển tới những vùng địa lí khác nhau

016: Quá trình hình thành loài mới thường gắn liền với

A quá trình hình thành quần thể thích nghi B quá trình đột biến tự nhiên

C quá trình chọn lọc tự nhiên D sự xuất hiện quần thể mới

017: Người ta thường dùng tiêu chuẩn nào để phân biệt loài vi khuẩn này với loài vi khuẩn khác ?

A Tiêu chuẩn sinh lí, sinh hoá B Tiêu chuẩn hoá sinh, hình thái khuẩn lạc

C Tiêu chuẩn địa lí, sinh thái D Tiêu chuẩn cách li sinh sản

018: Đối với các loài sinh sản hữu tính để phân biệt hai loài thì tiêu chuẩn chính xác và khách quan là

A tiêu chuẩn cách li sinh sản B tiêu chuẩn hình thái

C tiêu chuẩn địa lí, sinh thái D tiêu chuẩn sinh lí, sinh hoá

019: Thế nào là cách li sinh sản ?

A Là những trở ngại sinh học ngăn cản các sinh vật giao phối.

B Là những trở ngại sinh học ngăn cản các sinh vật giao phối tạo ra đời con hữu thụ

C Là những trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai

D Là những trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ

020: Dạng cách li nào sau đây không thuộc cách li trước hợp tử ?

A Cách li nơi ở B Cách li tập tính C Cách li thời gian D Cách li sinh

thái

021: Ý nào sau đây là ví dụ về cách li trước hợp tử ?

A Lai giữa ngựa với lừa tạo ra con la không có khả năng sinh sản

B Hai loài vịt trời chung sống trong cùng khu vực địa lí và làm tổ cạnh nhau, không bao giờ giao phối với

nhau

Trang 2/197 - Mã đề thi 142

C Trứng nhái thụ tinh bằng tinh trùng cóc thì hợp tử không phát triển

D Cừu giao phối với dê có thụ tinh nhưng hợp tử bị chết ngay

022: Thế nào là đặc điểm thích nghi ?

A Là đặc điểm chính giúp sinh vật sống sót tốt hơn.

B Là đặc điểm nổi bật nhất của sinh vật

C Là tất cả các đặc điểm cấu tạo của sinh vật tạo nên đặc điểm chung của một loài

D Là những đặc điểm của sinh vật giống môi trường

023: Quá trình hình thành quần thể thích nghi xảy ra nhanh hay chậm tuỳ thuộc vào

A quá trình phát sinh và tích luỹ các gen đột biến ở mỗi loài.

B tốc độ sinh sản của loài

C áp lực của chọn lọc tư nhiên

D Tất cả các yếu tố đã nêu

024: CLTN không có vai trò nào sau đây trong quá trình hình thành quần thể thích nghi ?

A Sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi

B làm tăng số lượng cá thể có kiểu hình thich nghi tồn tại sẵn trong quần thể

C Tạo ra các kiểu gen thích nghi

D Tăng cường mức độ thích nghi của các đặc điểm bằng cách tích luỹ các alen qui định các đặc điểm thích

nghi.

025: Thế nào là tiến hoá nhỏ ?

A Là nhân tố tiến hoá chính hình thành nên quần thể

B Là nhân tố làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể

C Là quá trình làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể

D Là quá trình làm biến đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể

026: Một đoạn mã gốc của gen có trình tự các nuclêôtit như sau:3’ TAX XXX AAA XGX TTT GGG GXG

ATX 5’Một đột biến thay thế nuclêôtit thứ 13 trên gen là T bằng A Số axit amin của phân tử prôtêin do gen đó

mã hóa là:

027: Ý nào sau đây không phải là diễn biến của quá trình phiên mã ?

A ARN pôlimeraza bám vào vùng điều hoà làm tháo xoắn ptử ADN.

B Mạch khuôn có chiều 3'->5'tổng hợp nên mARN có chiều 5'->3' theo NTBS

C Mạch khuôn có chiều 5'->3'tổng hợp nên mARN có chiều 3'->5' theo NTBS

D Khi gặp tín hiệu kết thúc mARN được tách ra biến đổi cấu hình.

028: Ở 4 phép lai khác nhau người ta thu được 4 kết quả sau đây và hãy cho biết kết quả nào được tạo từ tác

động gen kiểu cộng gộp?

A 180 hạt vàng : 140 hạt trắng B 375 hạt vàng : 25 hạt trắng

C 130 hạt vàng : 30 hạt trắng D 81 hạt vàng : 63 hạt trắng

029: Trong phép lai một cặp tính trạng người ta thu được tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 135 cây hoa tím : 45 cây

hoa vàng : 45 cây hoa đỏ và 15 cây hoa trắng Qui luật di truyền nào sau đây đã chi phối tính trạng màu hoa nói trên?

A Định luật phân li độc lập B Qui luật hoán vị gen

C Tương tác gen kiểu bổ sung D Tác động gen kiểu át chế.

030: Ở mèo, gen D qui định màu lông đen, gen d qui định màu lông hung Các gen nằm trên nhiễm sắc thể giới

tính X Kiểu gen dị hợp qui định màu lông tam thể Tỉ lệ kiểu hình tạo ra từ phép lai giữa mèo đực lông đen với mèo cái tam thể là:

A 1 cái tam thể : 1 đực đen B 2 cái đen : 1 đực đen : 1 đực hung

C 2 đực hung : 1 cái đen : 1 cái hung D 1 cái đen : 1 cái tam thể : 1 đực đen : 1 đực

hung

031: Những dạng đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi tổng số nuclêôtit và số liên kết hyđrô so với gen

ban đầu?

A Mất một cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hiđrô

B Thay thế 1 cặp nuclêôtit và thêm 1 cặp nuclêôtit.

C Mất một cặp nuclêôtit và đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit

D Đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit và thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô.

032: Loại đột biến gen nào di truyền qua sinh sản hữu tính ?

A ĐB sô ma và ĐB gen B ĐB tiền phôi và ĐB sô ma.

C ĐB giao tử và ĐB tiền phôi D ĐB giao tử và ĐB sô ma.

Trang 3/197 - Mã đề thi 142

033: Trong 1 quần thể thực vật alen A bị đột biến thành a thể đột biến là :

A Cá thể mang kiểu gen aa và AA B Cá thể mang kiểu gen Aa

C Cá thể mang kiểu gen aa D Cá thể mang kiểu gen AA

034: Đặc điểm nào của mã di truyền phản ánh tính thống nhất của sinh giới?

A Tính liên tục B Tính phổ biến C Tính thoái hoá D Tính đặc

hiệu

035: Trong chu kì tế bào thời điểm dễ gây ĐB gen nhất là :

036: Hậu qủa của ĐB chuyển đoạn NST là

A Gây chết hoặc giảm sức sống.

B Có thể gây chết hoặc làm mất khả năng sinh sản.

C Thường ít ảnh hưởng tới sức sống.

D Làm tăng cường hoặc giảm bớt mức biểu hiện của tính trạng.

037: Trật tự nào sau đây đúng với các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST ?

A Ptử ADN->Sợi cơ bản->Sợi nhiễm sắc->vùng xếp cuộn->crômatit->NST

B Ptử ADN->Sợi cơ bản->vùng xếp cuộn->Sợi nhiễm sắc->crômatit->NST

C Ptử ADN->Sợi nhiễm sắc->vùng xếp cuộn->Sợi cơ bản->crômatit->NST

D Ptử ADN->Sợi nhiễm sắc->crômatit->Sợi cơ bản->vùng xếp cuộn->NST

038: Hậu quả của ĐB lệch bội là ?

A Cơ quan dinh dưỡng lớn phát triển khoẻ chông chịu tốt.

B Không có khả năng sinh giao tử bình thường.

C Thường không sống được hoặc giảm sức sống và khả năng sinh sản

D Thường ít ảnh hưởng tới sức sống.

039: Trong nhân đôi ADN 1 mạch mới được tổng hợp liên tục, 1 mạch kia chỉ tổng hợp từng đoạn ngắn

OKAZAKI vì enzim ADN pôlime raza chỉ tổng hợp:

A mạch mới theo chiều 3'->5' B mạch mới theo chiều 5'->3' và 5'->3'

C mạch mới theo chiều 5'->3' và 3'->5' D mạch mới theo chiều 5'->3'.

040: Gen A có 90 vòng xoắn và có 20% ađênin, bị đột biến mất 3 cặp nuclêôtit loại A - T nằm trọn vẹn trong

một bộ ba của mỗi mạch Số lượng từng loại nuclêôtit của gen sau đột biến là:

A A = T = 360; G = X =537 B A = T = 360; G = X = 543

C A = T = 357; G = X = 540 D A = T = 360; G = X =537

041: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân gây ra đột biến gen :

A Tác nhân sinh học : Vi khuẩn

B Rối loạn trao đổi chất trong tế bào.

C Tia tử ngoại, tia phóng xạ, hoá chất độc hại

D Bazơnitơ dạng hiếm kết cặp bổ sung không đúng khi nhân đôi.

042: ở cà chua gen A quy định thân cao, a thân thấp, B: quả tròn, b: quả bầu dục Giả sử 2 cặp gen này cùng

nằm trên một NST tương đồng Giả sử khi lai giữa 2 thứ cà chua thuần chủng khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản nói trên được F1, cho F1 giao phối với cá thể khác F2 thu được kết quả: 54% cao-tròn, 21% thấp - tròn, 21% cao- bầu dục, 4% thấp- bầu dục Cho biết quá trình giảm phân tạo noãn và tạo phấn diễn ra giống nhau, hãy xác định kiểu gen của F1 và tần số hoán vị gen giữa các gen ?

40%

043: tARN mang axit amin mở đầu tiến vào ribôxôm có bộ ba đối mã là :

044: Biết A là gen át chế gen không cùng lôcut với nó Kiểu gen A-B-, A-bb, aabb: đều cho lông trắng Kiểu gen

aaB-: cho lông đen Khi cho hai cơ thể F1 tạo ra từ một cặp P thuần chủng giao phối với nhau thu được ở con lai

có 16 tổ hợp Cho F1 nói trên giao phối với cơ thể có kiểu gen và kiểu hình nào sau đây để con lai có tỉ lệ kiểu hình 7 : 1?

A AaBb, kiểu hình lông trắng B Aabb, kiểu hình lông đen.

C aaBb, kiểu hình lông đen D Aabb, kiểu hình lông trắng

045: Tỉ lệ của mỗi loại giao tử được tạo từ kiểu gen với cặp gen Dd hoán vị với tần số là 10%:

A 45% ABD, 45% abd, 5% Abd, 5% aBD B 45% ABD, 45% abd, 5% ABd, 5% abD

C 45% ABD, 45% aBD, 5% Abd, 5% abd D 45% Abd, 45% aBD, 5% ABD, 5% abd 046: Trong trường hợp nào một đột biến gen trở thành thể đột biến:

Trang 4/197 - Mã đề thi 142

A Gen đột biến trội

B Tất cả đều đúng

C Gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen trên NST Y, cơ thể mang đột biến là cơ thể

mang cặp NST giới tính XY

D Gen đột biến lặn xuất hiện ở trạng thái đồng hợp tử

047: Vai trò của ĐB đảo đoạn NST là ?

A Có ý nghĩa với sự tiến hoá của hệ gen vì vật chất DT được bổ sung.

B Dùng xác định vị trí của gen trên NST.

C Tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá.

D Vai trò quan trọng trong hình thành loài mới.

048: Loại đột biến nào sau đây tạo nên “thể khảm” trên cơ thể?

A Đột biến trong lần nguyên phân thứ hai của hợp tử

B Đột biến trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

C Đột biến trong nguyên phân của tế bào sinh dưỡng ở một mô nào đó

D Đột biến trong giảm phân tạo giao tử

049: Ở đậu Hà Lan hạt vàng là trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn giữa cây hạt vàng thuần chủng với

cây hạt xanh, tỉ lệ kiểu hình ở cây F1 sẽ như thế nào ? biết một gen qui định một tính trạng

A 100% hạt vàng B 3 hạt vàng : 1 hạt xanh C 1 hạt vàng : 1 hạt xanh D 5 hạt vàng :

3 hạt xanh

050: Phương pháp nào sau đây không phải là một trong các phương pháp có thể tạo giống thuần chủng ?

A Tạo giống bằng công nghệ tế bào B Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến

C Tạo giống bằng công nghệ gen D Tạo giống dựa trên nguồn biến dị tổ hợp

SƠ GD&ĐT KHÁNH HÒA

TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2012 - 2013

MÔN: SINH

Thời gian làm bài: 90phút;

(60 câu trắc nghiệm)

ĐỀ 3

I PHẦN CHUNG CHO CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)

Câu 1: Giả sử năng lượng đồng hóa của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như

sau:

Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1 500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 KcalSinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1 620 KcalHiệu suất sinh thái giữa bật dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 và giữa bật dinhdưỡng cấp 4 với bật dinh dưỡng cấp 3 trong chuỗi thức ăn trên lần lượt là :

Câu 2: Theo thuyết tiến hoá hiện đại, chọn lọc tự nhiên đóng vai trò:

A sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo

ra các kiểu gen thích nghi

B tạo ra các kiểu gen thích nghi từ đó tạo ra các cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích

nghi

C tạo ra các kiểu gen thích nghi mà không đóng vai trò sàng lọc và giữ lại những cá thể có

kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi

D vừa giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi, vừa tạo ra các kiểu

gen thích nghi

Trang 5/197 - Mã đề thi 142

Câu 3: Mỗi gen trong cặp gen dị hợp đều chứa 2998 liên kết phốt phođieste nối giữa các

nuclêôtít Gen trội D chứa 17,5% số nuclêottít loại T Gen lặn d có A = G = 25% Tế bào mangkiểu gen Ddd giảm phân bình thường thì loại giao tử nào sau đây không thể tạo ra?

Câu 4: Khi nói về sự phân bố cá thể trong quần thể sinh vật, phát biểu nào sau đây không

đúng?

A Phân bố theo nhóm là kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp các cá thể hỗ trợ nhau chống lại

điều kiện bất lợi của môi trường

B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp khi điều kiện sống phân bố đồng đều trong môi trường

và không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể

C Phân bố đồng đều có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần

thể

D Phân bố theo nhóm thường gặp khi điều kiện sống phân bố đồng đều trong môi trường,

có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự tăng trưởng của quần thể sinh vật?

A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử

vong

B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong.

C Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối

thiểu

D Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là

tối thiểu

Câu 6: Ở bò, kiểu gen AA qui định tính trạng lông đen, kiểu gen Aa qui định tính trạng lông

lang đen trắng, kiểu gen aa qui định tính trạng lông vàng Gen B qui định tính trạng khôngsừng, b qui định tính trạng có sừng Gen D qui định tính trạng chân cao, d qui định tính trạngchân thấp.Các gen nằm trên NST thường, bố mẹ AaBbDD x AaBbdd, tỉ lệ kiểu hình ở thế hệlai là:

A 3 đen, không sừng, cao : 6 lang, không sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có

sừng, cao : 2 lang, có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao

B 6 đen, không sừng, cao : 3 lang, không sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có

sừng, cao : 2 lang, có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao

C 9 đen, không sừng, cao:3 đen, có sừng, cao:3 lang, không sừng, cao: 1 lang, không sừng,

cao

D 3 đen, không sừng, cao : 6 lang, có sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có sừng,

cao : 2 lang, không sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao

Câu 7: Trong một quần thể thực vật giao phấn, xét một lôcut có hai alen, alen A quy định thân

cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thânthấp chiếm tỉ lệ 25% Sau một thế hệ ngẫu phối và không chịu tác động của các nhân tố tiếnhóa, kiểu hình thân thấp ở thế hệ con chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gencủa quần thể (P) là:

Câu 8: Gen 1 có 3 alen, gen 2 có 2 alen, cả 2 gen này cùng nằm trên NST X (không có alen tương

ứng nằm trên Y); gen 3 nằm trên NST Y (không có alen tương ứng trên NST X) có 3 alen Số loạikiểu gen tối đa được tạo ra trong quần thể là:

Trang 6/197 - Mã đề thi 142

Câu 9: Ở một loài thực vật (2n = 22), cho lai hai cây lưỡng bội với nhau được các hợp tử F1.Một trong số các hợp tử này nguyên phân liên tiếp 4 đợt ở kì giữa của lần nguyên phân thứ 4,người ta đếm được trong các tế bào con có 368 cromatít Hợp tử này là dạng đột biến nào?

Câu 10: Ở người, gen lặn gây bệnh bạch tạng nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen trội

tương ứng quy định da bình thường Giả sử trong quần thể người, cứ trong 100 người da bìnhthường thì có một người mang gen bạch tạng Một cặp vợ chồng có da bình thường, xác suấtsinh con bình thường của họ là

Câu 11: Ở cà chua gen A quy định thân cao; a: thân thấp; B: quả tròn; b: quả bầu dục Hai cặp

gen này cùng nằm trên 1 cặp NST tương đồng.Cho lai giữa 2 thứ cà chua thuần chủng khácnhau về 2 cặp tính trạng tương phản được F1 toàn cà chua thân cao, quả tròn Cho F1 giaophấn ở F2 thu được kết quả như sau: 295 thân cao, quả tròn; 79 thân cao, quả bầu dục;81 thânthấp, quả tròn; 45 thân thấp, quả bầu dục Hãy xác định kiểu gen của cà chua F1 với tần sốhoán vị gen Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử giống nhau

A aB Ab f = 20% B AB ab f = 40% C AB ab f = 20% D aB Ab f = 40%

Câu 12: Phát biểu nào sau đây không đúng khi đề cập đến tiến hoá nhỏ?

