1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi Sinh học 9 (Có đáp án) Năm học 20162017 Sở GD ĐT Phù Ninh14727

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 188,63 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (10 điểm) Chọn câu trả lời đúng, ghi vào tờ giấy làm thi trắc nghiệm Câu 1: Thành tim mỏng là: A Tâm nhĩ trái C Tâm thất trái B Tâm nhĩ phải D Tâm thất phải Câu 2: Nguyên nhân vận chuyển máu động mạch là: A Sự chênh lệch huyết áp hệ mạch B Nhờ đàn hồi thành mạch C Sự co bóp bắp ảnh hưởng lên thành tĩnh mạch sức hút lồng ngực hít vào tâm nhĩ thở D Sự co bóp bắp ảnh hưởng lên thành động mạch Câu 3: Trong hoạt động hơ hấp bình thường có tham gia cơ: A Cơ hoành B Cơ liên sườn C Cơ bụng D Cả loại Câu 4: Các khí sau có hại cho hệ hơ hấp : A Oxi B CO2 C SO2 D Đáp án B C Câu 5: Phép lai xem phép lai phân tích hai cặp tính trạng? A P: AaBb x AABB B P: AaBb x aabb C P: AaBb x AAbb D P: AaBb x aaBB Câu 6: Loại ARN tham gia vào trình tổng hợp prôtêin: A mARN B rARN C tARN D Cả A, B , C Câu 7: Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn F2 Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết số hạt dài tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ A 1/3 B 1/4 C 3/4 D 2/3 Câu 8: Gen A bị đột biến thành gen a Gen a ngắn gen A 3,4 A Đột biến gen dạng gì? A Mất cặp Nuclêơtít B Thêm cặp Nuclêơtít C Thay cặp Nuclêơtít D Hai câu b,c Câu 9: Bộ NST lưỡng bội là: A Số cặp NST tế bào hợp tử B Tập hợp toàn NST tế bào thể C Toàn NST giao tử bình thường D Số NST tế bào sinh dưỡng bình thường Câu 10: Có tế bào sinh dưỡng loài nguyên phân số lần sử dụng môi trường nguyên liệu tương đương 1330 NST Tất tế bào dược tạo sau nguyên phân chứa tổng số 1520 NST Số lần nguyên phân tế bào nói là: A lần B lần C lần D lần ThuVienDeThi.com Câu 11: Câu sau có nội dung q trình sinh tổng hợp prôtêin là: A Được điều khiển từ mạch khuôn có chiều 5, => 3, B Sự dịch mã xảy theo hoạt động trượt riboxom phân tử mARN có chiều 3, => 5, C A xít amin tổng hợp tương ứng với vị trí mã mở đầu phân tử mARN mêtiônin D A xít amin tổng hợp ba kết thúc sau dược tách khỏi chuỗi pơlipéptít Câu 12: Một gen có 300 vịng xoắn, số lượng nucleotit loại A chiếm 20%, số liên kết hiđrơ có gen là: A 7200 B 600 C 7800 D 3600 Câu 13: Một gen nhân đôi lần, gen tạo phiên mã lần nhau, phân tử mARN tạo có 1499 liên kết phôtphođieste đơn phân Các phân tử mARN số riboxom trượt qua lần toàn q trình dịch mã giải phóng mơi trường 119520 phân tử nước Số riboxom trượt qua phân tử mARN là: A.4 B.5 C.6 D.7 Câu 14: Ở cấp độ phân tử, chế giải thích hiên tượng có tính trạng giống bố mẹ: A Nhân đôi AND B Sự tổng hợp prôtêin dựa thông tin di truyền ADN C.Tổng hợp ARN D Cả a,b,c Câu 15: Phép lai cà chua thân cao tròn dị hợp cặp gen liên kết hồn tồn tỉ lệ phân tính kiểu hình hệ sau là: A 3:1 B 1: 2: C 9: 3: 3:1 D Cả A B Câu 16: Từ phép lai AaBbDd X AaBbdd thu 1472 số mang kiểu gen Aabbdd xuất hệ lai là: A 92 B 138 C 276 D 368 Câu 17 Kiểu gen AB DE XY giảm phân cho loại giao tử? Biết giảm phân ab de có tượng trao đổi đoạn cặp NST tương đồng chứa cặp gen Aa Bb A B 16 C D Câu 18 Thế hệ xuất phát quần thể thực vật có kiểu gen Bb Sau hệ tự thụ phấn, tính theo lí thuyết tỉ lệ dị hợp (Bb) quần thể : A 1/4 B 1- (1/2)4 C 1/8 D (1/2)4 Câu 19 Một phân tử mARN có tỉ lệ A : U : G : X = 1: 2: 3: 4, số nuclêơtit loại G