KIỂM TRA HỌC KÌ I-MƠN SINH 9-NĂM HỌC 2013-2014 Ma trận: Biết TN TL Chương I Khái niệm Các thí phép lai phân nghiệm tích menden Số câu/ số điểm Chương II: Nhiễm sắc thể Số câu/ số điểm Chương III: AND Gen TN Hiểu TL 1đ TN Vận dụng TL Lai hai cặp tính trạng 2đ -Nguyên phân -Giảm phân -Thụ tinh 1,5đ Số câu/ số điểm Chương -Đột biến gen IV: Biến -Thường biến dị 1đ Chương -Bệnh di V:Di truyền truyền học người 0,5đ T Số câu/ 4đ T số điểm Tổng hợp AND -Tính số nu,chiều dài gen 1đ 2đ Di truyền học với người 1đ 1đ 3đ DeThiMau.vn 2đ Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi Họ tên: Lớp: 9/… KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh học – Lớp Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) A-Trắc nghiệm (4đ ) I Hãy khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời nhất: Câu 1: Ý nghĩa trình nguyên phân ? A Sự phân chia đồng chất nhân tế bào mẹ cho hai tế bào B Sự phân li đồng cromatic hai tế bào C Sự chép nguyên vẹn NST tế bào mẹ cho hai tế bào D Sự phân chia đồng chất tế bào mẹ cho hai tế bào Câu 2: Giảm phân : A Là phân chia tế bào sinh dục thời kỳ chín B Qua hai lần phân bào liên tiếp, từ tế bào ban đầu sinh tế bào có NST đơn bội (n) C Qua hai lần phân bào liên tiếp, từ tế bào mẹ cho tế bào giống hệt tế bào mẹ D Cả A B Câu 3: Sự kiện đóng vai trị quan trọng trình thụ tinh : A Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực giao tử B Sự tổng hợp NST giao tử đực giao tử C Sự tạo thành hợp tử D Sự kết hợp nhân hai giao tử đơn bội Câu : Nguyên nhân gây thường biến : A Do ảnh hưởng trực tiếp điều kiện môi trường B Sự biến đổi kiểu gen thể C Cơ thể phản ứng mức với môi trường Tương tác qua lại kiểu gen với môi trường Câu : Đột biến gen ? A Là biến đổi cấu trúc gen B Là thay đổi đột ngột tính trạng C Sự thay đổi kiểu gen thể D Sự xuất nhiều kiểu hình có hại Câu : Đặc điểm di truyền bệnh Đao : A Có NST thứ 19 B Có NST thứ 20 C Có NST thứ 21 D Có NST thứ 22 II Hãy điền cụm từ thiếu vào chỗ trống khái niệm sau : « Phép lai…(1)… phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng…(2)….Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen…(3)….,cịn kết phép lai phân tính cá thể có kiểu gen…(4)… » (1)………………… ( 2)…………………… (3)…………………… (4)…………………… B- Tự luận(6đ) Câu : Một đoạn phân tử ADN có 300 nucleotit G 200 nucleotit A a)Hãy cho biết số nucleotit loại chiều dài đoạn ADN ? b)Giả sử trình tự đơn phân mạch đoạn ADN – A-A-T-X-G-A-.Hãy xác định cấu trúc phân tử ARN tổng hợp tử đoạn ADN ? Câu : Hãy viết sơ đồ lai phép lai sau a) AABb ₓ AABB b) AABB ₓ AaBB Câu 3: Giải thích sơ di truyền Luật “Những người có quan hệ huyết thống vịng đời khơng kết hơn” -Hết DeThiMau.vn ĐÁP ÁN: A-Trắc nghiệm(4đ) Hãy khoanh tròn chữ in hoa đứng trước câu trả lời (1 câu 0,5đ) Câu Đáp án C D B A A C Hãy điền cụm từ thiếu vào chỗ trống khái niệm sau :(1 cụm từ 0,25 đ) 1-phân tích 2-lặn 3-đồng hợp 4-dị hợp B- Tự luận(6đ) Câu : - Theo nguyên tắc bổ sung: A=T=200(nu); G=X=300(nu) - Chiều dài AND chiều dài mạch,1 nu dài 3,4 -1đ A ,nên: ( A) chiều dài đoạn AND= (200+300+200+300)/2 3,4 =2040 -1đ - Cấu trúc ARN : -U-U-A-G-X-U-1đ Câu 2:a) P: AABb ₓ AABB GP AB,Ab AB F1 AABB, AABb -1đ b)P : AABB ₓ AaBB Gp AB AB, aB F1 AABB, AaBB -1đ Câu 3: Những người có quan hệ huyết thống vịng đời khơng kết có nguy xuất đột biến gen lặn -1đ DeThiMau.vn .. .Trường THCS Nguyễn Văn Tr? ?i Họ tên: Lớp: 9/ … KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: Sinh học – Lớp Th? ?i gian: 45 phút ( Không kể th? ?i gian giao đề) A-Trắc nghiệm (4đ ) I Hãy khoanh... m? ?i trường B Sự biến đ? ?i kiểu gen thể C Cơ thể phản ứng mức v? ?i m? ?i trường Tương tác qua l? ?i kiểu gen v? ?i m? ?i trường Câu : Đột biến gen ? A Là biến đ? ?i cấu trúc gen B Là thay đ? ?i đột ngột tính... mẹ cho hai tế bào D Sự phân chia đồng chất tế bào mẹ cho hai tế bào Câu 2: Giảm phân : A Là phân chia tế bào sinh dục th? ?i kỳ chín B Qua hai lần phân bào liên tiếp, từ tế bào ban đầu sinh tế bào