UBND HUYỆN THANH SƠN PHỊNG GD&ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề thi có 01 trang ) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP - THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Sinh học (Thời gian làm 150 phút không kể thời gian giao đề ) Câu 1(3,0 điểm) a) Máu gồm thành phần cấu tạo nào? Nêu chức huyết tương hồng cầu b) Q trình hơ hấp bao gồm giai đoạn chủ yếu nào? Nêu chức đường dẫn khí hai phổi c) Q trình tiêu hóa bao gồm hoạt động nào? Em giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ “ Nhai kĩ no lâu” Câu 2(3,0 điểm) a) Phương pháp độc đáo Menđen gọi phương pháp gì? Em nêu nội dung phương pháp đó? b) Ở đậu Hà Lan tính trạng hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng Để kiểm tra độ chủng giống hoa đỏ Men đen sử dụng phép lai nào? Em phát biểu khái niệm c) Em phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập Câu (2,0 điểm) a) Nêu diễn biến NST qua kì giảm phân I b) Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái hay sai? Giải thích Câu (2,0 điểm) a) Vì nói prơtêin có vai trị quan trọng tế bào thể? b) Vẽ sơ đồ nêu chất mối quan hệ gen tính trạng Câu (2,0 điểm) a) Đột biến gen gì? Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? b) Thể đa bội gì? Nêu đặc điểm thể đa bội Câu (4,0 điểm) Một tế bào Dưa lê, NST 2n = 34 nguyên phân số đợt Sau tế bào trải qua giảm phân Người ta đếm 1088 NST đơn phân li hai cực tế bào a) Các tế bào kì có tế bào phân chia b) Tính số đợt nguyên phân tế bào ban đầu Một gen có chiều dài 2550Ao xác định a) Số lượng nuclêôtit số lượng chu kì xoắn gen b) Nếu lượng nuclêơtit loại A = 25% số nuclêôtit gen em cho biết số liên kết hiđrơ khối lượng gen c) Số lượng nuclêôtit phân tử mARN gen tổng hợp d) Số lượng nuclêôtit môi trường cung cấp gen nhân đơi lần e) Nếu gen nói xảy đột biến thay cặp A-T cặp G-X số liên kết hiđrơ gen bị đột biến bao nhiêu? Câu (4,0 điểm) Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen trội hồn tồn so với tính trạng mắt đỏ Cho lai cặp cá bố mẹ chưa biết kiểu gen kiểu hình, đời F1 nhận tồn cá mắt đen a) Biện luận viết sơ đồ lai b) Có cần kiểm tra kiểu gen cá mắt đỏ khơng? Vì sao? Các cá thể có kiểu gen sau giảm phân cho loại giao tử? Viết loại giao tử cá thể có kiểu gen sau a) AabbDd b) AaBbDd c) AaBb d) Aa BD bd .HẾT Họ tên thí sinh SBD Cán coi thi khơng giải thích thêm DeThiMau.vn PHỊNG GD&ĐT THANH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP - THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Sinh học Câu Câu (3 điểm) Nội dung cần đạt Điểm a) Máu gồm thành phần cấu tạo nào? Nêu chức huyết tương hồng cầu: - Máu gồm huyết tương tế bào máu Các tế bào máu gồm 0,5 hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu - Huyết tương trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng 0,5 mạch, vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải - Hồng cầu vận chuyển oxi cacbonic 0,25 b) Q trình hơ hấp bao gồm giai đoạn chủ yếu nào? Nêu chức đường dẫn khí hai phổi - Q trình hơ hấp bao gồm thở, trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào - Đường dẫn khí vào ra, làm ẩm, làm ấm khơng khí vào bảo vệ phổi - Phổi nơi trao đổi khí thể với mơi trường c) Q trình tiêu hóa bao gồm hoạt động nào? Em giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ “ Nhai kĩ no lâu”: - Q trình tiêu hóa bao gồm hoạt động: Ăn uống, đẩy thức ăn vào ống tiêu hóa, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng thải phân - Khi nhai kĩ hiệu suất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều chất dinh dưỡng nên no lâu a) Phương pháp độc đáo Menđen gọi phương pháp gì? Em nêu nội dung phương pháp đó? - Phương pháp nghiên cứu độc đáo Men đen phương