1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề cương ôn tập kiểm tra học kì II Tin học lớp 7 Năm học 2016201716183

6 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 204,92 KB

Nội dung

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 I Phần trắc nghiệm: 36 câu MÔN TIN HỌC Nhận biết (6 câu) Câu 1: (0.25đ) Nút lệnh sau dùng để xếp liệu theo thứ tự tăng dần: A B C Câu 2: (0.25đ) Ghi tên cho dạng biểu đồ sau D A ……………… B…………………… Câu 3: (0.25đ) Cho bảng tính hình sau: C ………… Hãy cho biết để xuất nút lệnh hàng tiêu đề cột ta thực bước chuẩn bị của: A Sắp xếp liệu B Định dạng trang tính C Lọc liệu D Vẽ biểu đồ Câu 4: (0.25đ) Để gộp tính nội dung, thực hiện: A Nháy vào nút ; B Nháy vào nút C Chọn ô cần gộp nháy vào nút ; D Nháy vào nút Câu 5: (0.25đ) Để xem trang tính trước in, nháy nút lệnh: A B C Câu 6: (0.25đ) Nút lệnh sau dùng để vẽ biểu đồ: D A B C D Thông hiểu: (15 câu) Câu 1: (0.25đ) Phát biểu sau đúng? A Để định dạng kiểu chữ đậm, sử dụng nút lệnh B Để định dạng kiểu chữ nghiêng, sử dụng nút lệnh C Để định dạng kiểu chữ đậm nghiêng, sử dụng nút lệnh D Để định dạng kiểu chữ đậm gạch chân, sử dụng nút lệnh Câu 2: (0.25đ) Phát biểu sau đúng? A Excel in thông tin giấy theo chiều đứng chiều ngang B Muốn thay đổi lề hướng giấy in, chọn Page Setup\Page C Muốn điều chỉnh hướng giấy đứng, chọn Landscape D Muốn điều chỉnh hướng giấy nằm ngang, chọn Portrait ThuVienDeThi.com ; Câu 3: (0.25đ) Excel cho phép điều chỉnh trang in theo ý muốn với dấu ngắt trang thủ công Để tạo dấu ngắt trang thủ công, thực hiện: A Chọn File  Page Setup  Break B Chọn View  Page Break Preview C Chọn View  Toobar  Break Preview D Chọn View  Brea Preview Câu 4: (0.25đ) Muốn điều chỉnh ngắt trang, chọn View sau chọn tiếp A Break B Margin C Page Break Preview D Print Preview Câu 5: (0.25đ) Khi in trang tính giấy, theo ngầm định Excel đặt trang giấy theo hướng: A Đứng B Ngang C Có thể đứng ngang D Cả A, B, C sai Câu 6: (0.25đ) Để xóa biểu đồ, thực hiện: A Nhấn phím Delete B Chọn biểu đồ nhấn phím Delete C Chọn biểu đồ nhấn phím Enter D Chọn bảng tính, nhấn phím Delete Câu 7: (0.25đ) Phát biểu sau sai? A Lọc liệu chọn hiển thị hàng thỏa mãn tiêu chuẩn B Khi lọc liệu khơng xếp lại liệu C Sau thực thao tác lọc liệu, để trở trạng thái ban đầu (khơng cịn nút tiêu đề nữa), chọn Data  Fillter  AutoFilter D Sau có kết lọc liệu, chọn cột khác để tiếp tục thực lọc liệu Câu 8: (0.25đ) Bảng cho biết điều gì? A Lựa chọn dùng để lọc số cột B Lựa chọn dùng để lọc số hàng có giá trị lớn C Lựa chọn dùng để lọc số hàng có giá trị nhỏ D Lựa chọn dùng để lọc số hàng có giá trị lớn nhỏ Câu 9: (0.25đ) Phát biểu sau sai? A Biểu đồ cột khơng thích hợp để so sánh liệu có nhiều cột B Biểu đồ đường gấp khúc dùng để so sánh liệu dự đoán xu tăng hay giảm liệu C Biểu đồ hình trịn thích hợp để mơ tả tỉ lệ giá trị liệu so với tổng thể D Biểu đồ cột thích hợp để so sánh liệu có nhiều cột Câu 10 (0.25đ) Ý kiến ý kiến sau? A Khi nội dung ô A1 q dài kí tự A1 bị kí tự B1 đè lên (kể kí tự trống B1 khơng có liệu); B Khi nội dung A1 q dài kí tự A1 bị kí tự B1 đè lên (trừ kí tự trống); C Khi