Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh Bắc Ninh lớp 12 THPT năm học 2013 2014 môn thi: Sinh học15221

UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT Năm học 2013 – 2014 MÔN: SINH HỌC Ngày thi: 28/03/2014 (Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (1,0 điểm) Sơ đồ phản ánh hiểu biết chép vật chất di truyền sinh vật khác “dịng thơng tin di truyền” có hệ thống sống: ADN mARN Protein Gọi tên chế di truyền ghi chữ số 1, 2, 3, 4, sơ đồ trên? Theo hiểu biết nay, sơ đồ giải thích nào? Câu (3,0 điểm) Trong công thức lai ruồi giấm, người ta thu kiểu hình đời F2 với số lượng cá thể sau: - Ở ruồi giấm ♂: A - B - C -: 27; aaB - C-: 106; A - B- cc: 4; A- bbC-: 12; A- bbcc: 111; aaB- cc: 11; aabbC-: 3; aabbcc: 26 - Ở ruồi giấm ♀: A - B - C -: 152; aaB - C-: 148 a) Xác định kiểu gen P F1 b) Tính khoảng cách gen ruồi F1 Câu (2,0 điểm) a) Ở loài thực vật, xét cá thể mang hai cặp gen Aa Bb quy định hai cặp tính trạng tương phản, làm phát hai cặp gen liên kết hoàn toàn hay phân li độc lập? b) Cho biết gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa trắng Cho thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn thu F1 có loại kiểu hình, thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ 9% Cho biết diễn biến NST trình giảm phân tạo hạt phấn noãn giống Hãy xác định kiểu gen P Câu (1,5 điểm) Ở quần thể thực vật lưỡng bội, xét gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường: alen D quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định thân thấp Khi quần thể trạng thái cân di truyền có số thân thấp chiếm tỉ lệ 0,04 Cho toàn thân cao quần thể giao phấn ngẫu nhiên với nhau, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu đời nào? Biết khơng có đột biến xảy Câu (1,5 điểm) Ở người, xét gen nằm nhiễm sắc thể thường có hai alen: alen M khơng gây bệnh trội hồn tồn so với alen m gây bệnh Một người phụ nữ bình thường có em trai bị bệnh kết với người đàn ơng bình thường có em gái bị bệnh Biết người khác hai gia đình khơng bị bệnh a) Xác suất để đầu lịng cặp vợ chồng khơng bị bệnh bao nhiêu? ThuVienDeThi.com b) Nếu họ muốn sinh thứ hai chắn không mắc bệnh theo di truyền học tư vấn có phương pháp nào? Câu (2,5 điểm) a) Nêu đặc điểm thể truyền plasmit dùng để chuyển gen từ tế bào nhân thực vào tế bào vi khuẩn nhằm mục đích nhân dịng gen b) Ở người, mức độ gây hại dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể đột biến lệch bội biểu nào? Giải thích Câu (1,5 điểm) Trình bày hai quy trình khác tạo thể song nhị bội thực vật Câu (2,0 điểm) Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp kết sau: Thành phần kiểu gen AA Aa aa Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 Thế hệ F5 0,49 0,42 0,09 0,49 0,42 0,09 0,49 0,42 0,09 0,2 0,4 0,4 0,16 0,48 0,36 a) Nhân tố gây nên thay đổi cấu trúc di truyền quần thể hệ F4 gì? Giải thích b) Trình bày đặc điểm nhân tố gây nên thay đổi cấu trúc di truyền quần thể q trình tiến hố nhỏ Câu (2,0 điểm) a) Giả sử có hai quần thể D E khác loài sinh sống khu vực có nhu cầu sống giống nhau, nêu xu hướng biến động số lượng cá thể hai quần thể sau thời gian xảy cạnh tranh b) Trong mối quan hệ vật ăn thịt - mồi, số lượng cá thể quần thể loài ăn thịt quần thể mồi bị săn bắn với mức độ số lượng cá thể quần thể phục hồi nhanh hơn? Vì sao? Câu 10 (3,0 điểm) Khi lai dòng thỏ: thỏ tai hồng giao phối với thỏ tai trắng thu F1 đồng loạt thỏ tai hồng Tiến hành lai phân tích thỏ F1 theo phép lai sau: - Phép lai 1: ♀ F1 x ♂ tai trắng Fa-1 có tỉ lệ thỏ tai trắng : thỏ tai hồng (tính trạng tai hồng tai trắng có thỏ đực thỏ cái) - Phép lai 2: ♂ F1 x ♀ tai trắng  Fa-2 có tỉ lệ thỏ ♀ tai hồng : thỏ ♀ tai trắng : thỏ ♂ tai trắng a) Hãy biện luận viết sơ đồ lai cho phép lai b) Nếu cho thỏ F1 giao phối với nhau, cho biết tỉ lệ thỏ đồng hợp tử tai hồng, tỉ lệ thỏ đồng hợp tử tai trắng F2? Cho khơng có q trình đột biến xảy phép lai xét tính trạng màu sắc tai biểu không phụ thuộc vào môi trường -HẾT -Họ tên thí sinh : Số báo danh Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Họ tên, chữ Giám thị 2: ThuVienDeThi.com ...b) Nếu họ muốn sinh thứ hai chắn khơng mắc bệnh theo di truyền học tư vấn có phương pháp nào? Câu (2,5 điểm) a) Nêu đặc điểm thể truyền... vào môi trường -HẾT -Họ tên thí sinh : Số báo danh Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Họ tên, chữ Giám thị 2: ThuVienDeThi.com ... trúc di truyền quần thể trình tiến hoá nhỏ Câu (2,0 điểm) a) Giả sử có hai quần thể D E khác lồi sinh sống khu vực có nhu cầu sống giống nhau, nêu xu hướng biến động số lượng cá thể hai quần thể