Phòng GD&ĐT Nghi Lộc đề thi học sinh giỏi huyên Năm học 2010-2011- Môn : Sinh học Thời gian làm bµi 150 A LÝ THUYẾT: Câu1: (2,5 điểm) Phát biểu nội dung quy luật phân li phân li độc lập Men Đen? Điều kiện nghiệm quy luật phân li độc lập Men Đen? Câu : (2 điểm) Một lồi sinh vật có nhiễm sắc thể 2n = 14 Có nhiễm sắc thể dự đoán trường hợp sau: a Thể nhiễm b Thể ba nhiễm c Thể bốn nhiễm d Thể ba nhiễm kép e Thể không nhim Cõu : (2,5 im) Nêu nguyên nhân tượng thoái hóa tự thụ phấn giao phèi cËn hut qua nhiỊu thÕ hƯ Ngêi ta dùng phương pháp nhằm mục đích gì? Cõu : (4 điểm) a) Nêu tính chất đặc trưng ADN b) Vì mARN xem gen cấu trúc? c) Cho biết đoạn loại prơtêin có trật tự axít amin sau : Glixin – valin - lizin- lơxin Hãy xác định trình tự cặp nuclêotít đoạn gen điều khiển tổng hợp prơtêin Biết axít amin tương ứng với ba mã ARN thông tin sau: Glixin : GGG Valin : GUG Lizin : AGG Lơxin : UUG C©u :(4 điểm) Hãy giải thích ý nghĩa nguyên phân di truyền sinh trưởng , phát triển thể B BÀI TẬP : (5 im) Trong thí nghiệm lai ca thể khác loại thực vật, thu kết sau: F1đồng loạt thân cao, hoa hồng, chia thùy Cho F1tạp giao F2 phân tính theo tỷ lệ: thân cao, hoa hồng, chia thùy thân cao, hoa đỏ, chia thùy thân cao, hoa trắng, chia thùy thân thấp, hoa hồng, nguyên thân thấp, hoa đỏ, nguyên thân thấp , hoa trắng, nguyên Không viết sơ đồ lai, hÃy xác định kiểu gen P, F1(biết tính trạng gen quy định) ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 Câu 1: Câu 2: 2,5 điểm - Phát biểu nội dung quy luật phân li: “Trong trình phát sinh giao tử nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P” - Nội dung quy luật phân li độc lập: “Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) phân li độc lập trình phát sinh giao tử” - Điều kiện nghiệm quy luật phân li độc lập Men Đen + P chủng khác hay nhiều cặp tính trạng + Trội phải lấn át hoàn toàn lặn + Các loại giao tử sinh phải nhau, có sức sống ngang + Khả gặp phối hợp với gữa loại giao tử thụ tinh phải ngang + Sức sống loại hợp tử sức sống thể trưởng thành phải giống + Phải có số lượng lớn cá thể thu đời lai + Mỗi cặp nhân tố di truyền phải tồn cặp NST khác để phân li độc lập với nhau, khơng lệ thuộc vào điểm - Thể nhiễm: 2n - = 13 - Thể ba nhiễm: 2n + = 15 - Thể bốn nhiễm: 2n + = 16 - Thể ba nhiễm kép: 2n + + = 16 - Thể không nhiễm: 2n - = 12 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5 0,5 0,5 Câu 3: ( 2.5 điểm) a Nguyên nhân tượng thoái hóa giống ( điểm) - Sù tù thô phÊn, sù giao phèi cËn huyÕt kéo dài qua nhiều hệ dẫn đến tỷ lệ dị hợp quần thể giảm dần, tỷ lệ đồng hợp lặn tăng dần gen lặn có hại biểu b Vai trò ( 1.5 điểm) - Tạo dòng đồng hợp gen quan tâm để củng cố số tính trạng tốt , phát loại bỏ tính trạng xấu - Là biện pháp trung gian tạo dòng để chuẩn bị cho lai khác dòng tạo ưu lai ThuVienDeThi.com Câu 4: ( điểm) a) Nêu tính chất đặc trưng ADN ( điểm) Mỗi ý 0.5 điểm - Số lượng, thành phần, trình tự xếp nuclêôtit mạch