A Quá trình biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể

B Diễn ra trong phạm vi phân bố khá hẹp qua thời gian tương đối ngắn và có thể nghiên cứu bằng

thực nghiệm

C Chịu tác động của quá trình đột biến, giao phối, chọn lọc.

D Tạo thành loài mới chưa cách li sinh sản hẳn với quần thể gốc

Câu 13: Ở một loài thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả

vàng Dùng cônsixin xử lí các hạt của cây lưỡng bội (P), sau đó đem gieo các hạt này thu đượccác cây F1 Chọn ngẫu nhiên hai cây F1 cho giao phấn với nhau, thu được F2 gồm 1190 cây quả

đỏ và 108 cây quả vàng Cho biết quá trình giảm phân không xảy ra đột biến, các cây tứ bộiđều tạo giao tử 2n có khả năng thụ tinh Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen của F2 là:

Câu 14: Để tìm hiểu hiện tượng kháng thuốc ở sâu bọ, người ta đã làm thí nghiệm dùng DDT

để xử lí các dòng ruồi giấm được tạo ra trong phòng thí nghiệm Ngay từ lần xử lí đầu tiên, tỉ lệsống sót của các dòng đã rất khác nhau (thay đổi từ 0% đến 100% tuỳ dòng) Kết quả thí nghiệmchứng tỏ khả năng kháng DDT

A không liên quan đến đột biến hoặc tổ hợp đột biến đã phát sinh trong quần thể.

B liên quan đến những đột biến và tổ hợp đột biến phát sinh ngẫu nhiên từ trước.

C là sự biến đổi đồng loạt để thích ứng trực tiếp với môi trường có DDT.

D chỉ xuất hiện tạm thời do tác động trực tiếp của DDT.

Câu 15: Một gen thực hiện 2 lần phiên mã đòi hỏi môi trường cung cấp số lượng nuclêotit các

loại: A=400, U=360, G=240, X=480 Số lượng nuclêotit từng loại của gen là

Câu 16: Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh của lá, nhờ đó mà khó

bị chim ăn sâu phát hiện và tiêu diệt Theo sinh học hiện đại, đặc điểm thích nghi này đượchình thành do

A ảnh hưởng trực tiếp của thức ăn là lá cây có màu xanh làm biến đổi màu sắc cơ thể sâu.

B khi chuyển sang ăn lá, sâu tự biến đổi màu cơ thể để thích nghi với môi trường.

C chọn lọc tự nhiên tích luỹ các đột biến màu xanh lục xuất hiện ngẫu nhiên trong quần thể

sâu

Trang 7/197 - Mã đề thi 142

D chọn lọc tự nhiên tích luỹ các biến dị cá thể màu xanh lục qua nhiều thế hệ.

Câu 17: Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen thứ tự nào dưới đây là đúng

A 1- nuôi trồng trong các điều kiện khác nhau 2- theo dõi,thống kê kiểu hình 3-tạo ra các

cá thể có cùng một kiểu gen

B 1-tạo ra các cá thể có cùng một kiểu gen 2- nuôi trồng trong các điều kiện khác nhau 3-

theo dõi,thống kê kiểu hình

C 1- theo dõi,thống kê kiểu hình 2-tạo ra các cá thể có cùng một kiểu gen 3- nuôi trồng

trong các điều kiện khác nhau

D 1-tạo ra các cá thể có cùng một kiểu gen 2- theo dõi,thống kê kiểu hình 3- nuôi trồng

trong các điều kiện khác nhau

Câu 18: Để có thể tạo ra một cành tứ bội trên cây lưỡng bội, đã xảy ra hiện tượng

A Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào soma ở đỉnh sinh

trưởng của cành cây

B Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

C Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào soma tạo ra tế bào 4n

D Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong giảm phân của tế bào sinh dục tạo giao từ 2n, qua

thụ tinh tạo ra từ tứ bội

Câu 19: Các kỉ trong đại Cổ sinh được xếp theo thứ tự lần lượt là

A Cambri  Ôcđôvic Xilua Đêvôn  Than đá  Pecmi.

B Ôcđôvic  Cambri  Xilua Than đá  Pecmi  Đêvôn.

C Ôcđôvic  Xilua  Đêvôn  Cambri  Than đá  Pecmi.

D Cambri Xilua  Than đá  Ốcđôvic  Pecmi  Đềvôn.

Câu 20: Nguyên nhân dẫn đến sinh khối của bậc dinh dưỡng sau nhỏ hơn sinh khối của bậc

dinh dưỡng trước trong chuỗi thức ăn là:

A quá trình hấp thu của cơ thể thuộc mắt xích sau thấp hơn so với cơ thể thuộc mắt xích

trước

B hiệu suất sinh thái của mắt xích sau thấp hơn hiệu suất sinh thái thuộc mắt xích trước.

C quá trình bài tiết và hô hấp của cơ thể sống.

D sản lượng của sinh vật thuộc mắt xích trước cao hơn sản lượng sinh vật thuộc mắt xích

sau

Câu 21: Cho giao phấn hai cây hoa trắng thuần chủng (P) với nhau thu được F1 toàn cây hoa

đỏ Cho cây F1 tự thụ phấn, thu được F2 gồm 89 cây hoa đỏ và 69 cây hoa trắng không xảy rađột biến, tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu gen ở F2 là:

A 4 :2 : 2: 2:2 :1 :1 : 1 :1 B 1: 2 :1 :2 :4 :2 :1 :1 :1

C 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1 :1 :2 :1 D 3 : 3 : 1 :1 : 3 : 3: 1: 1 : 1

Câu 22: Khảo sát sự di truyền bệnh M ở người qua ba thế hệ như sau :

Xác suất để người III2 không mang gen bệnh là bao nhiêu:

Câu 23: Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Đacuyn là

A giải thích được sự hình thành loài mới.

B phát hiện vai trò của CLTN và chọn lọc nhân tạo trong tiến hóa của vật nuôi, cây trồng và

các loài hoang dại

C chứng minh toàn bộ sinh giới ngày nay có một nguồn gốc chung.

Nam bình thường Nam bị bệnh M

Nữ bình thường

Nữ bị bệnh M

D đề xuất khái niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vô hướng của loại biến dị này.

Câu 24: Trong quá trình giảm phân ở một cơ thể có kiểu gen D d

Câu 25: Nói về nhân tố sinh thái, phát biểu nào là đầy đủ nhất: Nhân tố sinh thái là

A Nhân tố môi trường tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để

thích nghi

B Nhân tố môi trường tác động gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi

C Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ

D Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi Câu 26: Nếu kích thước của quần thể xuống dưới mức tối thiểu thì quần thể sẽ suy thoái và dễ

bị diệt vong vì nguyên nhân chính là

Câu 27: Cơ chế hình thành hợp tử XYY ở người có liên quan đến

A Cặp nhiễm sắc thể giới tính XX của mẹ sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau phân

bào I của giảm phân tạo giao tử XX

B Cặp nhiễm sắc thể giới tính của bố sau khi tự nhân đôi không phân ly ở phân bào II của

giảm phân tạo giao tử YY

C Cặp nhiễm sắc thể giới tính của bố và mẹ đều không phân ly ở kỳ sau phân bào I của

giảm phân tạo giao tử XX và YY

D Cặp nhiễm sắc thể giới tính XY sau khi tự nhân đôi không phân ly ở kỳ sau phân bào I

của giảm phân ở bố tạo giao tử XY

Câu 28: Một đột biến gen làm mất 3 cặp nu ở vị trí số 5 ; 10 và 31.Cho rằng bộ ba mới và bộ ba

cũ không cùng mã hóa một loại axitamin và đột biến không ảnh hưởng đến bộ ba kết thúc.Hậuquả của đột biến trên là :

A Mất 1 axitamin và làm thay đổi 10 axitamin liên tiếp sau axitamin thứ nhất của chuổi

pôlipeptit

B Mất 1 axitamin và làm thay đổi 9 axitamin liên tiếp sau axitamin thứ nhất của chuổi

pôlipeptit

C Mất 1 axitamin và làm thay đổi 10 axitamin đầu tiên của chuổi pôlipeptit.

D Mất 1 axitamin và làm thay đổi 9 axitamin đầu tiên của chuổi pôlipeptit.

Câu 29: Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đường

địa lý (hình thành loài khác khu vực địa lý)

A Hình thành loài mới bằng con đường địa lý hay xảy ra đối với các loài động vật có khả năng

phát tán mạnh

B Điều kiện địa lý là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh

vật, từ đó tạo thành loài mới

C Trong những điều kiện địa lý khác nhau, CLTN đã tích lũy các đột biến và các biến dị tổ

hợp theo những hướng khác nhau

D Hình thành loài mới bằng con đường địa lý diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu

dài

Câu 30: Mô tả nào sau đây về tARN là đúng

A tARN là một polinuclêôtit gồm 80-100 nuclêotit cuộn xoắn 1 đầu, trên cơ sở liên kết

theo NTBS giữa tất cả các ribônuclêotit , 1 đầu mang axitamin và một đầu mang bộ ba đối mã

B tARN là một polinuclêôtit gồm 80-100 ribônuclêotit không tạo xoắn, 1 đầu mang

axitamin và một đầu mang bộ ba đối mã

Trang 9/197 - Mã đề thi 142

C tARN là một polinuclêôtit gồm 80-100 nuclêotit cuộn xoắn ở 1 đầu có đoạn có cặp

bazơnitric liên kết theo NTBS tạo nên các thuỳ tròn, một đầu tự do mang axitamin đặc hiệu và một thuỳ tròn mang bộ ba đối mã

D tARN là một polinuclêôtit có số nuclêotit tương ứng với số nuclêotit trên 1 mạch của gen

cấu trúc

Câu 31: Sự khám phá ra quy luật di truyền liên kết gen đã không bác bỏ mà còn bổ sung cho

quy luật phân ly độc lập vì:

A Mỗi gen đều quy định 1 tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn

B Các gen cùng 1 nhiễm sắc thể liên kết với nhau còn các gen nằm trên các cặp nhiễm sắc

thể đồng dạng nhau phân ly độc lập với nhau trong quá trình di truyền

C Số lượng gen trong tế bào rất lớn còn số lượng NST lại hạn chế

D Trên mỗi cặp nhiễm sắc thể có rất nhiều cặp gen và trong mỗi tế bào có nhiều cặp nhiễm

sắc thể đồng dạng nhau

Câu 32: Ở thực vật, để chọn, tạo giống mới người ta sử dụng các phương pháp sau:

1 Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ 2 Cho thụ phấn khác loài kết hợp với gây độtbiến đa bội

3 Dung hợp tế bào trần khác loài 4 Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá cácdòng đơn bội

Các phương pháp tạo giống mới có độ thuần chủng cao là:

Câu 33: Ở thực vật, người ta tiến hành giao phấn giữa 2 cây P, thu được F1 có 240 cây có hoa

trắng; 60 cây có hoa vàng và 20 cây có hoa tím Nếu cho cây P nói trên lai phân tích thì kết quảthu được ở con lai là:

A 75% trắng; 12,5% vàng; 12,5% tím B 25% trắng; 50% vàng; 25% tím.

C 75% vàng; 12,5% trắng; 12,5% tím D 25% vàng; 50% trắng; 25% tím.

Câu 34: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45AA : 0,30Aa :

0,25aa Cho biết các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản Tính theo lí thuyết, tỉ lệcác kiểu gen thu được ở F2 là:

C 9/25 AA : 12/25 Aa : 4/25 aa D 21/40 AA : 3/20 Aa : 13/40aa.

Câu 35: Cho cặp P thuần chủng về các gen tương phản giao phấn với nhau Tiếp tục tự thụ

phấn các cây F1 với nhau, thu được F2 có 75 cây mang kiểu gen aabbdd Về lí thuyết, hãy chobiết số cây mang kiểu gen AaBbDd ở F2 là bao nhiêu?

Câu 36: Ưu thế nổi bật của kĩ thuật di truyền là

A tạo ra được các thực vật chuyển gen cho năng xuất rất cao và có nhiều đặc tính quí.

B tạo ra được các động vật chuyển gen mà các phép lai khác không thể thực hiện được.

C sản xuất một loại prôtêin nào đó với số lượng lớn trong một thời gian ngắn.

D khả năng cho tái tổ hợp thông tin di truyền giữa các loài rất xa nhau trong hệ thống phân

A I -3, II -1, III -2 B I -2, II -3, III -1 C I -1, II -3, III -2 D I -1, II -2, III -3 Câu 38: Xét 1 gen gồm 2 alen (A ,a) nằm trên nhiễm sắc thể thường Tỉ lệ của alen A trong

giao tử đực của quần thể ban đầu là 0,5 Qua ngẫu phối, quần thể F2 đạt cân bằng với cấu trúc

di truyền là 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Tỉ lệ mỗi alen ( A,a) trong giao tử cái ở quần thể ban đầulà:

A A : a = 0,7 : 0,3 B A : a = 0,5 : 0,5 C A : a = 0,8 : 0,2 D A : a = 0,6 : 0,4 Câu 39: Phát biểu nào sau đây chưa chính xác? Tần số hoán vị gen được tính bằng:

A tỷ lệ phần trăm số giao tử mang gen hoán vị trên tổng số giao tử sinh ra.

B tỷ lệ phần trăm số cá thể mang kiểu hình khác bố mẹ trên tổng cá thể thu được trong phép

lai phân tích

C tỷ lệ phần trăm giữa số cá thể có trao đổi chéo trên tổng số cá thể thu được trong phép lai

phân tích

D tỷ lệ phần trăm số giao tử mang gen liên kết trên tổng số giao tử sinh ra.

Câu 40: Trong thí nghiệm của mình, Miller và Urey đã mô phỏng khí quyển nguyên thủy của

Trái Đất trong phòng thí nghiệm để tổng hợp hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ, vậy những khí nàođược hai ông sử dụng

A H2O ,CO2 ,CH4 ,N2 B H2O ,CO2 ,CH4 ,NH3

C H2O,CH4 ,NH3 , H2 D H2O ,O2 ,CH4 ,N2

II PHẦN RIÊNG (10 câu) : thí sinh chọn 1 trong trong 2 phần A hoặc B

A.Theo chương trình Cơ bản (10 câu Từ câu 41 đến câu 50)

Câu 41: Cơ thể mang kiểu gen DDd có thể thuộc thể đột biến nào sau đây?

A Thể 4 nhiễm hoặc thể 2 nhiễm kép B Thể 4n hoặc thể 3 nhiễm

Câu 42: Người ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác là vì

A Nếu không có thể truyền thì gen có vào được tế bào nhận cũng không thể nhân lên và

phân li đồng đều về các tế bào con khi tế bào phân chia

B Nếu không có thể truyền thì gen cần chuyển sẽ không chui vào được tế bào nhận.

C Nếu không có thể truyền thì gen sẽ không thể tạo ra sản phẩm trong tế bào nhận

D Nếu không có thể truyền thì khó có thể thu được nhiều sản phẩm của gen trong tế bào

nhận

Câu 43: Sự kiện đáng chú ý nhất trong đại cổ sinh là gì?

A Sự hình thành đầy đủ các ngành động vật không xương sống.

B Sự chinh phục đất liền của thực vật và động vật.

C Sự xuất hiện lưỡng cư và bò sát.

D Sự xuất hiện quyết trần.

Câu 44: Ở một ruồi giấm cái có kiểu gen

bV

Bv

, khi theo dõi 2000 tế bào sinh trứng trong điều

kiện thí nghiệm, người ta phát hiện 360 tế bào có xảy ra hoán vị gen giữa V và v Như vậy

khoảng cách giữa 2 trên là:

Câu 45: Ở người, alen A quy định máu đông bình thường màu bình thường trội hoàn toàn so

với alen a gây bệnh mù màu đỏ - xanh lục Gen này nằm trên đoạn không tương đồng củanhiễm sắc thể giới tính X Trong một gia đình, người bố có mắt nhìn màu bình thường, người

mẹ bị mù màu, sinh ra người con trai thứ nhất có mắt nhìn màu bình thường, người con trai thứhai bị mù màu Biết rằng không có đột biến gen và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, quá trìnhgiảm phân ở tế bào sinh dục của mẹ diễn ra bình thường Kiểu gen của hai người con trai nàylần lượt là những kiểu gen nào sau đây?

A XAXaY, XaY B XAXAY, XaY C XAXaY, Xa XaY D XAY, XaY

Trang 11/197 - Mã đề thi 142

Câu 46: Ở người bệnh mù màu do gen lặn m nằm trên NST giới tính X quy định, gen trội M

quy định bình thường Cấu trúc di truyền nào sau đây trong quần thể người ở trạng thái cânbằng ?