pháp phân tích hệ lai - Nội dung phương pháp + Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản theo dõi di truyền riêng rẽ Câu cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ (3 điểm) + Dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu từ rút quy luật di truyền tính trạng b) Ở đậu Hà Lan tính trạng hoa đỏ trội hồn tồn so với hoa trắng Để kiểm tra độ chủng giống hoa đỏ Menđen sử dụng phép lai nào? Em phát biểu khái niệm - Để kiểm tra độ chủng giống hoa đỏ Men đen sử DeThiMau.vn 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0, 0,25 0,25 dụng phép lai phân tích - Lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp, cịn kết phép lai phân tính cá thể có kiểu gen dị hợp c) Em phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập - Học sinh phát biểu quy luật phân li - Học sinh phát biểu quy luật phân li độc lập Câu (2 điểm) a) Nêu diễn biến NST qua kì giảm phân I Những diễn biến NST qua kì giảm phân I - Kì đầu: Các NST kép xoắn co ngắn, sau diễn tiếp hợp cặp đơi NST kép tương đồng theo chiều dọc chúng bắt chéo với Sau chúng lại tách rời - Kì giữa: Các NST kép tập trung xếp song song thành hai hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Kì sau: Các NST kép cặp NST tương đồng phân li độc lập hai cực tế bào - Kì cuối: Các NST kép nằm gọn hai nhân tạo thành Hai nhân chứa NST đơn bội kép 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 b) Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái hay sai? Giải thích Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay 0,25 gái sai Vì - Người bố cho hai loại tinh trùng X Y 0,125 - Mẹ cho loại trứng X 0,125 - Nếu tinh trùng X kết hợp với trứng X tạo hợp tử XX phát triển 0,25 thành bé gái - Nếu tinh trùng Y kết hợp với trứng X tạo hợp tử XY phát triển 0,25 thành bé trai a)Vì nói prơtêin có vai trò quan trọng tế bào thể? - Prơtêin có vai trị quan trọng tế bào thể prơtêin có nhiều chức quan trọng: Là thành phần cấu trúc tế bào, xúc tác Câu (2 điều hịa q trình trao đổi chất, bảo vệ thể, vận chuyển, điểm) cung cấp lượng … liên quan đến toàn hoạt động sống tế bào, biểu thị thành tính trạng thể b)Vẽ sơ đồ nêu chât mối quan hệ gen tính trạng - Sơ đồ mối quan hệ gen tính trạng DeThiMau.vn Gen -> m ARN -> Prôtêin -> Tính trạng * Bản chất mối quan hệ gen tính trạng + Trình tự nuclêơtit mạch khn ADN quy định trình tự nuclêơtit mạch mARN + Trình tự nuclêơtit mạch mARN quy định trình tự axitamin cấu trúc bậc I prôtêin + Prôtêin trực tiếp tham gia vào thành phần cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào, từ biểu thành tính trạng thể a)Đột biến gen gì? Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật ? + Đột biến gen: Là biến đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp nucleotit + Đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật chúng phá vỡ thống hài hòa cấu trúc gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời điều kiện tự nhiên gây biến đổi protein Câu (2 điểm) b)Thể đa bội gì? Nêu đặc điểm thể đa bội - Là thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) - Đặc điểm thể đa bội: Cơ thể đa bội có số lượng NST tăng lên gấp bội làm cho hàm lượng ADN tăng lên tương ứng, trình trao đổi chất diễn mạnh mẽ, tích lũy nhiều chất hữu cơ, kích thước tế bào lớn, quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh, chống chịu tốt 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 1) Một tế bào Dưa lê, NST 2n = 34 nguyên phân số đợt Sau tế bào trải qua giảm phân Người ta đếm 1088 NST đơn phân li hai cực tế bào a) Các tế bào kì có tế bào phân chia? b) Tính số đợt nguyên phân tế bào ban đầu? - Các NST đơn phân li hai cực tế bào nên số tế bào kì sau trình giảm phân II - Mỗi tế