Trường THCS Nghĩa Tân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI I- NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn Sinh học 8- Thời gian: 45 phút Họ tên: ………………………… Lớp: (Học sinh lm bi vo thi) I Trắc nghiệm: (3điểm) Câu 1: (2 điểm) Chọn ý trả lời Đặc điểm cấu tạo phổi giúp tăng bề mặt trao đổi khí là: a Số lượng phế nang lớn b Có lớp niêm mạc tiết chất nhày c Có líi mao m¹ch quanh phÕ nang d Phỉi cã hai lớp màng Hút thuốc gây tác hại cho hệ hô hấp là: a Làm tê liệt lớp lông rung phế quản, giảm hiệu lọc không khí b Có thể gây ung thư phổi c Dễ mắc bệnh phổi d Cả a, b c khoang miệng loại thức ăn bị biến đổi mặt hoá học là: a Lipit b Vitamin c Tinh bột chín d Prôtêin Chức đường dÉn khÝ: a DÉn khÝ vào, b Làm Êm, làm Èm khơng khÝ c B¶o vệ phỉi d C¶ a, b, c Câu 2: (1 điểm) Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để câu trở nên hoàn chỉnh - Hoạt động tiêu hoá chủ yếu ë khoang miệng lµ: (1) …………………………………… - Với phần ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa khoang miệng cịn loại chất cần tiêu hóa tiếp (2), (3), (4) II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (1,5điểm) Trình bày tóm tắt trình trao đổi khí phổi? Do đâu có chênh lệch nồng độ khí phổi? Câu 2: (3,5điểm) Trình bày đặc điểm cấu tạo chủ yếu dày? Từ nêu rõ trình tiêu hoá thức ăn dày? Câu 3: (2điểm) HÃy giải thích: a Vì ta nhai cơm lâu miệng lại thấy có cảm giác ngọt? b Vì prôtêin thức ăn bị dịch vị phân huỷ prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân huỷ DeThiMau.vn Đáp án - Biểu điểm sinh học I Trắc nghiệm Câu I: 2đ Mỗi ý 0,5đ a d c d Câu 2: 1đ Mỗi ý 0,25đ - biến đổi lý học thức ăn - gluxit - prôtêin - lipit II Tự luận Câu1: 1,5đ * Trình bày tóm tắt trình trao đổi khí phổi: - Các khí trao đổi phổi theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao ®Õn n¬i cã nång ®é thÊp 0,5® - 02 khuÕch tán từ phế nang vào máu, C02 từ máu vào phế nang 0,5đ * Có chênh lệch nồng độ khí phổi do: + Thành phần không khí hít vµo cã tØ lƯ O2 cao vµ CO2 thÊp + Trong máu lên phổi có tỉ lệ O2 thấp CO2 cao 0,5đ Câu 2: 3,5đ * Cấu tạo dày: 2đ - Dạ dày hình túi, dung tích 3l - Thµnh gåm líp + Líp mµng ngoµi, + Lớp dày khoẻ gồm vòng, dọc chéo + Lớp niêm mạc, + Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị *Tiêu hoá dày 1,5đ - Biến đổi lí học: + Tiết dịch vị để hoà loÃng thức ăn + Sự co bóp dày: đảo trộn, nghiền nhuyễn thức ăn đẩy thức ăn xuống ruột - Biến đổi hoá học: Ezim pesin cắt prôtêin chuỗi dài thành prôtêin chuỗi ngắn Câu 3: điểm - Giải thích đúng: Do tinh bột bị enzim amilaza biến đổi thành đường mantôzơ 1đ - Giải thích đúng: Do chất nhày có dịch vị phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm mạc với pepsin HCl 1đ DeThiMau.vn ... nghiền nhuyễn thức ăn đẩy thức ăn xuống ruột - Biến đ? ?i hoá học: Ezim pesin cắt prôtêin chu? ?i d? ?i thành prôtêin chu? ?i ngắn Câu 3: ? ?i? ??m - Gi? ?i thích đúng: Do tinh bột bị enzim amilaza biến đ? ?i. ..Đáp án - Biểu ? ?i? ??m sinh học I Trắc nghiệm Câu I: 2đ M? ?i ý 0,5đ a d c d Câu 2: 1đ M? ?i ý ®óng 0,25® - sù biÕn ®? ?i lý häc thức ăn - gluxit - prôtêin - lipit II Tự luận Câu1: 1,5đ *... Thành gồm lớp + Lớp màng ngo? ?i, + Lớp dày khoẻ gồm vòng, dọc chéo + Lớp niêm mạc, + Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị *Tiêu hoá dày 1,5đ - Biến đ? ?i lí học: + Tiết dịch vị để hoà loÃng thức