A Nữ giới ( 0,49 XMXM : 0,42 XMXm : 0,09 XmXm ), nam giới ( 0,3 XMY : 0,7 XmY )

B Nữ giới ( 0,36 XMXM : 0,48 XMXm : 0,16 XmXm ), nam giới ( 0,4 XMY : 0,6 XmY )

C Nữ giới ( 0,81 XMXM : 0,18 XMXm : 0,01 XmXm ), nam giới ( 0,9 XMY : 0,1 XmY )

D Nữ giới ( 0,04 XMXM : 0,32 XMXm : 0,64 XmXm ), nam giới ( 0,8 XMY : 0,2 XmY )

Câu 47: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra

đột biến Trong một phép lai, người ta thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3A-B- :3aaB- : 1A-bb : 1aabb Phép lai nào sau đây phù hợp với kết quả trên ?

Câu 48: Trong một ao, người ta có thể nuôi kết hợp nhiều loại cá: cá mè trắng, mè hoa, trắm

cỏ, trắm đen, trôi, chép, Vì:

A mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với nhau.

B tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo.

C tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao.

D tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đáy.

Câu 49: Một số đặc điểm không được xem là bằng chứng về nguồn gốc động vật của loài

người:

A Chữ viết và tư duy trừu tượng.

B Sự giống nhau về cấu tạo bộ xương của người và động vật có xương sống.

C Sự giống nhau trong phát triển phôi của người và phôi của động vật có xương sống.

D Các cơ quan thoái hoá (ruột thừa, nếp thịt nhỏ ở khoé mắt).

Câu 50: Cho các dạng biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật sau:

(1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào những năm có mùa đông giá rét,nhiệt độ xuống dưới 80 C

(2) Ở Việt Nam, vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất hiện nhiều

(3) Số lượng cây tràm ở rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau sự cố cháy rừng tháng 3 năm

2002

(4) Hàng năm, chim cu gáy thường xuất hiện nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô

Những dạng biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật theo chu kì là

B Theo chương trình Nâng cao (10 câu Từ câu 51 đến câu 60)

Câu 51: Một quần thể có cấu trúc như sau P: 17,34%AA : 59,32%Aa : 23,34%aa Trong quần thể

trên, sau khi xảy ra 3 thế hệ giao phối ngẫu nhiên thì kết quả nào sau đây không xuất hiện ở F3?

A Tần số alen A giảm và tần số alen a tăng lên so với P.

B Tần số tương đối của A/a = 0,47/0,53.

C Tỉ lệ kiểu gen 22,09%AA : 49,82%Aa : 28,09%aa.

D Tỉ lệ thể dị hợp giảm và tỉ lệ thể đồng hợp tăng so với P.

Câu 52: Một phân tử mARN chỉ chứa 3 loại ribônuclêôtit là ađênin, uraxin và guanin Nhóm các

bộ ba nào sau đây có thể có trên mạch bổ sung của gen đã phiên mã ra phân tử mARN nói trên?

Câu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng về người đồng sinh?

A Những người đồng sinh cùng trứng sống trong hoàn cảnh khác nhau có những tính trạng

khác nhau thì các tính trạng đó chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường

Trang 12/197 - Mã đề thi 142

B Những người đồng sinh cùng trứng sống trong hoàn cảnh khác nhau có những tính trạng

khác nhau thì các tính trạng đó do kiểu gen quy định là chủ yếu

C Những người đồng sinh khác trứng thường khác nhau ở nhiều đặc điểm hơn người đồng sinh

cùng trứng

D Những người đồng sinh cùng trứng không hoàn toàn giống nhau về tâm lí, tuổi thọ và sự

biểu hiện các năng khiếu

Câu 54: Theo Kimura thì sự tiến hoá diễn ra theo con đường:

A Củng cố ngẫu nhiên các đột biến trung tính dưới tác động của chọn lọc tự nhiên

B Củng cố có chọn lọc các đột biến trung tính dưới tác động của chọn lọc tự nhiên

C Củng cố có chọn lọc các đột biến trung tính không liên quan đến tác động của chọn lọc

tự nhiên

D Củng cố ngẫu nhiên các đột biến trung tính, không liên quan đến tác động của chọn lọc

tự nhiên

Câu 55: Ở một loài thực vật, xét cặp gen Bb nằm trên nhiễm sắc thể thường, mỗi alen đều có

1200 nuclêôtit Alen B có 301 nuclêôtit loại ađênin, alen b có số lượng 4 loại nuclêôtit bằngnhau Cho hai cây đề có kiểu gen Bb giao phấn với nhau, trong số các hợp tử thu được, có mộtloại hợp tử chứa tổng số nuclêôtit loại guanin của các alen nói trên bằng 1199 Kiểu gen củaloại hợp tử này là:

Câu 56: Ở một loài thực vật, tình trạng hình dạng quả do hai gen không alen phân li độc lập

cùng quy định Khi trong kiểu gen có mặt đồng thời cả hai alen trội A và B cho quả dẹt, khichỉ có một trong hai alen cho quả tròn và khi không có alen trội nào cho quả dài Tính trạngmàu sắc hoa do một gen có 2 alen quy định, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen

d quy định hoa trắng Cho cây quả dẹt hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F1 có kiểu hình phân litheo tỉ lệ 6 cây quả dẹt, hoa đỏ : 5 cây quả tròn, hoa trắng : 3 cây quả dẹt, hoa trắng :1 cây quảtròn hoa trắng : 1 cây quả dài, hoa đỏ

Biết rằng không xảy ra đột biến, kiểu gen nào của (P) sau đây phù hợp với kết quả trên?

Câu 57: Cho biết không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, xác suất sinh một người con có 2

alen trội của một cặp vợ chồng đề có kiểu gen AaBbDd là:

Câu 58: Một đột biến làm giảm chiều dài của gen đi 10,2Angstron và mất 8 liên kết hiđrô.Khi

2 gen đồng thời nhân đôi 3 lần liên tiếp thì số nu mỗi loại môi trường nội bào cung cấp chogen đột biến giảm đi so với gen ban đầu là :

Câu 59: Một đứa trẻ sinh ra được xác định bị hội chứng Đao Phát biểu nào sau đây chắc chắn

là đúng?

A Đứa trẻ nói trên là thể dị bội một nhiễm.

B Bố đã bị đột biến trong quá trình tạo giao tử.

C Tế bào sinh dưỡng của đứa trẻ nói trên có chứa 47 nhiễm sắc thể.

D Đột biến xảy ra trong quá trình giảm phân của mẹ.

Câu 60: Khi nói về chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu nào sau đây là đúng?

A Toàn bộ lượng cacbon sau khi đi qua chu trình dinh dưỡng được trở lại môi trường

không khí

B Cacbon đi vào chu trình dưới dạng cacbon monooxit (CO).

Trang 13/197 - Mã đề thi 142

C Sự vận chuyển cacbon qua mỗi bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái

của bậc dinh dưỡng đó

D Sử dụng quá nhiều nhiên liệu hoá thạch sẽ nhấn chìm dần các vùng đất thấp ven biển.

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 07 trang)

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)

Câu 1: Dạng sinh vật được xem như “nhà máy” sản xuất các sản phẩm sinh học từ công nghệ gen là

A thể thực khuẩn B vi khuẩn C nấm men D xạ khuẩn.

Câu 2: Trong kỹ thuật chuyển gen, sau khi đưa phân tử ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận (thường là vi

khuẩn); hoạt động của ADN tái tổ hợp là

A đến kết hợp với nhiễm sắc thể của tế bào nhận.

B đến kết hợp với plasmit của tế bào nhận.

C tự nhân đôi cùng với quá trình sinh sản phân đôi của tế bào nhận.

D cả 3 hoạt động nói trên.

Câu 3: Kết quả được xem là quan trọng nhất của việc ứng dụng kĩ thuật chuyển gen là

A điều chỉnh sửa chữa gen, tạo ra ADN và nhiễm sắc thể mới từ sự kết hợp các nguồn gen

khác nhau

B tạo ra nhiều đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể thông qua tác động bằng các tác nhân lí,

hoá học phù hợp

C tạo ra nhiều biến dị tổ hợp thông qua các quá trình lai giống ở vật nuôi hoặc cây trồng để

ứng dụng vào công tác tạo ra giống mới

D giải thích được nguồn gốc của các vật nuôi và cây trồng thông qua phân tích cấu trúc của

axit nuclêôtit

Câu 4: Các bệnh di truyền ở người phát sinh do cùng một dạng đột biến là

A mù màu và máu khó đông B bệnh Đao và hồng cầu lưỡi liềm.

C bạch tạng và ung thư máu D ung thư máu và máu khó đông.

Câu 5: Ở người, có các kiểu gen qui định nhóm máu sau đây:

- IAIA, IAIO qui định máu A - IBIB, IBIO qui định máu B

- IAIB qui định máu AB - IOIO qui định máu O

Trang 14/197 - Mã đề thi 142

ĐỀ 2

Có 2 anh em sinh đôi cùng trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa con máu B, người em cưới vợ máu B sinh đứa con máu A Kiểu gen, kiểu hình của 2 anh em sinh đôi nói trên là

A IAIB (máu AB) A IAIA hoặcIAIO (máu A)

C IBIB hoặc IBIO(máu B) D IOIO (máu O)

Câu 6: Ở người, trên nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái

Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường và gen m qui định mù màu Đứa con nào sau đây không thể được sinh ra từ cặp bố mẹ AaXMXm x aaXMY?

A Con trai thuận tay phải, mù màu.

B Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường.

C Con gái thuận tay phải, mù màu.

D Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường.

Câu 7: Việc ứng dụng di truyền học vào lĩnh vực y học đã giúp con người thu được kết quả nào sau

đây?

A Chữa trị được mọi dị tật do rối loạn di truyền.

B Hiểu được nguyên nhân, chẩn đoán, đề phòng và phần nào chữa trị được một số bệnh di

truyền trên người

C Ngăn chặn được các tác nhân đột biến của môi trường tác động lên con người.

D Giải thích và chữa được các bệnh tật di truyền.

Câu 8: Hai cơ quan tương đồng là

A gai của cây xương rồng và tua cuốn ở cây đậu Hà Lan.

B mang của loài cá và mang của các loài tôm.

C chân của loài chuột chũi và chân của loài dế nhũi.

D gai của cây hoa hồng và gai của cây xương rồng.

Câu 9: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A Cánh của bồ câu và cánh của châu chấu là cơ quan tương đồng do có chức năng giống nhau

là giúp cơ thể bay

B Các cơ quan tương đồng có thể có hình thái, cấu tạo không giống nhau do chúng thực hiện

chức năng khác nhau

C Tuyến tiết nọc độc của rắn và tuyến tiết nọc độc của bò cạp vừa được xem là cơ quan tương

đồng, vừa được xem là cơ quan tương tự

D Gai của cây hoa hồng là biến dạng của lá, còn gai của cây xương rồng là biến dạng của

thân, và do có nguồn gốc khác nhau nên không được xem là cơ quan tương đồng

Câu 10: Giống nhau giữa các qui luật di truyền của Menđen là

A đều được phát hiện dựa trên cơ sở các gen phân li độc lập.

B kiểu tác động giữa các alen thuộc cùng một gen.

C nếu bố mẹ thuần chủng về n cặp gen tương phản thì con lai F1 đều có tỉ lệ kiểu hình là triển khai của biểu thức (3 + 1)n

D khi F1 là thể dị hợp lai với nhau thì F2 có tỉ lệ phân li về kiểu gen bằng 1 : 2 : 1

Câu 11: Đặc điểm mà phần lớn các gen cấu trúc của sinh vật nhân chuẩn khác với gen cấu trúc của

sinh vật nhân sơ là

A không có vùng mở đầu

B ở vùng mã hoá, xen kẻ với các đoạn mã hoá axit amin là các đoạn không mã hoá axit amin.

C tín hiệu kết thúc quá trình phiên mã nằm ở vùng cuối cùng của gen.

D các đoạn mã hoá axit amin nằm ở phía trước vùng khởi đầu của gen.

Câu 12: Trong quá trình tự nhân đôi ADN, mạch đơn làm khuôn mẫu tổng hợp mạch ADN mới liên

tục là

A một mạch đơn ADN bất kì B mạch đơn có chiều 3’ → 5’.

C mạch đơn có chiều 5’ → 3’ D trên cả hai mạch đơn.

Câu 13: Chức năng của gen điều hoà là

A kích thích hoạt động điều khiển tổng hợp prôtêin của gen cấu trúc.

B tạo tín hiệu để báo hiệu kết thúc quá trình điều khiển tổng hợp prôtêin của gen cấu trúc.

Trang 15/197 - Mã đề thi 142

C kiểm soát hoạt động của gen cấu trúc thông qua các sản phẩm do chính gen điều hoà tạo ra.

D luôn luôn ức chế quá trình điều khiển tổng hợp prôtêin của các gen cấu trúc.

Câu 14: Điểm giống nhau giữa đột biến gen trong tế bào chất và đột biến gen trong nhân là

A đều xảy ra trên ADN trong nhân tế bào.

B phát sinh trên ADN dạng vòng.

C không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng.

D phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể, không xác định.

Câu 15: Loại gen khi bị đột biến không làm thay đổi vật chất di truyền trong nhân tế bào là

A gen trên nhiễm sắc thể thường B gen trên nhiễm sắc thể giới tính.

C gen trên phân tử ADN dạng vòng D gen trong tế bào sinh dưỡng.

Câu 16: Gen đột biến sau đây luôn biểu hiện kiểu hình kể cả khi ở trạng thái dị hợp là

A gen qui định bệnh bạch tạng B gen qui định bệnh mù màu.

C gen qui định máu khó đông D gen qui định bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm Câu 17: Hiện tượng làm cho vị trí gen trên nhiễm sắc thể có thể thay đổi là

A nhân đôi nhiễm sắc thể B phân li nhiễm sắc thể.

C co xoắn nhiễm sắc thể D trao đổi chéo nhiễm sắc thể.

Câu 18: Thể mắt dẹt ở ruồi giấm là do

A lặp đoạn trên nhiễm sắc thể thường B chuyển đoạn trên nhiễm sắc thể thường.

C lặp đoạn trên nhiễm sắc thể giới tính D chuyển đoạn trên nhiễm sắc thể giới tính Câu 19: Điểm có ở đột biến nhiễm sắc thể và không có ở đột biến gen là

A biến đổi vật chất di truyền trong nhân tế bào.

B phát sinh mang tính chất riêng lẻ và không xác định.

C di truyền được qua con đường sinh sản hữu tính.

D luôn biểu hiện kiểu hình ở cơ thể mang đột biến.

Câu 20: Hiện tượng nào sau đây của nhiễm sắc thể chỉ xảy ra trong giảm phân và không xảy ra ở nguyên

phân?

Câu 21: Thể lệch bội có điểm giống với thể đa bội là

A thường chỉ tìm thấy ở thực vật.

B đều không có khả năng sinh sản hữu tính.

C hình thành từ cơ chế rối loạn sự phân li nhiễm sắc thể trong phân bào.

D số nhiễm sắc thể trong tế bào là bội số của n và lớn hơn 2n.

Câu 22: Cho cặp P thuần chủng về các gen tương phản giao phấn với nhau Tiếp tục tự thụ phấn các

cây F1 với nhau, thu được F2 có 75 cây mang kiểu gen aabbdd Về lí thuyết, hãy cho biết số cây mang kiểu gen AaBbDd ở F2 là bao nhiêu?

Câu 23: Phép lai thuận nghịch là

A phép lai theo hai hướng, hướng này lấy dạng thứ nhất làm bố, thì hướng kia lấy chính dạng

D phép lai giữa các cá thể F1 với nhau để xác định sự phân li của các tính trạng

Câu 24: Nếu P thuần chủng về hai cặp gen tương phản phân li độc lập thì tỉ lệ của các thể đồng hợp

thu được ở F2 là

Câu 25: Tỉ lệ kiểu hình không xuất hiện ở con lai từ phép lai 2 cặp tính trạng di truyền độc lập là

Trang 16/197 - Mã đề thi 142

A 6,25% : 6,25% : 12,5% : 18,75% : 18,75% : 37,5%.

B 12,5% : 12,5% : 37,5% : 37,5%.

C 25% : 25% : 25% : 25%.

D 7,5% : 7,5% : 42,5% : 42,5%.

Câu 26: Cây có kiểu gen AaBbCcDd khi tự thụ phấn sẽ cho tỉ lệ các cá thể đồng hợp tử trội về tất cả

các cặp alen trên tổng số các cá thể là bao nhiêu? Biết rằng các gen qui định các tính trạng nằm trên các NST khác nhau

Câu 27: Khi cho một cây P tự thụ phấn, người ta thu được F1 có 225 cây quả dẹt, 150 cây có quả tròn

và 25 cây có quả dài Nếu cho cây P nói trên lai với cây mang kiểu gen Aabb thì tỉ lệ kiểu hình thu được ở con lai bằng

A 2 quả dẹt : 1 quả tròn : 1 quả dài B 6 quả dẹt : 1 quả tròn : 1 quả dài.

C 3 quả dẹt : 4 quả tròn : 1 quả dài D 15 quả dẹt : 1 quả dài.

Câu 28: Các tính trạng di truyền có phụ thuộc vào nhau xuất hiện ở

A định luật phân li độc lập.