đơn AND - Hàm lượng AND nhân - Tỉ lệ nuclêotit : A+T / G+X - Đặc trưng số lượng, thành phần, trật tự phân bố gen nhóm gen liên kết b) mARN xem gen cấu trúc ( 1điểm) Vì: Trình tự nuclêotit mARN bổ sung với trình tự nuclêotit mạch khuôn gen cấu trúc ( mạch tổng hợp m ARN) chép nguyên vẹn trình tự nuclêotit mạch đối diện( mạch bổ sung) trừ chi tiết T thay U c) điểm Đoạn mạch prôtêin : - Glixin - valin - lizin - lơxin – ( 0.25đ) Đoạn mARN - GGG - GUG - AGG - UUG - ( 0.25đ) Đoạn gen { - Mạch khuôn mẫu {- Mạch bổ sung - XXX - XAX - TXX - AAX - GGG - GTG -AGG - TTG - ( 0.5đ) Câu (4 điểm) + Ý nghĩa nguyên phân di truyền - Nguyên phân phương thức truyền đạt ổn định NST đặc trưng lồi qua hệ tế bào q trình phat sinh cá thể lồi sinh sản vơ tính (1 điểm) - Bộ NST đăc trưng lồi ổn định qua hệ nhờ kết hợp chế nhân đôi NST ( xảy kỳ trung gian) phân ly ( xảy kỳ sau) ( điểm) + Ý nghĩa nguyên phân sinh trưởng phát triển thể Nguyên phân làm tăng số lượng tế bào , giúp ch o sinh trưởng mô, quan nhờ tạo cho thể đa bào lớn lên (0,5 điểm) - Ở mô , quan, thể cịn non tốc độ nguyên phân diễn mạnh Khi mô quan đạt khối lượng tối đa ngừng sinh trưởng; lúc nguyên phân bị ức chế (1 điểm) Nguyên phân tạo tế bào để bù đắp tế bào mô bị tổn thương thay tế bào già , chết (0,5 im) ThuVienDeThi.com II Bài tập ( điểm) *Xét cặp tính trạng F1 (1.5 điểm) 6+3+3 12 +)Th©n cao : Th©n thÊp = = = => Thân cao (A) trội hoàn toàn 2+1+1 So víi th©n thÊp (a); F1 cã kiĨu gen: Aa x Aa (1) +) Hoa ®á : hoa hång : hoa trắng = : : => Hoa đỏ (D) trội không hoàn toàn so với hoa trắng (d) F1 cã kiĨu gen: Dd x Dd (2) +) L¸ chia thùy : nguyên = : => chia thùy (B) trội hoàn toàn so với nguyªn (b) F1 cã kiĨu gen: Bb x Bb (3) Từ (1), (2) (3), suy F1 dị hợp cặp gen * Xét hai cặp tính trạng F2 (1.5 điểm) +) Chiều cao thân màu hoa: :3 :3 :2 :1 :1 = (3 :1) (1 :2 :1) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với +) Chiều cao thân lá: cao, chia thùy : thấp, nguyên (3 :1)(3 :1) => cặp gen quy định tính trạng di truyền liên kết với +) Màu hoa, F2 :3 :3 :2 :1 :1 = (1 : : 1) (3 :1) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với Từ giải thích suy ra, kiểu gen F1 F1: 100% tương phản (vì F2 có thấp, nguyên) (1 điểm) => P chủng, khác cặp tính trạng (0.5 điểm) A B D a => P cã kiÓu gen AB D A D B x AB Dd ab ab dd ab ThuVienDeThi.com hc AB dd AB x ab DD ab (0.5 ®iĨm) ...HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 Câu 1: Câu 2: 2,5 điểm - Phát biểu nội dung quy luật phân li: “Trong trình phát sinh giao tử nhân tố di truyền... Chiều cao thân màu hoa: :3 :3 :2 :1 :1 = (3 :1 ) (1 :2 :1 ) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với +) Chiều cao thân l? ?: cao, chia thùy : thấp, nguyên (3 :1 )(3 :1 ) => cặp gen quy định... truyền liên kết với +) Màu hoa, F2 :3 :3 :2 :1 :1 = (1 : : 1) (3 :1 ) => cặp gen quy định tính trạng phân ly độc lập với Từ giải thích suy ra, kiểu gen F1 F 1: 100% tương phản (vì F2 có thấp, nguyên)