Họ tên: ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG II NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Đại số – Thời gian 45’ Lớp: Điểm: Lời phê giáo viên: A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Em khoanh tròn đáp án Đúng Bài Điều tra số giấy vụn thu lớp trường A ghi lại bảng sau (đơn vị tính kilogam): 58 60 57 60 61 61 57 58 61 60 58 57 Câu 1: Bảng gọi là: A Bảng “tần số” B Bảng “phân phối thực nghiệm” C Bảng thống kê số liệu ban đầu C Bảng dấu hiệu Câu 2: Đơn vị điều tra là: A 12 B Trường THCS A C Học sinh D Một lớp học trường THCS A Câu 3: Các giá trị khác là: A B 57; 58; 60 C 12 D 57; 58; 60; 61 Bài Số cân nặng 20 HS (làm tròn đến kg) lớp ghi lại sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N = 20 Câu 4: Dấu hiệu điều tra là: A Số cân nặng học sinh lớp B Một lớp C Số cân nặng 20 học sinh D Mỗi học sinh Câu 5: Số giá trị dấu hiệu là: A B 202 C 20 D Câu 6: Mốt dấu hiệu là:: A 45 B C 31 D 32 B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số giá trị khác bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số” tìm mốt dấu hiệu c/ Tính số trung bình cộng d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài 2: (1 điểm) Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) 10 Tần số (n) n Biết điểm trung bình cộng 6,8 Hãy tìm giá trị n BÀI LÀM: ThuVienDeThi.com Giáo viên : Đàm Thị Thúy Ngân I MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG II – ĐẠI SỐ Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Thu thập số liệu thống kê, tần số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảng “ tần số” Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số trung bình cộng, Biểu đồ đoạn thẳng Nhận biết Trường THCS EaUy Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định bảng thống kê số liệu, số giá trị, giá trị khác 1,5đ 15% Xác định bảng “tần số” 0,5đ 5% Xác định mốt dấu hiệu TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định dấu hiệu thống kê, đơn vị điều tra 0,5đ 5% 2đ 20% TNKQ TL Lập bảng “tần số” dựa cách lập bảng “tần số” học; dựa vào bảng “tần số” 2đ 20% Vận dụng cơng thức tính số trung bình cộng Tìm mốt dấu hiệu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Cộng Cấp độ cao TNKQ TL 4đ 40% Hiểu tổng tổng tần số kết hợp cơng thức tính số trung bình cộng để tìm giá trị n 1đ 10% 1đ 10% Số câu Số điểm 0,5đ 2đ Tỉ lệ % 5% 20% Tổng số câu 2,5đ 2,5đ 4đ Tổng số điểm 25% 25% 40% Tỉ lệ % II ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: ĐẠI SỐ A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Em khoanh tròn đáp án Đúng Bài Điều tra số giấy vụn thu lớp trường A ghi lại bảng sau (đơn vị tính kilogam): 58 60 57 60 61 61 57 58 61 60 58 57 Câu 1: Bảng gọi là: A Bảng “tần số” B Bảng “phân phối thực nghiệm” C Bảng thống kê số liệu ban đầu C Bảng dấu hiệu Câu 2: Đơn vị điều tra là: A 12 B Trường THCS A C Học sinh D Một lớp học trường THCS A Câu 3: Các giá trị khác là: A B 57; 58; 60 C 12 D 57; 58; 60; 61 Bài Số cân nặng 20 HS (làm tròn đến kg) lớp ghi lại sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N = 20 ThuVienDeThi.com 2,5đ 25% 3,5đ 35% 10 10đ 100% Câu 4: Dấu hiệu điều tra là: A Số cân nặng học sinh lớp C Số cân nặng 20 học sinh Câu 5: Số giá trị dấu hiệu là: A B 202 Câu 6: Mốt dấu hiệu là:: A 45 B B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) B Một lớp D Mỗi học sinh C 20 D C 31 D 32 Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số giá trị khác bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số” tìm mốt dấu hiệu c/ Tính số trung bình cộng d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài 2: (1 điểm) Điểm kiểm tra “1 tiết” mơn tốn “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) 10 Tần số (n) n Biết điểm trung bình cộng 6,8 Hãy tìm giá trị n III HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN: ĐẠI SỐ A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm ) Mỗi câu 0,5 Điểm C D D A D D B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Đáp án Bà i Số điểm a/ Dấu hiệu thời gian làm toán học sinh điểm b/ Bảng “tần số” (6 điểm) Giá trị (x) 10 13 15 17 Tần số (n) N = 20 điểm M0 = 15 c/ Tính số trung bình cộng X 10 13 15 17 289 = =14,45 20 20 Theo bài: (1 điểm) điểm 10 1 6,8 n 1 50 n 6,8 8 n điểm 50+9n = 54,4 + 6,8n 2,2n = 4,4 n=2 ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... sinh C 20 D C 31 D 32 Bài 1: (6 điểm) Thời gian giải xong tốn (tính phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 a/ Dấu hiệu gì? Số giá trị khác... Ngân I MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG II – ĐẠI SỐ Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Thu thập số liệu thống kê, tần số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảng “ tần số? ?? Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số trung bình cộng,... “tần số? ?? (6 điểm) Giá trị (x) 10 13 15 17 Tần số (n) N = 20 điểm M0 = 15 c/ Tính số trung bình cộng X 10 13 15 17 289 = =14 ,45 20 20 Theo bài: (1 điểm) điểm 10 ? ?1