B qui luật liên kết gen và qui luật phân tính.

C qui luật liên kết gen và qui luật phân li độc lập.

D qui luật hoán vị gen và qui luật liên kết gen.

Câu 29: Trong thí nghiệm của Moocgan tiến hành ở ruồi giấm, giả sử các gen liên kết hoàn toàn ở cả

hai giới, nếu cho F1 tạp giao với nhau thì tỉ lệ kiểu hình xuất hiện ở F2 là

A 50% thân xám, cánh dài : 50% thân đen, cánh ngắn.

B 75% thân xám , cánh dài : 25% thân đen, cánh ngắn.

C 50% thân xám, cánh ngắn : 50% thân đen, cánh dài.

D 75% thân xám, cánh ngắn : 25% thân đen, cánh dài.

Câu 30: Câu có nội dung đúng sau đây là

A các đoạn mang gen trong 2 nhiễm sắc thể giới tính X và Y đều không tương đồng với nhau.

B trên nhiễm sắc thể giới tính, ngoài các gen qui định tính đực hoặc tính cái, còn có các gen

qui định các tính trạng thường

C ở động vật đơn tính, giới cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX và giới đực mang cặp

nhiễm sắc thể giới tính XY

D ở các loài thực vật đơn tính, giới cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY còn giới đực

mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX

Câu 31: Cơ sở giải thích cho tỉ lệ phân hoá đực : cái xấp xỉ nhau ở mỗi loài là do

A tỉ lệ sống sót của hợp tử giới đực và hợp tử giới cái ngang nhau.

B số lượng cặp giới tính XX và cặp giới tính XY trong tế bào bằng nhau.

C một giới tạo một loại giao tử, giới còn lại tạo 2 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau.

D khả năng thụ tinh của giao tử đực và giao tử cái ngang nhau.

Câu 32: Điểm có ở ADN ngoài nhân mà không có ở ADN trong nhân là

A được chứa trong nhiễm sắc thể B có số lượng lớn trong tế bào.

C hoạt động độc lập với nhiễm sắc thể D không bị đột biến.

Câu 33: Có thể phát hiện gen trên nhiễm sắc thể thường, gen trên nhiễm sắc thể giới tính và gen trong

tế bào chất bằng phép lai nào sau đây?

C Tự thụ phấn ở thực vật D Giao phối cận huyết ở động vật.

Câu 34: Loại biến dị chỉ di truyền qua sinh sản sinh dưỡng và không di truyền qua sinh sản hữu tính

là

A thường biến và biến dị tổ hợp B đột biến xôma và thường biến.

C đột biến xôma và biến dị tổ hợp D thường biến và đột biến gen

Câu 35: Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự phối, tỉ lệ của thể dị hợp trong quần thể bằng 8%

Biết rằng ở thế hệ xuất phát, quần thể có 20% số cá thể đồng hợp trội và cánh dài là tính trội hoàn toàn

Trang 17/197 - Mã đề thi 142

so với cánh ngắn Hãy cho biết trước khi xảy ra quá trình tự phối, tỉ lệ kiểu hình nào sau đây là của quần thể trên?

A 36% cánh dài : 64% cánh ngắn B 64% cánh dài : 36% cánh ngắn.

C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn.

Câu 36: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ của thể dị hợp bằng 60% Sau một số thế hệ tự phối liên tiếp,

tỉ lệ của thể dị hợp còn lại bằng 3,75% Số thế hệ tự phối đã xảy ra ở quần thể tính đến thời điểm nói trên bằng

Câu 37: Cho 2 cây P đều dị hợp về 2 cặp gen lai với nhau thu được F1 có 600 cây, trong đó có 90 cây

có kiểu hình mang 2 tính lặn Kết luận đúng là

A một trong 2 cây P xảy ra hoán vị gen với tần số 40% cây P còn lại liên kết hoàn toàn.

B hai cây P đều liên kết hoàn toàn.

C một trong 2 cây P có hoán vị gen với tần số 30% và cây P còn lại liên kết gen hoàn toàn.

D hai cây P đều xảy ra hoán vị gen với tần số bất kì.

Câu 38: Ở một loài bọ cánh cứng: A mắt dẹt, trội hoàn toàn so với a: mắt lồi B: mắt xám, trội hoàn

toàn so với b: mắt trắng Biết gen nằm trên nhiễm sắc thể thường và thể mắt dẹt đồng hợp bị chết ngaysau khi được sinh ra Trong phép lai AaBb x AaBb, người ta thu được 780 cá thể con sống sót Số cá thể con có mắt lồi, màu trắng là

Câu 39: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị bằng phương pháp lai hữu tính khác với phương

pháp gây đột biến nhân tạo là

A chỉ áp dụng có kết quả trên đối tượng vật nuôi mà không có kết quả trên cây trồng.

B áp dụng được cả ở đối tượng vật nuôi và cây trồng nhưng kết quả thu được rất hạn chế.

C chỉ tạo được nguồn biến dị tổ hợp chứ không tạo ra nguồn đột biến.

D cho kết quả nhanh hơn phương pháp gây đột biến.

Câu 40: Mục đích chủ yếu của việc gây đột biến nhân tạo ở vật nuôi và cây trồng là

A tạo nguồn biến dị cho công tác chọn giống.

B làm tăng khả năng sinh sản của cơ thể.

C thúc đẩy tăng trọng ở vật nuôi và cây trồng sau khi đã được xử lý gây đột biến.

D làm tăng sức chống chịu của vật nuôi và cây trồng.

PHẦN RIÊNG: Thí sinh chỉ được chọn làm 1 trong 2 phần (Phần I hoặc Phần II)

Phần I Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50):

Câu 41: Tế bào thuộc hai thể đột biến cùng loài có cùng số lượng nhiễm sắc thể là

A thể 3 nhiễm và thể 3n B thể 2 nhiễm và thể 1 nhiễm kép.

C thể 4 nhiễm và thể tứ bội D thể 4 nhiễm và thể 3 nhiễm kép.

Câu 42: Điểm khác nhau trong tác động bổ sung gen không alen giữa 3 tỉ lệ kiểu hình ở F2 gồm 9 : 7; 9: 6 : 1 và 9 : 3 : 3 : 1 là

A số tổ hợp tạo ra ở F2

B số kiểu hình khác nhau ở F2

C số lượng gen không alen cùng tác động qui định tính trạng.

D số loại giao tử tạo ra ở F1

Câu 43: Ở người, yếu tố có thể được xem là một nguyên nhân góp phần làm tăng xuất hiện bệnh di

truyền ở trẻ được sinh ra là

A trứng chậm thụ tinh sau khi rụng B người mẹ sinh con ở tuổi cao (ngoài 35 tuổi).

C trẻ suy dinh dưỡng sau khi sinh D cả ba yếu tố trên.

Câu 44: Hội chứng Tơcnơ ở người có biểu hiện

A nữ, thiếu 1 nhiễm sắc thể giới tính B nam, thiếu 1 nhiễm sắc thể thường.

C nữ, thừa 1 nhiễm sắc thể thường D nam, thừa 1 nhiễm sắc thể giới tính.

Trang 18/197 - Mã đề thi 142

Câu 45: Có thể tạo được cành tứ bội trên cây lưỡng bội bằng cách tác động cônsixin là hoá chất gây

đột biến đa bội

A vào lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử.

B lên đỉnh sinh trưởng của một cành cây.

C lên tế bào sinh hạt phấn trong quá trình giảm phân của nó.

D lên bầu nhuỵ trước khi cho giao phấn.

Câu 46: Loại biến dị không được xếp cùng loại với các loại biến dị còn lại là

A biến dị tạo thể chứa 9 nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng của ruồi giấm.

B biến dị tạo ra hội chứng Đao ở người.

C biến dị tạo ra hội chứng Claiphentơ ở người.

D biến dị tạo ra thể mắt dẹt ở ruồi giấm.

Câu 47: Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd với mỗi gen qui định một tính trạng Kết quả ít được

nghiệm đúng trong thực tế là

A F1 có 27 kiểu gen B số loại giao tử của P là 8.

C F1 có 8 kiểu hình D F1 có tỉ lệ kiểu gen bằng (1 : 2 : 1)3

Câu 48: Hai tỉ lệ kiểu hình thuộc hai kiểu tác động gen không alen khác nhau là

A 13 : 3 và 12 : 3 : 1 B 9 : 7 và 13 : 3.

C 9 : 6 : 1 và 9 : 3 : 1 D 9 : 3 : 3 : 1 và 9 : 7.

Câu 49: Loại gen khi bị đột biến không làm thay đổi vật chất di truyền trong nhân tế bào là

A gen trên nhiễm sắc thể thường B gen trên nhiễm sắc thể giới tính.

C gen trên phân tử ADN dạng vòng D gen trong tế bào sinh dưỡng.

Câu 50: Loại axit amin được mã hoá bởi nhiều loại bộ ba nhất so với các axit amin còn lại là

Phần II Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60):

Câu 51: Một đứa trẻ sinh ra bị hội chứng Patô (Patau) và chết ngay sau đó Nguyên nhân dẫn đến

trường hợp này là do

A đứa trẻ bị đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau khi được sinh ra.

B bố hoặc mẹ trong giảm phân đã bị đột biến dị bội (lệch bội).

C hợp tử tạo ra trong những lần nguyên phân đầu tiên đã bị đột biến gen.

D tế bào sinh dưỡng của trẻ thiếu 1 nhiễm sắc thể giới tính.

Câu 52: Trong nghiên cứu di truyền ở người, phương pháp giúp phát hiện ra nhiều bệnh tật phát sinh

do đột biến số lượng nhiễm sắc thể nhất là

A nghiên cứu phả hệ B nghiên cứu di truyền tế bào.

C nghiên cứu di truyền phân tử D nghiên cứu trẻ đồng sinh.

Câu 53: Một đứa trẻ sinh ra được xác định bị hội chứng Đao Phát biểu nào sau đây chắc chắn là

đúng?

A Bố đã bị đột biến trong quá trình tạo giao tử.

B Đột biến xảy ra trong quá trình giảm phân của mẹ.

C Tế bào sinh dưỡng của đứa trẻ nói trên có chứa 47 nhiễm sắc thể.

D Đứa trẻ nói trên là thể dị bội một nhiễm.

Câu 54: Ở gà, gen B (trội) qui định sự hình thành sắc tố của lông, gen lặn (b) không có khả năng này;

gen A (trội) không qui định sự hình thành sắc tố của lông nhưng có tác dụng át chế hoạt động của gen

B, gen a (lặn) không có khả năng át chế Lai gà lông trắng với nhau F1 được toàn lông trắng, F2 tỉ lệ phân li như thế nào?

A 9 gà lông trắng : 7gà lông nâu.

B 9 gà lông trắng : 6 gà lông đốm : 1 gà lông nâu.

C 13 gà lông trắng : 3 gà lông nâu.

D 15 gà lông trắng : 1 gà lông nâu.

Trang 19/197 - Mã đề thi 142

Câu 55: Một cơ thể chứa các cặp gen dị hợp giảm phân bình thường thấy xuất hiện loại giao tử AE

BD = 17,5% Hãy cho biết loại giao tử nào sau đây còn có thể được tạo ra từ quá trình trên, nếu xảy ra hoán vị chỉ ở cặp gen Aa?

A Giao tử Ae BD = 7,5% B Giao tử aE bd = 17,5%.

B Giao tử ae BD = 7,5% D Giao tử AE Bd = 17,5%.

Câu 56: Một quần thể có cấu trúc như sau P: 17,34%AA : 59,32%Aa : 23,34%aa Trong quần thể trên, sau

khi xảy ra 3 thế hệ giao phối ngẫu nhiên thì kết quả nào sau đây không xuất hiện ở F3?

A Tỉ lệ kiểu gen 22,09%AA : 49,82%Aa : 28,09%aa.

B Tần số tương đối của A/a = 0,47/0,53.

C Tỉ lệ thể dị hợp giảm và tỉ lệ thể đồng hợp tăng so với P.

D Tần số alen A giảm và tần số alen a tăng lên so với P.

Câu 57: Phân tử mARN sơ khai và mARN trưởng thành được phiên mã từ một gen cấu trúc ở sinh vật

nhân thực thì loại mARN nào ngắn hơn? Tại sao?

A Không có loại ARN nào ngắn hơn vì mARN là bản sao của ADN, trên đó làm khuôn mẫu

sinh tổng hợp prôtêin

B mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi được tổng hợp, mARN sơ khai đã loại bỏ vùng

khởi đầu và vùng kết thúc của một gen

C mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi tổng hợp được mARN đã loại bỏ các intrôn, các

đoạn êxôn liên kết lại với nhau

D Cả B và C

Câu 58: Một phân tử mARN chỉ chứa 3 loại ribônuclêôtit là ađênin, uraxin và guanin Nhóm các bộ ba

nào sau đây có thể có trên mạch bổ sung của gen đã phiên mã ra phân tử mARN nói trên?

A ATX, TAG, GXA, GAA B TAG, GAA, ATA, ATG.

C AAG, GTT, TXX, XAA D AAA, XXA, TAA, TXX.

Câu 59: Đột biến nào sau đây khác với các loại đột biến còn lại về mặt phân loại?

A Đột biến làm tăng hoạt tính của enzim amilaza ở lúa đại mạch.

B Đột biến gây bệnh ung thư máu ở người.

C Đột biến làm mất khả năng tổng hợp sắc tố trên da của cơ thể.

D Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ở ruồi giấm.

Câu 60: Hoạt động nào sau đây là yếu tố đảm bảo cho các phân tử ADN mới được tạo ra qua nhân

đôi, có cấu trúc giống hệt với phân tử ADN ”mẹ”?

A Sự tổng hợp liên tục xảy ra trên mạch khuôn của ADN có chiều 3’→ 5’.

B Sự liên kết giữa các nuclêôtit của môi trường nội bào với các nuclêôtit của mạch khuôn theo

đúng nguyên tắc bổ sung

C Hai mạch mới của phân tử ADN được tổng hợp đồng thời và theo chiều ngược với nhau.

D Sự nối kết các đoạn mạch ngắn được tổng hợp từ mạch khuôn có chiều 5’→ 3’ do một loại

enzim nối thực hiện

SỞ GD-ĐT THỪA THIÊN - HUẾ

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II - Môn: Sinh học

Thời gian làm bài 90 phút

Câu 1: Để tạo ưu thế lai về chiều cao ở cây thuốc lá, người ta tiến hành lai giữa hai thứ: một thứ có

chiều cao trung bình 140cm, một thứ có chiều cao trung bình 68cm Ở cây lai F1 thu được có chiều caotrung bình 113cm Hỏi cây lai F1 đã biểu thị ưu thế lai về chiều cao là bao nhiêu cm?

Câu 2: Ở phép lai thuận PT/c ♀Hoa đỏ x ♂Hoa trắng Thế hệ F1 thu được 100% Hoa đỏ Phép lainghịch nào sau đây xác định được gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể giới tính (Biết tínhtrạng do một gen gồm hai alen qui định, trội hoàn toàn và không có tác động của đột biến và chọn lọc

tự nhiên)

A PT/c ♀Hoa trắng x ♂Hoa đỏ Thế hệ F1 thu được 100% Hoa đỏ

B PT/c ♀Hoa trắng x ♂Hoa đỏ Thế hệ F1 thu được 100% Hoa trắng

C PT/c ♀Hoa trắng x ♂Hoa đỏ Thế hệ F1 thu được 50% Hoa đỏ : 50% Hoa trắng

D PT/c ♀Hoa trắng x ♂Hoa đỏ Thế hệ F1 thu được 25% Hoa đỏ : 75% Hoa trắng

Câu 3: Các hệ sinh thái rất lớn đặc trưng cho đất đai và khí hậu của một vùng địa lý xác định gọi là:

học

Câu 4: Người hiện đại Homo sapiens được tiến hóa từ nhóm người nào sau đây?

A Homo habilis B Homo erectus C Homo neanderthalensis D.

Ôxtralôpitec

Câu 5: Một bệnh di truyền hiếm gặp ở người biểu hiện trong một gia đình theo sơ đồ phả hệ sau:

Bệnh di truyền này nhiều khả năng tuân theo qui luật di truyền nào?

A Di truyền do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường

B Di truyền do gen trội nằm trên nhiễm sắc thể thường

C Di truyền do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X

D Di truyền do gen trội nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X

Câu 6: Một phân tử mARN dài 2682,6A0 Có một số ribôxôm dịch mã có khoãng cách đều nhau71,4A0 Thời gian cả quá trình là 80,6giây Thời gian dịch mã cho một aa là 0,2 giây Chuỗi pôlixôm

có bao nhiêu ribôxôm?

A 21 (ribôxôm) B 16 (ribôxôm) C 20 (ribôxôm) D 14 (ribôxôm) Câu 7: Cho cây hoa đỏ quả tròn tự thụ phấn, người ta thu được đời con có tỉ lệ kiểu hình phân li: 510

cây hoa đỏ, quả tròn : 240 cây hoa đỏ, quả dài : 242 cây hoa trắng, quả tròn : 10 cây hoa trắng, quả dài

Từ kết quả của phép lai này, kết luận nào được rút ra ở thế hệ P là đúng:

A Alen qui định màu hoa đỏ và alen qui định quả tròn cùng thuộc 1 NST.

