Đề thi chọn học sinh giỏi Sinh học 12 (Có đáp án) Năm học 20142015 Sở GD ĐT Vĩnh Phúc14566

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC - THPT Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi có 02 trang) Câu (1 điểm): a So sánh nhiễm sắc thể kì nguyên phân với nhiễm sắc thể kì giảm phân II điều kiện bình thường b Trong giảm phân, hai nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể tương đồng không tiếp hợp tạo thành thể vắt chéo (trao đổi chéo) với kì đầu I phân li nhiễm sắc thể tế bào nào? Câu (1 điểm): Cho dịng Ngơ bị đột biến gen làm cho thân bị lùn Khi xử lí Ngơ non thuộc dịng loại hoocmơn thực vật Ngơ lại cao bình thường trưởng thành a Tên hoocmôn thực vật sử dụng gì? b Ứng dụng hoocmơn thực tiễn sản xuất gì? Câu (1 điểm): Nhân vơ tính động vật gì? Nhân vơ tính dựa sở khoa học nào? Em kể tên số thành tựu nhân vơ tính động vật triển vọng phương pháp điều trị bệnh nhân Câu (1 điểm): a Virut có coi thể sinh vật khơng? Vì sao? b Giải thích virut Cúm lại có tốc độ biến đổi nhanh Câu (1 điểm): Ở loài thực vật, xét di truyền tính trạng chiều cao cây, cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Khi người ta tiến hành giao phấn chủng thân cao với chủng thân thấp, thu F1 gồm 359 thân cao, thân thấp Hãy giải thích xuất cá thể thân thấp F1 Câu (1 điểm): Ở operon Lac vi khuẩn E.Coli, tập hợp gen cấu trúc thành cụm gen có chung chế điều hồ có ý nghĩa gì? Câu (1 điểm): Cho phép lai P: ♀ AaBbDd x ♂AaBbDD Trong trình giảm phân hình thành giao tử đực, số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa Bb không phân li giảm phân I; giảm phân II diễn bình thường Quá trình giảm phân hình thành giao tử diễn bình thường Theo lí thuyết, phép lai tạo F1 có tối đa loại kiểu gen? Câu (1 điểm): Cho hình mơ tả thí nghiệm quan sát kì q trình nguyên phân sau: a Hãy xếp hình theo thứ tự bước tiến hành thí nghiệm b Trong trường hợp tiêu có bọt khí lamen, làm cách để loại bọt khí khỏi tiêu bản? Trang 1/2 ThuVienDeThi.com c Khi đặt phiến kính (lam kính) lên mâm kính, cần phải thao tác phận trước tiên để đảm bảo tiêu quan sát với ánh sáng phù hợp? d Nếu quan sát thấy kính hiển vi nhiễm sắc thể phân li tách xa dần mặt phẳng xích đạo hai cực tế bào kì q trình phân bào? Câu (1 điểm): Một lồi có hai dạng hoa kép hoa đơn, trình bày phương pháp xác định phương thức di truyền hai dạng hoa Câu 10 (1 điểm): Ở loài côn trùng, khảo sát di truyền cặp tính trạng màu mắt độ dày mỏng cánh, người ta đem lai bố mẹ chủng, thu F1 100% mắt đỏ, cánh dày Đem lai phân tích đực F1 thu đời Fb phân li theo số liệu: 25% mắt đỏ, cánh dày; 25% mắt vàng mơ, cánh dày; 50% đực mắt vàng mơ, cánh mỏng; Biết độ dày, mỏng cánh cặp gen quy định Biện luận tìm quy luật di truyền chi phối phép lai lập sơ đồ lai -Hết -Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: …… ……………………………………Số báo danh…… ……… Trang 2/2 ThuVienDeThi.com SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC MƠN: SINH HỌC- THPT (Đáp án có 02 trang) Câu Nội dung a.* Giống NST co ngắn, đóng xoắn cực đại, xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo * Khác Nguyên phân Giảm phân II NST phân chia có nhiễm sắc NST phân chia có nhiễm sắc tử khác tử giống hệt nguồn gốc trao đổi chéo xảy giảm phân I b -NST xếp sai (không thành hàng) mặt phẳng xích đạo - Rối loạn phân li NST tạo giao tử bất thường số lượng NST a Hoocmôn: Giberelin (GA) b Ứng dụng: - Xử lí lấy thân dài, lóng vươn dài - Phá trạng thái ngủ, nghỉ củ hạt - Kích thích tạo khơng hạt, ứng dụng sản xuất mạch nha công nghiệp đồ uống - Nhân vô tính kĩ thuật chuyển nhân tế bào xoma (2n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi, phôi phát triển thành thể - Cơ sở: Phân bào nguyên phân - Thành tựu động vật: Tạo cừu Đôly, chuột, lợn, bị, chó - Triển vọng người: Có thể tạo mơ, quan