nội dung A1 q dài kí tự A1 bị kí tự B1 đè lên (kể kí tự trống B1 có liệu); D Khi nội dung ô A1 dài kí tự A1 khơng bị kí tự B1 đè lên ThuVienDeThi.com Câu 11: (0.25đ) Muốn trích lọc liệu ta thực thao tác sau đây: A Vào menu Data\Filter\Advanced Filter; B Vào menu Data\Filter\Auto Filter; C Vào menu Data\Sort; D Format\Cells\Number Câu 12 (0.25đ) Mục đích việc sử dụng biểu đồ: A Minh họa liệu trực quan, dễ so sánh số liệu B Dễ so sánh số liệu, minh họa liệu trực quan C Dễ dự đoán xu tăng hay giảm liệu, minh họa liệu trực quan, dễ so sánh số liệu D Mục đích khác Câu 13 (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực tính tốn biểu thức 4.8 +9.3+202 , ta gõ lệnh simplify với biểu thức nào: A 4.8+9.3+20^2 B 4.8+9.3+20*2 C 4.8+9.3+20 D 4,8+9,3+20^2 Câu 14 (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực tính tốn biểu thức (2xy+x2y + 5xy2 +5).(y+x2 + 1) , ta sử dụng câu lệnh nào: A simplify B make C Expand D plot Câu 15 (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực định nghĩa đa thức (2x+5x-9),ta sử dụng câu lệnh nào: A plot B expand C simplify D make Vận dụng thấp: (9 câu) Câu 1: (0.5đ) Để định dạng phông chữ VNI-Times, cỡ chữ 14, kiểu chữ đậm nghiêng Hãy xếp thao tác sau để bước định dạng 1) Nháy vào mũi tên bên cạnh ô phông chữ chọn VNI-Times 2) Chọn nút B công cụ 3) Chọn cỡ chữ 14 4) Chọn ô cần định dạng 5) Chọn nút I công cụ Kết xếp bước theo thứ tự : Bước …  bước …  bước …  bước …  bước … Câu 2: (0.25đ) Cho bảng tính sau: Để xếp bảng điểm tăng dần theo điểm tổng cộng, thực hiện: A Chọn ô H3, chọn tiếp C Chọn ô H3, chọn tiếp B Chọn ô I3, chọn tiếp D Chọn ô H1, chọn tiếp ThuVienDeThi.com Câu 3: (0.25đ) Quan sát trang tính sau: Để lọc hàng có giá trị nhỏ thực hiện: A Nháy chuột vào mũi tên tiêu đề cột, chọn (All), chọn số hàng cần lọc, nháy OK B Nháy chuột vào mũi tên tiêu đề cột, chọn (Top 10…), chọn Bottom số hàng cần lọc, nháy OK C Nháy chuột vào mũi tên tiêu đề cột, chọn (Custom …), chọn số hàng cần lọc, nháy OK D Nháy chuột vào mũi tên tiêu đề cột, chọn (Top 10…), chọn Top số hàng cần lọc, nháy OK Câu (0.25đ) Cho bảng tính sau: Để xếp bảng điểm giảm dần theo điểm Tổng cộng, thực hiện: A Chọn ô H3, chọn tiếp B Chọn ô I3, chọn tiếp C Chọn ô H3, chọn tiếp D Chọn ô H1, chọn tiếp Câu (0.25đ) Khi thực bước tạo biểu đồ xong, em khung biểu đồ trắng A Chọn tính miền liệu cần tạo biểu đồ bước B Em chưa thích cho biểu đồ tạo C Em nháy Finish hộp thoại D Chọn tính ngồi vùng liệu cần tạo biểu đồ bước Câu (0.25đ) Các bước thay đổi phông chữ A Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Font Color → Chọn phông chữ thích hợp; B Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên Font → Chọn phơng chữ thích hợp; C Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Font size → Chọn phơng chữ thích hợp; D Chọn (hoặc ơ) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Fill Color → Chọn phơng chữ thích hợp ThuVienDeThi.com Câu (0.25đ) Các bước thay đổi cỡ chữ A Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên Font Color → Chọn cỡ chữ thích hợp; B Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Font → Chọn