B Alen qui định màu hoa đỏ và alen qui định quả dài liên kết hoàn toàn.

C Alen qui định màu hoa đỏ và alen qui định quả tròn liên kết không hoàn toàn.

D Alen qui định màu hoa đỏ và alen qui định quả dài cùng thuộc 1 NST.

C©u 8: Nếu một chuỗi polipeptit được tổng hợp từ trình tự mARN dưới đây, thì số axit amin của nó sẽ

là bao nhiêu ? 5’ − …XGAUGUUXXAAGUGAUGXAUAAAGAGUAGX… − 3’

Câu 9: Tiền đột biến là:

A Đột biến mới chỉ gây biến đổi một cặp nuclêotit nào đó của gen.

B Đột biến mới chỉ xảy ra trên một mạch nào đó của gen.

C Đột biến xảy ra trước khi có tác nhân gây đột biến.

Trang 21/197 - Mã đề thi 142

MĐT: 123

D Đột biến mới chỉ xảy ra trên một gen nào đó của ADN.

Câu 10: Người ta tổng hợp mARN nhân tạo trong môi trường có tỉ lệ: 3A : 1X Các mARN tạo ra

được đưa vào cơ thể vi khuẩn để tổng hợp các chuỗi polipeptit Phân tích các chuỗi polipeptit tạothành, người ta thu được các tỉ lệ: aa1 = 42,19%, aa2 = 21%, aa3 = 14,06%, aa4 = 4,68%, aa5 =1,56% Bộ ba mã hoá aa1 là:

A AXA B XXX C AAA D XXA Câu 11: Ở một loài thực vật, AA: Hoa đỏ; Aa: Hoa hồng; aa: Hoa trắng Quần thể ban đầu có 5 cây hoa

hồng và 3 cây hoa trắng Cho tự thụ phấn qua 3 thế hệ, Tỉ lệ kiểu hình ở F3 là:

Xác suất để một người bình thường kết hôn với một người bị bệnh sinh ra các con đều bình thường là:

Câu 15: F1 có kiểu gen: AB

ab

DE

de , giảm phân hình thành giao tử Biết có hoán vị giữa A và a với tần

số 10%; giữa D và d với tần số 8% Loại giao tử nào sau đây không cho tỉ lệ phù hợp?

A AB de = 20,7% B Ab De = 2,3% C Ab DE = 2,3% D AB DE =

20,7%

Câu 16: Gen qui định mắt đỏ bị đột biến thành gen qui định mắt trắng Gen qui định mắt đỏ dài hơn

gen qui định mắt trắng 10,2A0 và có sai khác hai axitamin Hỏi điều nào sau đây không đúng: (không

tính bộ ba mở đầu và bộ ba kết thúc)

A Gen mắt đỏ bị mất một axitamin và có hai axitamin nào đó có sự thay thế cặp Nu làm thay đổi

axitamin

B Gen qui định mắt đỏ bị mất ba cặp Nu ở ba bộ ba liên tiếp nhau

C Gen qui định mắt đỏ bị mất hai cặp Nu ở ba bộ ba thứ nhất và một cặp Nu ở bộ ba thứ ba (ba bộ ba

liên tiếp nhau) hay ngược lại

D Gen qui định mắt đỏ bị mất ba cặp Nu ở hai bộ ba liên tiếp nhau.

Câu 17: Cho biết A: Cao là trội hoàn toàn so với a: thấp BB: Tròn là trội không hoàn toàn so với bb:

dài nên xuất hiện tính trạng trung gian Bb: là bầu dục D: Lá chẻ là trội hoàn toàn so với d: lá nguyên.(cho biết các gen phân li độc lập) Cho F1 dị hợp tử ba cặp gen nói trên lai với kiểu gen chưa biết F2thu tỉ lệ kiểu hình:

6 : 6 : 3 : 3 : 3 : 3 : 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1 Phép lai F1 nào sau đây xuất hiện tỉ lệ nói trên?

A AaBbDd x AaBbDd B AaBbDd x AaBbdd

C AaBbDd x AABbDd D AaBbDd x AabbDd

Câu 18: Ở một loài thực vật Tròn trội hoàn toàn so với dài, Chín sớm là trội so với chín muộn:

Phép lai 1: P: Tròn, sớm x dài, muộn

F1: 60 cây tròn, muộn : 60 cây dài, sớm : 15 cây tròn, sớm : 15 cây dài muộn

Phép lai 2: P: Tròn, sớm x dài, muộn

F1: 80 cây tròn, sớm : 80 cây dài, muộn : 20 cây tròn, muộn : 20 cây dài sớm

Cho lai hai cây tròn, sớm ở thế hệ P của hai phép lai đời con thu được 4 loại kiểu hình, trong số đókiểu hình cây dài muộn chiếm 5% Kiểu gen của P ở phép lai nầy là: (Biết cấu trúc NST của một tronghai cây mang lai không thay đổi trong giảm phân)

Câu 19: Sinh vật biến đổi gen là sinh vật

A Hệ gen của nó được con người lai tạo cho phù hợp với lợi ích của mình.

B Hệ gen của nó được con người tạo biến dị cho phù hợp với lợi ích của mình.

Trang 22/197 - Mã đề thi 142

C Hệ gen của nó được con người gây đột biến cho phù hợp với lợi ích của mình.

D Hệ gen của nó được con người làm biến đổi cho phù hợp với lợi ích của mình.

Câu 20: Sau 20 thế hệ chịu tác động của thuốc trừ sâu, tỉ lệ các cá thể mang gen kháng thuốc trong

quần thể sâu có thể tăng lên gấp 500 lần, do đó để hạn chế tác hại cho môi trường, người ta cần nghiêncứu theo hướng:

A Chuyển gen kháng sâu bệnh cho cây trồng B Chuyển gen gây bệnh cho sâu

C Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu sinh học D Nuôi nhiều chim ăn sâu.

Câu 21: Một đoạn ADN chứa gen cấu trúc có các cặp gen viết chưa hoàn chỉnh như sau:

3’ …TAX AGA GAT GXT AXA TGX ATG TTT… 5’

5’ …ATG TXT XTA XGA TGT AXG TAX AAA… 3’

Do đột biến làm mất 2 cặp Nu thứ 20 và 21 là T – A và G – X Gây nên loại đột biến gì?

A Đồng nghĩa B Vô nghĩa C Sai nghĩa D Dịch khung Câu 22: Cho biết gen A: qui định quả ngọt, a: quả chua Đem lai các cặp bố mẹ đều là thể tứ bội và có

kiểu gen dị hợp với nhau, thế hệ lai xuất hiện cả quả ngọt lẫn quả chua Có bao nhiêu phép lai cho kếtquả trên?

A 2 B 4 C 3 D 6.

Câu 23: Cho F1 dị hợp hai cặp gen lai với nhau ở thế hệ F2 thu được tỉ lệ: 9 cao : 7 thấp

Cho F1 lai vớ cá thể thứ 1 Thế hệ lai thu được 3 cao : 1 thấp

Cho F1 lai vớ cá thể thứ 2 Thế hệ lai thu được 1 cao : 3 thấp

Kiểu gen của cây thứ 1 và cây thứ 2 lần lượt là:

A AABb và aabb B AaBb và Aabb C Aabb và aabb D AaBb và

aabb

Câu 24: Sản lượng sinh vật trong hệ sinh thái là:

A Lượng chất sống được sinh vật tạo ra tính trong một khoãng thời gian và một diện tích nhất định

trong hệ sinh thái

B Số cá thể được sinh ra tính trong một thời gian nhất định của hệ sinh thái.

C Khối lượng chất sống nhờ quang hợp tích lũy được trong hệ thực vật.

D Tổng khối lượng chất hữu cơ chứa trong hệ sinh thái tại một thời điểm nhất định nào đó.

Câu 25: Thế hệ ban đầu có 3 cá thể mang kiểu gen Aa và 1 cá thể mang kiểu gen aa Biết gen A: qui

định hoa đỏ, gen a: qui định hoa trắng Cho 4 cá thể nói trên tự thụ qua 3 thế hệ rồi cho ngẫu phối ởthế hệ thứ 4 Giả sử các cây đều sống sót và sinh sản bình thường, xác định tỉ lệ hoa đỏ và hoa trắng ởthế hệ thứ tư

A 39/64 hoa đỏ : 25/64 hoa trắng B 3/8 hoa đỏ : 5/8 hoa trắng

C 44/64 hoa đỏ : 20/64 hoa trắng D 20/32 hoa đỏ : 12/32 hoa trắng.

Câu 26: Cho biết gen A: qui định hạt vàng, gen a: qui định hạt xanh Gen B: qui định vỏ trơn, gen b:

qui định vỏ nhăn Một quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền người ta cho lai hai cá thể dị hợp haicặp gen (AaBb) ở đời con người ta thu được 4 loại kiểu hình theo tỉ lệ: 14% vàng, trơn : 5% vàng,nhăn : 61% xanh, trơn : 20% xanh, nhăn Hỏi tỉ lệ cá thể có kiểu gen aaBB chiếm bao nhiêu %?

A 37,21% B 20,25% C 45% D 20%.

Câu 27: Gen trong tế bào chất không tồn tại thành từng cặp alen vì:

A Nhiễm sắc thể không đứng thành từng cặp tương đồng

B ADN có dạng vòng

C ADN dạng mạch thẳng nhưng chỉ có một sợi mạch đơn

D Các gen thay đổi vị trí liên tục vì tế bào chất có sự chuyển động.

Câu 28: Tỉ lệ kiểu hình: 4 : 3 : 1 Xuất hiện trong kiểu tương tác nào sau đây?

A Tương tác kiểu bổ trợ: 9 : 6 : 1 và 9 : 3 : 4

B Tương tác kiểu át chế: 12 : 3 : 1 và 9 : 3 : 4

C Tương tác kiểu bổ trợ: 9 : 6 : 1 và kiểu át chế: 12 : 3 : 1.

D Tất cả các kiểu tương tác xuất hiện 3 loại kiểu hình.

Câu 29: Nguyên nhân của sự di truyền chéo là:

A Giới dị giao tử mang gen qui định tính trạng

B Giới đồng giao tử mang gen qui định tính trạng

C Tính trạng không được bộc lộ ở giới đồng giao tử khi mang cặp gen dị hợp.

Trang 23/197 - Mã đề thi 142

D Bố truyền Y cho con đực, X cho con cái còn mẹ truyền X cho cả hai giới.

Câu 30: Chức năng nào dưới đây của Prôtêin là không đúng:

A Qui định các đặc điểm hình thái, cấu tạo của cơ thể

B Enzim xúc tác cho các phản ứng sinh hóa trong tế bào, hoocmôn điều hòa quá trình trao đổi chất

trong tế bào và trong cơ thể

C Có khả năng thực hiện nhân đôi để đảm bảo tính đặc trưng và ổn định của Prôtêin.

D Kháng thể bảo vệ cơ thể tham gia vào chức năng hoạt động.

Câu 31: Trong tác phẩm “Nguồn gốc các loài” Đacuyn vẫn chưa làm sáng tỏ được điều gì?

A Vai trò của chọn lọc tự nhiên

B Tính thích nghi của sinh vật với điều kiện của môi trường

C Nguyên nhân phát sinh các biến dị và cơ chế di truyền các biến dị.

D Sự hình thành loài bằng con đường phân li tính trạng.

Câu 32: Thể một nhiễm và thể tam nhiễm thường gặp hơn so với thể một nhiễm kép và thể tam nhiễm

kép là do:

A Vì tần số đột biến đối với mỗi cặp NST tương đồng rất thấp nên thường chỉ xảy ra rối loạn cơ chế

phân li của một cặp hơn là nhiều cặp

B Vì bao giờ đột biến cũng chỉ ảnh hưởng đến sự phân li của 1 cặp NST tương đồng.

C Vì thể tam nhiễm kép chỉ xuất hiện khi xử lí các tác nhân là cônsixin vào lúc tế bào giảm phân.

D Vì thể một nhiễm kép và thể tam nhiễm kép chỉ xuất hiện khi có mặt của hóa chất 5 - brôm uraxin Câu 33: Các nhà khoa học đã phát hiện ra khi để chung vỏ prôtêin của thể ăn khuẩn T2 và ADN củathể ăn khuẩn T4 thì tạo được một thể ăn khuẩn ghép Nếu ta cho thể ăn khuẩn ghép đó lây nhiễm vàomột vi khuẩn, các thể ăn khuẩn nhân bản lên trong tế bào vật chủ sẽ có:

A Prôtêin T2 và ADN của T4 B Prôtêin T2 và ADN của T2

C Prôtêin T4 và ADN của T2 D Prôtêin T4 và ADN của T4

Câu 34: Ở người, xét 4 gen: gen thứ nhất có 3 alen nằm trên NST thường, các gen 2 và 3 mỗi gen đều

có 2 alen nằm trên NST X (không có alen trên Y) các gen trên X liên kết hoàn toàn với nhau Gen thứ

4 có 3 alen nằm trên NST giới tính Y (không có alen trên X) Theo lý thuyết số kiểu gen tối đa về cáclôcut trên trong quần thể người là:

Câu 35: Một tế bào sinh dục đực của ruồi dấm thực hiện nguyên phân một số lần để tạo ra nguyên

liệu cho quá trình tạo giao tử, hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 3,125% và đã tạo ra được 4 hợp tử

Số lượng nhiễm sắc thể đơn cần cung cấp cho toàn bộ quá trình nói trên là:

Câu 36: Ở một quần thể đậu hà lan phân tích tỉ lệ kiểu hình ở từng cặp tính trạng, người ta thu được tỉ

lệ kiểu hình như sau: Vỏ trơn/vỏ nhăn = 9/7; Hạt vàng /hạt xanh = 7/1, các cặp gen di truyền độc lậpnhau Theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình của cặp tính trạng nhăn, xanh là bao nhiêu?

A 7/128 B 7/64 C 9/128 D 9/64 Câu 37: Ở một quần thể thực vật (2n) khi lai hai cây quả tròn thuần chủng thu được F1 100% quả tròn.Cho F1 tự thụ F2 thu được 81,25% quả tròn : 18,75% quả dài Nếu lấy cây F1 đem lai với cây quả dài.Theo lí thuyết thế hệ lai thu được cây có kiểu gen đồng hợp lặn về tất cả các gen là bao nhiêu?

A 1/12 B 1/16 C 1/4 D 1/8

Câu 38: Ở gà màu lông do 2 cặp gen không alen qui định Trong đó A-: cho kiểu hình lông xám,

B-cho kiểu hình lông đen và gen A át chế hoàn toàn gen B, 2 cặp gen đồng hợp lặn B-cho kiểu hình lôngtrắng D: lông đuôi dài, d: lông đuôi ngắn (trội hoàn toàn) Cho lai 2 cá thể dị hợp 3 cặp gen đời conthu được: 12 lông xám, đuôi dài : 3 lông đen, đuôi ngắn : 1 lông trắng, đuôi ngắn Kiểu gen của P là:

Câu 39: Cho cá thể F1 lai với cá thể thứ 1 Thế hệ F2 thu được: 1 hồng, bầu dục : 1 trắng, thẳng

Cho cá thể F1 lai với cá thể thứ 2 Thế hệ F2 thu được: 1 đỏ, tròn : 2 hồng, bầu dục : 1 trắng,thẳng

Biết 1 gen qui định 1 tính trạng Kiểu gen của F1 và qui luật di truyền nào chi phối phép lai

Trang 24/197 - Mã đề thi 142

A Aa và trội không hoàn toàn B AaBb và tương tác gen

và liên kết hoàn toàn

Câu 40: Tác dụng của chọn lọc tự nhiên đối với một alen lặn trên NST X so với một alen lặn có cùng

giá trị thích nghi trên NST thường có gì khác nhau?

A Alen lặn trên NST X chịu tác động của chọn lọc tự nhiên nhiều hơn alen lặn trên NST thường.

B Alen lặn trên NST X chịu tác động của chọn lọc tự nhiên ít hơn alen lặn trên NST thường.

C Chọn lọc tự nhiên tác động đến alen lặn ở 2 trường hợp trên là như nhau vì chúng có cùng giá trị

thích nghi

D Khó có thể xác định được alen nào bị loại bỏ vì chúng thường ở trạng thái dị hợp.

II PHẦN TỰ CHỌN (Thí sinh chỉ được chọn làm một trong 2 phần A hoặc B)

A Theo chương trình cơ bản: (10 câu, từ câu 41 đến câu 50)

Câu 41: Trong quá trình dịch mã tổng hợp chuỗi polypeptit, axit amin thứ (n+1) được liên kết với

axit amin thứ (n) của chuỗi polypeptit đang được tổng hợp để hình thành liên kết peptit mới bằngcách:

A Gốc COOH của axit amin thứ n+1 kết hợp với nhóm NH2 của axit amin thứ n

B Gốc NH2 của axit amin thứ n+1 kết hợp với nhóm COOH của axit amin thứ n

C Gốc NH2 của axit amin thứ n kết hợp với nhóm COOH của axit amin thứ n+1

D Gốc COOH của axit amin thứ n kết hợp với nhóm NH2 của axit amin thứ n+1

Câu 42: Một gen có 1798 liên kết hóa trị Mạch đơn thứ 2 của gen có A = G, T = 2A, X = 1/4A Số

Nu từng loại của gen này là:

A A = T = 630 (Nu); G = X = 270 (Nu) B A = T = 540 (Nu); G = X = 360 (Nu).