bào kì chứa 17x2= 34NST đơn Câu - Vậy số tế bào phân chia: 1088 : 34 = 32 ( 4điểm) - Số tế bào tham gia vào trình giảm phân: 32 :2 = 16 = 24 Vậy tế bào ban đầu nguyên phân đợt Một gen có chiều dài 2550Ao xác định a) Số lượng nuclêôtit số lượng chu kì xoắn gen? b) Nếu lượng nuclêơtit loại A = 25% số nuclêôtit gen em cho biết số liên kết hiđrô khối lượng gen đó? c) Số lượng nuclêơtit phân tử mARN gen tổng hợp? d) Số lượng nuclêôtit môi trường cung cấp gen nhân đôi lần e) Nếu gen nói xảy đột biến thay cặp A-T cặp G-X DeThiMau.vn 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 số liên kết hiđrơ gen bị đột biến bao nhiêu? a) Số lượng nuclêôtit gen 2550 x 2/3,4 = 1500 nuclêơtit Số chu kì xoắn 1500/2 = 750 chu kì b) Số nuclêơtit loại A = T = 1500 x 25 / 100 = 375 nuclêôtit G = X = ( 1500 – 375 x 2) /2 = 375 nuclêôtit Số liên kết hiđrô 2A + 3G = (375 x 2) + (375 x3)= 1875 - Khối lượng gen: 1500 x 300 = 450000 đvc c) Số lượng nuclêôtit mARN = 1500/2= 750 nuclêôtit d) Số lượng nucleotit môi trường cung cấp gen nhân đôi lần = (23 - 1) 1500 = 10500 e) Nếu gen nói xảy đột biến số liên kết hidro tăng thêm liên kết tổng số 1876 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen trội hồn tồn so với tính trạng mắt đỏ Cho lai cặp cá bố mẹ chưa biết kiểu gen kiểu hình, đời F1 nhận toàn cá mắt đen a) Biện luận viết sơ đồ lai b) Có cần kiểm tra kiểu gen cá mắt đỏ khơng? Vì sao? Các cá thể có kiểu gen sau giảm phân cho loại giao tử? Viết loại giao tử a) AabbDd b) AaBbDd c) AaBb d) Aa BD bd Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen trội hồn tồn so với tính trạng mắt đỏ Cho lai cặp cá bố mẹ chưa biết kiểu gen kiểu hình, đời F1 nhận toàn cá mắt đen Câu a) Biện luận viết sơ đồ lai (4điểm ) b) Có cần kiểm tra kiểu gen cá mắt đỏ khơng? Vì sao? a) Theo tính trạng mắt đen trội hồn tồn so với mắt đỏ nên ta có - Gen A: Quy định tính trạng mắt đen 0,125 - Gen a: Quy định tính trạng mắt đỏ 0,125 F1 thu toàn cá kiếm mắt đen -> kiểu gen cá F1 phải chứa tối thiểu gen trội A 0,25 - Để thu kết trên, cần điều kiện tối thiểu là: Một hai cá thể đời bố mẹ phải cho giao tử chứa gen trội A-> Kiểu gen cá thể phải AA (cá kiếm măt đen) Cá thể P lại có kiểu gen tùy ý, nghĩa có kiểu gen AA ( mắt đen), Aa ( mắt đen), aa ( Mắt đỏ) 0,5 - Sơ đồ lai: HS viết sơ đồ lai - P1 Cá kiếm mắt đen AA x AA ( mắt đen) 0,25 0,25 - P2 Cá kiếm mắt đen AA x Aa ( mắt đen) 0,25 - P3 Cá kiếm mắt đen AA x aa ( mắt đỏ) DeThiMau.vn b) Không cần kiểm tra kiểu gen cá kiếm mắt đen mắt đen tính trạng lặn nên biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp 0,5 Các cá thể có kiểu gen sau giảm phân cho loại giao tử? Viết loại giao tử đó? a) AabbDd b) AaBbDd c) AaBb d) Aa BD bd a) Cơ thể có kiểu gen AabbDd giảm phân cho 22 = loại giao tử 0,125 AbD, abd, abD, Abd 0,125 b) Cơ thể có kiểu gen AaBbDd giảm phân cho = loại giao tử 0,25 ABDE, ABDe, ABDe, AbDe, aBDE, aBDe, aBDe, abDe 0,5 c) Cơ thể có kiểu gen AaBb giảm phân cho = loại giao tử AB, Ab, aB, ab 0,25 d)Cơ thể có kiểu gen Aa BD giảm phân cho = loại giao tử 0,25 bd 0,125 ABD, Abd, aBD, abd 0,125 * Lưu ý học sinh có cách lập luận khác mà giám khảo cho điểm tối đa DeThiMau.vn ...PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG LỚP - THCS CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Sinh học Câu Câu (3 điểm) Nội dung cần đạt Điểm a) Máu gồm thành phần... dị hợp c) Em phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập - Học sinh phát biểu quy luật phân li - Học sinh phát biểu quy luật phân li độc lập Câu (2 điểm) a) Nêu diễn biến NST qua... cho = loại giao tử 0,25 bd 0,125 ABD, Abd, aBD, abd 0,125 * Lưu ý học sinh có cách lập luận khác mà giám khảo cho điểm tối đa DeThiMau.vn