Câu hỏi, bài tập đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực19247

CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỀ KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Bước Xác định chủ đề/nội dung cần kiểm tra đánh giá Bước đầu làm quen với chương trình bảng tính Bước 2: Xây định chuẩn kiến thức, kỹ năng: * Kiến thức: - Hs biết chương trình bảng tính gì? - Hs biết thành phần liệu trang tính; Biết thành phần mà hình làm việc chương trình bảng tính - Hs biết kí hiệu tốn học sử dụng chương trình bảng tính - Phần mềm Typing Test gì? Biết cách khởi động phần mềm trò chơi - Hs biết hiểu thao tác gõ chữ Việt, nhập, sửa liệu, lưu trang tính… chương trình bảng tính - Hs hiểu khả mà chương trình máy tính làm - Hs biết hiểu thao tác chọn đối tượng trang tính - Hs biết hiểu bước để nhập công thức sử dụng địa cơng thức chương trình bảng tính - Hs hiểu luật chơi trò chơi phần mềm Typing Test * Kỹ năng: - Thực cách thành thạo thao tác trương trình bảng tính - Vận dụng kiến thức để giải tập, tình cụ thể - Luyện giúp gõ phím nhanh phần mềm Typing Test Bước 3: Xây dựng bảng mô tả mức độ yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi / tập chủ đề Nội dung Bài Chương trình bảng tính gì? Loại câu hỏi/bài tập Lý thuyết Nhận biết Thông hiểu - Hs nêu số nhu cầu xử lí thơng tin dạng bảng chương trình bảng tính gì? - Hs liệt kê - Hs giải thích số trường hợp thực tế cần xử lí thơng tin dạng bảng - Hs cho ThuVienDeThi.com Vận dụng thấp Vận dụng cao Bài Chương trình bảng tính gì? ví dụ khối cụ thể khả mà chương trình bảng tính mang lại ND1.LT.NB.1 ND1.LT.TH.1 ND1.LT.NB.2 ND1.LT.TH.2 - Hs thực việc nhập chữ Việt sửa liệu, di chuyển trang tính ND1.TH.VDT Thực hành Lý thuyết Bài Các thành phần liệu trang tính - Hs nhận biết trang tính kích hoạt cách kích hoạt trang tính - Hs liệt kê thành phần trang tính - Hs nhận biết đâu liệu số; đâu liệu kí tự ND2.LT.NB.1 ND2.LT.NB.2 ND2.LT.NB.3 - Hs phán đốn giải thích kết sau thực thao tác ND2.LT.TH - Hs thực việc chọn đối tượng trang tính Thực hành ND2.TH.VDT Bài Thực tính tốn trang tính Lý thuyết - Hs liệt kê kí hiệu tốn học sử dụng chương trình bảng tính ND3.LT.NB - Hs phán đoán kết sau thực hay thao tác ND3.LT.TH.1 ND3.LT.TH.2 ThuVienDeThi.com - Hs sinh vận dụng kiến thức để giải tình thực tế ND2.TH.VDC Bài Thực tính tốn trang tính Thực hành Lý thuyết - Hs nêu phần mềm Typing Test gì? ND4.LT.NB Luyện gõ phím Typing Test Thực hành - Hs sinh dụng thức để giải tình tế - Hs thực việc khởi động phần mềm vào trị chơi luyện gõ phím ND4.TH.VDT.1 ND4.TH.VDT.2 ND4.TH.VDT.3 ND4.TH.VDT.4 - Hs thực luyện tập thành thạo trị chơi luyện gõ phím ND3.TH.VDC.1 ND3.TH.VDC.2 ND4.TH.VDC.1 ND4.TH.VDC.2 ND4.TH.VDC.3 ND4.TH.VDC.4 Bước 4: Xây dựng lực hướng tới: Thực thành thạo thao tác học chương trình bảng tính, phát xữ lí tình trình tương tác với phần mềm Luyện gõ phần mềm giúp em có kỹ gõ phím nhanh xác Bước 5: Xây dựng hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo mức độ mô tả ND1.LT.NB.1 Em nêu số nhu cầu xử lí thơng tin dạng bảng cho biết chương trình bảng tính gì? ND1.LT.NB.2 Em liệt kê tất có khối sau: a A1:A7 b A2:C6 ND1.LT.TH.1 ThuVienDeThi.com vận kiến thực - Hs thực việc nhập công thức sử dụng địa công thức trang tính ND3.TH.VDT.1 ND3.TH.VDT.2 Với nội dung bảng điểm lớp em Theo em, nên thể chúng dạng