mARN 390 Chiều dài phân tử là: A 3060 A0 B 2210 A0 C 3600 A0 D 4420 A0 Câu 20 Một tế bào sinh trứng có kiểu gen AaBbDd, giảm phân bình thường cho tối đa số loại trứng là: A B C D - Hết phần trắc nghiệm ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 80 phút (Không kể thời gian giao đề) B PHẦN THI TỰ LUẬN: (10 điểm) Câu 1: (2,0 điểm ) Tính đặc trưng ADN thể điểm nào? Những yếu tố cấu trúc chế sinh học giúp trì ổn định cấu trúc ADN ? Câu 2: (2,0 điểm ) a Qui luật Men Đen giải thích tượng biến dị tổ hợp? Hãy phát biểu nội dung qui luật đó? b Ở người có NST 2n 46, tế bào người phân bào, người ta quan sát thấy có 23 NST kép xếp hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc - Em cho biết tế bào kỳ q trình phân bào? giải thích? - Nếu tế bào người thực trình nguyên phân, xác định: số tâm động, số cromatit, số NST đơn, số NST kép kỳ kỳ sau trình phân bào? C©u 3:(1,0 điểm ) a Đồng sinh trứng gì? Trình bày chế sinh ba trứng? b Ở người bệnh bạch tạng alen lặn a gây ra, alen trội A qui định người bình thường Cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường Trong gia đình bố mẹ bình thường sinh trai đầu lòng bị bệnh Xác suất bị bệnh đứa thứ hai bao nhiêu? Câu 4: (1,0 điểm) Nghiên cứu quan hệ sinh vật môi trường người ta thấy tượng: Nấm tảo sống với để tạo thành địa y Cá ép bám vào rùa biển, nhờ cá đưa xa Các quan hệ thuộc loại quan hệ gì? Nêu tên gọi cụ thể dạng quan hệ so sánh hai hình thức quan hệ Câu 5: ( 2,0 điểm ) Khối lượng đoạn ADN 9.105 đv.C Đoạn ADN gồm gen cấu trúc Gen thứ dài gen thứ hai 0,102 micromet (Cho biết khối lượng phân tử trung bình nuclêơtit 300 đv.C micromet 1000 Å) a Tính chiều dài gen b Tính số axit amin phân tử prơtêin tổng hợp từ gen c Nếu gen có ribơxơm trượt lần số lượt ARN vận chuyển tham gia giải mã bao nhiêu? Câu 6: ( 2,0 điểm ) Ở Cà chua, tính trạng thân cao (A), thân thấp (a), đỏ(B), vàng (b), có hạt(D), không hạt (d) Các gen phân li độc lập Cho giống cà chua dị hợp tử tính trạng thân cao, đỏ có hạt lai với cà chua đồng hợp tử thân cao, dị hợp tử tính trạng đỏ khơng có hạt Khơng viết sơ đồ lai (hoặc kẻ bảng) xác định : a Số loại tỉ lệ phân li kiểu gen F1? b Số loại tỉ lệ phân li kiểu hình F1? c Tỉ lệ kiểu hình cao, vàng , khơng có hạt F1 ? - Hết phần tự luận -ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÙ NINH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG LỚP THCS NĂM HỌC 2016-2017 HƯỚNG DẪN CHẤM: MÔN SINH HỌC A PHẦN THI TNKQ: (10 điểm) Câu Đáp A,B A,B A,B D án B D A A 10 11 12 13 14 15 16 D B C C B D D A 17 B 18 D 19 D B PHẦN THI TỰ LUẬN: (10 điểm) Câu (2) Nội dung Điểm * Tớnh c trng ADN thể đặc điểm sau: 1,0 - Đặc trưng số lượng, thành phần, trình tự phân bố nuclêơtít Vì từ loại nuclêơtít tạo nên nhiều loại phân tử ADN đặc trưng cho loài - Đặc trưng tỉ lệ A+T / G+X - Đặc trưng số lượng, thành phần trình tự phân bố gen phân tử ADN - Đặc trưng hàm lượng ADN nhân tế bào * Những yếu tố cấu trúc: - Trên mạch đơn phân tử ADN, Nu liên kết với 1.0 liên kết hóa trị bền vững - Trên mạch kép Nu liên kết với liên kết H không bền vững số liên kết H phân tử ADN lớn đảm bảo cấu trúc không gian ADN bền vững - ADN liên kết với phân tử prôtêin tạo cấu trúc ADN ổn định *Cơ chế sinh học: Q trình tự nhân đơi ADN vào kì trung gian theo nguyên tắc bổ sung (2đ) a Qui luật phân ly độc lập Men den giải thích biến dị tổ hợp 0,25 ND QLPLĐL: Các cặp nhân tố di truyền ( cặp gen) phân li độc lập trình phát sinh giao tử 0,25 b *- Tế bào kỳ lần phân bào giảm phân - Vì: số lượng NST kép tế bào lúc giảm nửa so với tế bào mẹ NST kép tập trung mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc 0,25 * Tế bào người thực trình nguyên phân thì: Chỉ tiêu Kỳ Kỳ sau Số tâm động 46 92 ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 0,25 20 A (1đ) Số cromatit 92 Số NST đơn 92 3Số NST kép 46 a.