C A = T = 600 (Nu); G = X = 300 (Nu) D A = T = 300 (Nu); G = X = 600 (Nu) Câu 43: Ở cà độc dược A: qui định quả tròn, a: qui định quả dài Lấy hạt phấn cây quả tròn có kiểu

gen Aaa thụ phấn cho cây quả tròn có kiểu gen Aa (không bị đột biến và giảm phân bình thường) Tỉ

lệ kiểu hình ở đời con có thể là:

A 17 tròn : 1 dài B 2 tròn : 1 dài C 5 tròn : 1 dài D 1 tròn :

1 dài

Câu 44: Ngày nay vẫn tồn tại các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm có tổ chức cao vì:

A Hướng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới ngày càng đa dạng và phong phú về kiểu gen.

B Hướng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới là ngày càng đa dạng và phong phú về kiểu hình.

C Hướng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới là tổ chức ngày càng cao.

D Hướng tiến hoá cơ bản nhất của sinh giới là thích nghi ngày càng hợp lí.

Câu 45: Một quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền có 64% kiểu hình màu đỏ, số còn lại có kiểu

hình màu vàng (biết đỏ là trội hoàn toàn so với vàng) Do điều kiện sống thay đổi có 25% số cá thểcủa quần thể nầy chuyển sang một quần thể khác có 75% số cá thể màu đỏ đang ở trạng thái cân bằng

Số cá thể màu vàng ở quần thể mới là:

A 29,25% B 38,80% C 27,04% D 42,25% Câu 46: Các cá thể đều có các cặp gen cùng nằm trên một cặp NST tương đồng Cho P thuần chủng

tương phản lai với nhau thu được F1 100% cây thân cao, quả tròn, vị ngọt Cho F1 tự thụ thu được F2phân li theo tỉ lệ: 68,0625% Cao, tròn, ngọt : 18,0625% Thấp, bầu dục, chua : 6,9375% Cao, bầu dục,chua : 6,9375% Thấp tròn ngọt (Mọi diễn biến NST của cây F1 trong giảm phân đều giống nhau).Kiểu gen của cây F1 có thể là:

Câu 47: Trong một quần thể thực vật (2n) xét 1 gen gồm 2 alen nằm trên NST thường A: qui định

hoa tím là trội hoàn toàn so với a: qui định hoa trắng Ở trạng thái cân bằng cây hoa trắng chiếm 16%.Đem toàn bộ cây hoa tím trong quần thể nầy tự thụ phấn Hỏi tỉ lệ kiểu hình sau một thế hệ là:

Trang 25/197 - Mã đề thi 142

A 45 tím : 4 trắng B 24 tím : 4 trắng C 94 tím : 4 trắng D 36 tím : 4

trắng

Câu 48: Thành phần nào của nuclêôtit bị tách ra khỏi chuỗi polynuclêôtit mà không làm đứt mạch

polynuclêôtit của ADN?

Câu 49: Ở một loài thực vật xét 2 cặp gen cùng nằm trên 1 cặp NST thường A: trội hoàn toàn so với

a B: trội hoàn toàn so với b Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình: 1 : 2 : 1

ab

AB de

DE

khi giảm phân xảy ra trao đổi chéo cả 2 giới Cho F1 tự thụ ở F2tổng số kiểu gen dị hợp là:

B Theo chương trình nâng cao: (10 câu, từ câu 51 đến câu 60)

Câu 51: Hệ sinh thái nhân tạo khác với hệ sinh thái tự nhiên ở các đặc điểm:

A Hệ sinh thái nhân tạo có thành phần loài ít nên tính ổn định thấp, dễ bị dịch bệnh, các cá thể sinh

trưởng nhanh, năng suất sinh học cao

B Hệ sinh thái nhân tạo có thành phần loài ít nên tính ổn định thấp, được con người chăm sóc nên ít bị

dịch bệnh

C Hệ sinh thái nhân tạo có thành phần loài ít nên tính ổn định cao, năng suất sinh học cao

D Hệ sinh thái nhân tạo nhờ được áp dụng các biện pháp canh tác và kĩ thuật hiện đại nên các cá thể

sinh trưởng nhanh, năng suất sinh học cao, tính ổn định cao

Câu 52: Một loài côn trùng có ngưỡng nhiệt phát triển là 60C Loài nầy có chu kì sống là 45 ngày đêm

ở nhiệt độ trung bình là 140C Nếu ở một thành phố khác có nhiệt độ trung bình là 260C Số thế hệ củaloài nầy trong một năm là:

A 8 thế hệ B 20 thế hệ C 16 thế hệ D 18 thế hệ Câu 53: Một gen có tỉ lệ A + T/G + X = 7/3 Khi gen tái bản tổng hợp được 2 mạch mới, enzim

pôlimeraza đã làm đứt 3450 liên kết hidrô Nếu thời gian tái bản xảy ra trong 7,5 giây thì số Nu trung

bình bổ sung vào 2 mạch khuôn trong mỗi giây là

(Nu)/ 1s

Câu 54: Xét 1 quần thể có 3 alen nằm trên NST thường và tuân theo qui luật trội lặn hoàn toàn như

sau: A: hạt nâu > a: hạt tím > a1: hạt vàng Cho cá thể có kiểu gen Aaa1 tự thụ Hỏi tỉ lệ kiểu hình ở đờicon là:

A 13 nâu : 4 tím : 1 vàng B 10 nâu : 5 tím : 3 vàng

C 15 nâu : 2 tím : 1 vàng D 12 nâu : 3 tím : 3 vàng

Câu 55: Cho biết thân cao (do gen A) trội so với thân thấp (a); quả đỏ (B) trội so với quả vàng (b) Bố

và mẹ dị hợp tử cả 2 cặp gen giao phấn với nhau thu được F1 có tỉ lệ phân tính: 1 cao, vàng : 2 cao, đỏ : 1

thấp, đỏ Kết luận đúng là?

A P một bên là dị hợp tử chéo liên kết hoàn toàn, còn bên kia dị hợp tử chéo liên kết hoàn toàn hoặc

dị hợp tử đều hoán vị gen với tần số bất kỳ

B Hai cặp gen liên kết hoàn toàn, P dị hợp tử chéo.

C P dị hợp tử chéo, hai cặp gen liên kết hoàn toàn hoặc có hoán vị gen ở 1 giới tính.

D P một bên là dị hợp tử chéo liên kết hoàn toàn, còn bên kia dị hợp tử chéo hoặc dị hợp tử đều và

liên kết hoàn toàn hoặc hoán vị gen với tần số bất kỳ

Câu 56: Ở lợn các gen tác động cộng gộp lên khối lượng cơ thể (một gen gồm hai alen), mỗi cặp alen

chứa gen trội đều có tác dụng tăng trọng như nhau và đều tăng trọng gấp ba lần cặp alen lặn Lai giống

Trang 26/197 - Mã đề thi 142

lợn ỉ thuần chủng có khối lượng 60kg với lợn landrat thuần chủng có khối lượng 100kg Thu được conlai F1 có khối lượng 120kg Cho rằng 4 cặp gen nằm trên các cặp NST khác nhau tham gia hình thànhtính trạng nói trên và con lai F1 chứa 4 cặp gen dị hợp tử Hỏi kiểu gen đồng hợp tử lặn về cả 4 cặptính trạng nói trên có khối lượng là bao nhiêu kg?

Câu 58: Ở một loài thực vật, mỗi tính trạng do một cặp gen qui định Cho cây thân cao, hạt tròn, chín

sớm giao phấn với cây thân thấp, hạt dài, chín muộn F1 thu được 100% cây thân cao, hạt tròn, chínsớm Cho F1 tự thụ phấn F2 thu được tỉ lệ kiểu hình như sau: 9 cây thân cao, hạt tròn, chín sớm : 3 câythân cao, hạt dài, chín muộn : 3 cây thân thấp, hạt tròn, chín sớm : 1 cây thân thấp, hạt dài, chín muộn.(không có tác động của đột biến và chọn lọc tự nhiên) Kiểu gen của cây F1 là:

x Aa

bD

Bd

Câu 59: Một quần xã có một lưới thức ăn như sau:

Hỏi Quần xã trên có bao nhiêu chuổi thức ăn và gà là bậc dinh dưỡng thứ mấy?

A 6 chuổi và bậc 1, 2 B 7 chuổi và bậc 1, 2 C 6 chuổi và bậc 2, 3 D 7 chuổi và

bậc 2, 3

Câu 60: Cho Ruồi giấm thuần chủng mắt đỏ, cánh nguyên giao phối với ruồi mắt trắng cánh xẻ thu

được F1 100% ruồi mắt đỏ, cánh nguyên Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau F2 thu được: 282 ruồi mắt

đỏ, cánh nguyên : 62 ruồi mắt trắng, cánh xẻ : 18 ruồi mắt trắng, cánh nguyên : 18 ruồi mắt đỏ, cánh

xẻ Cho biết 1 gen qui định 1 tính trạng, các gen nằm trên NST giới tính X và có một số hợp tử quiđịnh ruồi mắt trắng cánh xẻ bị chết Hỏi số ruồi đực mắt đỏ, cánh nguyên là bao nhiêu con?

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)

Câu 1: Một quần thể giao phối có tần số alen A ở giới đực là 0.9 Qua ngẫu phối, thế hệ thứ 2của quần thể có thành phần kiểu gen là: 0.5625AA: 0.375Aa: 0.0625aa Nếu không có đột biến

và chọn lọc thì thành phần kiểu gen của quần thể ở thế hệ thứ nhất là

A 0.54AA: 0.42Aa: 0.04aa B 0.5625AA: 0.375Aa: 0.0625aa

C 0.04AA: 0.54Aa: 0.42aa D 0.42AA: 0.54Aa: 0.04aa

Câu 2: Người ta tiến hành cấy truyền một phôi bò có kiểu gen AABB thành 15 phôi và nuôicấy thành 15 cá thể Cả 15 cá thể này

A có kiểu hình hoàn toàn khác nhau

B có giới tính giống hoặc khác nhau

C có khả năng giao phối với nhau để sinh con

D có mức phản ứng giống nhau

Câu 3: Khi cho giao phối giữa nòi chuột lông đen với nòi chuột lông trắng được F1 toàn lôngxám Cho F1 lai với chuột lông đen thu được 3 lông xám: 3 lông đen: 2 lông trắng Nếu cho F1lai với nhau thì ở F2 thu được tỉ lệ

A 9 lông xám: 3 lông đen: 4 lông trắng B 9 lông xám: 4 lông đen: 3 lông trắng

C 9 lông xám: 6 lông đen: 1 lông trắng D 12 lông xám: 3 lông đen: 1 lông trắng

Câu 4: Trình tự các gen trên NST ở 4 nòi thuộc một loài được kí hiệu bằng các chữ cái như sau: Nòi 1: ABGEDCHI ; Nòi 2: BGEDCHIA; Nòi 3: ABCDEGHI; Nòi 4: BGHCDEIA.Cho biết sự xuất hiện mỗi nòi là kết quả của một dạng đột biến cấu trúc NST từ nòi trước

đó Trình tự đúng sự xuất hiện các nòi trên là

Câu 5: Trong trường hợp mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội hoàn toàn Cho Pthuần chủng, khác nhau hai cặp tính trạng tương phản Điểm khác biệt giữa định luật phân lyđộc lập với liên kết gen là

I tỉ lệ kiểu hình của F1

II tỉ lệ kiểu hình và tỉ lệ kiểu gen của F2

III tỉ lệ kiểu hình đối với mỗi cặp tính trạng ở đời F2

IV sự xuất hiện các biến dị tổ hợp nhiều hay ít

Câu trả lời đúng

A II và IV B II và III C I, II, III và IV D I, III và IV

Câu 6: Việc nhân đôi xảy ra tại nhiều vị trí trên ADN cùng một lúc ở sinh vật nhân thực giúp

A tiết kiệm được nguyên liệu, enzim và năng lượng

B sự nhân đôi diễn ra nhanh chóng

C sự nhân đôi diễn ra chính xác

D tiết kiệm thời gian và đảm bảo độ chính xác

Câu 7: Cho các thành tựu sau:

(1) Cừu Đôly

(2) Giống bông kháng sâu hại

(3) Chuột bạch có gen hoocmôn sinh trưởng của chuột cống

(4) Giống dâu tằm tam bội

(5) Giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt

(6) Giống lúa hạt gạo màu vàng có khả năng tổng hợp -carôten

Trang 28/197 - Mã đề thi 142

Mã đề thi: 132

Các thành tựu của công nghệ gen là

A (1), (3), (5), (6) B (1), (2), (3), (5), (6)

C (2), (3), (5), (6) D (1), (2), (3), (5)

Câu 8: Phát biểu nào sau đây không đúng về sự phát sinh sự sống trên Trái Đất?

A Chọn lọc tự nhiên chỉ tác động ở giai đoạn tiến hóa tiền sinh học tạo nên các tế bào sơkhai và sau đó hình thành tế bào sống đầu tiên

B Sự xuất hiện sự sống gắn liền với sự xuất hiện phức hợp đại phân tử prôtêin và axitnuclêic có khả năng tự nhân đôi và dịch mã

C Nhiều bằng chứng thực nghiệm thu được đã ủng hộ quan điểm cho rằng các chất hữu

cơ đầu tiên trên Trái Đất được hình thành bằng con đường tổng hợp hoá học

D Một số bằng chứng khoa học cho rằng vật chất di truyền đầu tiên có lẽ là ARN mà khôngphải là ADN vì ARN có thể tự nhân đôi và tự xúc tác

Câu 9: Ví dụ nào sau đây là cơ quan thoái hóa?

A Gai cây hoa hồng B Nhụy trong hoa đực của cây ngô

Câu 10: Nội dung nào giải thích hiện tượng bên cạnh những loài sâu có màu xanh lẫn với màucủa lá còn có những loài sâu có màu sắc sặc sỡ nổi bật trên nền môi trường?

A Do đột biến phát sinh theo nhiều hướng khác nhau

B Do tác động của chọn lọc tự nhiên theo những hướng khác nhau

C Do tác động của chọn lọc tự nhiên dựa trên tính biến dị của sinh vật

D Do tác động của chọn lọc nhân tạo trong quá trình sản xuất

Câu 11: Cho các nhân tố sau:

(1) Biến động di truyền (2) Đột biến

(3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên

Các nhân tố có thể làm nghèo vốn gen của quần thể là

A Môi trường có nhiệt độ từ 19oC đến 34oC, độ ẩm từ 71% đến 91%

B Môi trường có nhiệt độ từ 24oC đến 39oC, độ ẩm từ 80% đến 92%

C Môi trường có nhiệt độ từ 26oC đến 32oC, độ ẩm từ 78% đến 87%

D Môi trường có nhiệt độ từ 17oC đến 34oC, độ ẩm từ 68% đến 90%

Câu 14: Trong một trang trại nuôi rất nhiều gà, chẳng may một vài con bị cúm H5N1 rồi lây lan

sang nhiều con khác Yếu tố sinh thái đúng nhất gây ra hiện tượng trên là

A yếu tố vô sinh B yếu tố không phụ thuộc mật độ

C yếu tố phụ thuộc mật độ D yếu tố giới hạn

Câu 15: Mỗi loại nhiễm sắc thể trong tế bào của thể song nhị bội đều có

A 4n nhiễm sắc thể B 2 nhiễm sắc thể C 2n nhiễm sắc thể D 4 nhiễm sắc thể

Câu 16: Mẹ có kiểu gen XAXa, bố có kiểu gen XAY, con gái có kiểu gen XAXaXa Cho biết quátrình giảm phân ở bố và mẹ không xảy ra đột biến gen và đột biến cấu trúc NST Kết luận nàosau đây về quá trình giảm phân ở bố và mẹ là đúng?

A Trong giảm phân II ở mẹ, cặp NST số 23 không phân li, ở bố giảm phân bình thường

B Trong giảm phân II ở bố, cặp NST số 21 không phân li, ở mẹ giảm phân bình thường

C Trong giảm phân I ở bố, cặp NST số 23 không phân li, ở mẹ giảm phân bình thường

Trang 29/197 - Mã đề thi 142

D Trong giảm phân I ở mẹ, cặp NST số 21 không phân li, ở bố giảm phân bình thường.

Câu 17: Ở ruồi giấm, alen B qui định thân xám, alen b qui định thân đen, alen V qui định cánhdài, alen v qui định cánh cụt Tính trạng trội hoàn toàn, hai cặp gen cùng nằm trên một cặp NSTthường và cách nhau 17 cM Lai hai cá thể ruồi thuần chủng thân xám, cánh cụt với thân đen,cánh dài được F1 Cho các ruồi F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau Tính theo lí thuyết, ruồigiấm có kiểu hình thân xám, cánh cụt ở F2 chiếm tỉ lệ

Câu 18: Chức năng của gen điều hoà là

A kích thích hoạt động điều khiển tổng hợp prôtêin của gen cấu trúc

B luôn luôn ức chế quá trình điều khiển tổng hợp prôtêin của các gen cấu trúc

C kiểm soát hoạt động của gen cấu trúc thông qua các sản phẩm do chính gen điều hoà tạo ra

D tạo tín hiệu để báo hiệu kết thúc quá trình điều khiển tổng hợp prôtêin của gen cấu trúc

Câu 19: Ý nào sau đây không phải là hậu quả của hiện tượng trôi dạt lục địa?