nào? Vì sao? ND1.LT.TH.2 Em cho số ví dụ khả mà chương trình bảng tính mang lại? ND1.TH.VDT a Khởi động chương trình bảng tính nhập nội dung bảng sau: b Thực sửa tên bạn có Stt Hàng Hùng D thành Hoàng Hùng D ND2.LT.NB.1 Em nêu cách để nhận biết trang tính kích hoạt cách kích hoạt trang tính ND2.LT.NB.2 Em liệt kê thành phần trang tính? ND2.LT.NB.3 Trong đáp án sau đâu liệu số; đâu liệu kí tự: a 7A b -7.3 c 9% d Tay Ninh ND2.LT.TH Bạn An thực thao tác sau: Đầu tiên An kích chuột chọn A2 sau An kéo giữ chuột trái đến ô C5 thả chuột ThuVienDeThi.com Theo em, An thực cơng việc gì? Và kết sau An thực thao tác gì? ND2.TH.VDT Khởi động chương trình bảng tính thực chọn đối tượng sau: a Chọn ô A4 b Chọn hàng c Chọn cột C d Chọn khối A4:D6 ND2.TH.VDC Tình huống: Nam khơng biết cách chọn đối tượng: Chọn hàng 2,3,4 Chọn cột A, B C Chọn cột A, B E Chọn khối B2:C3 D2:E4 Em giúp hướng dẫn Nam làm điều đó? ND3.LT.NB Em liệt kê kí hiệu tốn học sử dụng chương trình bảng tính ND3.LT.TH.1 Sau thực bước sau cho em kết gì? Bước 1: Chọn B1 Bước 2: Gõ dấu = Bước 3: Gõ (12-3)*3 Bước 4: Nhấn Enter ND3.LT.TH.2 Tại D1 để tính tổng B1, B4, C5 sau nhân cho A1 Nam thực bước sau: Bước 1: Chọn ô D1 Bước 2: Gõ (B1+B4+C5)*A1 Bước 3: Nhấn Enter Bạn hay sai Vì sao? ThuVienDeThi.com ND3.TH.VDT.1 Tại ô A1, B1, C2 C3 nhập giá trị sau: 4, 7, -2 Tại ô D1 em sử dụng công thức để thực tính tổng cho ND3.TH.VDT.2 Tại ô A1, B1, C2 C3 nhập giá trị sau: 6, 7, -1 Tại ô D1 em sử dụng địa cơng thức để thực tính tổng ô A1, B1, C2 sau chia cho C3 ND3.TH.VDC.1 Tình huống: Bạn Bảo có bảng điểm thi học kì mơn lớp Bảo muốn tính tổng điểm cho bạn lớp Là bạn Bảo em giúp bạn làm việc ND3.TH.VDC.2 Củng bảng tính Bảo muốn tính thêm cột điểm trung bình môn Em lập công thức chứa địa ô để tính giúp Bảo ND4.LT.NB Phần mềm Typing Test gì? Kể tên trị chơi có phần mềm Typing Test? ND4.TH.VDT.1 Em giúp thầy khởi động phần mềm Pyping Test; mở hướng dẫn thầy cách chơi trị chơi Bubbles (bong bóng)? ND4.TH.VDT.2 Em giúp thầy khởi động phần mềm Pyping Test; mở hướng dẫn bạn cách chơi trò chơi ABC (bảng chữ cái)? ND4.TH.VDT.3 Em giúp thầy khởi động phần mềm Pyping Test; mở hướng dẫn An cách chơi trò chơi Couds (đám mây)? ND4.TH.VDT.4 Em giúp thầy khởi động phần mềm Pyping Test; mở hướng dẫn bạn cách chơi trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)? ND4.TH.VDC.1 Em khởi động phần mềm luyện tập với trò chơi Bubbles (bong bóng)? ThuVienDeThi.com ND4.TH.VDC.2 Em khởi động phần mềm luyện tập với trò chơi ABC (bảng chữ cái)? ND4.TH.VDC.3 Em khởi động phần mềm luyện tập với trò chơi Couds (đám mây)? ND4.TH.VDC.4 Em khởi động phần mềm luyện tập với trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)? ThuVienDeThi.com ... tính ND1.TH.VDT Thực hành Lý thuyết Bài Các thành phần liệu trang tính - Hs nhận biết trang tính kích hoạt cách kích hoạt trang tính - Hs liệt kê thành phần trang tính - Hs nhận biết đâu liệu... chương trình bảng tính, phát xữ lí tình q trình tương tác với phần mềm Luyện gõ phần mềm giúp em có kỹ gõ phím nhanh xác Bước 5: Xây dựng hệ thống câu hỏi /bài tập đánh giá theo mức độ mô tả ND1.LT.NB.1... giải thích kết sau thực thao tác ND2.LT.TH - Hs thực việc chọn đối tượng trang tính Thực hành ND2.TH.VDT Bài Thực tính tốn trang tính Lý thuyết - Hs liệt kê kí hiệu tốn học sử dụng chương trình