- Đồng sinh trứng tượng người sinh từ hợp tử ban đầu 0,25 0,25 - Cơ chế sinh ba trứng :Từ phôi ban đầu (phôi sớm), chia cắt thành phôi bào Mỗi phôi bào phát triển thành thể 0,25 b Biện luận: Vì bố mẹ bình thường sinh bị bệnh nên bố mẹ mang cặp gen dị hợp Sơ đồ lai: P: Bố bình thường (Aa) x Mẹ bình thường (Aa) G: 50% A; 50% a 50% A; 50% a F1: KG: 25% AA: 50% Aa : 25% aa KH: 75% bình thường : 25% bị bệnh -Xác suất đứa bị bệnh lần sinh là: 25% => Xác suất bị bệnh đứa thứ hai là: 25% (1đ) (2đ) 0,25 0,25 0,25 * Các quan hệ thuộc loại quan hệ hỗ trợ khác loài * Tên gọi dạng quan hệ: Cộng sinh Hội sinh * So sánh hình thức quan hệ 0,25 - Giống nhau: + Đều hình thức quan hệ sinh vật khác lồi + Các sinh vật hỗ trợ với trình sống - Khác nhau: + Quan hệ cộng sinh: lồi sống với có lợi + Quan hệ hội sinh: loài sống với nhau, bên có lợi bên cịn lại khơng có lợi không bị hại 0,25 0,25 0,25 a.Xác định chiều dài gen - Số lượng nclêôtit đoạn ADN 9.10 = 3000 3.10 - Chiều dài đoạn ADN: 3000 x 3,4 Å = 5100 Å - 0,102µm = 1020 Å - Chiều dài gen thứ hai: 5100  1020 = 2040 Å - Chiều dài gen thứ nhất: 2040 + 1020 = 3060 Å b.Tính số axit amin phân tử prơtêin tổng hợp từ gen ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 - Số nuclêôtit mạch mã gốc gen thứ nhất: 3060 = 900(nuclêôtit) 3,4 - Số axit amin phân tử prôtêin gen thứ điều khiển tổng hợp: 0,25 900   298 (axit amin) - Số nuclêôtit mạch mã gốc gen thứ hai: 2040 = 600 (nuclêôtit) 3,4 - Số axit amin phân tử prôtêin gen thứ điều khiển tổng hợp: 0,25 600 - = 198 (axit amin) c Nếu gen có ribơxơm trượt lần số lượt ARN vận chuyển tham gia giải mã bao nhiêu? - Số lượt ARN vận chuyển tham gia giải mã gen thứ nhất: (298 + 1) x = 1495(lượt) - Số lượt ARN vận chuyển tham gia giải mã gen thứ hai: (198 + 1) x = 995(lượt) (2đ) a Số loại tỉ lệ phân li kiểu gen F1 : - Kiểu gen P : AaBbDd ( Cao, đỏ, có hạt) x AABbdd ( cao, đỏ, không hạt ) - Số kiểu gen F1 : x x = 12 - Tỉ lệ kiểu gen F1 : (1 : 1) (1 : : 1) (1 : 1) = : : : : : : : : : : : 0,25 0.25 0,25 0,5 0,5 b Số loại tỉ lệ phân li kiểu hình F1 : - Số loại kiểu hình F1 : x x = - Tỉ lệ kiểu hình F1 : (1) ( : ) (1 : 1) = : : : 0,25 0,25 c Tỉ lệ kiểu hình cao, vàng ,khơng có hạt F1 là: 1x 1/4 x 1/2 = 1/8 0,25 * Lưu ý học sinh giải tập theo cách khác mà đáp số đạt điểm tối đa ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 80 phút (Không kể thời gian giao đề) B PHẦN THI TỰ... -ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÙ NINH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG LỚP THCS NĂM HỌC 2016-2017 HƯỚNG DẪN CHẤM: MÔN SINH HỌC A PHẦN THI TNKQ: (10 điểm) Câu Đáp A,B A,B A,B D... Số tâm động 46 92 ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 0,25 20 A (1đ) Số cromatit 92 Số NST đơn 92 3Số NST kép 46 a.- Đồng sinh trứng tượng người sinh từ hợp tử ban đầu 0,25 0,25 - Cơ chế sinh ba trứng

Ngày đăng: 24/03/2022, 09:43