A Dẫn đến những đợt đại tuyệt chủng hàng loạt các loài sinh vật

B Dẫn đến thời điểm bùng nổ sự phát sinh các loài sinh vật mới

C Làm biến đổi hình thái cấu tạo của các loài sinh vật

D Làm thay đổi rất mạnh điều kiện khí hậu của trái đất

Câu 20: Công nghệ tế bào thực vật không có khả năng

A nhân nhanh các giống quý hiếm

B tổ hợp được hai nguồn gen có nguồn gốc rất khác nhau

C tạo dòng mà tất cả các cặp gen đều ở trạng thái đồng hợp

D tạo ưu thế lai

Câu 21: Ở ruồi giấm, alen A qui định mắt đỏ, alen a qui định mắt trắng, alen B qui định cánhdài, alen b qui định cánh cụt Gen qui định màu mắt nằm ở vùng không tương đồng trên NST

X Gen qui định dạng cánh nằm trên NST thường Số kiểu giao phối có thể có trong quần thểruồi giấm về hai tính trạng trên là bao nhiêu?

Câu 22: Xét các mối quan hệ sau:

(1) Phong lan bám trên cây gỗ (4) Chim mỏ đỏ và linh dương

(2) Vi khuẩn lam và bèo hoa dâu (5) Lươn biển và cá nhỏ

(3) Cây nắp ấm và ruồi (6) Cây tầm gửi và cây gỗ

Mối quan hệ hợp tác là

C (1), (2), (4), (5), (6) D (2), (4), (5), (6)

Câu 23: Savan là khu sinh học trên cạn thuộc

A vùng nhiệt đới B vùng ôn đới C vùng cận bắc cực D vùng bắc cực

Câu 24: Một tế bào xét 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng Giả sử trong mỗi nhiễm sắc thể, tổngchiều dài các đoạn ADN quấn quanh các khối cấu histon để tạo nên các nuclêôxôm là 12,41

μm Khi tế bào này bước vào kỳ giữa của nguyên phân, tổng số các phân tử protein histontrong các nuclêôxôm của cặp nhiễm sắc thể này là

A 6000 phân tử B 8000 phân tử C 2000 phân tử D 4000 phân tử

Câu 25: Xét 4 quần thể của một loài cây thân thảo sống trong 4 môi trường có diện tích khácnhau, quần thể sống ở môi trường nào sau đây có kích thước (số lượng) lớn nhất?

A Quần thể sống trong môi trường có diện tích 520m2 và có mật độ 18 cá thể/1m2

B Quần thể sống trong môi trường có diện tích 340m2 và có mật độ 56 cá thể/1m2

C Quần thể sống trong môi trường có diện tích 780m2 và có mật độ 24 cá thể/1m2

Trang 30/197 - Mã đề thi 142

D Quần thể sống trong môi trường có diện tích 280m2 và có mật độ 16 cá thể/1m2.

Câu 26: Tất cả các loại tARN đều có một đầu để gắn axit amin khi vận chuyển tạo thànhaminoacyl-tARN Đầu để gắn axit amin của các tARN đều có 3 ribônuclêôtit lần lượt:

A AXX-5’P B ….AXX-3’OH C XXA-5’P D XXA-3’OH

Câu 27: Ở người, alen A qui định thuận tay phải trội hoàn toàn so với alen a qui định thuận taytrái Các gen nằm trên NST thường Một người đàn ông thuận tay phải lấy người phụ nữ thuậntay trái Biết xác suất gặp người thuận tay phải trong quần thể là 64% Theo lí thuyết, xác suấtsinh đứa con trai thuận tay phải của họ là bao nhiêu?

Câu 28: Ý nghĩa thực tiễn của di truyền liên kết với giới tính là

A điều khiển tỉ lệ đực, cái và giới tính trong quá trình phát triển cá thể

B phát hiện ảnh hưởng của môi trường bên ngoài ảnh hưởng đến giới tính

C sớm phân biệt đực, cái và điều chỉnh tỉ lệ đực cái theo mục tiêu sản xuất

D phát hiện ảnh hưởng của môi trường bên trong ảnh hưởng đến giới tính

Câu 29: Khi lai hai thứ cà chua lưỡng bội thuần chủng quả đỏ với quả vàng thì F1 thu đượctoàn cà chua quả đỏ Xử lý cônsixin để tứ bội hóa các cây F1, rồi chọn các cây làm bố mẹ giaophấn với nhau thì F2 thu được 341 quả đỏ: 31 cây quả vàng (biết rằng màu sắc quả do một genchi phối, quá trình giảm phân ở cây F1 diễn ra bình thường) Kiểu gen cây F1 là

A AAaa x Aaaa hoặc AAaa x Aa hoặc AAaa x Aaa

B AAaa x Aaaa

C AAaa x Aaaa hoặc AAaa x AAAa

D AAaa x Aaaa hoặc AAaa x Aa

Câu 30: Ở một loài đậu, alen A qui định hoa đỏ, alen a qui định hoa trắng Cho các cây hoa đỏ

dị hợp (Aa) tự thụ phấn Ở đời sau, người ta lấy ngẫu nhiên 7 hạt đem gieo Xác suất để trong

số 7 cây con có 5 cây hoa đỏ và 2 cây hoa trắng là bao nhiêu?

Câu 31: Một cơ thể có kiểu gen AB

ab Nếu có 200 tế bào sinh dục của cơ thể này giảm phân tạotinh trùng, trong đó có 100 tế bào xảy ra hiện tượng hoán vị gen ở cặp NST chứa cặp gen trên

Theo lí thuyết, tỉ lệ giao tử mang gen A và B được tạo ra là

Câu 32: Một trong những vai trò của quá trình giao phối ngẫu nhiên đối với tiến hóa là

A phân hóa khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể

B tạo alen mới làm phong phú thêm vốn gen của quần thể

C phát tán các đột biến trong quần thể

D tăng cường sự phân hóa kiểu gen trong quần thể bị chia cắt

Câu 33: Ở một loài thực vật, alen A qui định hoa đỏ, alen a qui định hoa trắng, alen B qui địnhquả tròn, alen b qui định quả dài Các cặp alen qui định các tính trạng khác nhau nằm trêncùng một cặp NST tương đồng, tính trạng trội hoàn toàn Đem hai cá thể lai với nhau được F1

có kiểu hình phân li theo tỉ lệ là 3:1 Có bao nhiêu phép lai phù hợp với kết quả trên? (chỉ xétphép lai thuận, không kể đến phép lai nghịch)

A 11 phép lai B 10 phép lai C 8 phép lai D 6 phép lai

Câu 34: Ba loài ếch: Rana pipiens, Rana clamitans, và Rana sylvatica cùng giao phối trongmột cái ao, song chúng bao giờ cũng bắt cặp đúng với cá thể cùng loài vì các loài ếch này cótiếng kêu khác nhau Đây là ví dụ về dạng cách li nào và là kiểu cách li gì?

A Cách li sau hợp tử và kiểu cách li mùa vụ

B Cách li sau hợp tử và kiểu cách li tập tính

C Cách li trước hợp tử và kiểu cách li tập tính

Trang 31/197 - Mã đề thi 142

D Cách li trước hợp tử và kiểu cách li cơ học.

Câu 35: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X,không có alen tương ứng trên Y, alen D quy định mắt đỏ là trội hoàn toàn so với alen d quyđịnh mắt trắng Cho ruồi cái mắt đỏ dị hợp lai với ruồi đực mắt trắng thu được F1 Nếu cho các

cá thể ở F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau thì ở F2 ruồi đực mắt trắng chiếm tỉ lệ là bao nhiêu?

Câu 36: Một phân tử mARN chỉ chứa 3 loại ribônuclêôtit là ađênin, uraxin và guanin Nhómcác bộ ba nào sau đây có thể có trên mạch bổ sung của gen đã phiên mã ra phân tử mARN nói trên?

A AAA, XXA, TAA, TXT B AAG, GTT, TXX, XAA

C TAG, GAA, ATA, ATG D ATX, TAG, GXA, GAA

Câu 37: Chuỗi thức ăn trong đại dương: Tảo → Giáp xác → Cá nổi có kích thước nhỏ → Cáthu, cá ngừ → Cá mập (là vật dữ đầu bảng) Cá voi là loại thú lớn nhất sống dưới nước, tổngsản lượng của cá voi trong đại dương không thua kém cá mập, có khi còn lớn hơn Vậy thực tế

cá voi đã sử dụng loại thức ăn nào?

A Giáp xác và cá nổi có kích thước nhỏ B Chỉ ăn cá mập

C Chỉ ăn cá thu, cá ngừ D Tảo và giáp xác

Câu 38: Sự phân tầng sẽ làm giảm cạnh tranh giữa các quần thể vì

A nó làm tăng nguồn dinh dưỡng của môi trường sống

B nó làm giảm số lượng cá thể có trong quần xã

C nó làm tăng khả năng sử dụng nguồn sống của môi trường

D nó làm phân hóa ổ sinh thái giữa các loài trong quần xã

Câu 39: Điểm khác nhau cơ bản của hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên là

A hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên

B hệ sinh thái nhân tạo là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ khép kín

C do có sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh caohơn so với hệ sinh thái tự nhiên

D để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổ sung nănglượng cho chúng

Câu 40: Áp lực của chọn lọc tự nhiên so với áp lực của quá trình đột biến như thế nào?

A Áp lực của chọn lọc tự nhiên bằng áp lực của quá trình đột biến

B Áp lực của chọn lọc tự nhiên nhỏ hơn áp lực của quá trình đột biến

C Áp lực của chọn lọc tự nhiên lớn hơn một ít so với áp lực của quá trình đột biến

D Áp lực của chọn lọc tự nhiên lớn hơn nhiều so với áp lực của quá trình đột biến

II PHẦN RIÊNG: Thí sinh được chọn một trong hai phần: A hoặc B

A Theo chương trình Chuẩn: (10 câu, từ câu 41 đến câu 50)

Câu 41: Loại gen khi bị đột biến không làm thay đổi vật chất di truyền trong nhân tế bào là

A gen trên nhiễm sắc thể thường B gen trên nhiễm sắc thể giới tính

C gen trên phân tử ADN dạng vòng D gen trong tế bào sinh dưỡng

Câu 42: Bằng chứng cho thấy bào quan ti thể trong tế bào sinh vật nhân chuẩn có lẽ có nguồngốc từ sinh vật nhân sơ là

A khi nuôi cấy, ti thể trực phân hình thành khuẩn lạc

B có thể nuôi cấy ti thể và tách chiết ADN dễ dàng như đối với vi khuẩn

C cấu trúc hệ gen của ti thể và hình thức nhân đôi của ti thể giống như vi khuẩn

D ti thể rất mẫn cảm với thuốc kháng sinh

Trang 32/197 - Mã đề thi 142

Câu 43: Hạt phấn của loài A có 8 nhiễm sắc thể, tế bào rễ của loài B có 24 nhiễm sắc thể Chogiao phấn giữa loài A và loài B được con lai F1 Cơ thể F1 xảy ra đa bội hóa tạo cơ thể lai hữuthụ có bộ nhiễm sắc thể trong tế bào giao tử là

Câu 44: Sự biến động số lượng cá thể của quần thể luôn dẫn tới sự thay đổi của

A kích thước quần thể B kích thước của môi trường

C giới hạn sinh thái của cá thể D sinh thái của loài

Câu 45: Cơ chế hiện tượng di truyền của HIV thể hiện ở sơ đồ

A ARN ADN  Prôtêin B ADN  ARN  Tính trạng Prôtêin

C ARN ADN  ARN  Prôtêin D ADN  ARN  Prôtêin Tính trạng

Câu 46: Ở một loài thực vật, alen A qui định quả tròn, alen a qui định quả dài, alen B qui định quả ngọt, alen b qui định quả chua, alen D qui định quả màu đỏ, alen d qui định quả màu vàng Các tính trạng đều trội hoàn toàn Ở phép lai Aa

Câu 47: Trong tạo giống bằng phương pháp gây đột biến, công đoạn không thể thiếu là

A cho sinh sản để nhân lên thành giống mới

B lai giữa các cá thể mang biến dị đột biến với nhau

C chọn lọc các biến dị phù hợp với mục tiêu đã đề ra

D chuyển gen mong muốn sang cá thể đột biến

Câu 48: Sự khác nhau về trình tự axit amin trong một đoạn polipeptit bêta của phân tửhemôglôbin ở một số loài động vật có vú như sau:

(1) Lợn: -Val – His – Leu – Ser – Ala – Glu – Glu – Lys – Ser -

(2) Ngựa: -Val – His – Leu – Ser – Gly – Glu – Glu – Lys – Ala –

(3) Đười ươi: -Val – His – Leu – Thr – Pro – Glu – Glu – Lys - Ser –

Nếu lấy trình tự các nuclêôtit của đười ươi làm gốc để sắp xếp mức độ gần gũi vềnguồn gốc thì trật tự đó là

A (3)-(2)-(1) B (2)-(1)-(3) C (1)-(2)-(3) D (3)-(1)-(2)

Câu 49: Trong phương pháp tạo giống bằng lai tế bào sinh dưỡng, dòng tế bào của loài A cókiểu gen AAbb, dòng tế bào của loài B có kiểu gen DDkk Tế bào lai được tạo ra giữa một tếbào của dòng A và một tế bào của dòng B sẽ có kiểu gen

Câu 50: Bản đồ di truyền có vai trò gì trong công tác giống?

A Xác định được vị trí các gen quy định các tính trạng có giá trị kinh tế

B Xác định được vị trí các gen quy định các tính trạng cần loại bỏ

C Xác định được vị trí các gen quy định các tính trạng không có giá trị kinh tế

D Rút ngắn thời gian chọn cặp giao phối, do đó rút ngắn thời gian tạo giống

B Theo chương trình nâng cao: (10 câu, từ câu 51 đến câu 60)

Câu 51: Hình thành loài theo con đường địa lý diễn ra theo sơ đồ:

A Loài mới → Cách li địa lý → Nòi địa lý → Cách ly sinh sản → Loài gốc

Trang 33/197 - Mã đề thi 142

B Nòi địa lý → Loài gốc → Cách ly địa lý → Kiểu gen mới → Loài mới.

C Loài gốc → Cách li địa lý → Nòi địa lý → Cách li sinh sản → Loài mới

D Loài gốc → Cách li sinh sản → Nòi địa lý → Cách li địa lý → Loài mới

Câu 52: Xét một quần thể trong đó các cá thể dị hợp tử về một locut nhất định có ưu thế chọnlọc hơn nhiều so với các dạng đồng hợp tử Trường hợp này thể hiện kiểu

Câu 54: Xét các mối quan hệ sau:

(1) Phong lan bám trên cây gỗ (4) Chim mỏ đỏ và linh dương

(2) Vi khuẩn lam và bèo hoa dâu (5) Lươn biển và cá nhỏ

(3) Cây nắp ấm và ruồi (6) Cây tầm gửi và cây gỗ

Câu 56: Ở một loài thực vật, kiểu gen (A-B-) qui định hoa tím, kiểu gen (A-bb) qui định hoa

đỏ, kiểu gen (aaB-) qui định hoa vàng, kiểu gen (aabb) qui định hoa trắng Alen D qui định thân cao, alen d qui định thân thấp Cặp gen qui định chiều cao liên kết hoàn toàn với một

trong hai cặp gen qui định màu sắc hoa Thế hệ xuất phát thuần chủng, hoa đỏ, thân cao lai vớihoa vàng, thân thấp F1 gồm 100% hoa tím, thân cao Cho F1 tự thụ phấn, F2 phân ly theo tỉ lệ 6hoa tím, thân cao: 3 hoa tím, thân thấp: 3 hoa đỏ, thân cao: 2 hoa vàng, thân cao: 1 hoa vàng,thân thấp: 1 hoa trắng, thân cao Kiểu gen của F1 là

Câu 57: Tập hợp nào sau đây là một quần xã sinh vật?

C Cá trê đen trong ao D Chuột trên thảo nguyên

Câu 58: Đột biến mất đoạn NST có thể có vai trò

(1) xác định được vị trí của các gen trên NST để lập bản đồ gen

(2) loại bỏ đi những gen có hại không mong muốn

(3) làm mất đi 1 số tính trạng xấu không mong muốn

(4) giảm bớt cường độ biểu hiện của các gen xấu không mong muốn

Câu trả lời đúng là:

A (1), (3), (4) B (1), (2), (3) C (2), (3), (4) D (1), (2), (4)

Câu 59: Sự phân tầng sẽ làm giảm cạnh tranh giữa các quần thể vì

A nó làm tăng khả năng sử dụng nguồn sống của môi trường

B nó làm phân hóa ổ sinh thái giữa các loài trong quần xã

Trang 34/197 - Mã đề thi 142

C nó làm tăng nguồn dinh dưỡng của môi trường sống.