từ thay mơ, quan bị hỏng người bệnh a Virut chưa coi thể sống Vì: Chưa có cấu tạo tế bào, sống kí sinh nội bào bắt buộc, tế bào chủ virut hoạt động thể sống, ngồi tế bào chủ lại thể không sống b - Virut cúm có vật chất di truyền ARN - ARN phiên mã ngược tạo ADN cần enzim phiên mã ngược, mà enzim khơng có khả tự sửa sai => vật chất di truyền virut dễ bị biến đổi - Giải thích: Đã xảy đột biến - Các dạng đột biến là: + Đột biến alen trội thành alen lặn, giao tử đột biến kết hợp với giao tử lặn bình thường => Cây thân thấp + Đột biến cấu trúc NST, đoạn NST mang gen trội, tạo giao tử khuyết đoạn gen trội, giao tử kết hợp với giao tử bình thường => Cây thân thấp + Đột biến lệch bội: tạo giao tử NST chứa gen trội, giao tử kết hợp với giao tử lặn bình thường sinh thể khuyết nhiễm thân thấp F1 - Tiết kiệm vật chất di truyền cho vi khuẩn (vì tế bào vi khuẩn kích thước nhỏ nên ADN ngắn ADN sinh vật nhân thực, gen cấu trúc tập trung thành cụm giúp giảm số vùng P, O giảm số lượng gen điều hoà điều hoà) - Tốc độ phiên mã dịch mã nhanh Xét riêng cặp gen - Aa x Aa→ KG - Bb x Bb→ KG -Dd x DD→ KG - F1 có tối đa số KG= 7x 7x 2= 98 KG (HS làm cách khác cho điểm tối đa) ThuVienDeThi.com Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0, 0,25 0,25 0,25 0,25 10 a C→ E→ A→ B→D b Gõ nhẹ vào phiến kính (lam kính) c Tụ quang d Kì sau nguyên phân - Bước 1: Tạo dòng - Bước 2: Lai thuận nghịch Pt/c: Kép x Đơn theo dõi di truyền tính trạng hệ lai + Nếu lai thuận giống lai nghịch đồng thời F1 đồng tính, F2 phân tính 3:1=> Quy luật phân li F1 đồng tính, F2 phân tính 9:7, 13:3, => Tương tác gen không alen + Nếu lai thuận khác lai nghich đồng thời F1, F2 đồng tính giống mẹ => Di truyền qua tế bào chất F1, F2 phân tính giới khơng => Di truyền liên kết giới tính Xét riêng tính trạng: + Xét di truyền tính trạng màu mắt: Pt/c => F1: 100% Mắt đỏ, F1 lai phân tích => Fb: Mắt vàng mơ : Mắt đỏ = 3:1 => F1 dị hợp tử cặp gen => tương tác bổ sung (kiểu 9:7), mắt đỏ có => alen quy định màu mắt nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y Quy ước: ♂ A- XBY: Mắt đỏ ♀ A-XB X-: Mắt đỏ A- XbY, aa XBY, aa XbY: Mắt vàng mơ A- Xb Xb, aa XB X-, aa Xb Xb: Mắt vàng mơ B b b => Kiểu gen là: Aa X Y x aa X X + Xét di truyền tính trạng độ dày mỏng cánh: Pt/c => F1: 100% Cánh dày, Fb: Cánh dày: cánh mỏng = 1:1 Vì tính trạng độ dày mỏng cánh gen quy định => tính trạng cánh dày trội, F1 dị hợp tử cặp gen, có đực cánh mỏng => Kiểu gen quy định độ dày, mỏng cánh nằm NST X khơng có alen Y Quy ước: XDY: đực cánh dày XDXD, XDXd: cánh dày XdY: đực cánh mỏng XdXd: cánh mỏng D d d F1: ♂ X Y x X X Xét di truyền chung hai tính trạng: Fb có tỉ lệ phân li 2:1:1 khác (1:1)(3:1), số kiểu hình => cặp quy định màu mắt liên kết hoàn toàn với gen quy định độ dày mỏng cánh => Kiểu gen F1: ♂ Aa X DB Y, ♀ Aa X DB X db => Kiểu gen P: ♀ AA X DB X DB ♂ aa X db Y 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Sơ đồ lai Pt/c : AA X DB X DB × aa X db Y F1 ♂ F1 Aa X DB Y: Aa X DB X db Aa X DB Y × aa X db X db Fb TLKG: 1/4Aa X db Y: 1/4Aa X DB X db : 1/4aa X DB X db : 1/4aa X db Y TLKH: Như đề (HS làm cách khác cho điểm tối đa) Hết ThuVienDeThi.com 0,25 ... -Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: …… ……………………………………Số báo danh…… ……… Trang 2/2 ThuVienDeThi.com SỞ GD& ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐÁP ÁN CHÍNH... SỞ GD& ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2014-2015 ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC MƠN: SINH HỌC- THPT (Đáp án có 02 trang) Câu Nội dung a.* Giống NST co ngắn, đóng xoắn cực đại, xếp thành hàng... với giao tử lặn bình thường sinh thể khuyết nhiễm thân thấp F1 - Tiết kiệm vật chất di truyền cho vi khuẩn (vì tế bào vi khuẩn kích thước nhỏ nên ADN ngắn ADN sinh vật nhân thực, gen cấu