cỡ chữ thích hợp; C Chọn (hoặc ơ) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Font size → Chọn cỡ chữ thích hợp; D Chọn (hoặc ô) cần định dạng → Nháy mũi tên ô Fill Color → Chọn cỡ chữ thích hợp Câu (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực vẽ đồ thị hàm số y=3x+1, ta gõ lệnh: A make y=3*x+1 C plot y=3*x+1 B graph y=3*x+1 D solve y=3*x+1 Câu (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực tính tốn biểu thức 4.8 +9.3+202 , ta gõ lệnh: A Simplify 4.8+9.3+20^2 B Simplify 4.8+9.3+20*2 C Expand 4.8+9.3+20^2 D Expand 4.8+9.3+20*2 Vận dụng cao: (6 câu) Câu (0.25đ) Các bước gộp ô A Chọn ô cần liệu vào → Nháy vào nút Decrease Decimal; B Chọn ô cần liệu vào → Nháy vào nút Bold; C Chọn ô cần liệu vào → Nháy vào nút Underline D Chọn ô cần liệu vào → Nháy vào nút Merge and Center Câu 2: (0.75đ) Hình sau thể biểu đồ năm học sinh với liệu họ tên môn học Em xếp lại bước thực mô tả để hình 1) Nhập vào Category (X) axis: Họ tên 2) Chọn Chart Wizard 3) Chọn dạng biểu đồ Column 4) Gõ vào Chart title: Biểu đồ học sinh 5) Chọn ô bảng liệu 6) Chọn Column mục chọn Series in 7) Nhập vào Value (Y) axis: tên môn học chọn Finish Kết xếp bước theo thứ tự : Bước …  bước …  bước …  bước …  bước …  bước …  bước … ThuVienDeThi.com Câu 3: (0.25đ) Cho bảng tính sau: Để xếp theo thứ tự giảm dần điểm Trung bình thứ tự tăng dần điểm Tổng cộng, thực hiện: A Chọn ô I2, chọn , chọn tiếp ô H2 nút B Chọn Data  Sort … Tại ô Sort by chọn Trung bình Descending Tại Then by chọn Tổng cộng Ascending Cuối náy OK C Chọn Data  Sort … Tại Sort by chọn Trung bình Ascending Tại ô Then by chọn Tổng cộng Ascending Cuối náy OK D Chọn Data  Sort  Ascending  OK Câu 4: (0.5đ) Hãy xếp lại thứ tự hành động sau để kết thực ngắt trang 1) Chọn Page Break Preview 2) Chọn View 3) Di chuyển chuột đến đường kẻ màu xanh 4) Con trỏ chuột chuyển thành dạng kéo thả hợp lí Kết xếp : Bước …  bước …  bước …  bước … Câu (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực tính tốn biểu thức (2xy+x2y + 5xy2 +5).(y+x2 + 1) , ta gõ lệnh: A simplify (2*x*y+x^2*y + 5*x*y^2 +5)*(y+x^2 + 1) B make (2*x*y+x^2*y + 5*x*y^2 +5)*(y+x^2 + 1) C Expand (2*x*y+x^2*y + 5*x*y^2 +5)*(y+x^2 + 1) D plot (2*x*y+x^2*y + 5*x*y^2 +5)*(y+x^2 + 1) Câu (0.25đ) Trong chương trình Toolkit Math, để thực định nghĩa đa thức (2x+5x-9),ta gõ lệnh: A plot P(x) (2*x+5*x-9) B expand P(x) (2*x+5*x-9) C simplify P(x) (2*x+5*x-9) D make P(x) (2*x+5*x-9) ThuVienDeThi.com ...Câu 3: (0.25đ) Excel cho phép điều chỉnh trang in theo ý muốn với dấu ngắt trang thủ công Để tạo dấu ngắt trang thủ công, thực hiện: A Chọn File  Page Setup  Break B Chọn View... Underline D Chọn ô cần liệu vào → Nháy vào nút Merge and Center Câu 2: (0 .75 đ) Hình sau thể biểu đồ năm học sinh với liệu họ tên môn học Em xếp lại bước thực mơ tả để hình 1) Nhập vào ô Category (X)... Câu 7: (0.25đ) Phát biểu sau sai? A Lọc liệu chọn hiển thị hàng thỏa mãn tiêu chuẩn B Khi lọc liệu không xếp lại liệu C Sau thực thao tác lọc liệu, để trở trạng thái ban đầu (không nút tiêu đề

Ngày đăng: 24/03/2022, 16:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w