D nó làm giảm số lượng cá thể có trong quần xã

Câu 60: Ở ngô, màu sắc của lá do sự di truyền lục lạp qui định Khi cho cây ngô lá xanh đốmtrắng thụ phấn với cây lá xanh bình thường thì thế hệ con xuất hiện

A một số cây lá xanh, một số cây lá đốm và một số cây có lá bạch tạng hoàn toàn

B toàn cây lá lá xanh đốm trắng

C toàn cây lá xanh

D một số cây lá xanh, một số cây lá đốm

SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2012-2013

Thời gian làm bài : 90’(không kể giao đề) Mã đề:132

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)

Câu 1: Bệnh mù màu đỏ và lục ở người do gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen tương

ứng trên Y Bệnh bạch tạng lại do một gen lặn khác nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định Một cặp vợchồng đều không mắc cả 2 bệnh trên, người chồng có bố và mẹ đều bình thường nhưng có cô em gái bị bạchtạng Người vợ có bố bị mù màu và mẹ bình thường nhưng em trai thì bị bệnh bạch tạng

Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con trai mắc đồng thời cả 2 bệnh trên :

Câu 2: Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa do hai gen không alen phân li độc lập quy định Trong

kiểu gen, khi có đồng thời cả hai loại alen trội A và B thì cho hoa đỏ, khi chỉ có một loại alen trội A hoặc Bthì cho hoa hồng, còn khi không có alen trội nào thì cho hoa trắng Cho cây hoa hồng thuần chủng giao phốivới cây hoa đỏ (P), thu được F1 gồm 50% cây hoa đỏ và 50% cây hoa hồng Biết rằng không xảy ra đột biến,theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây phù hợp với tất cả các thông tin trên?

(1) AAbb  AaBb (3) AAbb  AaBB (5) aaBb  AaBB(2) aaBB  AaBb (4) AAbb  AABb (6) Aabb  AABbĐáp án đúng là:

A (3), (4), (6) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3), (5) D (2), (4), (5), (6).

Câu 3: Ở người, nhóm máu MN được quy định bởi cặp alen đồng trội LM = LN, kiểu gen LMLM : nhóm máu

M, LNLN: nhóm máu N.Trong một gia đình có bố mẹ đều có nhóm máu MN Xác suất để họ sinh 3 connhóm máu M, 2 con nhóm máu MN, 1 con có nhóm máu N là:

! 2

Câu 4: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy

định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt; alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so vớialen d quy định mắt trắng Thực hiện phép lai P: AB

Từ đó suy ra kiểu hình A – B – chiếm tỷ lệ 0,525x4

3 = 0,7 Vì ở ruồi đực không xảy ra hoán vị gen nên chỉ

Trang 36/197 - Mã đề thi 132

tạo 2 loại giao tử là AB = ab = 0,5 Ta phải tính tần số hoán vị ở ruồi cái Gọi f là tần số hoán vị gen ở ruồicái Nên ta có ruồi cái tạo ra 4 giao tử trong đó có 2 giao tử có hoán vị là Ab = aB = f

2

Và AB = ab = 1 f

2



Thân xám, cánh dài ở F1 có các kiểu gen sau: AB

) x 0,5] = 0,7 => f = 20%

=> Đực xám- cụt- đỏ = Ab Xd x ab Y = 0.1Ab ½ ½.1/2=1.25

giải gọn như sau

từ gt A-B- = 0,525.4/3 = 70%  A-bb = 75%-70% = 5%  A-bbXDY = 5%.1/4 = 1,25%

Câu 5: Câu 16 Bệnh bạch tạng do 1 gen nằm trên NST thường quy định Khi khảo sát tính trạng này trong 1 gia đình

người ta lập được phả hệ sau:

Những cá thể chưa biết được chắc chắn kiểu gen đồng hợp hay dị hợp gồm:

C I4, II7, III1, III3, III4, IV1 D I4, II7, III3, III4, IV1

Câu 6: Trong một mạch đơn ADN, nucleotit sau sẽ gắn vào nucleotit trước ở vị trí

A cacbon 5’ của đường C5H10O5 B cacbon 3’ của đường C5H10O5

C cacbon 3’ của đường C5H10O4 D cacbon 5’ của đường C5H10O4

Câu 7: Trong trường hợp không xảy ra đột biến mới, các thể tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả năng

thụ tinh Theo lý thuyết, các phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1:2:1?

(1) AAAa x AAAa (2) Aaaa x Aaaa (3) AAaa x AAAa (4) AAaa x Aaaa

Đáp án đúng là:

(1), (4) B (2), (3) C (1), (2) D (3), (4)

Câu 8: Trên một hệ sinh thái đồng cỏ, loài ăn cỏ: côn trùng nai, chuột và một đàn báo 5 con ăn nai Mỗi

ngày đàn báo cần 3000 kcal/con, cứ 3 kg cỏ tương ứng với 1kcal Sản lượng cỏ trên đồng cỏ chỉ đạt 300 tấn/ha/năm, hệ số chuyển đổi giữa các bậc dinh dưỡng là 10%, côn trùng và chuột đã huỷ hoại 25% sản lượng

cỏ Đàn báo cần 1 vùng săn rộng bao nhiêu ha để sống bình thường?

- Năng lượng đàn báo (5 con) cần trong 1 năm:

3000x 5(con)x 365(ngày/năm)= 5474000kcal/năm

- Năng lượng 1 ha cỏ cung cấp cho báo (trong năm):

(300000(kg)x1): 3 x 0,75(con trùng phá huỷ 25%) x 0.1 (hệ số chuyển đổi giữa cỏ và nai) x 0,1(hệ sốchuyển đổi giữa nai và báo)= 750 kcal/ha/năm

- Diện tích đồng cỏ cần thiết để đàn báo sinh sống:

5474000: 750= 7300 ha

Câu 9: Trong số các xu hướng sau:

(1) Tần số các alen không đổi qua các thế hệ (5) Quần thể phân hóa thành các dòng thuần.(2) Tần số các alen biến đổi qua các thế hệ (6) Đa dạng về kiểu gen

Trang 37/197 - Mã đề thi 132

(3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua các thế hệ (7) Các alen lặn có xu hướng được biểu hiện.(4) Thành phần kiểu gen không đổi qua các thế hệ.

Những xu hướng xuất hiện trong quần thể tự thụ phấn và giao phối gần là

A (2); (3); (5); (7) B (1); (3); (5); (7) C (1); (4); (6); (7) D (2); (3); (5); (6).

Câu 10: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới?

A Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo

hướng xác định, tạo ra nhiều cá thể mới có kiểu hình mới, không cách li sinh sản với quần thể ban đầu

B Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo

thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể ban đầu

C Hình thành loài mới là quá trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo thích nghi,

tạo ra hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc

D Hình thành loài mới là một quá trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen của quần thể ban đầu theo

hướng thích nghi, tạo ra hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc

Câu 11: Mật độ cá thể có ảnh hưởng đến các mối quan hệ trong quần thể như thế nào?

A Khi mật độ cá thể trong quần thể tăng quá cao, các cá thể ít cạnh tranh nhau; khi mật độ giảm, các cá

thể trong quần thể tăng cường hỗ trợ lẫn nhau

B Khi mật độ cá thể trong quần thể tăng quá cao, các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt; khi mật độ giảm,

các cá thể trong quần thể tăng cường hỗ trợ lẫn nhau

C Khi mật độ cá thể trong quần thể tăng quá cao, các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt; khi mật độ giảm,

các cá thể trong quần thể ít hỗ trợ lẫn nhau

D Khi mật độ cá thể trong quần thể tăng quá cao, các cá thể ít cạnh tranh nhau; khi mật độ giảm, các cá

thể trong quần thể ít hỗ trợ lẫn nhau

Câu 12: Cho các khâu sau:

1 Trộn 2 loại ADN với nhau và cho tiếp xúc với enzim ligaza để tạo ADN tái tổ hợp

2 Tách thể truyền (plasmit) và gen cần chuyển ra khỏi tế bào

3 Đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận

4 Xử lí plasmit và ADN chứa gen cần chuyển bằng cùng một loại enzim cắt giới hạn

5 Chọn lọc dòng tế bào có ADN tái tổ hợp

6 Nhân các dòng tế bào có chứa ADN tái tổ hợp thành các khuẩn lạc

Trình tự các bước trong kĩ thuật di truyền là

A 2,4,1,3,5,6 B 1,2,3,4,5,6 C 2,4,1,3,6,5 D 2,4,1,5,3,6.

Câu 13: Nguyên nhân gây đột biến gen do

A các bazơ nitơ bắt cặp sai NTBS trong tái bản ADN, do sai hỏng ngẫu nhiên, do tác động của tác nhân

vật lí, hoá học, sinh học của môi trường

B sai hỏng ngẫu nhiên trong tái bản ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học của môi trường.

C sự bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi trường.

D tác nhân vật lí, tác nhân hoá học của môi trường trong hay môi tường ngoài cơ thể.

Câu 14: Ở 1 loài thực vật , gen A qui định quả tròn trội hoàn toàn so với gen a quả dài, gen B qui định

quả đỏ trôi hoàn toàn so với gen b qui định quả trắng 2 gen trên nằm trên 2 cặp NST thường khác nhau.Trong QT ngẫu phối đang cân bằng di truyền, có 63% quả tròn, đỏ; 21% quả tròn, trắng; 12% quả dài, đỏ;

4 % quả dài, trắng Tần số các Alen A, a và B, b của QT lần lượt là

Giải: - Xét tính trạng : Quả đỏ/quả trằng = 63+12/21+4

Câu 15: Ở người, bệnh bạch tạng do alen lặn nằm trên NST thường quy định (gen gồm 2 alen) Hà và Lan

đều có mẹ bị bạch tạng, bố của họ không mang gen gây bệnh, họ lấy chồng bình thường (nhưng đều có bố bịbệnh) Hà sinh 1 con gái bình thường đặt tên là Phúc, Lan sinh 1 con trai bình thường đặt tên là Hậu Saunày Phúc và Hậu lấy nhau

Xác suất cặp vợ chồng Phúc và Hậu sinh 2 đứa con đều bình thường?

Trang 38/197 - Mã đề thi 132

Câu 16: Nguy cơ lớn nhất làm giảm số lượng các loài trong quần xã do con người gây ra là gì?

A Các hoạt động của con người làm thay đổi, phân nhỏ và biến dạng nơi ở của nhiều loài trên cạn lẫn

dưới nước

B Khai thác quá mức các loài có tiềm năng kinh tế.

C Du nhập những loài ngoại lai vào quần xã trong nước.

D Khai thác quá mức làm một số loài tuyệt chủng dẫn đến phá vỡ mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài Câu 17: Người ta hay sử dụng virut làm thể truyền trong nghiên cứu thay thế gen bệnh ở người bằng các

gen lành là vì:

A Dùng virut làm thể truyền ít gây tác dụng xấu hơn là dùng plasmit làm thể truyền

B Bằng cách này gen lành có thể chèn vào được NST của người

C Bằng cách này gen lành có thể được nhân lên thành nhiều bản sao trong tế bào người thay thế gen gây

bệnh

D Bằng cách này gen lành có thể tồn tại trong tế bào chất mà không bị enzim phân huỷ

Câu 18: Cho vị trí các gen trên 1 NST như sau (tính bằng đơn vị bản đồ).

Câu 19: Ở thỏ, bốn alen của một gen tạo nên màu sắc của bộ lông Những alen này biểu hiện tính trạng trội/

lặn theo thứ tự sau đây: C (xám) > Cch (chinchilla) > Ch (himalayan) > c (bạch tạng) Cặp alen CchCh và

Cchc cho màu xám nhạt Một thỏ màu xám lai với các con thỏ khác và thu được đời con như dưới đây:

Phép lai 1: Xám x chinchilla thu được 116 xám, 115 nhạt

Phép lai 2: Xám x xám nhạt thu được 201 xám, 99 xám nhạt, 101 himalayan

Phép lai 3: Xám x bạch tạng thu được 129 xám, 131 himalayan Kiểu gen của thỏ xám đem lai là:

Phép lai 1: Xám x chinchilla thu được 116 xám, 115 nhạt CCh x Cch Cch -> CCch : Cch Ch

Phép lai 2: Xám x xám nhạt thu được 201 xám, 99 xám nhạt, 101 himalayan CCh x CchCh

Phép lai 3: Xám x bạch tạng thu được 129 xám, 131 himalayan Kiểu gen của thỏ xám đem lai là: CCh

x cc

A CchCh và Cchc B Hoặc CCch hoặc CCh hoặc Cc

Câu 20: Cho biết các bước của một quy trình như sau:

1 Trồng những cây này trong những điều kiện môi trường khác nhau

2 Theo dõi ghi nhận sự biểu hiện của tính trạng ở những cây trồng này

3 Tạo ra được các cá thể sinh vật có cùng một kiểu gen

4 Xác định số kiểu hình tương ứng với những điều kiện môi trường cụ thể

Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen quy định một tính trạng nào đó ở cây trồng, người ta phảithực hiện quy trình theo trình tự các bước là:

A 3 → 1 → 2 → 4 B 1 → 3 → 2 → 4 C 3 → 2 → 1 → 4 D 1 → 2 → 3 → 4.

Câu 21: Ở cơ thể đực của một loài động vật có kiểu gen Ab

aB, khi theo dõi 2000 tế bào sinh tinh trong điều

kiện thí nghiệm, người ta phát hiện 800 tế bào có xảy ra hoán vị gen giữa B và b Như vậy tỉ lệ giao tử Ab tạo

thành là

Trang 39/197 - Mã đề thi 132

A 30% B 10% C 40% D 20%.

Tổng cộng có : 2000 x 4 = 8000 giao tử Loại GT liên kết = 1200 x 4 = 4800 ( 2400 Ab ; 2400 aB)

800 tế bào có hoán vị gen x 4 = 3200 GT => Trong đó giao tử hoán vị là AB + ab = 1600

GT liên kết Ab = aB= 800 TC loại GT Ab = 2400 + 800 = 3200/ 8000 = 40%

(1 tế bào sinh tinh taọ ra 4 giao tử )

Thật ra dù tb sinh tinh hay trứng đều cho tỉ lệ gt là như nhau, nên có thể tính:

f= 800/2000.2/4 = 20%  Ab = 40%

Câu 22: Trình tự các loài nào trong số trình tự các loài nêu dưới đây được sắp xếp đúng theo trình tự thời

gian tiến hoá

1 người đứng thẳng (H.erectus) 2.người khéo léo (H.habilis) 3.người hiện đại (H.sapiens) 4.ngườiNeandectan,

Câu 23: Phát hiện quan trọng của Đacuyn về các sinh vật cùng loài trong tự nhiên là gì?

A Một số cá thể có khả năng di truyền các biến dị do học tập mà có.

B Các đặc điểm thích nghi chỉ hợp lí tương đối.

C Các biến dị xuất hiện trong sinh sản thì di truyền được.

D Các cá thể cùng loài không hoàn toàn giống mà khác nhau về nhiều chi tiết.

Câu 24: Khai thác tài nguyên một cách bền vững là

A cấm không được khai thác để bảo vệ

B hủy diệt các loài không có giá trị để bảo vệ những loài có giá trị

C khai thác một cách hợp lí các dạng tài nguyên tái sinh, tái chế, tái sử dụng những dạng tài nguyên không

tái sinh

D khai thác tài nguyên một cách tối đa cho phát triển kinh tế xã hội

Câu 25: Tại sao hệ sinh thái là một hệ thống sinh học hoàn chỉnh và tương đối ổn định?

A vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động lẫn nhau.

B vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động lẫn nhau và đồng thời tác động với các thành phần vô sinh

của sinh cảnh

C vì các sinh vật trong quần xã luôn cạnh tranh với nhau và đồng thời tác động với các thành phần vô

sinh của sinh cảnh

D vì các sinh vật trong quần xã luôn tác động với các thành phần vô sinh của sinh cảnh.

Câu 26: Ở một loài đông vật giới tính đực XY, cái XX xét 4 gen, mỗi gen có 2 alen.

Gen 1, gen 2 nằm trên NST giới tính X, không có alen trên NST giới tính Y

Gen 3, gen 4 cùng nằm trên 1 cặp NST thường

Số loại KG có thể xuất hiện?

Câu 27: Một gen rất ngắn được tổng hợp nhân tạo trong ống nghiệm có trình tự nucleotit như sau:

Mạch I: (1) TAX ATG ATX ATT TXA AXT AAT TTX TAG GTA XAT (2)

Mạch II: (1) ATG TAX TAG TAA AGT TGA TTA AAG ATX XAT GTA (2)

Gen này dịch mã trong ống nghiệm cho ra 1 chuỗi pôlipeptit chỉ gồm 5 axit amin Hãy cho biết mạch nàođược dùng làm khuôn để tổng hợp ra mARN và chiều sao mã trên gen

(TXA mkt )

A Mạch II làm khuôn, chiều sao mã từ (2) -> (1)

B Mạch I làm khuôn, chiều sao mã từ (1) -> (2)

C Mạch II làm khuôn, chiều sao mã từ (1) -> (2)

D Mạch I làm khuôn, chiều sao mã từ (2) -> (1)

Trang 40/197 - Mã đề thi 132